![勵(lì)志廣播稿14篇(廣播稿勵(lì)志)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/fa19b9d185c07d88f922a52cd51c042b/fa19b9d185c07d88f922a52cd51c042b1.gif)
![勵(lì)志廣播稿14篇(廣播稿勵(lì)志)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/fa19b9d185c07d88f922a52cd51c042b/fa19b9d185c07d88f922a52cd51c042b2.gif)
![勵(lì)志廣播稿14篇(廣播稿勵(lì)志)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/fa19b9d185c07d88f922a52cd51c042b/fa19b9d185c07d88f922a52cd51c042b3.gif)
![勵(lì)志廣播稿14篇(廣播稿勵(lì)志)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/fa19b9d185c07d88f922a52cd51c042b/fa19b9d185c07d88f922a52cd51c042b4.gif)
![勵(lì)志廣播稿14篇(廣播稿勵(lì)志)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/fa19b9d185c07d88f922a52cd51c042b/fa19b9d185c07d88f922a52cd51c042b5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
勵(lì)志廣播稿14篇(廣播稿勵(lì)志)親愛的同學(xué)們:
三月的初春,春寒料峭,向往熾熱的六月,我們神采飛揚(yáng)。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w教師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩幻想跨進(jìn)試驗(yàn)初中的大門,轉(zhuǎn)瞬,你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了激情如火的初三。放眼將來,我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信念百倍。
命運(yùn)之神從來就不會(huì)垂青消極坐等者。教師們會(huì)以生命做筆,用熱血為墨,幫忙你們抒寫輝煌人生的第一個(gè)篇章。假如把初三比作煉獄,你們經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn),就會(huì)鳳凰涅磐,獲得重生,而教師則始終如一,如同一個(gè)麥田守望者,守望著你們的成長,守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!
此刻,再多的苦你也必需用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待勝利喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必需放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書山登攀,你別無選擇??鄳?zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的抱負(fù),你們唯有勤奮刻苦,挑戰(zhàn)極限。
100天,很短,在歷史的長河中,如同滄海一粟,100天,又很長,長得足夠轉(zhuǎn)變一個(gè)人的命運(yùn)。由于人生的路程雖很長,而最關(guān)鍵的只有幾步,這100天就是打算你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與苦痛相交雜的100天,壓力與競爭聯(lián)手轟擊的100天,選擇與奮斗相碰撞的100天,毅力與才智聯(lián)手抗?fàn)幍?00天!這100天可鑄造輝煌,轉(zhuǎn)變命運(yùn);也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經(jīng)受幾次這樣的100天?因此,我盼望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,多一份沉穩(wěn),少一份急躁;多一份自信,少一份自負(fù);多一份勤奮,少一份悠閑。
我們可以錯(cuò)過太陽,也可以錯(cuò)過月亮,甚至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無悔!
最終100天,教師情愿再幫你完成攻山九仞的最終一筐土,使你功成名就;最終100天,教師甘做人梯,使你攀登險(xiǎn)峰,一覽眾山小。我們情愿竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!
同學(xué)們,為了六月的絢爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢圓明天!
經(jīng)典勵(lì)志播送稿2
一:初中校園勵(lì)志播送稿同學(xué)們:你們好!我是xxx。我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些奇妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的夢想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾沉醉于那些絢麗的顏色中。慢慢地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,矗立著一座宏偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——抱負(fù)。一個(gè)最美的字眼!抱負(fù),包含著我們對將來的憧憬,對將來的盼望,對將來美妙的向往。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的歡樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿意于回味。小時(shí)侯的我,最大的抱負(fù)就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。抱負(fù)是石,敲出星星之火;抱負(fù)是燈,照亮夜行的路。抱負(fù)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;抱負(fù)是路,引你走向拂曉。固然,抱負(fù)也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)楸ж?fù)插上翅膀,讓我們一起放飛自己的抱負(fù)!今日的節(jié)目就要完畢了,感謝您的收聽,再會(huì)!
