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Word版本,下載可自由編輯體育課外的活動總結(jié)課外活動是素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容,豐富多彩的課外活動,有助提升同學的組織力量,利用相互合作,培育同學集體主義精神。課外活動是對第一課堂學習的延長、補充、進展,具有廣泛的、深刻的生動的教育效能,能夠豐富同學精神生活,陶冶情操,接受多種新奇學問,有助于培育愛好和愛好,進展同學智能。
一年來,我校以“健康第一”思想為指導、以《學校體育工作條例》《和學校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),仔細開展學校體育課外活動和課余訓練,確保同學每天1小時的體育活動,并有具體的方案,在此基礎(chǔ)上,仔細抓好課余訓練。詳細措施如下:
1.建立課外體育活動管理體系
課外體育活動參與的人員多、工作量大,僅靠體育老師的努力是很難做好的,因此,我校建立一個有班主任和任課老師共同參與管理的課外體育活動管理體系,以強化課外體育活動的管理效能。依據(jù)學校的詳細狀況,建立由負責教學管理工作的副校長主管,教務(wù)處督促,體育老師組織實施,班主任、任課老師等協(xié)作管理的課外體育活動體系。
2.仔細組織同學參與活動
課外體育活動應(yīng)強化對同學的組織管理,進行合理調(diào)控。學校統(tǒng)一支配活動時間,同班級的同學集中進行,這樣便于發(fā)揮班主任、體育骨干組織協(xié)調(diào)作用。體育老師合理組織,樂觀引領(lǐng)。
3.做好活動方案
課外體育活動要有完善各種制度,為了更好的開展活動,制訂了活動方案。各班級或班級要依據(jù)學校的支配結(jié)合同學的愛好、愛好、力量分別成立各個不同的愛好小組,由體育骨干擔當組長。開學初,由體育老師制定活動方案,發(fā)到各班,定時按方案開展活動。除保證每周2—3次規(guī)定的課外體育活動外,結(jié)合“同學體質(zhì)健康測試”項目,提倡晨練10分鐘,晚練20分鐘。同學這樣有規(guī)律、有節(jié)奏的熬煉,既能增加身體素養(yǎng),又能在課外把同學的留意力吸引到活動上來。
4.活動形式的多樣性。
由于同學的愛好、愛好、力量等個體差異很大,運動水平參差不齊,我校依據(jù)學校實際狀況,擴大活動范圍、增加活動內(nèi)容,使活動形式多樣化、內(nèi)容豐富多彩。依據(jù)學校的場地器材等狀況,每天支配2—4班活動,同學能夠依據(jù)自己的愛好、愛好選擇項目參與熬煉。這樣便于調(diào)動同學參與熬煉的樂觀性,從而提升課外體育活動的質(zhì)量。
5.仔細抓好各項競賽活動
為了我校學校課余訓練的進一步開展,檢驗我校的課余訓練水平,每年舉辦一次校田徑運動會,樂觀參與東港市教育局舉辦
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