四年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃表

成都市磨子橋小學(xué)分校

2015-2016學(xué)年度期年級(jí)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃任課老師吳金華班級(jí)四年級(jí)人數(shù)學(xué)情分析

四年級(jí)共有6個(gè)教學(xué)班。各班人數(shù)多，普遍五十多人，又存在較大差異，身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求教師嚴(yán)格教學(xué)、精心組織，爭取因地制宜，因材施教，讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中。同時(shí)，六年級(jí)處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容（例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目，球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等），提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

教材分析體育與健康課程時(shí)一門以身體練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。六年級(jí)體育教學(xué)內(nèi)容是一項(xiàng)發(fā)展學(xué)生基本活動(dòng)能力的基礎(chǔ)性教材，教材內(nèi)容仍是一些較為簡單的跑、跳、投動(dòng)作，沒有過細(xì)的技術(shù)和規(guī)定過嚴(yán)的方法,教材的內(nèi)容與形式突出了多樣性、游戲性、趣味性和實(shí)用性特點(diǎn)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的全面達(dá)成

。教學(xué)措施1、通過各種注意力集中的練習(xí)方式，鞏固學(xué)生隊(duì)形隊(duì)列的練習(xí)。2、加強(qiáng)對(duì)教材理解，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣與運(yùn)動(dòng)能力。3、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課并保證每一節(jié)體育課學(xué)生都有收獲。4、通過各種有趣練習(xí)的方式，指導(dǎo)學(xué)生初步掌握跑跳投的基本技術(shù)動(dòng)作技能。教學(xué)效果1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑、體操等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。3.

提高課間操質(zhì)量，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。4.“以學(xué)生為本，健康第一”教學(xué)中應(yīng)注意的問題及改進(jìn)措施1.由于學(xué)生的差異性比較大，應(yīng)按照實(shí)際情況對(duì)學(xué)生做出評(píng)價(jià)，不能一概而論。2.小學(xué)生仍是以學(xué)習(xí)的趣味性為主，應(yīng)該在課堂中加入一些趣味游戲，不能一味地要求學(xué)生達(dá)到某種標(biāo)準(zhǔn)。3.教師應(yīng)該提前對(duì)有特殊情況的學(xué)生做出安排4.由于男生女生身體特征，區(qū)別對(duì)待也是教師需要認(rèn)真對(duì)待的一個(gè)教學(xué)難題。教學(xué)進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容1宣布本學(xué)期教學(xué)任務(wù)及課堂常規(guī)2恢復(fù)體能練習(xí)3體能小測驗(yàn)450米快速跑5接力跑教學(xué)6立定跳遠(yuǎn)7仰臥起坐8坐位體前屈9仰臥起坐測試10團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲11蹲踞式起跑12途中跑13沖