中班 上學(xué)期 教育活動(dòng)月計(jì)劃表

教育活動(dòng)月計(jì)劃表教學(xué)地點(diǎn)：中班第1月2012年9月1日－2012年9月30日上月分析幼兒升入中班后，隨著心理的發(fā)展，他們渴望同伴的交往，但由于常常以自我為中心，缺乏經(jīng)驗(yàn)與技巧，致使?fàn)帗屚婢?、攻擊別人的行為問題頻頻發(fā)生。本月工作重點(diǎn)在本月，我們旨在幫助幼兒正確地認(rèn)識(shí)自己，理解他人，克服自我中心意識(shí)；學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)朋友、贊美朋友、幫助朋友，做一個(gè)朋友喜歡的人，體驗(yàn)和諧交往和分享帶來(lái)的快樂。目標(biāo)內(nèi)容指導(dǎo)重點(diǎn)生活活動(dòng)1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的生活用品及各種標(biāo)記。2、加強(qiáng)幼兒的禮貌用語(yǔ)、日常行為的培養(yǎng)3、整頓班上的日常常規(guī)，加強(qiáng)幼兒的自理能力。4、能主動(dòng)與別人打招呼，認(rèn)真傾聽別人講話，喜歡與同伴交流。5、懂得朋友之間相互關(guān)心，愿意幫助別人做力所能及的事情，感受和朋友在一起的快樂。6、教幼兒學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，培養(yǎng)良好的刷牙習(xí)慣。社會(huì)：《兩個(gè)好朋友》、《認(rèn)識(shí)朋友》、《你真棒》、《我住的地方》戶外活動(dòng)1、隊(duì)形的排列及課間操的練習(xí)。2、喜歡玩球，初步了解不同球類的運(yùn)動(dòng)。3、鍛煉幼兒奔跑的能力。健康：《下球雨》、《會(huì)跳的小皮人》、《螞蟻鉆洞》、《體操運(yùn)動(dòng)員》、《排排隊(duì)》游戲活動(dòng)1、鍛煉幼兒的韻律感，語(yǔ)言表達(dá)能力，讓幼兒在游戲的過程中，體驗(yàn)到上幼兒園的快樂。2、讓幼兒在游戲中輕松快樂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，掌握能力。音樂游戲：《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》、《拉個(gè)圓圈走走》、《小星星》、《大西瓜》、《做面包》、《玩具進(jìn)行曲》。手指游戲：五手指聽說(shuō)游戲：山上有個(gè)木頭人體育游戲：夾物走角色游戲：我來(lái)做老師體智能活動(dòng)：大家來(lái)做操數(shù)學(xué)游戲：數(shù)字接龍英語(yǔ)律動(dòng)：《What'syourname》語(yǔ)言游戲：《家》仿編教學(xué)活動(dòng)1、通過活動(dòng)，讓幼兒知道9月10號(hào)是人民教師的節(jié)日，并結(jié)合節(jié)日培養(yǎng)幼兒熱愛老師的情感。了解中秋節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽；知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)。熱愛祖國(guó)的情感。2、學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察圖片，理解圖意，并能復(fù)述故事的主要情節(jié)。學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)家鄉(xiāng)的變化及愛家鄉(xiāng)的情感。了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，名勝古跡等，知道家鄉(xiāng)的最新變化。3、認(rèn)讀5以內(nèi)的數(shù)字，并理解它們的實(shí)際意義；能運(yùn)用數(shù)的形成經(jīng)驗(yàn)正確的表達(dá)5以內(nèi)數(shù)的形成。通過游戲活動(dòng)感知5以內(nèi)的數(shù)。4、認(rèn)識(shí)五線譜和音符。通過欣賞詩(shī)歌、歌曲、美術(shù)作品和動(dòng)手操作活動(dòng)，感受生活的美。