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文檔簡介

第《致加西亞的信》讀后感《致加西亞的信》讀后感1

《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。他送的不僅僅是一封信,而是美利堅(jiān)的命運(yùn),整個民族的希望。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,主要是他倡導(dǎo)了對工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動單位和社會的發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的.重要性,認(rèn)識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。

書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大,對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。

自信是戰(zhàn)勝一切困難,達(dá)到成功彼岸的源泉。如果羅文沒有足夠的信心,他根本沒有勇氣接受麥金萊總統(tǒng)交給他的重托。如果沒有足夠的信心,這個年輕的上尉也許在送信的路途中就放棄了信念,最終也不成完成把信送給加西亞將軍的偉大使命。正是憑著這種英勇自信、沉著機(jī)智才使他完成任務(wù)。

自信是做事業(yè)最重、最可靠的資本。它可以幫助我們克服各種阻礙,排除各種艱難,最終抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。有人說“即使我只是一塊泥土,那么,我也只準(zhǔn)備留給勇敢者踐踏”。這是多么自信呀!“破釜沉舟”這個成語同樣也是自信的表現(xiàn),永不退卻的信念。我們做任何事情都要樹立信心,都要勇往直前,努力克服任何困難和障礙,永不后退,做到排除萬難,爭取勝利。

讀了《致加西亞的信》使我更加堅(jiān)定了自己工作的信心,更加明確了工作的目的,學(xué)會了很多做人的道理,也堅(jiān)信了熱愛工作,工作需要我的信念。讓我們一起把信送給加西亞吧!《致加西亞的信》讀后感2

讀完《致加西亞的信》,我并沒有想象中的激情澎湃,感慨萬分,因?yàn)闀兴磉_(dá)的精神我都懂,也經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地這樣做,于是它對我來說只不過是將這種精神明朗化,系統(tǒng)化,并輔以例子為佐證,讓我感觸較深的不是書的內(nèi)容,也不是書中提倡的精神,而是讀書的人.服從本是下屬該做的事,最基本的做人道理,就像子女要贍養(yǎng)父母,吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事,卻要值得如此大力的推行,竟有如此多的讀者,從側(cè)面說明了這是一個嚴(yán)重的人性問題,如果從這一點(diǎn)來說倒是讓我感慨萬分了。

如今像羅文這樣的人少之又少,為什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有"瓶頸".主管給他的任務(wù)有一個,他的疑問卻有十幾個,"我忙,沒空""人少,沒辦法做到""能做到這樣已經(jīng)不錯了,不要太理想化了""我的下屬理念太差,我也沒辦法""讓某某做可能會更好"等等堂而皇之的,而他提出這些問題不外乎有以下幾種目的:(1)擺困難,讓你降低要求;(2)擺完困難,讓你覺得讓別人做會更好,那么他就可以偷閑了;(3)有言在先,萬一事情沒辦妥,不能完全怪他,你會體諒他的;(4)希望你幫他解決困難。

或許這時(shí)候有人要問:難道上司給我們下達(dá)任務(wù)的時(shí)候我們只能說:"沒問題",其他的.什么都不能問嗎?誠然不是,假如主管讓你到A城市送材料,而你不知如何到達(dá)A城市,順便問一下主管A城市在哪里,如何搭車,省得到處找到處問,如此可以提高工作效率,何樂而不為呢,可是如果連主管也不知道怎么辦呢,一切都得自己解決.如果你不能幫助主管解決一些難題的話,那要你何用?

我們一直都在推崇羅文——將信送給加西亞的人,卻忽略了兩個重要人物:派羅文去送信的人——美國總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報(bào)局長阿瑟.瓦格納上校.千里馬不多,伯樂更少,如果沒有阿瑟.瓦格納和麥金萊的信任,慧眼識英才,也不可能派羅文去送信,因此,美西戰(zhàn)爭從側(cè)面反映了用人的重要性,而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個主管,員工的優(yōu)劣,讓每個人去做他最合適的,能發(fā)揮最大優(yōu)勢的工作。《致加西亞的信》讀后感3

《致加西亞的一封信》這篇文章質(zhì)樸的文字里傳達(dá)出一種關(guān)于忠誠、服從、敬業(yè)的理念和行為準(zhǔn)則,所推崇的更是一種積極、健康、向上的人生觀和價(jià)值觀。

