山東省濰坊市二年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷(含答案)_第1頁
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山東省濰坊市二年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷一、請(qǐng)按正確的格式,認(rèn)真、整潔地抄寫句子。1.請(qǐng)按正確的格式,認(rèn)真、整潔地抄寫句子。只要肯動(dòng)腦筋,壞事有時(shí)也能變成好事。二、讀一讀,寫一寫。2.讀一讀,寫一寫。bàngwǎn,媽媽在廚房做飯,爸爸在看bàozhǐ,我在máng著畫畫,準(zhǔn)備參加明天的píngjiǎng。畫的遠(yuǎn)處是cāngmáng的大草原,羊qún正在悠閑地sànbù。近處有一座fángwū,太陽zhào在chuāng戶上,顯得格外明亮。三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。3.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(1)狐貍轉(zhuǎn)(zhuànzhuǎn)過身,眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)(zhuànzhuǎn),想出了解決問題的辦法。(2)劉胡蘭踏著烈士的鮮血(xuèxiě),向血(xuèxiě)淋淋的鍘刀走去。(3)每當(dāng)(dāngdàng)下雨,小魚就把荷葉當(dāng)(dāngdàng)作雨傘,在下面快樂玩耍。(4)售(shòuchóu)票員阿姨使勁(jìnjìng)地喊著:“請(qǐng)大家排好隊(duì),不要擠!”四、按要求填空。4.“藤”用部首查字法先查,除去部首還有畫;“丹”用部首查字法先查,除去部首還有畫。5.補(bǔ)充詞語。無邊無四八方弓之鳥坐井天四為家氣活現(xiàn)以為真勝古跡6.選詞填空。(1)漂飄樹葉從樹上落下來,在水里浮著。(2)吱呀嘩啦嘩啦門一聲被媽媽推開了,門外響起了的雨聲。7.給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)這棵樹的葉子真奇怪是什么樹呢(2)我們?nèi)ス珗@玩公園里的花真多呀五、照樣子,寫句子。8.照樣子,寫句子。(1)葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。這個(gè)問題還用想?(2)細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。天空飄著云朵。(3)平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,開大會(huì)。在,在,在。六、按所學(xué)內(nèi)容填空。(沒學(xué)的字用拼音代替)9.按所學(xué)內(nèi)容填空。(沒學(xué)的字用拼音代替)(1)看到高聳入云的大樓,我想起了李白的詩句:“,?!保?)在《田家四季歌》中,春季是“春風(fēng)吹,,”夏季是“早起勤耕作,。”(3)遇到困境,意志更加堅(jiān)定,不放棄自己的凌云之志。這讓我想起了王勃的勵(lì)志名句:“,?!保?)《數(shù)九歌》里說:“一九二九不出手,。”冬天,許多樹都落光了葉子,有的樹仍然是綠色的,《樹之歌》中說:“披綠裝。”(5)你一定讀了很多書吧,你最喜歡的是(書名),里面的主要人物有、(寫兩個(gè))。七、讀一讀,想一想,認(rèn)真完成下面的問題。讀一讀,想一想,認(rèn)真完成下面的問題。雪人的心天空中飄著雪花,小動(dòng)物們都回家了,也沒有人出來,只有雪人孤零零地站在廣場(chǎng)上。突然,狂風(fēng)四起,小鳥的家被吹走了,雪人把帽子送給了它們,小鳥開心地對(duì)雪人說:“這是世界上最溫暖的巢了?!北憋L(fēng)越刮越猛,兔子出來找東西吃,找了半天都沒有找到,冷得直打哆嗦,雪人把自己的胡蘿卜鼻子送給了它,兔子很開心,拿著胡蘿卜走了……春天到了,雪人化成了水,長(zhǎng)出了一片心形的葉子,這應(yīng)該就是雪人的心吧。10.從短文中找出下列詞語的反義詞。傷心— 寒冷—11.照樣子,寫一寫。孤零零、(寫兩個(gè))冷得直打哆嗦直12.“這是世界上最溫暖的巢了”一句中的“這”指的是____。(填序號(hào))A.雪人 B.帽子 C.葉子13.你喜歡文中的雪人嗎?為什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、根據(jù)要求寫留言條。14.小文去小麗家,通知她明天上午九點(diǎn)到學(xué)校參加元旦文藝匯演彩排活動(dòng),但是小麗不在,小文就給她寫了張留言條,時(shí)間是2月16日,請(qǐng)你替小文寫出來,注意格式。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案解析部分1.【答案】【解析】【分析】寫字不光是動(dòng)筆,還要?jiǎng)有?,要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。特別是“筋”和“事”字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書寫位置。注意橫平豎直,撇捺舒展,要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為:只要肯動(dòng)腦筋,壞事有時(shí)也能變成好事。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。2.【答案】傍晚;報(bào)紙;忙;評(píng)獎(jiǎng);蒼茫;群;散步;房屋;照;窗【解析】【分析】書寫時(shí)要注意“傍晚”的“傍”不要寫成形近字“榜”,“評(píng)獎(jiǎng)”的“獎(jiǎng)”不要寫成形近字“漿”,“窗戶”的“窗”不要寫成形近字“商”。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為:傍晚、報(bào)紙、忙、評(píng)獎(jiǎng)、蒼茫、群、散步、房屋、照、窗