5、嘗試運(yùn)用不同的材料、不同的方法作畫。了解自己的家及周邊的環(huán)境，注意保持環(huán)境衛(wèi)生。6、認(rèn)識(shí)一些常見的動(dòng)、植物。禮儀：《自我介紹》、《九月十日教師節(jié)》、《介紹他人》、《八月十五中秋節(jié)》、《微笑》、《基本手勢(shì)語(yǔ)》、《手勢(shì)語(yǔ)的妙用》、《十月一國(guó)慶節(jié)》語(yǔ)言：《小猴吃瓜果》、《樂樂和靴子》、《會(huì)動(dòng)的房子》、《家》、《我用畫筆畫家鄉(xiāng)》、《采蘑菇》、《秋天的顏色》數(shù)學(xué)：《捉迷藏》、《圈圈畫畫》、《氣球飛了》、《數(shù)一數(shù)》、《去旅游》、《數(shù)字寶寶》、《哪不一樣》、《找不同》、《去奇奇家》、《涂涂走走》、《一樣多嗎》、《拼樹葉》音樂：《找朋友》、《大家喜歡我》、《跳動(dòng)的音符》、《健康歌》、《大樹媽媽》、《國(guó)旗飄飄》美術(shù)：《我心中的太陽(yáng)》、《紅花送老師》、《我和月亮做游戲》、《瓶子的花衣裳》、《花手絹》、《我的家園》、《流動(dòng)的色彩》、《快樂的小刺猬》科學(xué)：《聰明的海豚》、《蝸牛的家》、《我們的樹朋友》、《好喝的牛奶》家園共育1、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子開開心心上幼兒園。熱情面對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)，尤其對(duì)新生家長(zhǎng)要多了解幼兒的特征。引導(dǎo)幼兒將喜歡的玩具帶到幼兒園與小朋友們分享。2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子查找有關(guān)海豚或者其他海洋動(dòng)物的圖片資料，帶孩子參觀海洋館或者水族館，幫助孩子了解水中的動(dòng)物。3、請(qǐng)與幼兒共同收集有關(guān)中秋節(jié)的一些資料及圖片。4、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造與同伴交往的機(jī)會(huì)，關(guān)注他們的交往情況，引導(dǎo)孩子用正確的方式與同伴交往。5、家長(zhǎng)和孩子一起收集有關(guān)家鄉(xiāng)特產(chǎn)、名勝古跡及家鄉(xiāng)變化的相關(guān)資料，加深孩子對(duì)家鄉(xiāng)的了解。有條件的家庭，可以帶孩子旅游，游玩中有意識(shí)地給孩子介紹相關(guān)內(nèi)容。6、帶孩子一起參加一次升旗儀式，體會(huì)升旗的莊嚴(yán)和肅穆，加深孩子對(duì)祖國(guó)的情感。教幼兒唱國(guó)歌，在日常生活中引導(dǎo)孩子愛護(hù)國(guó)旗，尊敬國(guó)旗。給孩子介紹有關(guān)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的相關(guān)知識(shí)。其它讓幼兒在生活和學(xué)習(xí)上盡快的適應(yīng)到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中? 教育活動(dòng)月計(jì)劃表教學(xué)地點(diǎn)：中班第3月2012年11月1日－2012年11月30日上月分析上個(gè)月我們通過一系列的活動(dòng)，讓在的其喜歡的秋季里，讓幼兒更深層次的了解了秋天，感受到秋天豐的果實(shí)和五彩繽紛的色彩，學(xué)習(xí)到很多秋天里的奧秘，愉快的度過了秋天的節(jié)日，在多彩的世界里走過了快樂的一個(gè)月。本月工作重點(diǎn)在本月，我們將帶領(lǐng)寶貝們走進(jìn)車的王國(guó)，引導(dǎo)他們?cè)谟^察、探究和操作中認(rèn)識(shí)不同種類額車，發(fā)現(xiàn)車的奧秘，通過有關(guān)車的系列活動(dòng)，發(fā)展他們多方面的興趣和能力；讓幼兒在生活和環(huán)境中了解身邊事物的和諧變化。目標(biāo)內(nèi)容指導(dǎo)重點(diǎn)生活活動(dòng)1、知道集體外出時(shí)要遵守紀(jì)律，在公共場(chǎng)所應(yīng)遵守公共秩序。2、了解安全乘車的方法。