小學年度工作評估匯報課件

堅決信念不斷進取持之以恒改革開展〔xx小學年度工作回憶與展望〕作為管理者我們在工作中嚴格要求自己，帶頭遵守學校規(guī)章制度，處處起帶頭作用。我們認真學習教育理論，學校制定的?中國教育報?、?人民教育?、?山西教育?、?晉中教育?、?教育理論實踐?等，每期都要認真閱讀。此外，此外，校長和政教主任還參加了晉中市教育局的國學培訓3周等。通過學習，提高了自身理論水平，增長了見識，拓寬了視野，為更科學地指導學校教育教學工作提供了支撐。在工作中，我們把教學作為工作核心，積極引導教師開展課改，能夠經常深入課堂和教師一起開展研究，從而掌握第一手資料，為改進課堂教學工作，構建高效課堂會診把脈。一、宏觀引領率先垂范

近年來，我校在縣教育局的正確領導下根據鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一布署，堅持“立德樹人〞的辦學理念，從學校實際情況出發(fā)，在上好德育課程的同時，依托孟母故里傳統(tǒng)文化優(yōu)勢，開展了“以感恩母愛為根底，以熱愛家鄉(xiāng)為前提，以培養(yǎng)學生高尚的愛國情操為目的〞的德育教育系列活動。二、德育為先注重育人xx鎮(zhèn)是著名的“孟母故里〞，我校依托這一有利條件，開展了一系列“走近母親，感恩母愛〞教育活動。1、走近母親，以實際行動感恩母親2021年，我校語文老師通過對了解孟母故事的老人進行采訪，廣泛收集了各種歷史文獻，精心編寫了高中低段的?孟母故里鄉(xiāng)土文化?校本課程，創(chuàng)設了孟母教子的文化氣氛。一、走近母親，以實際行動感恩母親

2021年，我校語文老師通過對了解孟母故事的老人進行采訪，廣泛收集了各種歷史文獻，精心編寫了高中低段的?孟母故里鄉(xiāng)土文化?校本課程，創(chuàng)設了孟母教子的文化氣氛。一、走近母親，以實際行動感恩母親

一、走近母親，以實際行動感恩母親我校聘請校外輔導員冀尚寬老師定期為全校師生做“孟母文化〞及其他德育方面的講座；一、走近母親，以實際行動感恩母親自舉辦孟母文化節(jié)以來，由我校學生社團編排的課本劇?孟母教子??同在藍天下?在歷次活動中受到一致好評；一、走近母親，以實際行動感恩母親我校自己編輯的校報還專門開辟了“家教心得〞專欄，使得家校合力，共同為孩子們營造良好的教育環(huán)境;一、走近母親，以實際行動感恩母親為深化“母愛、愛母〞教育活動，我校每學期組織學生進行“孝行天下，感恩父母〞的誦讀比賽；為了讓學生懂得感恩、學會感恩，學校利用“三八婦女節(jié)〞“母親節(jié)〞活動開展了“感恩母親〞五個一主題教育活動。一、走近母親，以實際行動感恩母親一、走近母親，以實際行動感恩母親一是周一利用升國旗儀式，向少先隊員提出?感恩母親?建議；一、走近母親，以實際行動感恩母親二是各班以“感恩母親節(jié)〞為主題召開主題班隊會；一、走近母親，以實際行動感恩母親三是開展“我為媽媽照張相〞的活動；一、走近母親，以實際行動感恩母親三是開展“我為媽媽照張相〞的活動；一、走近母親，以實際行動感恩母親四是幫媽媽做一件力所能及的事〔如：洗衣、做飯、拖地、洗腳、做賀卡、折千紙鶴等〕；一、走近母親，以實際行動感恩母親五是舉辦以?感恩母親?為主題的書信比賽。學生用不同形式表達“愛母之情，孝善之心〞。二2、充分挖掘地緣優(yōu)勢，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感、充分挖掘地緣優(yōu)勢，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感我校在不斷深化“走近母親，感恩母愛〞活動的同時，逐漸將活動上升到“家鄉(xiāng)美、愛家鄉(xiāng)〞的層次。為此，我們開展了“兩個走進〞的社會實踐活動?！?〕、“走進家鄉(xiāng)的歷史〞讓學生了解家鄉(xiāng)的歷史文化，學校組織學生走進千年官宦古村---上安，佛教名寺圓智寺，感悟祖先創(chuàng)造的數百年的輝煌。————————走進家鄉(xiāng)的歷史