二:走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在坎坷不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不管是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力氣。我們學(xué)著承受苦痛。學(xué)著把眼淚像珍寶一樣保藏,把眼淚都貯存在勝利的那一天流,那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。我們學(xué)著對待誤會(huì)。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣漸漸品嘗,不管生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個(gè)早上。我們學(xué)著對待流言。學(xué)著沉著而冷靜地面對世事滄桑,”猝然臨死而不驚,無故加這而不怒”,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。我們學(xué)著只爭朝夕。人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
三:聽眾朋友們:大家好,今日我們談話的主題是勵(lì)志。我有一個(gè)比方,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的幻想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我盼望大家能使自己的生命向幻想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己幻想的終點(diǎn),進(jìn)入寬敞的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流淌過去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水始終往前流,但是由于你共性的缺陷,面對困難的腿部或者說害怕,你可能漸漸的就會(huì)想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,或許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永久見不到陽光了,上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住,最終你會(huì)暗無天日,所以我會(huì)建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,肯定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的連續(xù)自己的力氣,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)覺時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度積存起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)降臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
經(jīng)典勵(lì)志播送稿3
青春的劇場
青春的劇場
散了哭了走了
酸甜苦辣在其中
演過青春的劇場
坐下品一杯咖啡
聞著花香說一聲
再來一次吧青春
火在飄舞不見頭
掩面嘆息淚在流
青春是一場選擇
為你而綻放光榮
經(jīng)典勵(lì)志播送稿4
甲:書是一扇沉重的大門,它垂青于每一個(gè)敲門者。
乙:它放開的門扉里,是一口掏不完的井,是一座掘不盡的礦。
甲:伴隨著淡淡的書香,“書香校園”播送站又和大家見面了。
乙:尊敬的教師們。
甲:親愛的同學(xué)們。
乙:大家好!
甲:我是六年二班主持人楊光澤。
乙:我是六年二班主持人鄭好好,愿我們的播送節(jié)目能帶給大家溫馨歡樂的感受。本期書香校園播送站的主題是《以書為友歡樂成長》
乙:讓我們共同走進(jìn)今日的第一個(gè)板塊:美文觀賞。
甲:《秋的聲音》時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)瞬就到了秋天。我喜愛閱覽秋天的風(fēng)光。更喜愛傾聽秋天的聲音。
聽,麥田上,拖拉機(jī)的隆隆聲,一捆捆麥子隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方;一捆捆盼望隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方;一捆捆抱負(fù)隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方。農(nóng)夫們在田地說笑著。
聽,果園里,一車又一車的蘋果運(yùn)出了村莊,一車又一車的葡萄運(yùn)出了村莊。農(nóng)婦們一邊打著水果,一邊說說笑笑。
聽,天空中,小鳥在玩耍,大雁在南飛,老鷹時(shí)隱時(shí)現(xiàn),還不時(shí)發(fā)出叫聲。
聽,樹林里,熊在沙沙吃著東西,以便冬眠時(shí)不被餓死;松鼠也在勞碌著,它們在預(yù)備過冬的食物,還不時(shí)發(fā)出“嘰、嘰”的叫聲來。樹上樹下,樹葉沙沙落地,似乎在說:“樹媽媽,感謝您把我養(yǎng)大,明年春天再見?!?/p>
聽,秋天的聲音,無處不在,無時(shí)不有。天上,地下,水里,以及大家居住的村莊里。
秋天的聲音是奇妙的,是高亢的,但是,同時(shí)又有消沉的音樂襯托著。一首首悅耳的小曲,交錯(cuò)在一起,形成了一首秋天的贊歌。
啊,秋天的聲音,我喜愛,我贊美!它使這個(gè)金黃的、勞碌的、豐收的世界顯得更富有生氣。
啊,我喜愛秋天,我更喜愛秋天的聲音!
乙:秋天的聲音真美妙!生動(dòng)的描寫令我也愛上了秋天的聲音!秋天,是個(gè)金色的季節(jié),是個(gè)絢爛的季節(jié),是個(gè)美妙的季節(jié)。不只在秋天,一年四季之中都有美妙的聲音,接下來請聽我班同學(xué)的文章:《傾聽雨的聲音》天空中烏云密布,“嗚嗚”的西北風(fēng)吹得人直哆嗦——要下雨了。
伴隨著雷公公震耳欲聾的鼓聲,雨像斷了線的珠子一樣落下來“滴答……滴答……”小雨滴似乎一個(gè)頑皮的孩子,打在池塘的水面上,“叮咚”“叮咚”,變成了大大小小的波浪;落在瓦片上,“噼啪”“噼啪”,好像一首歡快的歌謠,滴在皮膚上,還冰涼冰涼的。
小雨淅淅瀝瀝地下著,突然,“咔嚓”一個(gè)大雷,帶來一陣“呼呼”的狂風(fēng),似乎在提示我們:“暴風(fēng)雨就要來了!”