3、知道月餅的制作過程，了解傳統(tǒng)的習(xí)俗，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。4、能根據(jù)不同的場(chǎng)所為自己選擇不同的服飾。社會(huì)：《小心汽車》、《文明小乘客》、《吃月餅》、《我長(zhǎng)大了》、戶外活動(dòng)1、練習(xí)蹲步走、正面鉆、接力跑、跨越障礙等動(dòng)作，鍛煉幼兒的腿部肌肉力量。2、鞏固跑、跳、翻滾等動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。健康：《火車鉆洞》、《我和冬爺爺交朋友》、《前滾翻》、《勇敢的孫悟空》戶外活動(dòng);迷迷轉(zhuǎn)、躲避火球、小兔拔蘿卜、揪尾巴、投籃、小沙包真好玩、小蟋蟀鉆洞、夾物跳游戲活動(dòng)1、感受樂曲的旋律，學(xué)習(xí)用相應(yīng)的語(yǔ)調(diào)隨音樂朗誦，能大膽演唱歌曲。2、能愉快的運(yùn)用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。3、學(xué)會(huì)幾種打擊樂的演奏方法，會(huì)連貫、優(yōu)美的聲音演唱。4、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性。5、角色游戲是幼兒反映現(xiàn)實(shí)生活的一種活動(dòng)，它有助于鞏固和加深幼兒學(xué)到的知識(shí)，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。音樂游戲：《小白船》、《吹氣球》、《冬》、《蘿卜的故事》、《小樂隊(duì)》、《靜悄悄》拉個(gè)圓圈走走、小兔和狼、印第安小朋友手指游戲：好朋友角色游戲：小小牌機(jī)動(dòng)車、青蛙汽車、可愛的小象、小兔出走、蘿卜回來(lái)了教學(xué)活動(dòng)1、觀察各種車輛的外形特征，了解交通規(guī)則和乘車常識(shí)。能理解故事的內(nèi)容，會(huì)復(fù)述故事，能用語(yǔ)言大膽表達(dá)與交流自己的想法。愿意與同伴交流、分享各自的發(fā)現(xiàn)，并能用語(yǔ)言表達(dá)其發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂趣。能口齒清楚地朗誦兒歌和繞口令，充分體驗(yàn)其所表現(xiàn)的情趣。2、喜歡探究自然現(xiàn)象，會(huì)運(yùn)用多種方式感知冬季的特征。了解冰地形成及特征，感受冰的晶瑩透明。3、知道整體和部分之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)數(shù)序排列規(guī)律，能發(fā)現(xiàn)自然數(shù)中遞增與遞減的關(guān)系。4、知道數(shù)字7的形成和實(shí)際意義，會(huì)按數(shù)取物。5、能用多種材料制作不同的玩具汽車。6、嘗試用鮮艷的色彩、線條、形狀來(lái)裝飾熱氣球，并了解熱氣球的形狀和用途。禮儀：《愛護(hù)文具》、《鉛筆的使用》、《尊敬長(zhǎng)輩—祝賀生日》、《尊敬長(zhǎng)輩—家長(zhǎng)的小幫手》、《安全滑冰》、《安全用電》、《禮儀兒歌》語(yǔ)言：《小螞蟻?zhàn)嚒贰ⅰ犊蓯鄣男∠蟆?、《小兔出走》、《牛和猴》、《蘿卜回來(lái)了》、《結(jié)冰花》數(shù)學(xué)：《誰(shuí)照的》、《動(dòng)物旅行》、《滑稽人》、《比較薄厚》、《買菜》、《玩陀螺》、《小花壇》、《漂亮的熱氣球》美術(shù)：《我喜歡的車》、《會(huì)跑的小松鼠》、《葫蘆里的故事》、《雪娃娃》、《大嘴魚》、《小狐貍》、《熱氣球飛呀飛》、《巨人的故事》科學(xué)：《榨果汁》、《汽車城里真好玩》、《奇妙的鹽》、《凍冰花》家園共育1、和孩子一同通過觀察圖書、實(shí)地調(diào)查、網(wǎng)上查詢等方法，收集國(guó)內(nèi)外有關(guān)不同汽車的信息資料。2、建議家長(zhǎng)帶孩子到馬路邊進(jìn)行觀察和記錄，了解各種車輛的顏色、款式和用途等。3、給孩子講講成長(zhǎng)過程中有趣的事。父母和孩子一同給長(zhǎng)輩過生日，并制作個(gè)性生日賀卡或送上小禮物。4、請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)行豐富的戶外體