千年官宦古村---上安佛教名寺圓智寺〔2〕、“走進家鄉(xiāng)的今天〞讓學生感受家鄉(xiāng)的巨變，學校組織學生游覽梅苑山莊，參觀農業(yè)示范園，體驗農民日常生活。從而激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的情懷。————————走進家鄉(xiāng)的今天組織學生游覽梅苑山莊參觀農業(yè)示范園————————走進家鄉(xiāng)的今天在此根底上，我校還精心設計制作了“家鄉(xiāng)美、愛家鄉(xiāng)〞為主題的宣傳版面，裝飾樓層文化，內容為“生態(tài)xx〞、“魅力xx〞、“人文xx〞三大板塊，把家鄉(xiāng)美景和多彩的文化溶入到學生的日常生活中，逐步培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)的情感。生態(tài)xx——雪峰山走進家鄉(xiāng)的今天————生態(tài)xx生態(tài)xx——象峪河畔生態(tài)xx——土林生態(tài)xx——石人巖山生態(tài)xx——石畝水庫生態(tài)xx——山澗瀑布生態(tài)xx——三縣腦生態(tài)xx——津水河生態(tài)xx——黃花寨生態(tài)xx——郭堡水庫魅力xx——榆黃公路走進家鄉(xiāng)的今天————魅力xx魅力xx——休閑農業(yè)魅力xx——鄉(xiāng)村公路魅力xx——太長高速魅力xx——太焦鐵路魅力xx——棋盤山漂流魅力xx——南山滑雪場魅力xx——梅苑山莊魅力xx——高爾夫球場魅力xx——茶馬古道人文xx——真圣寺人文xx——圓智寺走進家鄉(xiāng)的今天————人文xx人文xx——秧歌人文xx——形意拳人文xx——魏晉石窟人文xx——社火人文xx——上安民宅人文xx——民俗人文xx——廟會人文xx——xx東閣3、開展豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛祖國的情感大愛無疆，源于小愛。體驗小愛實踐，培植大愛精神才是我校“愛的教育〞系列活動的總要求。為了使“愛的教育〞活動主題得到升華，學校開展了豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛祖國的情感?！?〕、利用傳統(tǒng)紀念日進行愛國主義教育。在每年清明節(jié)前夕按慣例學校都要組織學生到xx民兵紀念碑掃墓，請校外輔導員老師為同學們講述xx民兵戰(zhàn)斗的故事緬懷革命前輩的豐功偉績。三、開展豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛祖國的情感〔2〕、利用現代技術手段進行愛國主義教育。我校結合國慶節(jié)等重大節(jié)日，舉辦“優(yōu)秀愛國主義影視劇進校園活動〞；利用校園電視、多媒體等設備設施，組織學生觀看?小兵張嘎?、?我是中國人?等優(yōu)秀影視劇，激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。三、開展豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛祖國的情感三、開展豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛祖國的情感〔3〕、利用少先隊活動滲透愛國主義教育。我校緊緊抓住少先隊活動這一主陣地，通過各種形式進行愛國主義教育。比方：“祖國，我愛你〞主題活動、“中華魂〞演講賽、?我的中國夢?征文大賽、“送給解放軍叔叔冬天里的一杯熱水〞活動等，弘揚愛國主旋律，發(fā)揮正能量，激發(fā)學生的愛國熱情?！?