果不其然,“嘩啦啦——嘩啦啦——”雨慢慢地大了起來,大滴大滴的雨水綴成一條長鞭,打在玻璃上,抽在大樹上,甩在樹葉上。雨水把玻璃沖刷的模模糊糊,外面的樹啊,房子啊,都看不清了。
“嘩——嘩——”,雨水猛擊著大地,植物已經(jīng)被清洗潔凈了。雨越下越猛,風(fēng)趁機(jī)湊個(gè)喧鬧,樹彎著腰,不停地?fù)u曳著,似乎在掙扎;小草,被雨擊得不得不低著頭;小花,被雨打得花瓣都飄落下來。
雨還是沒有停下來,像瀑布一樣傾瀉而下;又像翻滾的江河一樣向下傾潑;還像千針萬線把天和地嚴(yán)密地縫合起來。就這樣,雨一連下了大半天。
到了黃昏,雨停了,云散了,空中映出一道彩虹,暴雨過后,空氣非常清爽,天空非常明朗。
這就是雨的聲音,我喜愛雨的聲音,假設(shè)你專心去感受它,你會(huì)發(fā)覺這是一種很棒的享受。
甲:這世上的萬物,都是大自然賜予我們最好的禮物,只要我們仔細(xì)地用眼睛去發(fā)覺,用耳朵去傾聽,專心靈去感受,你就會(huì)發(fā)覺這是一種特別美妙的享受。
乙:寫作文必定離不開讀書,我讀過一些好書,就來和同學(xué)們共享一下吧!讓我們來到書的世界探尋一番。
甲:沈石溪的《雪豹悲歌》這本書主要講了“我”和強(qiáng)巴收養(yǎng)了一只雪豹,取名叫雪妖。我們規(guī)劃將它放回森林,由于它還不會(huì)捕獵,所以我們對它進(jìn)展訓(xùn)練,在訓(xùn)練當(dāng)中遇到了雪妖的母親。雪妖的母親有其它的孩子,雪妖為了得到更多的母愛,把其它的孩子給殺了,最終雪妖的母親永久離開了雪妖。
乙:《狼王夢》這本書主要講了母狼紫嵐有五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,但有一只早早的夭折了。她始終有一個(gè)幻想,盼望把自己的后代培育成狼王。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,她一次一次失敗,三只小公狼也相繼死去,自己也已步入老年。最終,它只能把盼望寄予在女兒所產(chǎn)的狼孫身上。為了狼孫的安全,她與一只想吃掉狼孫的金雕同歸于盡。
甲:除文章外,詩歌也是我國文學(xué)的一大珍寶。我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》,已有兩千多年的歷史;從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等很多宏大的詩人。
乙:世界上的其他國家也都有宏大的詩人:拜倫、海涅、普希金等等,他們的優(yōu)秀詩篇,為各國人民傳誦。接下來就讓我們一起到詩歌的海洋里游覽。
甲:《奇妙的書》(配樂:致愛麗絲)艾米莉·狄金森沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。
乙:沒有一匹奇妙的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)會(huì)人世的真諦。
甲:即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國游覽的步履。
乙:多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗!
甲:輕叩詩歌的大門,我們面前消失了一個(gè)美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的百花園中,讓生活布滿詩意,讓詩歌伴我們一生!
乙:美妙的時(shí)間總是過得那么快,短短的非常鐘時(shí)間就要過去,今日的“書香校園”播送到此完畢,感謝同學(xué)們的收聽,讓我們下期再見!
經(jīng)典勵(lì)志播送稿5
同學(xué)們:
你們好!我是xxx。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體會(huì)風(fēng)那樣的自由,感受云那般的拘束,由于青春給予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對抱負(fù)的追求,抱負(fù)是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的士氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù),才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù),一個(gè)階段的抱負(fù),一年的抱負(fù),一個(gè)月的抱負(fù),甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是不是想到了自己的抱負(fù)?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮勉向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的盼望,民族的將來。每一個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:夢里走了很多路,醒來還是在床上。它形象地告知我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的抱負(fù)中生活。是的,人不僅要有抱負(fù),還要大膽夢想,但更要努力去做,在抱負(fù)中躺著等待新的開頭,假設(shè)不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是不是也正在夢幻的抱負(fù)中彷徨呢?
前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢,就是所謂的抱負(fù),他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美妙,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最終我想用梁啟超的話來完畢今日的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下連續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的抱負(fù),在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
今日的節(jié)目就要完畢了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!
經(jīng)典勵(lì)志播送稿6
各位教師同學(xué)們,大家下午好!
歡送收聽今日的(電影專輯)欄目。在今日的節(jié)目中,我們將和大家共享有關(guān)女生勵(lì)志話題的電影!不管是在校園里還是在社會(huì)中,女生們總是要面臨很多的挑戰(zhàn),承受許多的壓力,有的是事業(yè),有的關(guān)于情感,還有的是面對是非。不管是哪一種,女生們都需要一個(gè)途徑讓自己變得強(qiáng)大,而今日的女生勵(lì)志專題就是這樣的一種途徑,盼望大家在今日的節(jié)目中可以有所收獲!
