初中學(xué)校安全教研工作計(jì)劃范文5篇_第1頁(yè)
初中學(xué)校安全教研工作計(jì)劃范文5篇_第2頁(yè)
初中學(xué)校安全教研工作計(jì)劃范文5篇_第3頁(yè)
初中學(xué)校安全教研工作計(jì)劃范文5篇_第4頁(yè)
初中學(xué)校安全教研工作計(jì)劃范文5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中學(xué)校安全教研工作計(jì)劃范文5篇初中學(xué)校安全教研工作規(guī)劃1

一、指導(dǎo)思想。

以黨和國(guó)家教育方針和各級(jí)主管部門(mén)安全指示為指導(dǎo),本著安全第一,安康第一的宗旨,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益,保障學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)安全,讓學(xué)生有一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,特制定本規(guī)劃。

二、根本狀況分析。

1、學(xué)校現(xiàn)狀:我校共有三排教室,均為新建教學(xué)場(chǎng)所根本安全隱患較小。

2、學(xué)生狀況:大局部學(xué)生安全防范意識(shí)較薄弱,缺乏起碼的安全常識(shí),加上正處于少年時(shí)期,好動(dòng)、奇怪等心理集于一身,很簡(jiǎn)單導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,甚至釀成悲劇。

三、安全目標(biāo)。

通過(guò)安全學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和了解,使學(xué)生了解相關(guān)安全常識(shí),把握肯定的安全防范措施和技能。

四、詳細(xì)措施。

1、上好安全學(xué)問(wèn)課。

充分利用各種時(shí)間,向?qū)W生宣傳、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關(guān)安全學(xué)問(wèn),是學(xué)生對(duì)安全學(xué)問(wèn)有更多的了解,熟悉到安全的重要性和緊迫性。

2、開(kāi)展好安全學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)。

在本學(xué)期要開(kāi)展好幾次安全學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)(詳細(xì)時(shí)間另定),加深學(xué)生對(duì)安全學(xué)問(wèn)的熟悉和了解。到達(dá)熟記于心。

3、組織一次安全伴我行主題演講活動(dòng)。

4、簽定安全責(zé)任狀。

在開(kāi)學(xué)初,學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全協(xié)議,為了增加學(xué)生的安全意識(shí),班級(jí)與學(xué)生個(gè)人需要簽定安全責(zé)任狀,明確安全責(zé)任,是學(xué)生樹(shù)立責(zé)任意識(shí),增加其責(zé)任感。

5、定期檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,準(zhǔn)時(shí)排解安全隱患。

6、充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等資源,組織學(xué)生觀看安全學(xué)問(wèn)講座。

7、開(kāi)展家長(zhǎng)座談會(huì),與家長(zhǎng)共同治理好學(xué)生。

總之,在本學(xué)期中,我班要想盡一切方法,采納一切措施,保障學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的安全,杜絕一切安全事故的發(fā)生,使學(xué)生真正學(xué)得安全、學(xué)得放心。

初中學(xué)校安全教研工作規(guī)劃2

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,堅(jiān)固樹(shù)立“安全第一”的思想,確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,依據(jù)縣教育局《關(guān)于切實(shí)做好2022年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全治理方法》,依據(jù)縣教育局《關(guān)于切實(shí)做好2022年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》精神,全面提高校園安全治理效能,堅(jiān)持以“預(yù)防為主、防治結(jié)合”為原則,全面提高校園安全治理工作水平,消退校園安全隱患,為確保全校師生人身財(cái)產(chǎn)安全和校園安全無(wú)事故,創(chuàng)立安全文明的育人環(huán)境而努力。

二、工作目標(biāo)

1.組織學(xué)習(xí)國(guó)家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全治理方法》,全面提高全體教職員工的安全意識(shí),提高校園安全治理工作水平,從思想上真正熟悉安全工作的重要性,確保全年校園無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生,辦人民滿(mǎn)足的教育。

2.完善學(xué)校安全治理組織網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮學(xué)校安全治理職能部門(mén)的作用,提高安全治理人員的工作效能,標(biāo)準(zhǔn)校園安防治理工作,進(jìn)一步健全校園安全責(zé)任追究、考核獎(jiǎng)懲和應(yīng)急處理等長(zhǎng)效治理機(jī)制。

3.加強(qiáng)學(xué)校的安全檢查力度,完善齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的學(xué)校安全治理工作體系,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,積極營(yíng)造和諧的教育教學(xué)環(huán)境,確保校園安全和學(xué)生安康成長(zhǎng)。全力協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校安全治理工作。