〕、利用少先隊活動滲透愛國主義教育。我校緊緊抓住少先隊活動這一主陣地，通過各種形式進行愛國主義教育。比方：“祖國，我愛你〞主題活動、“中華魂〞演講賽、?我的中國夢?征文大賽、“送給解放軍叔叔冬天里的一杯熱水〞活動等，弘揚愛國主旋律，發(fā)揮正能量，激發(fā)學生的愛國熱情。三、開展豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛祖國的情感〔4〕、利用課堂教學滲透愛國主義教育。各學科教師在備課和上課時都要求根據學科特點和知識內容適時表達德育教育，把培養(yǎng)學生的愛國情懷貫徹到日常的教育教學之中。三、開展豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛祖國的情感總之，我校開展的“以感恩母愛為根底，以熱愛家鄉(xiāng)為前提，以培養(yǎng)學生高尚的愛國情操為目的〞的德育教育系列活動。對學生人格的健全和學校的各項工作起到了積極促進作用。當然，一切學生德育工作的開展幾乎全部是依靠教師去完成，那么我們也十分注重師德師風的建設，本著“凝聚正能量，勇做成功者〞的思想，著力開展了師德師風演講、教育敘事、我的教育故事、班主任述職等活動，以此去推動學生德育工作的開展。我的教育故事

我們認真落實市國學培訓精神，進一步完善家長委員會、家長學校工作，邀請我縣教育專家等為全體家長傳授科學的教育方法，各班班主任和科任教師，通過各種渠道與家長開展互動交流，使得家校形成合力，共同為孩子們營造良好的教育環(huán)境。4.三方教育網絡化。1.落實常規(guī)管理。教學是學校工作的重頭戲，離不開備課、講課、批改、輔導、測試這些常規(guī)環(huán)節(jié)。為了促進教師認真完成好教學工作，我們制定了“教師教學工作考核細那么〞，對教學的每一環(huán)節(jié)都做出了細化要求，進行過程性量化考核。為了使制度落到實處，校長協(xié)同教導處一起檢查指導，每學期檢查教案十次、作業(yè)三次，推門聽課至少30節(jié)以上。既促進了教師的工作，又能了解實際情況，對出現的問題及時處理，對好的經驗做法加以推廣。三、夯實教學深化課改。2.堅持課改工作。我們把課堂教學的改革工作作為全年的中心工作。根據縣局的精神，我們積極探索“自主、合作、探究〞的高效課堂教學模式，重點抓了小組合學的習慣培養(yǎng)及小組捆綁式評價。以此來促使我們的教師徹底摒棄傳統(tǒng)的教學模式，激發(fā)學生學習的主動性和積極性，讓學生真正成為課堂的主人，使課堂成為高效的課堂。三、夯實教學深化課改。在每學期一次的評教評學活動中，我們結合縣局的課堂教學改革要求，調整了原有的評價標準，把觀摩課的側重點放在學生的活動上，看教師是否關注所有的學生，看學生是否情緒高漲，看學生是否精神集中，看學生是否全部參與學習活動中，看學生是否有學習效果。通過評價導向促使教師把備課的重點放在學生如何學，而不是教師如何教。為了使我們的活動防止盲目性，少走彎路，我們邀請縣教研員郭蘭生、賀建萍、王麗榮、張俊剛等老師及縣名師吳萍、智美焰等給我們會診把脈，充分發(fā)揮了專家引領的作用，受益匪淺。三、夯實教學深化課改。在學生評價方面，我們注重評價主體的多元性和評價內容的多元性，注重過程性評價，我們除了充分利用學生評價手冊外，還繼續(xù)運用了評價檔案袋、紅花榜，把小組評價與個人評價結合起來，把新的評價觀念落實在日常教育教學工作中。今年，我們按照中心校推出的金色少年評比方法，對學生進行全面評價，使得在各方面表現突出的學生都得到肯定，改變過去單一考試成績評價學生的做法，充分調動學生積極進取、個性開展。三、夯實教學深化課改。學生綜合素質評價手冊3.強化讀書活動。我們致力打造書香校園，讓學生在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，我們擇出了小學生應閱讀的根本書目，按照學段分解了任務，要求學生在規(guī)定的時間內完成閱讀任務，我們在每天上午為學生開辟了20分鐘的誦讀時間，下發(fā)了誦讀教材，建立了每學期驗收測評制度，通過一年的積累，學生的閱讀量增大，知識面得到拓展，語言積累進一步豐富。