如文中接受任務(wù)的羅文中尉,就顯示出他對上級、對自己國家的絕對忠誠,上級的信任來自于對羅文中尉品質(zhì)的肯定,也是對他能力的認(rèn)可,這是他平時(shí)的品行為他“贏”得了這次機(jī)會。忠誠就是我們判斷和選擇的立足點(diǎn)與理由,只要在腳踏實(shí)地就有立足點(diǎn)與理由,在生活中忠誠能為我們贏得信任,在工作中忠誠給我們帶來事業(yè)上的發(fā)展機(jī)遇,可見忠誠作為精神裝備的核心力量,對個人、家庭、社會都是必不可少的。

如何忠誠?“忠”就是要心居正中,做事不偏不倚;“誠”就是強(qiáng)調(diào)“言必行”,一諾千金,一言九鼎。個人而言,恪守商業(yè)機(jī)密顧全大局,這都是忠誠于事業(yè)的表現(xiàn)。

羅文中尉作為一名軍人,服從是軍人的天職,在接受任務(wù)的時(shí)候是軍人的服從,讓他《致加西亞的一封信》之前已經(jīng)簡單聽過這個故事,現(xiàn)在拿到這本書,我又仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍,發(fā)現(xiàn)又有很多新的收獲。書中主要講述了主人公羅文中尉在環(huán)境惡劣的情況下,冒著生命危險(xiǎn),完成送信任務(wù)的故事,體現(xiàn)了作為一名軍人忠誠、敬業(yè)、服從命令的高尚品質(zhì),而我們作為老師,這個人類靈魂的工程師,也應(yīng)該有這種精神。

正如《致加西亞的一封信》中所講:"年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的`知識,也不只是聆聽他人種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞"。

而我們老師最重要的事情就是負(fù)責(zé)任地教書育人,對自己的事業(yè)有責(zé)任感。如果失去了這份責(zé)任感,那么在什么方面都是失敗者。

在前進(jìn)的路上,我們或許會迷失方向,在困難的面前,我們或許會動搖自己的決心,這就需要不斷調(diào)整、挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自己,要有羅文送信勇往直前的精神。

寥寥幾筆,是我讀完《致加西亞的一封信》之后的感想,在今后的工作當(dāng)中,我一定會以羅文為榜樣,成為一個優(yōu)秀企業(yè)的老師?!吨录游鱽喌男拧纷x后感4

一些書短到令人吃驚的程度,而它發(fā)揮的作用卻并不小。美國作家阿爾伯特.哈伯雷的《致加西亞的信》,就是這樣一本書。

什么東西使這本書充滿了魅力呢。一看之下,情節(jié)簡單到了極點(diǎn):19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒有知道他在哪的人。此時(shí),挺身而出的一名軍人——羅文,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,走過危機(jī)四伏的國家,把那封信交給了加西亞。羅文正是通過他不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神,完成了把信送給加西亞的任務(wù),也正像許多公司的那些孜孜不倦、埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和員工一樣,他們的敬業(yè)精神有力地推動了公司事業(yè)的進(jìn)步,企業(yè)需要能“將信送給加西亞”的人,那些積極主動,堅(jiān)忍不拔,積極和堅(jiān)決完成任務(wù)的.人,那些值得信賴,具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定像羅文一樣具備軍事知識,但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì),這些道德品質(zhì)正是國家,企業(yè)和一個人事業(yè)成功的有力支柱。讀后感羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該做為我們每個人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對于工作任務(wù)不計(jì)得失,不怕困難,忠于職守,愛崗敬業(yè),積極采取行動,全心全意地工作,高效地完成任務(wù)。

我想這本書之所以能暢銷不衰,風(fēng)靡世界,正是他倡導(dǎo)了這理念:對工作的忠誠與信念。現(xiàn)在有這樣一個普遍的現(xiàn)象,很多人對于自己目前的工作都不滿意,所謂的“這山望著那山高”,總覺得別人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作時(shí),才發(fā)覺自己原先的工作有多好。我想每一個職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn),沒有絕對的好壞之別,而且一份付出一份收獲,收獲總是和付出成正比的,我為什么說“收獲”而沒用“收入”。因?yàn)椤笆杖搿眱H僅是“收獲”當(dāng)中的一部分,正如書中所說:“不要為薪水而工作,因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式,雖然是最直接的一種,但也是最短視的”面對微薄的薪水,你應(yīng)當(dāng)懂得,雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢,但你在工作中給予自己的報(bào)酬,乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn),良好的訓(xùn)練,才能的表現(xiàn)和品格的建立。

當(dāng)然羅文的優(yōu)秀是不言而喻的,而麥金萊的舉重若輕,瓦格納的知人善任,格瓦西奧,里奧等人的團(tuán)結(jié)協(xié)作以及雙方的共同價(jià)值目標(biāo),也同樣給我們以深刻的啟迪,這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個企業(yè),一個領(lǐng)導(dǎo),一個員工必不可少的。

