物理-新課標(biāo)人教版廣東省專用

第七單元?dú)W姆定理第七單元?dú)W姆定理第七單元┃歐姆定理第七單元?dú)W姆定理第七單元┃粵考解讀粵考解讀考點(diǎn)考綱要求?？碱}型2013預(yù)測(cè)熱度電流、電壓、電阻的關(guān)系探究選擇、實(shí)驗(yàn)☆☆☆歐姆定律及其應(yīng)用理解選擇、計(jì)算☆☆☆☆☆測(cè)量小燈泡的電阻探究實(shí)驗(yàn)☆☆☆☆第七單元┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

控制變量法

電流與電壓

電流與電阻

圖略探究課題電流與電壓、電阻的關(guān)系探究方法與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究方法：____________實(shí)驗(yàn)分兩步完成：①電阻一定時(shí)，探究______________的關(guān)系；②電壓一定時(shí)，探究_____________的關(guān)系電路圖與實(shí)物圖第七單元┃考點(diǎn)聚焦

注意事項(xiàng)

①連接電路、更換電路元件時(shí)，開關(guān)應(yīng)當(dāng)________；

②在閉合開關(guān)之前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的電阻值調(diào)到________；

③電流表應(yīng)當(dāng)______聯(lián)在電路中，電壓表應(yīng)當(dāng)與測(cè)量對(duì)象______聯(lián)；

④檢查電路時(shí)要________，防止電路中的電流過大而超出電流表的________斷開

最大

串

并

試觸

量程

第七單元┃考點(diǎn)聚焦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

①在研究電阻一定，電流與電壓的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用____________________________________________________；

②在研究電壓一定，電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是_____________________________實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①在電阻一定時(shí)，電流與電壓成____比；

②在電壓一定時(shí)，電流與電阻成____比改變電路中的電流，從而改變定值電阻兩端的電壓

保持定值電阻兩端電壓不變

正

反第七單元┃考點(diǎn)聚焦

[點(diǎn)撥]理解電流、電壓、電阻的關(guān)系：電流的大小是由電壓和電阻共同決定的，故電壓和電阻是因，而電流是果。所以描述時(shí)必須說電流與電壓成正比，與電阻成反比，反之不行。而電壓則是由電源提供的，電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，取決于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積，兩者均與電流無關(guān)。第七單元┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)2歐姆定律及其應(yīng)用內(nèi)容導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成________，跟導(dǎo)體的電阻成________公式

________，導(dǎo)出公式：________、________理解定律中涉及的電流、電壓、電阻都是針對(duì)同一段導(dǎo)體或同一段電路在同一時(shí)刻而言的；且各物理量單位必須統(tǒng)一適用純電阻電路正比

反比U＝IR

第七單元┃考點(diǎn)聚焦

電阻的串聯(lián)和并聯(lián)類型電阻串聯(lián)電阻并聯(lián)實(shí)質(zhì)電阻串聯(lián)相當(dāng)于增大導(dǎo)體的______，所以串聯(lián)后導(dǎo)體總電阻變____導(dǎo)體并聯(lián)相當(dāng)于增大導(dǎo)體的___________，所以并聯(lián)后導(dǎo)體總電阻變____規(guī)律串聯(lián)電路的總電阻等于各個(gè)分電阻______；表達(dá)式：__________并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各個(gè)支路電阻的倒數(shù)之____；表達(dá)式：_________特例

n個(gè)阻值相同的電阻R0串聯(lián)，總電阻為________

n個(gè)阻值相同的電阻R0并聯(lián)，總電阻為________長(zhǎng)度

大

橫截面積小

之和R串＝R1＋R2

和

nR0

第七單元┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)3伏安法測(cè)電阻

探究課題

伏安法測(cè)量小燈泡的電阻

實(shí)驗(yàn)原理________(歐姆定律)電路圖與實(shí)物圖圖略第七單元┃考點(diǎn)聚焦(續(xù)表)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)等于、略大于和小于額定電壓，記下____________和燈泡的亮度填入表格。由此可見，在測(cè)量小燈泡燈絲電阻的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是：改變電路中的電流與小燈泡兩端的電壓，多測(cè)幾組數(shù)值；保護(hù)電路電流表示數(shù)第七單元┃考點(diǎn)聚焦設(shè)計(jì)表格

(完成表頭，計(jì)算電阻值)實(shí)驗(yàn)次數(shù)12.5V0.32A22V0.28A31V0.2A評(píng)估交流分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻是變化的，原因是燈絲的電阻受__________的影響電壓電流電阻7.8Ω

7.1Ω

5Ω

溫度

[點(diǎn)撥]測(cè)定值電阻的阻值和小燈泡燈絲電阻的區(qū)別：由于定值電阻的阻值是不變的，所以可以利用多次測(cè)量求平均值的方法來減小誤差；而燈絲電阻受溫度的影響不是定值，因此多次測(cè)量主要是為了觀察在不同電壓下燈絲電阻隨溫度變化的規(guī)律，計(jì)算平均值是沒有意義的。第七單元┃考點(diǎn)聚焦第七單元┃考點(diǎn)聚焦串聯(lián)“分壓”與并聯(lián)“分流”第七單元┃考點(diǎn)聚焦?類型一探究電流與電壓和電阻的關(guān)系中考要求：