4.連續(xù)扎實(shí)推動(dòng)安全教育工作。加強(qiáng)安全根底設(shè)施建立,進(jìn)一步完善學(xué)校人防、技防、設(shè)施防安全保障體系,學(xué)校安全根底設(shè)施設(shè)備建立進(jìn)一步得到完善,以“平安校園”的創(chuàng)立要求,嚴(yán)格做好安全治理工作,標(biāo)準(zhǔn)安全保衛(wèi)臺(tái)帳,隨時(shí)承受上級(jí)各部門(mén)的檢查。

5.加大安全宣傳教育的力度,使安全教育深入師生,提高師生的安全防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

三、工作措施

1.標(biāo)準(zhǔn)治理,提高熟悉,進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度。實(shí)行有效措施,加大工作力度,強(qiáng)化日常治理,加強(qiáng)校園安全責(zé)任體系建立。進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制,使安全工作層層落實(shí),責(zé)任到人,形成師生員工廣泛參加的安全防范體系。進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全治理制度,完善學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案、安全督查制、安全工作月報(bào)制、責(zé)任追究制和考核獎(jiǎng)懲制等制度,標(biāo)準(zhǔn)安全臺(tái)帳建立。嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)部門(mén)文件的要求,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化考核。強(qiáng)化安全檢查,建立安全隱患沖突排查制度,切實(shí)消退各類(lèi)安全隱患,對(duì)由于責(zé)任制不落實(shí),整改不到位造成安全事故的,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。連續(xù)加強(qiáng)安全考核力度,提高教職員工的安全思想意識(shí)。

2.準(zhǔn)時(shí)上報(bào)校園安全信息,建立健全校園各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案。連續(xù)落實(shí)校園安全信息報(bào)送和校外活動(dòng)審批制度,確保師生活動(dòng)和校園安全。

3.加強(qiáng)校舍修理和監(jiān)管工作和每月安全月檢查。仔細(xì)對(duì)比國(guó)家有關(guān)的建立標(biāo)準(zhǔn),建立定期檢查,確保校舍的樓梯、走廊、通道的設(shè)施到達(dá)安全要求。建立和完善校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備安全檢查制度,對(duì)校舍、設(shè)施、設(shè)備、消防、用電、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境、學(xué)校交通等定期檢查,發(fā)覺(jué)隱患準(zhǔn)時(shí)整改,保證校內(nèi)師生活動(dòng)場(chǎng)所和器械的安全。各類(lèi)消防設(shè)備設(shè)施每半年修理保養(yǎng)一次;學(xué)校體育器械等堅(jiān)持每學(xué)期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載,對(duì)存在的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展整改。

4.落實(shí)措施,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全治理。加大對(duì)學(xué)校設(shè)施、危急品治理、消防“三合一”場(chǎng)所的專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)管力度,常常開(kāi)展防火安全檢查,準(zhǔn)時(shí)消退火災(zāi)隱患,在規(guī)定的場(chǎng)所配齊配足消防器材,并保證器材規(guī)格正確,性能良好。同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人員的操作培訓(xùn),常常組織開(kāi)展消防安全教育,定期組織師生開(kāi)展消防、疏散等演練活動(dòng)。結(jié)合消防宣傳周等活動(dòng)開(kāi)展師生的消防學(xué)問(wèn)培訓(xùn),確保消防器械使用的正確嫻熟,同時(shí)也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通,有疏散指示標(biāo)志,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保緊急狀況下師生的安全撤離和疏散。定期檢查用電線路及設(shè)備,確保校園用電安全。

5.切實(shí)加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生治理,通過(guò)宣傳教育,提高學(xué)生飲食飲水安全的自我防范意識(shí)。要求學(xué)生不吃零食,不吃無(wú)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的治理,催促?gòu)臉I(yè)人員加強(qiáng)日常治理,克制不良衛(wèi)生習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生工作水平。學(xué)生不得到校外攤點(diǎn)購(gòu)置食品,更不能將“三無(wú)”及不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品帶入校園,嚴(yán)防食物中毒等事故的發(fā)生。連續(xù)加強(qiáng)從業(yè)人員培訓(xùn)和食品衛(wèi)生治理,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校從業(yè)人員和師生安全學(xué)問(wèn)知曉率。