讀過一本好書,精神得到了一次升華。愿我們將《把信送給加西亞》,所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中,原則故事,本色做人。《致加西亞的信》讀后感5

服從的魅力無所不在。軍人對于命令需要服從,機(jī)關(guān)對于政策需要服從,學(xué)生對于老師需要服從,法律面前人人需要服從。在我們公司里你更需要一種敬業(yè)的精神——那就是服從。

敬業(yè)、忠誠、勤奮精神其實(shí)都是現(xiàn)實(shí)工作中的一種態(tài)度問題。態(tài)度決定一切,如果工作態(tài)度不端正,就會工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自己就總是在那個水平上來回波動,不自我省思,而以種種借口來遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說什么社會不公平了,埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí),為什么不能坐下來仔細(xì)地想想,為什么這些"不幸"會落在自己身上呢?這又回到了"態(tài)度決定一切"這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人,特別是那些有才華的人,因?yàn)樽约河胁湃A,所以覺得自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實(shí)世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神,不愿意多干活,不愿意從小事做起,年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,不要過多地去問為什么,而是全心全意地去完成自己的.任務(wù)。

讀完全文,感覺羅文敘述送信過程感覺很輕松,就像旅游一樣,這也正是他的偉大所在,其實(shí)我們可以想象的到,在那種環(huán)境下是隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),而他的顧慮并不是自身安全,是信送到與否會給國家?guī)碓鯓拥拿\(yùn)。現(xiàn)在雖然如羅文一樣的人并不是很多,但我想讀過此書的人都會有所領(lǐng)悟,而且在今后的工作中會加以利用。其實(shí)讀書都能在思想上有所觸動,在遇到困難或想為自己的懶惰找借口時(shí),腦海中就會浮現(xiàn)許多積極的思想,一次次的激勵自已克服困難、明確目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而工作上也是經(jīng)濟(jì)以外的另一種追求,以前若聽到別人說這樣的話可能會嗤之以鼻,但我現(xiàn)在明白,這種感覺是真實(shí)存在的,而且當(dāng)你真正體會時(shí)會感覺很充實(shí)、追求永無止境。《致加西亞的信》讀后感6

在這之前并沒有看過這本書,這次也是用了一天的時(shí)間看完了這本書??赐暌院?,有了一個反思,或許是90后當(dāng)?shù)腊桑F(xiàn)在已經(jīng)有一個普遍的現(xiàn)象,包括我的同學(xué),大家都找不到工作,找到工作的也對于自己目前的工作都不滿意,總覺得別人的工作比自己好,然后就辭職去找那所謂的好工作,但等自己去做的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)還沒有原來的工作比較好,有些人還會眼高手低,覺得自己學(xué)歷高,該找一個什么樣的好工作。其實(shí)每一個職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn),沒有絕對的好壞之別,而且工作也不分貴賤,大家都是通過自己的付出,然后去收獲,可能是金錢,也可能是其他的,但收獲總是和付出成正比的,我記得書中有說:"不要為薪水而工作,因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式,雖然是最直接的一種,但也是最短視的。面對微薄的薪水,你應(yīng)當(dāng)懂得,雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢,但你在工作中給予自己的報(bào)酬,乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn),良好的'訓(xùn)練,才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢相比,其價(jià)值要高出千萬倍。"可能剛從學(xué)校出來之時(shí)我不能理解,但現(xiàn)在我有一點(diǎn)簡單的理解了,現(xiàn)在的工作能得到的不一定只是金錢,當(dāng)然我不是說金錢不重要,不能否認(rèn)上班都是為了工資,但同樣也不能否認(rèn)除了工資以外可以收獲其他的東西,比如友誼,或者是成長的空間,或者是學(xué)到了其他的東西,讓自己也有所成長,我覺得這也是總要的一部分吧

除此之外,在這本書了里我也看到了責(zé)任心、衷心。我覺得做人得有起碼的責(zé)任心,或許說不上做一行愛一行,但無論你做什么工作都得認(rèn)真的去完成它就如書中的主人公——羅文,在送信的過程中,不知經(jīng)歷了多少危險(xiǎn),可他最終堅(jiān)持了下來,不僅如此,他送去的信也并沒有絲毫的損傷。為什么呢?因?yàn)樗谒托胖?,做了一個動作,“羅文,拿了信,用油紙包裝好、打封、放在胸口藏好”,從這些細(xì)小的動作中可以看得出,他做這件看似簡單事情時(shí)的責(zé)任心,正因?yàn)槿绱?,他才得以漂亮的完成這次任務(wù)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)羅文這樣是一個責(zé)任心,這是我么工作的一個基礎(chǔ),對工作負(fù)責(zé)這也是對自己的一種負(fù)責(zé),以后我也會按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,對自己負(fù)責(zé)?!吨录游鱽喌男拧纷x后感7

