工商管理學(xué)院-標(biāo)桿工程總結(jié)匯報(bào)

2009年標(biāo)桿工程系列活動(dòng)實(shí)施以來(lái)，學(xué)院組織學(xué)生積極投入其中，學(xué)生班級(jí)及學(xué)生個(gè)人依靠自己的實(shí)力和在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的出色表現(xiàn)，到目前為止，共計(jì)獲得11項(xiàng)標(biāo)桿工程榮譽(yù)稱號(hào)以及5項(xiàng)提名：十大三好學(xué)生標(biāo)兵十大團(tuán)員標(biāo)兵“感動(dòng)華園”年度人物校園十佳班集體十大卓越創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)十杰優(yōu)秀輔導(dǎo)員班主任2009年1121————————2010年11211————注：提名獎(jiǎng)5名：2009年“感動(dòng)華園”十大年度人物陳玲玲陳悅林宋家順2010年“感動(dòng)華園”十大年度人物陳玲玲“雙轉(zhuǎn)移”調(diào)研團(tuán)隊(duì)--------------------------------------------------------------------結(jié)合標(biāo)桿工程評(píng)選活動(dòng)，總結(jié)標(biāo)桿工程活動(dòng)之前和之后的工作，主要從以下四個(gè)方面向大家匯報(bào)，請(qǐng)批評(píng)指正：一.完善機(jī)制，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)；二.樹立榜樣，優(yōu)化學(xué)生組織；三.搭建平臺(tái)，感知未來(lái)使命；四.營(yíng)造氛圍，引領(lǐng)文化傳承。一.完善機(jī)制，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)2005年，以迎接本科教學(xué)評(píng)估為契機(jī)，建立了學(xué)院本科生學(xué)風(fēng)建設(shè)考核制度，成立了學(xué)生學(xué)風(fēng)檢查小組。學(xué)院也配套了相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)和工作經(jīng)費(fèi)，每學(xué)期總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)一次。初期的考核，以檢查學(xué)生到課率為主，在過(guò)程中又逐步加入了宿舍文明、作息時(shí)間及衛(wèi)生等指標(biāo)，使考核向綜合化發(fā)展。隨著學(xué)生參加科創(chuàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人數(shù)不斷增加，要求學(xué)風(fēng)建設(shè)加入體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化和多樣化發(fā)展的指標(biāo)。2008年，以學(xué)風(fēng)檢查小組為基礎(chǔ)，開(kāi)始了“學(xué)院學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”的研究，并獲得了學(xué)校教學(xué)研究立項(xiàng)。2010年下半年，完成了指標(biāo)體系的建立，并從上學(xué)期開(kāi)始試行，現(xiàn)正在考核評(píng)比。二.樹立榜樣，優(yōu)化學(xué)生組織以學(xué)生黨支部為基礎(chǔ)的學(xué)生組織（院學(xué)生會(huì)、團(tuán)委），是學(xué)院開(kāi)展學(xué)生工作的重要保障。在做好學(xué)生黨建工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)兩個(gè)組織各自的宗旨，優(yōu)化了他們的組織結(jié)構(gòu)，分工明確、合作共贏。團(tuán)委秉承“引領(lǐng)先進(jìn)校園文化”的宗旨，主要任務(wù)是社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)、素質(zhì)拓展等。學(xué)生會(huì)秉承“為成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)”的宗旨，主要任務(wù)是科創(chuàng)競(jìng)賽、學(xué)風(fēng)建設(shè)等。同時(shí)，對(duì)組織干部的選拔和培訓(xùn)也做了相關(guān)規(guī)定，其目的是：每一個(gè)黨員、每一個(gè)學(xué)生干部及其組織都是學(xué)生的榜樣。三.搭建平臺(tái)，感知未來(lái)使命以社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和科創(chuàng)競(jìng)賽為平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)形成認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感，以及自覺(jué)培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力，從而感知青年學(xué)生未來(lái)的使命，成為有理想、有道德、有能力的建設(shè)者。社會(huì)實(shí)踐及志愿服務(wù)：以“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn)的學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐以“清明義工”為龍頭的志愿服務(wù)活動(dòng)科創(chuàng)競(jìng)賽系列化：“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽營(yíng)銷策劃大賽德勤稅務(wù)大賽國(guó)際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽（GMC）四.營(yíng)造氛圍，引領(lǐng)文化傳承學(xué)院歷來(lái)重視學(xué)生文化氛圍的建設(shè)，學(xué)院級(jí)的典禮及文體活動(dòng)是學(xué)院每年的常規(guī)活動(dòng)，規(guī)定了相對(duì)固定的時(shí)間，配備了專門的經(jīng)費(fèi)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師也積極參與其中。努力通過(guò)這些活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧、充滿人文關(guān)懷，既注重團(tuán)隊(duì)合作也鼓勵(lì)個(gè)性彰顯，能在競(jìng)賽中勇于爭(zhēng)勝也能潛心學(xué)習(xí)研究的學(xué)院氛圍。畢業(yè)典禮：學(xué)院精心籌備、有序組織，志愿者們盡心服務(wù)好每一位畢業(yè)生，接待好每一位畢業(yè)生親友。為感激學(xué)校、學(xué)院的培養(yǎng)，畢業(yè)生離校之際志愿捐贈(zèng)，在學(xué)院成立了“情系工管感恩華園”校友捐贈(zèng)基金，用于幫助后繼學(xué)子。迎新晚會(huì)：給學(xué)生一個(gè)專業(yè)的舞臺(tái)，給新生一次展示表演的機(jī)會(huì)。不在乎臺(tái)上節(jié)目質(zhì)量的高低。在乎于臺(tái)下節(jié)目編成的溝通和理解。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)：精心準(zhǔn)備、充分總結(jié)，對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生而言，