6.健全學(xué)校安防體系,積極創(chuàng)立“平安校園”。學(xué)校在現(xiàn)有技防根底上,進(jìn)一步加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施投入,新的一年將進(jìn)一步健全完善警務(wù)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,標(biāo)準(zhǔn)保安值班、校園巡查制度,充分發(fā)揮校園警務(wù)室的作用,嚴(yán)防各種外來(lái)的滋擾侵害。通過(guò)加強(qiáng)校園治安巡查和校園周邊治安聯(lián)防,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加良好的周邊環(huán)境,努力構(gòu)建平安校園。

7.利用各種陣地,加強(qiáng)安全教育活動(dòng),健全學(xué)生的心理品質(zhì)。深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng),仔細(xì)開(kāi)展相關(guān)的專(zhuān)題教育,要堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)相結(jié)合的原則,充分利用現(xiàn)有的宣傳資料,多渠道、多形式地開(kāi)展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃命力量為主題的安全教育活動(dòng),使學(xué)生把握必要的自我防范常識(shí),提高自我愛(ài)護(hù)力量。同時(shí)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,積極開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),提高青少年學(xué)生的法制觀念,大力開(kāi)展心理安康教育,培育學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)。常常深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況及思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)生尤其是有心理障礙的學(xué)生進(jìn)展跟蹤教育,并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展心理輔導(dǎo),教會(huì)學(xué)生與人交往,以避開(kāi)校園暴力、損害大事的發(fā)生。

8.加強(qiáng)檢查力度,提高學(xué)校安全治理水平。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的檢查,扎實(shí)開(kāi)展校園安全常規(guī)和校園安全、交通、消防、食品衛(wèi)生、校舍等檢查,做到排查在前、發(fā)覺(jué)在前,對(duì)發(fā)覺(jué)的安全隱患準(zhǔn)時(shí)提出整改意見(jiàn),切實(shí)消退校園安全隱患。

初中學(xué)校安全教研工作規(guī)劃3

一、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。

二、加強(qiáng)教育增加素養(yǎng)

1、加強(qiáng)學(xué)校心理安康教育,提高學(xué)生的身心安康水平。

一個(gè)心理不安康的人,是一個(gè)不健全的人,難以適應(yīng)將來(lái)社會(huì)進(jìn)展的需要。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增加學(xué)生的自護(hù)自救的力量。

安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要依據(jù)學(xué)校四周和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)展檢查,并有針對(duì)性的進(jìn)展安全教育。

3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過(guò)對(duì)家進(jìn)步行安全教育,增加家長(zhǎng)的安全意識(shí)和力量。

(1)、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)當(dāng)做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)做好哪些防范工作。

(2)、了解和關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)展有效的監(jiān)視。

(3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育的同時(shí),要存在的安全隱患準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上,不要只講學(xué)生的成績(jī),要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生簡(jiǎn)單發(fā)生的安全事故告知家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)

的安全意識(shí)。

三、抓住重點(diǎn)確保安全

(一)、標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為,消退安全隱患。

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰學(xué)生,制止學(xué)校亂收費(fèi),亂辦班。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不標(biāo)準(zhǔn),而發(fā)生安全事故。

(二)、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。

要教育學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)上網(wǎng)行為。做到:

1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn)、拓寬視野、擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面。

2、自覺(jué)抵抗色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。

3、18周歲以下的未成年人在國(guó)家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴,否則不準(zhǔn)進(jìn)入。

(三)、加強(qiáng)校園治安整治,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。

(四)、要建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

(五)、仔細(xì)執(zhí)行上報(bào)制度。

(六)、仔細(xì)做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,預(yù)防食物中毒。

(七)、重視學(xué)校危房改造工作。

(八)、重視學(xué)生的交通安全。

四、做好檢查與整改。

要對(duì)學(xué)校的安全防范工作進(jìn)展檢查,平常檢查和專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合。要特殊強(qiáng)調(diào)學(xué)校和班主任對(duì)學(xué)生的安全工作進(jìn)展檢查。

初中學(xué)校安全教研工作規(guī)劃4

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)教體局和學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),仔細(xì)貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)立校園安全氣氛。

二、教育內(nèi)容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)展集中教育,以及做好放學(xué)路對(duì)的治理。

2、防溺水教育,要進(jìn)展防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)展電的根本學(xué)問(wèn)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問(wèn)的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育,邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)展飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的大事發(fā)生。

5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的教育;重視同學(xué)們身體安康教育,建立個(gè)人安康檔案,進(jìn)展一次安康檢查,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全愛(ài)護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的預(yù)備操,盡量避開(kāi)運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),常常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

三、實(shí)施措施

1、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)的治理。

2、通過(guò)看影碟和課堂敘述等渠道,增加學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。

3、教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

4、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育每天講,時(shí)時(shí)講,到處講,努力營(yíng)造“平安校園”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。