此書到我手中已有些時(shí)日了,但整天疲于生活、工作的種種,一直未能靜下心品讀。終于由于一些原因必須讀了,于是,花了三個晚上完成了任務(wù)。

“送信人”成為忠誠、敬業(yè)、勤奮的代名詞。我們,作為戰(zhàn)斗在教育一線的教師。需要“送信人”的精神嗎?有“送信人”的精神嗎?回答自然是肯定的。常說我們所從事的職業(yè)是一種良心的職業(yè),是塑造人的職業(yè)。何為為人師表?只有當(dāng)我們教師自己對待教育事業(yè)忠誠、敬業(yè)、勤奮了,才能感染到學(xué)生,學(xué)生才能從我們身上學(xué)到人性最善良的品質(zhì)。

而本人,在教育這片芳草地默默耕耘已近二十年,對待我所從事的這份神圣而艱巨的工作,思想上也曾有過一些掙扎,但隨著時(shí)間的'推移,自己的思想也慢慢積淀下來。做怎樣的人?教怎樣的書?目標(biāo)越來越清晰,定位越來越明朗。于是,慢慢地,自己也在盡力成為“送信人”,一個能夠?qū)Υぷ魅娜?、盡職盡責(zé)的人。當(dāng)然因?yàn)樽陨硇逓檫€不夠,偶爾還是會有抱怨,遇到困難仍然會有遲疑,但都會調(diào)整心態(tài)盡力而為。正如書中談到的:“當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí),就能從中學(xué)到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗(yàn),就能從全身心投入工作的過程中找到快樂?!薄安灰】醋约核龅拿恳患?,即便是最普通的事,也應(yīng)該全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成。小任務(wù)順利完成,有利于你對大任務(wù)的成功把握。一步一個腳印地向上攀登,便不會輕易跌落。通過工作獲得真正力量的秘訣就蘊(yùn)藏在其中?!?/p>

愿我們身邊有更多的能把信送給加西亞的人,那么我校的明天一定會更加和諧、美好!

正常送信本來是一個簡單不過的工作,但是在特定的環(huán)境和條件下,羅文中尉的忠誠和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳,如今羅文的送信行為,已經(jīng)提高到:象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從的代言詞。

在書中還提到這樣一個例子,一份英國報(bào)紙刊登一則招聘教師的廣告:“工作很輕松,但要全心全意,盡職盡責(zé)。”這說明教師必須敬業(yè)愛生,愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是教師最高尚的美德,也是教師最基本的道德規(guī)范。教師只有愛崗敬業(yè),才能在教育活動中有所收獲;讓敬業(yè)愛生的精神照亮我們前進(jìn)的道路!羅文式的敬業(yè)精神是我以后個人做好工作的標(biāo)準(zhǔn):工作中腳踏實(shí)地,全心全意、積極行動,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,以陽光般的心態(tài)迎接一切!《致加西亞的信》讀后感8

讀了>后,感覺倍受震撼.如此短小的一段文字,竟能激起人如此豐富的思考和回味。

書中講了這么一個故事:1894年4月美西戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)、古巴的加西亞將軍取得聯(lián)系。加西亞在古巴熱帶叢林的山里,沒有人知道他確切的地點(diǎn)。但是美國總統(tǒng)必須盡快地取得他的合作,于是他們把安德魯·羅文找來,交給他一封寫給加西亞的信。羅文接過信后,并沒有問“他在那里?”等任何問題,只是靜靜地把信拿去,不顧一切、義無反顧地克服了千難萬險(xiǎn)把信送達(dá),完成了神圣而艱巨的任務(wù)。

羅文身上所表現(xiàn)出的敬業(yè),積極,奮斗精神是現(xiàn)在許多年輕人缺失的,我們年輕人也只有從大學(xué)開始做好準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)自己一些優(yōu)秀的素質(zhì),以后才能在社會上做出一番事業(yè).

那么如何成為一個把信送給加西亞的人呢?

