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文檔簡介

尊重他人心理健康活動課

在一個著名的公司,一天一位女主管帶著她的孩子進入了公司內部的高級花園散步。在一個地方她們玩起了扔紙看誰扔的遠的游戲。那位女主管扔一團,她的孩子扔一團。遠處的一個老人就撿一團,

一團就撿一團。后來扔了許多,老人撿不過來了。這時女主管說:孩子,你要是不好好學習就會像他一樣,撿垃圾,沒出息。這時老人走了過來,對主管說:麻煩把你的手機借我用一下。這時女主管又說:孩子,你現(xiàn)在要是不好好讀書,以后會像他一樣,連手機都買不起,而且也不會用......這時老人打了一個電話后把手機還給了女主管。等過一會,公司經理過來了,過來之后對女主管說:你現(xiàn)在不用上班了,你被辭退了。那女的說:為什么?經理說:那位老人是公司總裁。老人走時對孩子說:以后不論遇到誰都要學著尊重他。請同學們在小組內認真探討一個問題:

我們要尊重他人的什么呢尊重他人的勞動,尊重他人的人格,尊重他人的尊嚴1.傷害了他人的自尊。2.妨礙與他人的交往。3.可能會得到別人的“報復”。不尊重他人的后果心理解碼:為什么大家不喜歡他們?媽媽為什么生氣?如何得到別人的尊重?黃金法則己所不欲,勿施于人。測一測:

你是否較好地做到尊重他人呢?下面的小測試幫你了解自己是否尊重他人,請你按自己的情況進行填寫(用“是”或“否”表示)。1.你有許多朋友嗎?()2.爸爸和客人談話時,你能保持沉默嗎?()3.你說過別人的壞話嗎?()4.在家里,你常抱怨父母給你買的東西不好嗎?()5.你對別人的東西特別小心愛護嗎?()6.你喜歡給別人起外號嗎?()7.平時你能自覺撿起教室里的廢紙嗎?()8.別人說話時,你喜歡隨便插嘴,打斷別人嗎?()9.你喜歡其他的同學怕你嗎?()10.看到殘疾人,你喜歡在一旁指指點點嗎?(評分標準:1、2、5、7題答“是”各得一分3、4、6、8、9、10題答“否”各得一分得分越高,說明你越能較好地尊重他人。祝賀你,繼續(xù)努力吧!得分越低,說明你還不能較好地尊重他人。不要泄氣,努力改進吧!

生活中你有沒有發(fā)生過不尊重他人或者

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