更重要的是逐步培養(yǎng)了一個現代人必須具備的閱讀習慣，通過舉辦閱讀節(jié)，開展專項考核，促進了讀書活動的深入開展。三、夯實教學深化課改。好讀書讀好書會讀書讀活書勵志名篇好讀書讀好書會讀書讀活書典籍語錄挑選和編制優(yōu)秀圖書圖書漂流好讀書會讀書讀活書讀好書教師組織學生對有關技巧和方法進行針對性的培訓和指導好讀書讀活書讀好書會讀書開展讀書分享會好讀書讀活書讀好書會讀書讀活書，就是鼓勵學生要學以致用，把從書中學到的新知識、新方法應用到平時的學習和生活中，做到理論聯系實際，不斷豐富知識，開拓視野。好讀書讀好書會讀書讀活書好讀書讀好書會讀書讀活書中山韻校報xx小學校園網站4.開展課外活動。為了豐富學生課余生活，開展學生個性特長，我們繼續(xù)開辟了柔力球、棋類、田徑、舞蹈、書法、繪畫、器樂、足球、泥塑、折紙、科技等課外活動，由專業(yè)教師或有特長的教師負責指導。這些團隊在縣、鄉(xiāng)比賽中取得了好成績。本學期，我們還聘請縣秧歌劇團的老師代地方戲曲課，每班每周一節(jié)，加強了對學生的外鄉(xiāng)文化指導。三、夯實教學深化課改。參加一項體育鍛煉傳統(tǒng)工程流行工程特色工程雙姿正確1寫一筆好字書寫規(guī)范22作品美觀3寫一筆好字握筆器正確執(zhí)筆姿勢和坐姿及時糾正和指導雙姿嚴格控制課外作業(yè)量雙姿正確1雙姿測試我校每學期對全校學生進行兩次學生雙姿測試，并將測試結果記入班主任考核中。要從一年級起各學科都要齊抓共管，切實加強漢字的筆畫，筆順，偏旁部首以及結構的教學工作，讓學生學會正確的書寫方法，做到筆畫到位，結構合理書寫規(guī)范22作品美觀3通過寫字教學還要培養(yǎng)學生的審美能力，逐步讓學生到達字跡端正，卷面整潔，行款整齊，布局合理并有一定速度的寫字效果。說一口流利的普通話themegallery說一口流利的普通話把好漢語拼音教學關，為普通話的推廣和使用打好堅實的根底。

定期開展一些有關普通話知識和技能的比賽目標和做法

鼓勵和督查師生使用普通話進行語言交流，切實做到課內課外一個樣，校內校外一個樣，為普通話的推廣和使用創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。發(fā)音標準吐字清晰語氣連貫言語文明PPT制作標準與技能-look68掌握一種藝術技能PPT制作標準與技能-look68專業(yè)指導和評價要到位組織管理要到位觀念轉變要到位123做法秧歌社團校園劇社團有一支好的教師隊伍學校就有開展后勁，所以，我一直至力于打造思想好、業(yè)務精的教師隊伍，常抓不懈。1。注重師德培養(yǎng)。學高為師，德高為范。教師從事的是育人的工作，所以必須有良好的師德，我經常以“教師職業(yè)道德標準〞和“職業(yè)紀律十不準〞市教育局“八條禁令八個倡導〞對照我們的教師，通過觀察、座談、調查了解教師思想道德動態(tài)，發(fā)現問題及時解決，我們在會上常給教師講一個人如何對待眼前利益與長遠利益，個別利益與他人利益，集體利益與個人利益的關系，講教師職業(yè)的神圣職責，采取表揚為主，批評為輔的工作方法，弘揚正氣。四、優(yōu)化師資錘煉隊伍。2.促進專業(yè)成長。努力創(chuàng)造條件為教師素質提高、專業(yè)開展搭建平臺，是我們每個校長的職責。首先，我們通校本研訓來提升教師業(yè)務水平，每周二、四是教師教研活動時間，我們組織教師集體備課、專題研討，上研討課。每學期組織進行傳統(tǒng)的評教評學活動，我們要求教師每課都要進行教學反思，每周寫一篇教育敘事，每月讀一本教育雜志，每學期讀一本教育論著，每年搞一個課題研究，并做好有關記錄。四、優(yōu)化師資錘煉隊伍。