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根據(jù)拼音寫字、詞的能力。結(jié)合句子所給信息,根據(jù)拼音寫出對(duì)應(yīng)詞語。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。3.【答案】(1)zhuǎn;zhuàn(2)xuè;xiě(3)dāng;dàng(4)shòu;jìn【解析】【分析】(1)轉(zhuǎn):讀“zhuǎn”時(shí),意為遷徙;流亡;不直接的,中間再經(jīng)過別人或別的地方;改換方向;改變位置。讀“zhuàn”時(shí),意為旋轉(zhuǎn);使旋轉(zhuǎn);圍繞著一個(gè)中心運(yùn)動(dòng);量詞,旋轉(zhuǎn)—圈為一轉(zhuǎn)。故在“轉(zhuǎn)過身、一轉(zhuǎn)”中分別讀“zhuǎn、zhuàn”。(2)血:讀“xuè”時(shí),意為人和高等動(dòng)物體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)中的液體組織,紅色,有腥氣,由血漿、紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成;有血統(tǒng)關(guān)系的;比喻剛強(qiáng)熱烈。讀“xiě”時(shí),義同“血”(xuè)。故在“鮮血、血淋淋”中分別讀“xuè、xiě”。

(3)當(dāng):讀“dāng”時(shí),意為擔(dān)任;承擔(dān)。讀“dàng”時(shí),意為合適;抵得上;等于。故在“每當(dāng)、當(dāng)作”中分別讀“dāng、dàng”。

(4)勁:讀“jìn”時(shí),意為力氣;精神;情緒;興趣。讀“jìng”時(shí),意為堅(jiān)強(qiáng)有力;猛烈。故在“使勁”中讀“jìn”。

故答案為:(1)zhuǎn、zhuàn;(2)xuè、xiě;(3)dāng、dàng;(4)shòu、jìn【點(diǎn)評(píng)】本題考查字音的辨析。辨析字音時(shí)首先分辨漢字是否為多音字。如果不是多音字,注意聲母、韻母、聲調(diào)的拼寫規(guī)則;如果是多音字,要結(jié)合漢字的含義與用法來辨析。4.【答案】艸;15;丿;3【解析】【分析】“藤”是上下結(jié)構(gòu),除去部首還有15畫,表示:①蔓生植物名。如白藤、紫藤等。有的莖細(xì)長(zhǎng),柔軟而堅(jiān)韌,可編織。②泛指匍匐莖或攀緣莖。如瓜藤、葡萄藤。“丹”查“丿”,除去部首還有3畫,表示:①紅色。②中成藥劑型之一。多由數(shù)種礦物類藥物用升華或熔合等方法制成;也有用一般混合方法制成的。

故答案為:艸、15、丿、3

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了字的筆畫和查字典。用音序查字法應(yīng)先查這個(gè)字的音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫,再查音節(jié),用部首查字法要先知道這個(gè)字的部首,然后知道除部首外還有多少畫。5.【答案】際;面;驚;觀;海;神;信;名【解析】【分析】無邊無際:形容范圍極為廣闊。四面八方:指各個(gè)地方或各個(gè)方面。驚弓之鳥:被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇的人遇到類似的情況就惶恐不安。坐井觀天:意思是坐在井里看天,用來比喻眼界小、見識(shí)少。四海為家:指人漂泊無定所或志在四方,到處都可以當(dāng)作自己的家。神氣活現(xiàn):神氣:得意傲慢的神情?;瞵F(xiàn):逼真、形象地表現(xiàn)出來。形容自以為了不起,十分傲慢得意的樣子。信以為真:相信就是真的。指未加驗(yàn)證,把虛假的謊言、情況當(dāng)成真的。名勝古跡:就是指風(fēng)景優(yōu)美和有古代遺跡的著名地方。

故答案為:際、面、驚、觀、海、神、信、名

【點(diǎn)評(píng)】考查了補(bǔ)寫詞語。只要平時(shí)注意積累和識(shí)記,做起來就不難。書寫時(shí)要注意同音字、形近字的區(qū)別,不要把字寫錯(cuò)誤,要依據(jù)詞語的意思來寫。6.【答案】(1)飄;漂(2)吱呀;嘩啦嘩啦【解析】【分析】(1)飄落:物體從空中飄著下來。漂?。浩?。故依次應(yīng)選“飄”“漂”。

(2)吱呀:形容某些尖細(xì)的聲音。嘩啦嘩啦:象聲詞。形容東西流下的聲音。故依次應(yīng)選“吱呀”“嘩啦嘩啦”。

故答案為:(1)飄;漂;(2)吱呀;嘩啦嘩啦。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生選字詞填空的能力。選詞填空完成時(shí)要注意辨析每組詞的不同,然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇填空。7.【答案】(1),;?(2),;!【解析】【分析】(1)前半句意思未說完用逗號(hào),后半句提出問題用問號(hào)。

(2)前半句意思未說完用逗號(hào),后半句表示感嘆用嘆號(hào)。

故答案為:(1),?(2),!