首先為大家介紹的是美國影片《百萬珍寶》?!栋偃f珍寶》(MillionDollarBaby)是克林特·伊斯特伍德在20xx年制作的電影,克林特·伊斯特伍德、希拉蕊·史旺與摩根·弗里曼等人主演。該片獲得第77屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最正確影片、最正確導(dǎo)演、最正確女主角、最正確男配角等獎(jiǎng)項(xiàng)。年紀(jì)老邁的拳擊教練法蘭基·鄧恩(克林特·伊斯特伍德飾)幾乎將自己的一生都獻(xiàn)給了拳擊事業(yè)。許多叱咤拳壇的拳手都曾得益于他的點(diǎn)撥。在他的生命中,最重要的莫過于永無休止的拳擊課程和細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜瓝衾碚?。而他的這些理論中最重要的一條便是:愛護(hù)自己永久是第一位的。
對事業(yè)過分執(zhí)著令法蘭基同女兒的關(guān)系形同路人。同時(shí),這也成為老人心中揮之不去的陰影。很久以來,他都過著極度自閉的生活。法蘭基唯一的朋友斯凱普(摩根·弗里曼飾)也曾是一名拳擊手。在過去的23年里,他們每天從事的幾乎都是一樣的工作。斯凱普除了打理法蘭基的拳館之外還是最了解他的人。只有他知道,法蘭基堅(jiān)硬冷酷的外表下那顆熾熱的心始終都期盼著寬恕和救贖。
瑪吉·菲茨杰拉德(希拉里·斯旺克)是一個(gè)意志堅(jiān)決的女人,她了解自己的目標(biāo)并知道如何去實(shí)現(xiàn)它。向世人證明自己實(shí)力的劇烈愿望促使她走進(jìn)了法蘭基的拳館?,敿У哪且豢?,兩位仆人公的命運(yùn)也開頭悄然逆轉(zhuǎn)。曲折過后,瑪吉與生俱來的才能和不行動(dòng)搖的信念最終感動(dòng)了固執(zhí)的法蘭基,后者打算不惜代價(jià)幫忙瑪吉成為女拳擊手……
訓(xùn)練中的朝夕相處加之彼此以往遭受的相互啟迪令師徒二人更加默契。在尋找幻想超越自我的過程中,他們一起找到了醫(yī)治往日傷痛的良方。更令二人感到無比欣慰的是他們在對方的身上找到了久違的如親人一般的歸屬感。在這場倫理與士氣的斗爭中不會(huì)再有失敗和苦痛的記憶。
人生就好比一場70年的拳擊競賽,布滿了躲閃與出拳,假如足夠幸運(yùn),只需一次時(shí)機(jī)、一記重拳而已,但首要的條件是你必需得堅(jiān)韌地站著,就像里克爾的那句名言:“有何成功可言,挺住意味著一切?!痹谶^去的23年里,弗蘭基·鄧(克林特·伊斯特伍德飾)每天的生活都是由機(jī)械的兩件事構(gòu)成:訓(xùn)練拳手和去教堂做彌撒,每周他都會(huì)給女兒去一封信,但結(jié)果都是被原路退回。由于女兒的疏遠(yuǎn),弗蘭基長時(shí)間在人群中封閉自己,他唯一的朋友是幫他照看訓(xùn)練館的外號為“廢鐵”的退休拳手埃迪(摩根·弗里曼飾)。多年之前,弗蘭基眼睜睜地看著埃迪在競賽中失去了一只眼睛而不能叫停。懊悔始終糾葛著弗蘭基的內(nèi)心世界,因此他不愿看著拳手們血淋淋地走向冠軍的頭銜,雖然他始終在培育拳手,但內(nèi)心早已退休。直到有一天,一個(gè)名叫麥琪的女子走進(jìn)了訓(xùn)練館……
《女生向前翻》是一部歐美勵(lì)志影片,敘述了一名年僅17歲前體操明星海莉曲折的經(jīng)受。海莉生長在一個(gè)問題家庭,從小就養(yǎng)成了桀驁不馴的共性。出于叛逆的心理,她在體操賽場上半途而廢,慢慢走上了歧途,由于誤觸法網(wǎng),還屢次被捕。無奈之下,她只能重返體操賽場,盼望能夠重新找回當(dāng)年那個(gè)積極向上的自己
任性叛逆的17歲女孩海莉·格雷厄姆(梅西·帕瑞格蘭飾)慣于挑戰(zhàn)權(quán)威和地心引力,她的單身父親為了管束女兒一籌莫展、無計(jì)可施。更加有恃無恐的海莉最終觸犯了法律,因損壞財(cái)產(chǎn)而被告上少年法庭,法官責(zé)令她進(jìn)入一所特別嚴(yán)峻的體操學(xué)院學(xué)習(xí),掌管這所學(xué)校的是以軍事化治理見長的傳奇教練伯特·維克曼(杰夫·布里奇斯飾)。
幾年前,海莉曾是一名才華橫溢的體操運(yùn)發(fā)動(dòng),可在她馬上參與體操錦標(biāo)賽的決賽之前,突然得知當(dāng)時(shí)的教練同自己的母親有染,心灰意冷的她在關(guān)鍵時(shí)刻退出競賽,使自己的團(tuán)隊(duì)與
金牌失之交臂。強(qiáng)制下,海莉不得不背負(fù)著背叛隊(duì)友的指責(zé)重返體操界,在承受規(guī)章約束的同時(shí),還要面對自己的朋友和對頭。伯特教練很快就覺察海莉的體操天賦,不管她愿不情愿,他都要讓她重新消失在賽場。固然
經(jīng)典勵(lì)志播送稿7
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲悅耳的歡歌
丙:伸出你的手
?。荷斐鑫业氖?/p>
甲:伴隨著熟識的音樂,我們的紅領(lǐng)巾播送又如約而至了。我是主持人方言。
乙:我是主持人章芝林。
丙:我是主持人楊雪。
?。何沂侵鞒秩藚怯赕?。
甲:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)懷。讓我們走進(jìn)這周的校園新聞。