學校為教師征訂各類教育教學雜志十多種。為了調動大家學習研究的積極性，我們充分發(fā)揮原有骨干教師的作用，鼓勵他們繼續(xù)進步，千方百計為他們創(chuàng)造條件，聘請教研員、名師為他們指點迷津。為此，我校在青年教師中確立培養(yǎng)對象，與實驗小學名師達成師徒結對協(xié)議，通過實驗名師帶新徒弟的形式可以讓青年教師在較短的時間熟悉教育教學業(yè)務，盡可能地讓我們少走彎路，以此來培養(yǎng)后備力量。四、優(yōu)化師資錘煉隊伍。師徒結對，教師跟訓師徒結對，教師跟訓再次，我們爭取各種時機讓教師走出去，學習先進經驗，吸取新鮮理念，全年我們組織教師參加省、市、縣、盟區(qū)、鄉(xiāng)的各類培訓及課堂觀摩近200人次，活動的內容有教材培訓、課堂觀摩、操作培訓、專題講座、參觀考察、業(yè)務考試、交流研討等等，各級各類活動為教師的教育教學工作提供了強有力的支撐，為教師專業(yè)成長搭建了平臺。本學期我們按照中心校安排，開始了每兩個月進行一次的讀書交流、教育故事分享、間周一次的集體磨課活動，目的在于提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進教師專業(yè)開展。四、優(yōu)化師資錘煉隊伍。為了讓全校師生工作好、學習好、生活好，我們利用有限的的資金，精打細算，辦最迫切最實用的事情。投資3.6萬元粉刷教室內墻，更換樓層文化版面，移位重建國旗臺。為改善我校辦學條件，我校向縣教育局申請資金11.2萬元，用于對我校的路面、車棚、下水管道、西教學樓陽臺、西教學樓防水等進行維修；在建簿改工程：浴室開水房、化糞池、食堂、床、監(jiān)控共計32.7萬。五、改善條件效勞師生。在建浴室開水房加裝陽臺加裝教學樓陽臺加裝宿舍陽臺車棚、棋類方便師生改善幼兒活動區(qū)域、監(jiān)控、食堂條件、化糞池等條件平安工作是學校工作的首要，沒有平安就沒有穩(wěn)定的教學秩序，所以我們把平安工作貫穿始終，學校每學期進行三次平安教育活動，兩次平安排查，各班每學期舉辦兩次以上平安主題班會。學校落實平安責任制，和每位教師家長簽訂了平安責任書，使每位教職員工都有平安責任感。為了增強平安保衛(wèi)工作，我們及時維修了局部損壞的監(jiān)控系統(tǒng)，在平安排查中發(fā)現鍋爐煙囪老化脫落，我們及時動用吊車及高空作業(yè)人員進行了撤除。通過我們的努力，一年來，學校沒有發(fā)生大的事故。六、警鐘長鳴創(chuàng)立平安。六、警鐘長鳴創(chuàng)立平安。xx小學開展防震平安逃生演練和反恐平安演練。根據市教育局現代學校創(chuàng)立要求，我們不斷地對“五個一工程〞加以完善調整，使之定位更加準確合理。重點對學校特色審視，經過屢次討論、協(xié)商，形成共識。最后，我們把“陽光體育〞確立為我校特色創(chuàng)立目標，成立了特色創(chuàng)立領導組，進行了合理分工，制定了創(chuàng)立方案，2021學年開始實施，學校采取有力措施保證體育課開全開足開好，保證眼保健操、課間操、課外活動，積極組織學生開展傳統(tǒng)體育活動，如踢毽子、跳皮筋、跳繩等，組建了田徑隊、足球隊，乒乓球隊、棋類組，已初步取得了成效，學生在各級各類的比賽中均取得了優(yōu)異成績。學校千方百計籌措資金，在少年宮資金中，投資5萬修建場地、投資15萬購置圖書雜志，購置藝術類、體育類、科技類等器材為陽光體育活動保駕護航。特色創(chuàng)立重在堅持與創(chuàng)新，我們將精益求精，讓“五個一工程〞成為我校的一張亮麗的名片。七、準確定位創(chuàng)立特色。我校聘請校外合唱舞蹈老師來少年宮社團活動中參與指導。七、準確定位創(chuàng)立特色。聘請的合唱、繪畫教師七、準確定位創(chuàng)立特色。書法社團秧歌社團器樂社團—二胡.葫蘆絲.電子琴.橫笛.