初中學(xué)校安全教研工作規(guī)劃5

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校德育工作規(guī)劃,本期學(xué)校德育工作將連續(xù)圍繞__市“漂亮的花朵”素養(yǎng)教育行動(dòng)的工作安排,在校長(zhǎng)“標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量、責(zé)任與落實(shí)”十字方針的指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育、抱負(fù)信念教育、遵章守紀(jì)教育及感恩教育、生命教育、心理安康教育、法制紀(jì)律教育,進(jìn)一步提高學(xué)生根本的文明素養(yǎng),營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氣氛,促進(jìn)學(xué)生本人的可持續(xù)進(jìn)展。

二、工作思路

突出重點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)治理、落實(shí)常規(guī)。

三、主要工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立

(1)進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制。以德育工作為首,本著“教書(shū)育人、治理育人、效勞育人”為宗旨,轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想,在全體教職工中樹(shù)立“人人都是德育工”的意識(shí),不斷加強(qiáng)師德建立,關(guān)懷每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,構(gòu)建公平、民主的師生關(guān)系,以高尚的師德為學(xué)生做楷模,以健全的人格為學(xué)生做典范。

(2)連續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。班主任是班級(jí)集體的組織者和治理者,是學(xué)生思想靈魂的教育者和塑造者,本學(xué)期要連續(xù)打造一支品德好,力量強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,切實(shí)增加班主任的德育責(zé)任心,提高班主任的工作力量和水平。

①要強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí),標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)治理工作。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,班主任要做到:期初要制訂合理、的確可行的班級(jí)工作規(guī)劃并仔細(xì)落實(shí);期末要做好班級(jí)工作總結(jié),要做到工作標(biāo)準(zhǔn)化、方法藝術(shù)化、教育多樣化,在詳細(xì)的教育教學(xué)工作中,對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹(shù)立“三心”,即:“愛(ài)心、急躁、信念”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”,真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。本學(xué)期將加大班主任培訓(xùn)的力度,通過(guò)班主任會(huì)議、請(qǐng)名優(yōu)班主任開(kāi)講座等多種形式加強(qiáng)培訓(xùn)。

②要加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制。做好班級(jí)常規(guī)治理檢查工作,通過(guò)制定切實(shí)可行的鼓勵(lì)機(jī)制,使班主任的治理從掌握走向鼓勵(lì),充分激發(fā)班主任的工作積極性、主動(dòng)性,鼓舞班主任冒尖,積極爭(zhēng)取成為名教師、名班主任。依據(jù)在班主任考評(píng)工作中消失的問(wèn)題,本期將對(duì)班主任考核方案進(jìn)展調(diào)整。

③要加強(qiáng)班級(jí)工作閱歷溝通,推廣先進(jìn)治理閱歷。樹(shù)立多種形式的先進(jìn)典型,準(zhǔn)時(shí)溝通和推廣班主任工作和德育治理先進(jìn)閱歷,充分發(fā)揮老班主任的“傳幫帶”作用,以老帶新,以老促新,培育造就一支年青的高素養(yǎng)的班主任隊(duì)伍。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建立。加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)建立,加強(qiáng)學(xué)生干部的選拔和培訓(xùn),發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校治理中的重要作用。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和治理者是班級(jí)治理的骨干力氣,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培育,讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù),讓學(xué)生干部成為學(xué)校和班主任治理的.得力助手,同時(shí)減輕班主任的負(fù)擔(dān),讓班主任從繁瑣的班級(jí)事務(wù)中解脫出來(lái),讓學(xué)生在自我治理、自我教育中安康成長(zhǎng),完善人格,體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂(lè)。政教處擬每學(xué)月開(kāi)展一次學(xué)生干部的培訓(xùn)、溝通會(huì)。

(4)加強(qiáng)年級(jí)組德育隊(duì)伍隊(duì)伍建立。年級(jí)組是學(xué)校教育、教學(xué)治理的基層組織。年級(jí)組德育隊(duì)伍是年級(jí)德育工作的責(zé)任人,是學(xué)校德育工作的貫徹者,是學(xué)生思想品德教育的籌劃者,各年級(jí)組在學(xué)校德育工作的總體安排下,針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的身心進(jìn)展的特點(diǎn)確定德育主題,各班級(jí)要在年級(jí)組主題下突出本班教色,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中,努力開(kāi)創(chuàng)我校年級(jí)組德育工作新局面。