首先,要熱愛自己的.工作,對它負(fù)責(zé)到底。作為大學(xué)生來說,應(yīng)該認(rèn)識到自己的本職工作就是學(xué)習(xí),應(yīng)該培養(yǎng)自己對知識的渴求,排除其他一些干擾因素的影響,專心于學(xué)習(xí),才能盡可能掌握更多的知識。另外,對于各方面給的任務(wù),如果答應(yīng)了,就要不怕困難,想盡辦法去做好,決不能半途中放棄。

然后,做事要積極主動。要有羅文對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞,是該書的作者所肯定的,但作者進(jìn)一步從更高層次上倡導(dǎo)工作的自覺性、主動性。他說:“主動就是沒有人要求你、強(qiáng)迫你,自覺而且出色地做好自己的事情?!薄安粌H要對自己份內(nèi)的工作盡職盡責(zé),而且要更上一層樓,做到更主動、更卓越?!彼?,我們在今天的學(xué)習(xí)或者工作中,不僅要服從、勤勉,更要自覺、主動,創(chuàng)造性地開展工作。

最后,就是堅(jiān)持不懈的奮斗精神。無論多大的困難橫亙在面前,都應(yīng)該拿出信心和勇氣來面對,拿出智慧和拼勁咬著牙來克服。在追求理想的路上,我們決不能有半點(diǎn)馬虎,一絲投機(jī)取巧的想法。只有腳踏實(shí)地,勤勤懇懇地干,才能有所收獲?!吨录游鱽喌男拧纷x后感9

在寶坻片區(qū)實(shí)習(xí)半年有余,此刻的自己在拜讀《致加西亞的信》后,寫的可能不僅僅是一篇有如學(xué)生時(shí)代的讀后感,其可能是足以讓我人生得以升華的潛望鏡。書中有這樣的一句話,而這句話也恰好是本部作品的靈感來源,“戰(zhàn)爭中真正的英雄并不是加西亞將軍,而是羅文中尉,那個把信送給加西亞將軍的人?!焙喍?,卻發(fā)人深省……

這部簡短的作品可以風(fēng)靡全球,我想并不是故事情節(jié)有多么跌宕起伏,抑或是文字有多么令人著迷,而是像主人公羅文中尉這樣的人是值得我們學(xué)習(xí)的`,忠于自己的職業(yè),忠于責(zé)任,行動果決,集中精力的去做好一件事——把信送給加西亞。在企業(yè)中又何嘗不是如此,許多公司的那些孜孜不倦,埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)和員工,正是他們對工作的忠誠與信念,有力地推動了公司事業(yè)的進(jìn)步。企業(yè)需要能“將信送給加西亞”的人,忠誠與信念是企業(yè)和個人事業(yè)成功的有力支柱。正如我身邊好多值得學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,并不會因?yàn)橄掳嗟臅r(shí)間到了,或是今天是非工作日而停止了工作,這是其對企業(yè)賦予自身的職責(zé)和對職業(yè)充滿信仰的體現(xiàn),他們對企業(yè)的苦心經(jīng)營,值得我們尊敬。正如文中所說的那樣“團(tuán)隊(duì)中堅(jiān)毅、正直,不需要他人過多監(jiān)督的人才是可以改變世界的人?!?/p>

還有令我印象深刻的是書中羅文中尉不畏路途之遙遠(yuǎn),面對各種危險(xiǎn)的情形,善用智慧去化解難題,巧妙的闖過重重難關(guān),而且他并沒有因?yàn)槠D難險(xiǎn)阻而放棄自己的使命。記得在青年交流會上,納軍書記說過“要做一個有超前意識的人,在激烈的市場競爭中,我們要引領(lǐng)變革”。我想這也正是書中所要傳遞的思想——求變與定力,作為剛?cè)肼毜奈襾碚f,在做被要求的工作并在做好的前提之下,永遠(yuǎn)不要忘記求變的意識是很重要的,這個不僅對企業(yè)是很重要的,而且也是對自己負(fù)責(zé)的行為。如果你選擇過的是一種卓越的生活,請走出所謂的“對自己的高要求有違本性”的論調(diào)吧。

最后,特別感謝公司給青年們一次橫向交流的學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝公司充滿智慧的領(lǐng)航人們,因?yàn)橛心銈?,我們成長不孤單!作者:王義杰《致加西亞的信》讀后感10