(1)這棵樹的葉子真奇怪,是什么樹呢?(2)我們?nèi)ス珗@玩,公園里的花真多呀!

【點(diǎn)評(píng)】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。解答此題時(shí),首先要牢固掌握常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及使用方法,其次要善于仔細(xì)分析題中語段的語境,最后運(yùn)用平時(shí)積累的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用去解答題目。8.【答案】(1)這個(gè)問題不用想。(2)藍(lán)藍(lán)的;白白的(3)小朋友;教室里讀書;公園里散步;操場(chǎng)上玩?!窘馕觥俊痉治觥浚?)例句是反問句改為陳述句的形式,如把“還”改為“不”,問號(hào)改為句號(hào)即可。

(2)例句具體描寫了“葫蘆藤”,仿照例句添加修飾語。

(3)“在在在...…”表示并列關(guān)系,仿寫時(shí)注意。

故答案為:(1)這個(gè)問題不用想。(2)藍(lán)藍(lán)的白白的(3)小朋友教室里讀書公園里散步操場(chǎng)上玩耍。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生進(jìn)行句子仿寫的能力,完成此類題目要注意分析所給例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),用詞特點(diǎn)等,然后根據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行仿寫。9.【答案】(1)危樓高百尺;手可摘星辰(2)花開草長(zhǎng)蝴蝶飛;歸來戴月光(3)窮且益堅(jiān);不墜青云之志(4)三九四九冰上走;松柏(5)《沒頭腦和不高興》;沒頭腦;不高興【解析】【分析】(1)出自唐代李白的《夜宿山寺》。結(jié)合題干中的“看到高聳入云的大樓”,可知填寫的詩句是“危樓高百尺,手可摘星辰”。

(2)選自課文《田家四季歌》。結(jié)合題干中的“春風(fēng)吹”,可知填寫的是“花開草長(zhǎng)蝴蝶飛”。結(jié)合題干中的“早起勤耕作”,可知填寫的是“歸來戴月光”。

(3)出自王勃的《滕王閣序》。結(jié)合題干中的“遇到困境,意志更加堅(jiān)定,不放棄自己的凌云之志?!?,可知填寫的詩句是“窮且益堅(jiān)、不墜青云之志”?!案F且益堅(jiān),不墜青云之志”意思是:一個(gè)人處境越是艱難,就越是堅(jiān)忍不拔,越是不丟失高遠(yuǎn)之志。

(4)選自《數(shù)九歌》,結(jié)合題干中的“一九二九不出手”,可知填寫的是“三九四九冰上走”。選自課文《樹之歌》。結(jié)合題干中的“冬天,許多樹都落光了葉子,有的樹仍然是綠色的”“披綠裝”,可知填寫的是“松柏”。

(5)根據(jù)自己的閱讀積累說—說。如:最喜歡讀的樹是《沒頭腦和不高興》,里面的主要人物有沒頭腦和不高興。

故答案為:(1)危樓高百尺手可摘星辰;(2)花開草長(zhǎng)蝴蝶飛歸來戴月光;(3)窮且益堅(jiān)﹐不墜青云之志;(4)三九四九冰上走松柏;(5)《沒頭腦和不高興》沒頭腦不高興。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,有古詩文和現(xiàn)代詩文的默寫,還有百科知識(shí)?;卮疬@些知識(shí),都要通過在平時(shí)學(xué)習(xí)中的積累來完成。做此類題目,要結(jié)合題目要求對(duì)各題作出回答,作答完題目要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行檢查,做到書寫認(rèn)真,回答正確?!敬鸢浮?0.開心;溫暖11.笑嘻嘻;傻乎乎;熱得;冒汗12.B13.我喜歡文中的雪人。因?yàn)樗牡胤浅I屏迹矚g幫助別人。【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。近義詞,是指詞匯意義相同或相近的詞語,解答本題,要理解詞語的意思,然后從短文中找出所給詞語的近義詞。

(2)本題考查仿寫詞語和詞語搭配。作答此題重點(diǎn)是找出所給詞語的特點(diǎn),然后據(jù)此仿寫。

(3)解答此題要從文中找到相關(guān)的內(nèi)容,再讀一讀這個(gè)給出的選項(xiàng),然后分析判斷。

(4)本題考查結(jié)合具體事例評(píng)價(jià)分析人物性格的能力。要整體感知,結(jié)合人物的事例及言行分析。10.考查了反義詞。傷心:心里非常難受,難過至極。文中反義詞是“開心”。寒冷:溫度低,讓人感到?jīng)?。文中反義詞是“溫暖”。

故答案為:開心;溫暖11.考查了詞語仿寫。“孤零零”為ABB形

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