(1)會(huì)連接探究電流與電壓和電阻的關(guān)系的電路圖；(2)知道控制變量法在研究物理問題中的應(yīng)用；(3)能用作圖象的方法表達(dá)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；(4)能根據(jù)I—U或I—R圖象解釋電流與電壓和電阻的關(guān)系。第七單元┃粵考探究粵考探究第七單元┃粵考探究

例1

[2012·廣州]

在“探究一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源(電壓恒為4.5Ⅴ)，電流表、電壓表各一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)，兩只滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為“20Ω

2A”、“50Ω

1A”)，導(dǎo)線若干。第七單元┃粵考探究

(1)請(qǐng)根據(jù)圖7－1甲所示的電路圖用筆畫線將圖乙實(shí)物圖連接完整(注意電流表的量程選擇)。圖略

第七單元┃粵考探究

F

保持定值電阻兩端的電壓為1.5V不變

“50Ω

1A”

當(dāng)20Ω的電阻接入a、b間時(shí)，為使電壓表的示數(shù)為1.5V，滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值應(yīng)是40Ω，若選用規(guī)格為“20Ω2A”滑動(dòng)變阻器，無論怎樣移動(dòng)滑片P電壓表的示數(shù)始終無法達(dá)到1.5V?？刂谱兞糠ㄑ芯课锢韱栴}時(shí)，要求控制多個(gè)變量不變而只改變一個(gè)變量，從而研究這個(gè)變量與研究的物理量的關(guān)系。本實(shí)驗(yàn)是此方法的典型的應(yīng)用，控制變量法也是我們初中物理最常用的研究物理問題的方法。第七單元┃粵考探究第七單元┃粵考探究?類型二歐姆定理中考要求：

(1)理解歐姆定律，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算；(2)能從U—I或I—R圖象中找出相關(guān)信息；(3)利用歐姆定律結(jié)合串并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻關(guān)系進(jìn)行計(jì)算。第七單元┃粵考探究

例2

[2011·汕頭]

如圖7－2甲所示電路，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小，兩個(gè)電阻的“U－I”關(guān)系圖象如圖乙所示。則下列判斷正確的是(

)D

A．電源電壓為10VB．定值電阻R1的阻值為20ΩC．滑動(dòng)變阻器R2的阻值變化范圍為0～10ΩD．變阻器滑片在中點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.3A第七單元┃粵考探究第七單元┃粵考探究此題為一個(gè)變化電路求值的題目，這類題是中考的一個(gè)重要類型。一般借助圖象或圖表給出相應(yīng)數(shù)值，從而設(shè)計(jì)問題，考查了邏輯思維及綜合解決問題的能力。第七單元┃粵考探究?類型三

伏安法測(cè)電阻第七單元┃粵考探究斷開

右

電阻R

3

第七單元┃粵考探究讀出電壓表的示數(shù)為U1

斷開S1，再閉合開關(guān)S2，讀出電壓表的示數(shù)為U2

第七單元┃粵考探究第七單元┃粵考探究第七單元┃粵考探究第七單元┃粵考探究測(cè)量電阻大小是近幾年中考的熱點(diǎn)，其特點(diǎn)是分值較大，考查面廣，命題時(shí)涉及的知識(shí)點(diǎn)包括實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材的選用、實(shí)驗(yàn)電路圖、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理與分析等，命題方式涉及多方面的知識(shí)：如電壓表的讀數(shù)與量程的選擇、連接實(shí)物圖、畫電路圖、滑動(dòng)變阻器的作用，以及結(jié)合串并聯(lián)電流、電壓的特點(diǎn)設(shè)計(jì)電路、故障分析等。建議同學(xué)們要做實(shí)驗(yàn)，加深對(duì)知識(shí)的理解和鞏固。第七單元┃當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)考點(diǎn)一探究：電流與電壓和電阻的關(guān)系D

第七單元┃當(dāng)堂檢測(cè)

2．對(duì)于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測(cè)量電阻”的這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是(

)A．它們都是采用控制變量的研究方法B．它們的實(shí)驗(yàn)電路在教科書中是相同的C．前者多次測(cè)量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關(guān)系D．后者多次測(cè)量的目的是取電阻的平均值，減小誤差A(yù)第七單元┃當(dāng)堂檢測(cè)

3．在探究了電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系后，同學(xué)們又提出了電流與電阻有什么關(guān)系這一問題。請(qǐng)你和他們一起解決下列問題。(1)用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整。第七單元┃當(dāng)堂檢測(cè)第七單元┃當(dāng)堂檢測(cè)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大一端(或具體說出接線柱的名稱，滑片P在上圖中移到D、B或右端)電阻處出現(xiàn)斷路

變大在更換電阻之前沒有斷開開關(guān)

第七單元┃當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)電壓不變時(shí)，電流與電阻成反比

第七單元┃當(dāng)堂檢測(cè)考點(diǎn)二歐姆定理及其應(yīng)用D

[解析]導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與其兩端的電壓和通過它的電流都無關(guān)；而通過導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓成正比，故選D。第七單元┃當(dāng)堂檢測(cè)10150.60.7第七單元┃當(dāng)堂檢測(cè)第七單元┃當(dāng)