讀了《致加西亞的信》這本書后,我感觸良多。在發(fā)展日新月異的這天,在工作中,生活里,形形色色的人充斥其間。有的固步自封,吊兒郎當(dāng);有的玩世不恭,對所在單位報(bào)以嘲諷;有的自我懈怠,自甘墮落。這些人的最終結(jié)果只有一個:一事無成。記得當(dāng)年讀《把信送給加西亞》的時(shí)候,很為羅文這個年輕人惋惜,當(dāng)然當(dāng)時(shí)的惋惜有些嘲笑的滋味,認(rèn)為這個人這樣做真是不值,認(rèn)為為一封信竟然冒著生命危險(xiǎn),跋涉于槍林彈雨之中,這天想起來真為自我可悲,自我是多么的'世俗和偏見。羅文送的不僅僅僅是一封信,而是美利堅(jiān)的命運(yùn),整個民族的期望,對羅文的壯舉,忠誠,職責(zé)感和創(chuàng)造奇跡的主動性也嘆為觀止了。讀了《致加西亞的信》這本書后,使我更加堅(jiān)定了信心,要努力以勤奮對待工作。

有許多年輕人剛從大學(xué)畢業(yè)分配到單位,但是他們的工作也許不是自我所需要的,所想象得到的,也許不太稱心和滿意,他們就會感覺象牙塔的夢想一下破滅了,于是在工作就喪失了信心,喪失了熱情,工作也是能躲就躲,能應(yīng)付就應(yīng)付。另外,總是把眼光放在薪水的多少上,沒有長遠(yuǎn)的眼光和打算。工作是為了薪酬,這種觀念看起來好像目的明確,其實(shí)是十分弱視的,它會讓我們喪失發(fā)展的方向,斷送自我的期望和未來。我們就應(yīng)把工作看作是一種經(jīng)驗(yàn)的積累,看成一種學(xué)習(xí)的途徑,就應(yīng)珍視工作給我們帶來的價(jià)值。也許社會給我們的薪酬是微薄的,但是,如果我們都以一種用心的心態(tài)去對待,在工作中不斷提升自我的技能,豐富自我的社會閱歷,塑造自我的人格魅力,那么,最終我們收獲的就不再僅僅是微薄的工資,因?yàn)槲覀兏靼?,社會和單位給予我們永遠(yuǎn)是有數(shù)的金錢,而我們賦予自我的將是受益無窮的"黃金"。

另外,加強(qiáng)自我管理,自我激勵,同樣也是敬業(yè)精神的一種表現(xiàn)。我們不論是領(lǐng)導(dǎo)是在身邊,還是不在身邊,都能一如既往勤奮的工作,都能嚴(yán)格要求自我。我們明白,任何成功都不可能是憑空得來的,而是經(jīng)過長期奮斗才能得到的。成功者和平庸者的最大區(qū)別就在于成功者善于自我管理,自我激勵,而平庸者只會簡單的做領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。透過加強(qiáng)自我管理,自我激勵,它能夠把我們變成一個用心主動,勇于負(fù)責(zé)的人,才能使我們到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?!吨录游鱽喌男拧纷x后感11

《致加西亞的信》主要講述了這么一個故事,在1898年,美國和西班牙戰(zhàn)爭爆發(fā),美國需要跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍取得合作,要聯(lián)手打擊西班牙軍隊(duì)。然而加西亞將軍在古巴叢林的山里,沒有人知道確切的地點(diǎn),無法取得聯(lián)系,但是美國又必須盡快地獲得他的合作。于是美國總統(tǒng)寫了一封要與加西亞合作的信,找到一個叫羅文的人,讓羅文去完成這個任務(wù)。

羅文拿了信,把它裝進(jìn)一個油布制的袋里,吊在胸口,劃著一艘小船從美國出發(fā),四天后的夜里在古巴上岸,然后鉆進(jìn)叢林中。羅文用了三個星期的時(shí)間,徒步走過一個危機(jī)四伏的國家,把那封信交給了加西亞將軍。這里有一個很重要的條件,沒人知道加西亞在哪里,也不知道怎么找到他,而且那時(shí)候的古巴危機(jī)四伏,困難重重,羅文就是在這么一種條件下完成了任務(wù)。

作者借這個故事講述了關(guān)于敬業(yè)、忠誠、誠信、的人生哲理。從這本書中我也看到了我們國家的企業(yè)文化的該有的樣子。我們的核心價(jià)值就是客戶至上、品質(zhì)卓越、創(chuàng)新無限,我們的企業(yè)精神就是專注、專業(yè)、專家,這和我們敏視的企業(yè)文化有很好的契合度。這本書我覺得教會我最重要的一點(diǎn)就是結(jié)果導(dǎo)向。因?yàn)檫@本書講的就是羅文在結(jié)果導(dǎo)向的牽引下完成了這個艱巨的任務(wù),最終的結(jié)果是大家對羅文的`充分肯定和贊揚(yáng),如果他沒能把信送給加西亞,那羅文的名字大概就無人得知了。什么是結(jié)果導(dǎo)向?我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):不盲目,有追求,有動機(jī)。當(dāng)我們接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí),第一步就是要想盡一切辦法去克服困難,最終圓滿完成目標(biāo),而不是很多人一遇到困難就為自己找借口。