架子鼓美術社團——剪紙美術社團——泥塑美術社團——兒童畫、素描舞蹈社團校園劇社團合唱團一年來，在上級的正確領導和全體教師的共同努力下，我們圓滿完成了全年的教育教學任務，各項工作整體推進。先后榮獲2021-2021學年開展督導評估先進單位、教育教學質量優(yōu)秀單位、師德師風工作先進單位、“名校工程〞特色校，孟母文化節(jié)優(yōu)秀組織獎，2021年縣藝術節(jié)文藝匯演一等獎。今年5月我校校園劇“孟母教子〞被?山西青年報?報道。八、正視成績謀求開展。集體榮譽集體榮譽集體榮譽針對農村學校素質教育相對落后學生綜合素質不及城市學生的現狀，從2005年起，我校的實際情況出發(fā)，經過十多年的實踐與探索，逐漸形成了“以推進‘五個一工程’為抓手，以特長生認定為評價手段，以提高學生綜合素質為目的〞的素質教育工作思路，走出了一條具有我校特色的素質教育開展道路。今年承辦的全鎮(zhèn)素質教育推進會，受到了上級的一致好評。我校開展的“以感恩母愛為根底，以熱愛家鄉(xiāng)為前提，以培養(yǎng)學生高尚的愛國情操為目的〞的德育教育系列活動。對學生人格的健全和學校的各項工作起到了積極促進作用。八、正視成績謀求開展。成績雖然可喜，但是我們也清醒地看到我們的工作離先進學校的差距和上級、社會的要求還很遠。1.師資還需優(yōu)化2.學校特色建設還需努力。在師資建設方面要進一步加強師德師風建設，引導教師向先進教師學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，充分認識教師職業(yè)的特點，加強工作的主動性、自覺性。要繼續(xù)促進教師專業(yè)成長，加大校本教研的力度，增加教師培養(yǎng)的投入，建立獎勵制度，鼓勵教師成名成家。著力培養(yǎng)一支品德優(yōu)良、業(yè)務過硬的教師隊伍。八、正視成績謀求開展。學校特色是學校的一張名片，需要鍥而不舍地堅持與創(chuàng)新，更需要精益求精，我們還需要進一步加大力度投入更多的精力、人力、財力，爭取讓我校的“五個一工程〞這一特色在1年內更上一層樓，得到更為廣泛的認可。八、正視成績謀求開展。

在?指南?精神的引領下自盟區(qū)成立以來，在二幼盟區(qū)的示范帶著下，通過開展“骨干教師全職支教〞“對等交流〞“示范觀摩〞等活動，幫助我園教師更新認識，理解課程內容。為發(fā)揮幼兒的自主性，表達游戲化的教學理念，我園借鑒二幼的先進理念，改革區(qū)域活動模式、戶外操節(jié)模式，特色活動模式，凸顯“快樂自主合作〞的核心價值，讓孩子真正成為活動的主人，孩子們也從這里找到了自信，收獲了幸福。九、幼教工作〔一〕、環(huán)境創(chuàng)設方面的幫扶上級領導積極關注我園環(huán)境創(chuàng)設，于2021年投資了55萬，用于維修改造。2021年投資了6萬，更換了電視機、電鋼琴，添置了面包機、戶外體育器械等。幫扶園的教師指導創(chuàng)設環(huán)境，力爭做到美化、凈化、兒童化，使我園的環(huán)境得到很大的改觀。原教學樓外貌現教學樓外貌原活動區(qū)域現活動區(qū)域原洗漱條件現洗漱條件2021年投資了6萬，更換了電視機、電鋼琴，添置了面包機、戶外體育器械等。幫扶園的教師指導創(chuàng)設環(huán)境，力爭做到美化、凈化、兒童化，使我園的環(huán)境得到很大的改觀。

樓道裝飾前樓道裝飾后樓道裝飾前樓道裝飾后教室裝飾前教室裝飾后老師們對早操編排很是頭疼，不知道如何選音樂、編動作，以前的幼兒早操編排是“一刀切〞、“整齊劃一〞，沒有根據幼兒年齡特點和開展需要來編排。為此我們于2021年9月和2021年4月進行了兩次早操觀摩，孩子們在老師的帶著下開始了早操活動，從老師們帶操的激情到孩子們做操的活力中，我們體會到了幼兒園早操的真正意義，同時反省我園早操的缺乏之處?！捕?、保教工作上的幫扶——早操〔二〕、保教工作上的幫扶——早操2021年9月二幼觀摩 2021年4月二幼觀摩觀看現場的早操活動后，二幼的老師和我