設(shè)計(jì)一個(gè)完整的校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案

宿州某中學(xué)網(wǎng)絡(luò)的IP地址規(guī)劃與配置學(xué)樓里，另外學(xué)校行政管理在一座辦公樓里。意圖?)2.2統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一的IP應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)〔IP地址，路由協(xié)議〕,安全標(biāo)準(zhǔn)，接入標(biāo)3.1核心層設(shè)備3560以上的核心交換機(jī)3560交換機(jī)語文數(shù)學(xué)理科(物化生)文藝信息機(jī)構(gòu)地址空間用途行政學(xué)校辦公室工作人員地址空間政教處工作人員地址空間教導(dǎo)處工作人員地址空間后勤工作人員地址空間財(cái)務(wù)工作人員地址空間高一高高一地址空間高一語文組人員全部地址空間數(shù)學(xué)組全部地址空間英語組全部地址空間理科組全部地址空間文科組地址空間藝術(shù)地址空間高二高二全部地址空間語文人員全部地址空間數(shù)學(xué)人員全部地址空間英語人員全部地址空間理科組人員全部地址空間文科組人員全部地址空間藝術(shù)全部地址空間高三高三全部地址空間語文組人員全部地址空間數(shù)學(xué)人員全部地址空間英語人員全部地址空間理科人員全部地址空間文科組人員全部地址空間藝術(shù)人員全部地址空間同理，其他年級(jí)的vlan和DHCP的設(shè)置方法同上設(shè)計(jì)一個(gè)完整的校園網(wǎng)方案時(shí)難點(diǎn)是什么校園網(wǎng)要能很好的應(yīng)用與開展，很大程度上取決于設(shè)計(jì)方案，經(jīng)過這次校園構(gòu)造的設(shè)計(jì)，我了解了網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造的基本應(yīng)用和要求，基本理解了校園網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃。根據(jù)校園的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造現(xiàn)狀，設(shè)計(jì)畫出校園網(wǎng)絡(luò)拓?fù)錁?gòu)造圖，然后確定網(wǎng)絡(luò)接入方案及中心機(jī)房設(shè)計(jì)，在確定實(shí)現(xiàn)的信息服務(wù)。同時(shí)也要了解架設(shè)網(wǎng)絡(luò)的基本設(shè)備以及他們的參數(shù)，選擇適宜的設(shè)備，通過這次設(shè)計(jì)讓我穩(wěn)固了所學(xué)知識(shí)，也對(duì)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃進(jìn)展了更深的了解校園網(wǎng)絡(luò)工程交接時(shí)，如何驗(yàn)收和運(yùn)維1、施工圖的驗(yàn)收：圖紙必須經(jīng)過ISO小組、總工、總監(jiān)組織各專業(yè)工程師、供應(yīng)部、工程經(jīng)理、施工員進(jìn)展審查。經(jīng)評(píng)定質(zhì)量合格，填寫圖紙質(zhì)量評(píng)審表，確認(rèn)合格方可交出施工圖。經(jīng)多方會(huì)審?fù)ㄟ^方可用于施工。2、進(jìn)場材料單證齊備，經(jīng)質(zhì)檢員認(rèn)可并向監(jiān)理填寫材料報(bào)驗(yàn)單，獲得批準(zhǔn)方可使用3、分項(xiàng)工程：經(jīng)自檢合格、總監(jiān)復(fù)查認(rèn)可向監(jiān)察院填寫分項(xiàng)工程報(bào)檢表獲準(zhǔn)，方可進(jìn)展下一道工序。4、隱蔽工程：經(jīng)多方檢驗(yàn)合格，向監(jiān)理填寫隱蔽工程報(bào)驗(yàn)表，合格后才可隱蔽。5、線纜敷設(shè)經(jīng)各種測試合格、標(biāo)色齊全，方可接入設(shè)備。6、設(shè)備到貨外觀