我很喜歡書中的一句話——“滿街都是有才華的窮人”。這么說的原因在于,在目前的生存環(huán)境里,工作質(zhì)量在很大程度上決定了我們的生活質(zhì)量。高質(zhì)量完成既定的工作目標(biāo),才能讓我們快速成長,取得不凡的成就。由于我的崗位是光學(xué)工程師,主要負(fù)責(zé)公司攝像頭畫面質(zhì)量,這個是我們公司的主力產(chǎn)品,同時(shí)也是現(xiàn)在市場中競爭力考前的產(chǎn)品,感受到肩上的壓力。讀了這本書給了我很大的啟發(fā),面對困難我們要迎難而上,面對挑戰(zhàn)我們要不屈不饒,面機(jī)遇我們牢牢把握,對于成像質(zhì)量我們要苛求自己《致加西亞的信》讀后感12

《致加西亞的信》是由美國作家阿爾伯特·哈伯德的著作,主要講述了一位叫安德魯·羅文的年輕中尉如何把美國總統(tǒng)的信送達(dá)身在古巴的加西亞將軍手上的故事,并由這個故事引出一個員工的應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì):忠誠、敬業(yè)、執(zhí)行力。

當(dāng)羅文拿到總統(tǒng)的信時(shí),總統(tǒng)只說了如下的話“我選了你去完成這項(xiàng)光榮的任務(wù),把信安全地送到加西亞將軍手里,他也許就在古巴東邊的某個地方等待著你,你必須把信送到,這關(guān)系到美國的國家利益?!碑?dāng)時(shí)美國和西班牙的戰(zhàn)爭一觸即發(fā),美國總統(tǒng)獲取相關(guān)情報(bào)的心情非常迫切,兩軍只有協(xié)同作戰(zhàn)才能戰(zhàn)勝西班牙。接到任務(wù)的羅文,沒有準(zhǔn)確的目的地,沒有任何指示可以遵循,必須只身一人把信安全送到,并從加西亞將軍那里獲得珍貴的情報(bào)。然而接到信的羅文,沒有像當(dāng)下的許多年輕人一樣,“理直氣壯”地問一句:“加西亞在哪了?”,而是轉(zhuǎn)身就踏上了前往古巴的.征程。最終,經(jīng)歷種種險(xiǎn)境后,羅文把美國總統(tǒng)的信安全及時(shí)地送達(dá)加西亞將軍的手里,并為美國總統(tǒng)帶回了重要的情報(bào)。

從羅文身上,我學(xué)到了一下幾點(diǎn)寶貴的精神和品質(zhì):一、忠誠,在其位,謀其事,決定為一個人工作后,就一定給他干好。這份工作既然是你安身立命的職業(yè),那么你沒有理由不忠誠于你的老板,設(shè)身處地地為他著想,堅(jiān)定擁護(hù)他的立場,在合法的前提下盡可能為公司謀取最大的利益。二、敬業(yè),不要害怕自己的奉獻(xiàn)別人看不到,當(dāng)你集中精力于自己的工作時(shí),你的老板一定會看在眼里。如果你的領(lǐng)導(dǎo)沒有及時(shí)看到你的敬業(yè)工作,那么就換種思維方式來想問題:當(dāng)下的努力并不是為了當(dāng)下的回報(bào),而是為了將來能有更好的發(fā)展,它帶來的好處可能不會馬上生效,但我們不妨反過來想想,當(dāng)不敬業(yè)成為你人生中的一部分,當(dāng)玩忽職守成為習(xí)慣時(shí),你給企業(yè)帶來的損失可能是微乎其微,但你一生的前途有可能付之一炬。三、執(zhí)行力,去做,滿懷干勁的去做!執(zhí)行力,是在任何環(huán)境和任何條件下都能取得成功的關(guān)鍵,執(zhí)行力強(qiáng)的人,會默默地接受任務(wù),想方設(shè)法地完成工作,這樣的人無論在哪里、無論從事什么職業(yè),都會廣受歡迎,都會成功。

最后,本書還讓我明白一個道理:對自己的公司心懷感激,對自己的領(lǐng)導(dǎo)心懷感激,正是由于領(lǐng)導(dǎo)的苦心經(jīng)營,我們的公司才會有今天的生機(jī)勃勃;正是由于領(lǐng)導(dǎo)的不厭其煩的指導(dǎo)幫助,我們才能不斷成熟和提高。假如每天都懷著感恩的心去上班,你的心情肯定是愉悅的?!吨录游鱽喌男拧纷x后感13