乙:新聞一:我校開展班主任期中工作溝通。班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是學(xué)校治理機(jī)構(gòu)的抓手,抓好班主任工作是學(xué)校治理的一個(gè)重要內(nèi)容。我校每學(xué)期都開展的班主任期中工作溝通,給教師們搭建一個(gè)相互溝通、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),探究班級工作的新方法,取長補(bǔ)短,切實(shí)解決班級工作中存在的問題,共同提高教育學(xué)生和治理班級的力量,更好地促進(jìn)班主任的班級治理工作,進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性。11日下午3:20,學(xué)校開展了“加強(qiáng)班級治理,創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!睘橹黝}的班主任工作閱歷溝通活動(dòng)。
丙:溝通活動(dòng)中,12位班主任從不同的角度談了自己如何加強(qiáng)班級治理工作,有的從情感入手、鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生,讓學(xué)生產(chǎn)生幸福感;有的著力營造良好的班級氣氛;有的重點(diǎn)培育好班干部隊(duì)伍;有的利用好評比欄;有的抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;有的加強(qiáng)與家長的溝通;有的對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化等等。每位班主任都通過一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的典型案例,詮釋了自己帶班的理念和風(fēng)格。在共享勝利閱歷的同時(shí),大家也進(jìn)展了深刻的反思,真誠地提出工作中存在的困惑。
?。簻贤ㄍ戤?,周永冠校長作了總結(jié),他對12位班主任的日常工作表示充分確定,欣賞了班主任們班級治理的“亮點(diǎn)子”,為擁有這樣一支班主任隊(duì)伍而感動(dòng)。本次班主任溝通活動(dòng),使每位班主任和非班主任都有所得,有所思,是一次思想的碰撞,是心與心的溝通,是歡樂的共享。
甲:新聞二:舞出歡樂,舞出自信。11月12日下午放學(xué)后,我校音樂教室里傳來陣陣歡快的音樂聲,陽光少年成長樂園的志愿者楊璟教師正在教樂園班的學(xué)生們跳著依據(jù)農(nóng)村孩子們學(xué)情特意編排的少兒舞蹈。
乙:活動(dòng)中,徐教師對學(xué)生們進(jìn)展了舞蹈的分解動(dòng)作的示范以及急躁指導(dǎo),同學(xué)們學(xué)得特別仔細(xì),在學(xué)完整套動(dòng)作后,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),學(xué)生們的舞步已從笨拙生硬變得嫻熟輕快,最終伴隨著歡快的音樂,同學(xué)們和楊教師一起舞動(dòng)身體,人人怡然得意,放飛著歡快、伸展著活力。從他們臉上洋溢著的絢爛笑容可以看出,他們此刻是歡樂而又自信的。
丙:舞蹈作為一種能夠啟迪才智、呈現(xiàn)風(fēng)采的藝術(shù)形式,是廣闊農(nóng)村少兒可望而不及的幻想。很感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心安排,讓我們學(xué)校的孩子們與城市里的兒童一樣享受著學(xué)習(xí)舞蹈的樂趣。
丁:同學(xué)們!上周我們已經(jīng)進(jìn)展了期中考試,同學(xué)們都知道了自己的考試成績,是否考出了自己心目中抱負(fù)的成績了呢?今日我們小雛鷹論壇就來和大家一起談?wù)勂谥锌荚嚭蟮姆此肌?/p>
甲:緊急的期中考試雖然已淡出我們的記憶,但我要提示同學(xué)們不能忘了期中反思,由于通過反思,大家才可以發(fā)覺平常學(xué)習(xí)上的缺乏與缺陷。
乙:考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)覺魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你的學(xué)問與力量編成的魚網(wǎng)肯定已經(jīng)是牢不行破的。
丙:這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、苦痛和勝利的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的時(shí)機(jī),這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績。
?。骸安灰晕锵?,不以己悲“,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的勝利,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不行能完善無缺,或許你還有很多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。
甲:應(yīng)當(dāng)說,良好(大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿)的開端是勝利的一半,那另一半就是你要擅長總結(jié),不停地拼搏。假設(shè)你還始終沉醉在臨時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順當(dāng)?shù)巧媳ж?fù)的此岸之前,不輕言勝利,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。