2、從標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣做起,培育良好的道德品質(zhì)和文明行為

(1)堅(jiān)持以行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為根底,加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)建立,使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合起來(lái),通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,特殊是高一年級(jí),要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。每周一次開(kāi)展學(xué)生儀容儀表的檢查,表彰先進(jìn),催促存在缺乏的班級(jí)準(zhǔn)時(shí)整改。力爭(zhēng)從學(xué)生的言談舉止、文明禮貌細(xì)化著手,花大力氣抵擋社會(huì)文化的負(fù)面影響,凈化校園環(huán)境。

(2)本學(xué)期提倡學(xué)生做到“五無(wú)五帶”:地上無(wú)紙屑、痰跡,墻上無(wú)污跡、腳痕,桌上無(wú)刻劃,衛(wèi)生無(wú)死角,出言無(wú)臟話;把禮儀帶進(jìn)學(xué)校,把微笑帶進(jìn)教室,把孝敬帶進(jìn)家里,把謙讓帶進(jìn)社會(huì),把仁愛(ài)帶給他人。

3、抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育

(1)以“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”為契機(jī),進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校國(guó)旗下演講,結(jié)合國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

(2)感恩教育。本學(xué)期連續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)教師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)頭,對(duì)賜予自己關(guān)心和幫忙過(guò)的人應(yīng)抱有感謝之心。班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)做人。

4、依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生治理

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的治理和教育。高一年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“標(biāo)準(zhǔn)行為”為目標(biāo),以“強(qiáng)化治理,潛心討論,夯實(shí)根底”為重點(diǎn),致力培育合格的學(xué)生;高二年級(jí)以“進(jìn)展教育”為支點(diǎn),以“陶冶情操”為目標(biāo),以“扎實(shí)治理、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn),致力培育成熟的學(xué)生;高三年級(jí)以“抱負(fù)教育”為支點(diǎn),以“健全人格”為重點(diǎn),以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),致力培育優(yōu)秀的學(xué)生。

5、加強(qiáng)班級(jí)建立

(1)班主任要依據(jù)年級(jí)、班級(jí)的詳細(xì)狀況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,仔細(xì)設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好教案,多講身邊人,身邊事。政教處每周進(jìn)展檢查。

(2)加強(qiáng)班級(jí)文化建立,營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

(3)確立班級(jí)建立的“五個(gè)一”培育模式:整頓“一個(gè)陣容”,抓好進(jìn)退場(chǎng)、課間操的隊(duì)列隊(duì)形,塑造學(xué)生精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會(huì)秩序及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語(yǔ)言文明,同學(xué)間不講臟話粗話,師生間互致問(wèn)好;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,室內(nèi)外衛(wèi)生和公共區(qū)域保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境干凈美麗;樹(shù)立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,安全第一,確保無(wú)違法犯罪大事和安全事故。

6、抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面安康地進(jìn)展

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的協(xié)作,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要做好與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通長(zhǎng)效機(jī)制,利用多種途徑,與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校和家庭狀況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指育下,能夠沿著正確的軌跡前行。政教處將制定家校聯(lián)系本,每學(xué)月檢查一次。

7、加強(qiáng)關(guān)注生的教育與轉(zhuǎn)化

堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)各班關(guān)注生的過(guò)程治理,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的可持續(xù)進(jìn)展,把關(guān)注生的教育和轉(zhuǎn)化工作列入到班主任日常工作中,要不斷轉(zhuǎn)變教育理念,面對(duì)全體學(xué)生,既敬重學(xué)生個(gè)體,賜予真摯的人文關(guān)心,又要促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展,做到“不拋棄,不放棄”每一個(gè)學(xué)生。

8、加強(qiáng)法制、安全教育,創(chuàng)立和諧校園

(1)加強(qiáng)法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下演講等形式進(jìn)展普法教育,增加法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器愛(ài)護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增加學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。連續(xù)開(kāi)展違紀(jì)學(xué)生評(píng)審工作。

(2)著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò),形成深厚的宣傳氣氛,多形式、多渠道宣傳安全常識(shí)、自我愛(ài)護(hù)常識(shí),增加師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí)。邀請(qǐng)公安等有關(guān)部門(mén)和單位依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng),提高學(xué)生自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和逃命技能,使安全教育有聲有色、入腦入心。

(3)加強(qiáng)“珍愛(ài)生命”教育。通過(guò)櫥窗、展板、征文等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展“珍愛(ài)生命”教育,教育學(xué)生珍惜生命中的每一天,使自己平安、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

9、重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論