此書到我手中已有些時(shí)日了,但整天疲于生活、工作的種種,一直未能靜下心品讀。終于由于某個原因必須讀了,于是,花了三個晚上完成了任務(wù)。

掩書思量,感概頗多。此書內(nèi)容實(shí)屬不多,上篇站在管理者的角度,深刻剖析了“忠誠、敬業(yè)、服從、信用”等對于引起經(jīng)濟(jì)起飛所依賴的基本的商業(yè)精神;下篇則講訴了美西戰(zhàn)爭發(fā)生后,當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)為了聯(lián)系上能給這次戰(zhàn)爭帶來決定性勝利的古巴將軍加西亞,派羅文中尉給加西亞送信,羅文歷經(jīng)艱辛,把信圓滿送到加西亞手中的故事。這個送信的傳奇故事之所以在全世界廣為流傳,主要在于它倡導(dǎo)了一種偉大的精神:忠誠、敬業(yè)、勤奮,這正是人性中光輝的一面。出版家艾爾伯特·哈伯德在此書中倡導(dǎo)的觀點(diǎn)是:戰(zhàn)役中真正的英雄不是加西亞將軍,而是羅文中尉,那個把信帶給加西亞的人。

“送信人”成為忠誠、敬業(yè)、勤奮的代名詞。我們,作為戰(zhàn)斗在教育一線的教師。需要“送信人”的精神嗎?有“送信人”的精神嗎?回答自然是肯定的。常說我們所從事的職業(yè)是一種良心的職業(yè),是塑造人的職業(yè)。何為為人師表?只有當(dāng)我們教師自己對待教育事業(yè)忠誠、敬業(yè)、勤奮了,才能感染到學(xué)生,學(xué)生才能從我們身上學(xué)到人性最善良的品質(zhì)。

而本人,在教育這片芳草地默默耕耘已近二十年,對待我所從事的`這份神圣而艱巨的工作,思想上也曾有過一些掙扎,但隨著時(shí)間的推移,自己的思想也慢慢積淀下來。做怎樣的人?教怎樣的書?目標(biāo)越來越清晰,定位越來越明朗。于是,慢慢地,自己也在盡力成為“送信人”,一個能夠?qū)Υぷ魅娜?、盡職盡責(zé)的人。當(dāng)然因?yàn)樽陨硇逓檫€不夠,偶爾還是會有抱怨,遇到困難仍然會有遲疑,但都會調(diào)整心態(tài)盡力而為。正如書中談到的:“當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí),就能從中學(xué)到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗(yàn),就能從全身心投入工作的過程中找到快樂?!薄安灰】醋约核龅拿恳患?,即便是最普通的事,也應(yīng)該全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成。小任務(wù)順利完成,有利于你對大任務(wù)的成功把握。一步一個腳印地向上攀登,便不會輕易跌落。通過工作獲得真正力量的秘訣就蘊(yùn)藏在其中?!?/p>

愿我們身邊有更多的能把信送給加西亞的人,那么我校的明天一定會更加和諧、美好!《致加西亞的信》讀后感14

很快就讀完了《致加西亞的信》這本書,這本書對于經(jīng)常讀書的人來說簡直是太短了,故事情節(jié)也是簡單到了極點(diǎn),但是通過這個短的驚人的故事,所傳達(dá)的信息確是讓人思考萬千。到底是什么精神讓羅文完成了那種近乎不可能的任務(wù),把一封信送到正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他具體位置的古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中。在當(dāng)時(shí)那個戰(zhàn)亂的國家,在被要求送到一個無法確定位置的人手里的這種艱巨任務(wù),軍人羅文竟然沒有質(zhì)疑自己是否能完成,也沒有疑問上司這個任務(wù)是不是有些不合常理,甚至都沒有提出如果不能完成這封信該如何處置。天啊,他是多么的堅(jiān)信自己,多么的支持領(lǐng)導(dǎo),都不給自己留一點(diǎn)點(diǎn)退路的一往直前。這就是敬業(yè),這就是執(zhí)著,這就是這本書的魅力,這就是這本書暢銷不衰,風(fēng)靡世界的原因。

當(dāng)今社會,有這種敬業(yè)精神,對工作忠誠與執(zhí)著的人太少了。有的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)一個任務(wù),大家七嘴八舌的說“我還有許多事呢”“人手不夠”“能做到

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