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文檔簡介
認識平面圖形蘇教版數(shù)學一年級下冊課件2認識圖形(二)回憶:我們學過哪些立體圖形?課時導入先照樣子畫一畫,再看看畫出的圖形。在積木上還能找到這樣的圖形嗎?探索新知認識長方形、正方形、三角形和圓長方形正方形圓三角形探索新知小試牛刀
1.寫出下面物體邊框的形狀。探索新知圓長方形正方形三角形2.在下面的方格紙上畫一個長方形、一個正方形和一個三角形。探索新知(畫法不唯一)認識長方形、正方形、三角形和圓:長方形和正方形的四條邊都是直直的,長方形的對邊相等,正方形的四條邊都相等。三角形有三條直直的邊,圓的邊是彎彎的。歸納總結:
課堂小結1.用6根同樣長的小棒分別擺出下面的圖形。夯實基礎(教材P19練習四)當堂檢測2.把一張正方形紙對折兩次,能折出什么圖形?長方形正方形三角形當堂檢測3.畫一個長方形和一個正方形。當堂檢測4.用一張長方形紙折出兩個三角形。答案不唯一當堂檢測5.你能用一張長方形紙折出一個正方形嗎?當堂檢測6.照樣子接著畫下去。(1)(2)---------------------------------------------------------------當堂檢測356當堂檢測易錯辨析
當堂檢測7.【易錯題】數(shù)一數(shù),填一填。正方形長方形三角形圓()個()個()個()個5724辨析:邊數(shù)邊做記號。十幾減6、5、4、3、2蘇教版數(shù)學一年級下冊課件1
20以內(nèi)的退位減法14-8=15-6=17-9=12-7=15-7=11-6=14-7=13-9=搶答。69858574課時導入11-6=(個)一共有11個蘑菇。(1)有6個,有多少個?(2)有5個,有多少個?11-=(個)556和同學說說你是怎樣計算的。探索新知十幾減6、5、4、3、2的計算方法1.看圖寫出兩道減法算式。(1) (2)小試牛刀
探索新知844868862.用減法計算,將得數(shù)填在里。探索新知67891087654十幾減6、5、4、3、2的計算方法:可以像計算十幾減9、8、7一樣,用“破十法”、“平十法”和“想加算減法”來計算。歸納總結:
課堂小結5+6=11-5=11-6=1.11夯實基礎(教材P11練習三)64+9=13-4=13-9=3+8=11-3=11-8=513941183當堂檢測2.12-3=912-6=612-5=712-4=814-4=1014-5=914-6=814-7=7當堂檢測3.13-4=13-5=13-6=12-6=12-7=12-8=13-7=14-8=15-9=987654666當堂檢測4.桃樹和梨樹一共有15棵。(1)桃樹有6棵,梨樹有多少棵?(2)梨樹有9棵,桃樹有多少棵?=(棵)15-6
9=(棵)15-9
6當堂檢測5.11-2=13-8=14-7=12-6=11-3=11-4=14-5=12-5=15-8=12-3=14-9=15-5=11-9=15-7=13-4=9576879779510289當堂檢測6.868當堂檢測7.當堂檢測13-5=815-7=817-9=8當堂檢測易錯辨析
當堂檢測8.
【易錯題】在括號里填上合適的數(shù),使
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