乙:考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支糊涂劑,是不斷勝利的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,由于我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、制造。
丙:失敗乃勝利之母,有人說我怎么只遇到勝利的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住勝利的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
?。簯B(tài)度打算一切,目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成長的階梯,恒心是人生的加油站。陶淵明說的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學(xué)如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。
甲:同學(xué)們的智力相差無幾,但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊,緣由就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),遇到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長就放松了。
乙:期中考試已經(jīng)完畢,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以轉(zhuǎn)變心情,你不能轉(zhuǎn)變?nèi)菝?,卻可以呈現(xiàn)笑容,你不能轉(zhuǎn)變世界,卻可以轉(zhuǎn)變自已。
丙:我們要從臨時(shí)的喜悅中走出來,從臨時(shí)的懊喪中走出來,勝不驕,敗不餒,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作預(yù)備。
?。河羞@樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路“。
甲:最終借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“勝利的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的鮮艷!然而當(dāng)時(shí)她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以假如失敗,我們無須圓滿,由于那勝利便是我們竭盡所能也摘不到的天星;假如我們一味怨天尤人,圓滿埋怨,那就太失敗了,由于那勝利是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”
乙:考好的同學(xué),要百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中爭取再好。考得不抱負(fù)的”同學(xué),要奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流!讓我們一起努力吧!
經(jīng)典勵(lì)志播送稿8
歲月不再擁有時(shí)間,就像水流的干枯,足下印跡空空踏向遠(yuǎn)方。在生活中流浪,不停地迷失方向,在迷亂中,有時(shí)真的不知所向。
勞碌已使我淡忘,或是懶散。已經(jīng)無暇去駐足,留意觀賞生活中的春光。只等它春去東來,才暗嘆春不曾來過。
或者是劉德華說的對,命里不歸于你,便毅然的放開手。但不甘心,放不下,歌聲中慢慢明白,最寶貴的不在乎擁有,而是擁有前的追趕。
若目標(biāo)永久只差一步距離,你就會(huì)永不停息的去努力,一旦到達(dá)時(shí),也就沒了動(dòng)力。
匆忙二十年,雖未算完全荒廢,卻也差不多。比別人少了很多。我假如是個(gè)天使,也是一個(gè)沒有翅膀的天使罷了,我若是神,也僅是一個(gè)落
魄神仙。嘗盡了酸甜苦辣,卻嘗不盡生活??部劳蝗欢?,應(yīng)接不暇,無言以對。承受著我應(yīng)當(dāng)承受的,還有不屬于我承受的。想扔掉,卻逃不掉。
好像付出的一切都將如牛奶一樣,混沌一片。無回報(bào)的付出,誰情愿要?自然不愿做一個(gè)開銷者。要做就做最好,拼搏了才不懊悔,盡管明天仍是一個(gè)未知天。就算你對我再不公,仍和你斗,不管你是天,是地,是神,是仙。信任,人定勝。
看看二十年后腳下的青泥,已經(jīng)受盡滄桑變換,留住了每一步記憶,回憶才是最美妙的眷戀。
此時(shí)真的不該再管別人了,保藏了太多的回憶,簡單使人發(fā)累。但又不舍得丟下任何一片楓葉,由于每一片都是不同的。怕錯(cuò)過就不再擁有。
會(huì)把倉庫存的滿滿當(dāng)當(dāng)。就算某年某月某一天,不再擁有幻想,不再有我的天堂,還可以悄悄地躺在黃土地上,悄悄數(shù)著芳香,典藏著青春的陽光,風(fēng)雪的庫房。
不盼望遺失。就算一塊不漂亮的貝殼,在陪伴多年后,依舊不愿丟棄一樣。由于怕,怕某時(shí)會(huì)封鎖記憶的大門。
放手也不是,不放手也不是,到了林末的終點(diǎn),才明白錯(cuò)得不是我,最終明白該放手。我順了,卻敗了。沒有人憐憫。這個(gè)世界原來就很無情,就算你把37度的體溫全獻(xiàn)給世界,它也不會(huì)為之上升0。00000000000000001度。他不需要憐憫。
什么是失敗,像我。多么可笑,意想不到,敗到這里,親自葬掉自己。
為何非得讓足下的青泥沉默,讓我哀痛,讓時(shí)間吧腳下抹得干潔凈凈。
哎,我的青泥!??!
經(jīng)典勵(lì)志播送稿9
親愛的教師同學(xué)們:
大家好!
我們每一個(gè)人都是從童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上對抗士氣一樣。
年輕的時(shí)候,我們都有過一些美妙的,美妙的,略帶稚嫩和不切實(shí)際的夢想,就像河邊五彩繽紛的鵝卵石。我們都被那些絢麗的顏色沉醉了。慢慢地,隨著我們的成長,我們的目光從腳下的鵝卵石上向前移動(dòng)。在河的源頭聳立著一座宏偉的雪山,令人神往。我們稱之為幻想。一句最美的話!
幻想包括我們對將來的向往,對將來的盼望,對將來的美妙向往。金色的童年,沉淀了童年的幸福,沉淀了淡淡的稻香。就像一個(gè)上了年紀(jì)的女兒紅了,越長越香,越長越讓人不滿足回味。小時(shí)候,我最大的幻想是父母能給我買更多的玩具和美味的食物。
現(xiàn)在似乎覺得自己小時(shí)候有多稚嫩?;孟胧且粔K石頭,敲出火花;夢是一盞燈,照亮了夜晚的道路。夢是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;幻想是指引你走向拂曉的道路。固然,幻想也是一種動(dòng)力,推動(dòng)我們前進(jìn),不氣餒。
讓我們?yōu)榛孟氩迳铣岚?,讓我們一起放飛幻想!
今日的節(jié)目馬上完畢。感謝大家的傾聽。再見!
經(jīng)典勵(lì)志播送稿10
甲:尊敬的教師們!乙:親愛的同學(xué)們!
合:七彩播送站又和大家見面了!甲:我是主持人米英蘭乙:我是主持人李金寶
甲:我很感動(dòng),今日我們能在七彩播送站與大家相遇。乙:我很快樂,今日我們能在這美妙的時(shí)刻相聚。
甲:誒,你知道下個(gè)禮拜一也就是4月5日,是什么節(jié)日嗎?
乙:固然知道,清明節(jié)呀,一般我們的清明節(jié)都在4月5日。那么,你了解清明節(jié)嗎?
甲:今日我們就來和大家介紹一下吧!清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,請謝文海同學(xué)為大家介紹清明節(jié)的來源和習(xí)俗。乙:確實(shí),掃墓是清明節(jié)最早的一種習(xí)俗。
甲:在清明節(jié)的時(shí)候,大家有沒有想到要去烈士園去掃墓呢?去年,五六年級的同學(xué)就是清明前夕去烈士陵園掃墓的。
乙:是的,每到清明,我們就會(huì)想起那些為革命事業(yè)而犧牲的很多的革命先烈,我們將永久記住他們。
甲:有誰不愛自己的生命?有誰不愛自己的父母?但是又有什么愛和祖國之愛相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命,正是由于他們深深地懂得生命的價(jià)值和祖國之愛是至高無上的。
乙:他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血為我們制造了今日美妙的生活。
甲:在抗戰(zhàn)時(shí)期,也有很多和我們一樣的的小英雄,請聽張世強(qiáng)為大家?guī)淼墓适隆冻瓒》排@伞?/p>
甲:同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)當(dāng)懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)當(dāng)懂得所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
乙:我們不會(huì)遺忘先烈,遺忘歷史!我們要做什么!我們要做的就是:好好讀書!振興祖國!
合:同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建立、為祖國的富強(qiáng)富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美妙明天!
乙:楊柳依依,桃花朵朵,這些無一不在告知著人們春天來了,春天來了。甲:春天是一個(gè)美妙的季節(jié),但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。下面我們將為大家介紹一些安康小常識。
乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽,在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要緣由。由于流感是病毒性的傳染病,沒有特效的治療手段,因此預(yù)防措施特別重要。主要預(yù)防措施包括:
甲:1.保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。
2.勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流淌水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)馬上洗手。
3.打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避開飛沫污染他人。流感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩,以免傳染他人。
4.均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充分休息,避開過度疲憊。
乙:5.每天開窗通風(fēng)數(shù)次(冬天要避開穿堂風(fēng)),保持室內(nèi)空氣新奇。
6.在流感高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必需去時(shí),戴口罩。
7.通過接種流感疫苗,也可到達(dá)預(yù)防愛護(hù)作用。流感疫苗通常在流感季節(jié)到來之前接種,即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異,所以每年要接種流感疫苗。
乙:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬又到說再見的時(shí)候了。
甲:親愛的同學(xué)們,我們誠心地祝福:七彩播送站能成為你的良師益友,愿它能帶走你全部的苦惱,為你帶去無盡的歡快;
乙:愿它能給你留下美妙的回憶,伴隨你度過金色的童年。合:感謝大家的收聽,再見。
經(jīng)典勵(lì)志播送稿11
青春是一道明媚的悲傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪翻滾中,全部淪落,從今以后,擦肩而過的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難受的,哭了。
總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘記;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑??墒?,經(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長,我們在成長中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒不變的。
黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)覺眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過客人。原以為始終可以笑著走下去,哪知道,卻始終在強(qiáng)顏歡樂中流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,原來它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追趕風(fēng)的腳印,在金色的海灘上悄悄傾聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙掩蓋,不留一絲痕跡。
時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是撿起那些明媚的悲傷。假如沒有假如,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?
人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮勉向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的盼望,民族的將來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
經(jīng)典勵(lì)志播送稿12
《青春·抱負(fù)》.
我們撇下無知迎來了屬于我們的青春.青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體會(huì)風(fēng)那樣的自由,感受云那般的拘束,由于青春給予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著.人生是對抱負(fù)的追求,抱負(fù)是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的士氣.因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù),才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向.托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù),一個(gè)階段的抱負(fù),一年的抱負(fù),一個(gè)月的抱負(fù),甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù).當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的抱負(fù)?人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫.
作為一名大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮勉向上,找到一片屬于自己的天空.青年是祖國的盼望,民族的將來.每個(gè)人主宰著自己的明天.有一位哲人說過:“夢里走了很多路,醒來還是在床上.”它形象地告知我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的抱負(fù)中生活.是的,人不僅要有抱負(fù),還要大膽夢想,但更要努力去做,在抱負(fù)中躺著等待新的開頭,假如不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去.同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的抱負(fù)中彷徨呢?前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“抱負(fù)”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美妙,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了.同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最終我想用梁啟超的話來完畢今日的播報(bào):“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球.”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下連續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的抱負(fù),在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
經(jīng)典勵(lì)志播送稿13
人生說長不長說短不短幾十載一飄而過,留下的卻是如下感慨!
當(dāng)你從這場夢里醒來的時(shí)候,你的人生也就將走到終點(diǎn)了,人生的路上的酸甜苦辣你也就嘗到了。
人生就像一杯苦澀的咖啡。學(xué)校播送稿
人生有喜有憂,有甜有苦,有歡樂有哀痛,那就要看你如何去體會(huì)了!
人生就像一場夢。
隱蔽在深山里,就需要用你那堅(jiān)持不懈能吃苦耐勞的精神去開掘它;開采它。
人生就像一張無暇的紙
面對這樣一杯苦澀的咖啡時(shí),就需要你用自己的急躁去品嘗,從苦澀中品到它的可口。
人生就像一個(gè)富裕的寶藏。學(xué)校播送稿
看你是否能將這張無暇的紙描繪的豐富多彩有價(jià)值。
人生就像一面光滑的鏡子。
看你能否從鏡子里體會(huì)到人生的奇妙之處……
人生是美妙的,只要我們把握好時(shí)間盡情的去體會(huì),我們將會(huì)體會(huì)到人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年公司注銷委托代理服務(wù)協(xié)議
- 2025年信用擔(dān)保與抵押合同
- 2025年農(nóng)副產(chǎn)品直銷業(yè)務(wù)協(xié)議
- 2025年農(nóng)業(yè)用地承包權(quán)抵債協(xié)議范本
- 2025年優(yōu)惠協(xié)議價(jià)格
- 2025年會(huì)議室重構(gòu)性合作協(xié)議
- 2025年光通信電纜項(xiàng)目規(guī)劃申請報(bào)告范文
- 2025年信息安全集成項(xiàng)目合作協(xié)議
- 2025年個(gè)人財(cái)產(chǎn)抵押巨額借款合同示范文本
- 2025年企業(yè)電器租賃合同
- 【課件】跨學(xué)科實(shí)踐制作微型密度計(jì)++課件人教版物理八年級下冊
- 北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊第4課時(shí)體積單位的換算課件
- 電解質(zhì)溶液的圖像分析(原卷版)-2025年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(新教材新高考)
- 2025年中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)知識清單:隋唐時(shí)期
- Module 2 Unit 2 I dont like ginger. (說課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(一起)英語二年級上冊
- 2025年新高考語文模擬考試試卷(五) (含答案解析)
- 教育部《中小學(xué)校園食品安全和膳食經(jīng)費(fèi)管理工作指引》專題培訓(xùn)
- 瞻望病人的護(hù)理
- WPS辦公應(yīng)用職業(yè)技能等級證書(初級)考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊教材同步課后習(xí)題答案
- 大霧天安全行車培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論