六年級下冊科學生物的變異現(xiàn)象蘇教版課件_第1頁
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文檔簡介

2-2

生物的變異現(xiàn)象1蘇教版小學科學六年級下冊學習目標21.知道變異也是生物的特征之一，在生物界是普遍存在的?！?.了解變異有兩種：可遺傳

變異和不可遺傳變異。（重點）○3.能對同一種動植物外形特征的差異性進行觀察比較，并做出解釋。（難點）溫故互查31.什么是遺傳？子女和父母之間一般都或多或少地保持著一些相似的特征，這種現(xiàn)象稱為遺傳。自學導航1.仔細觀察課本第17頁的圖片，說一說這對孿生姐妹與父母之間在外形特征上的相同和不同之處。相同之處：不同之處：特征：有耳垂——無耳垂高鼻梁——矮鼻梁單眼皮——雙眼皮有酒窩——無酒窩舌頭能卷——舌頭不能卷直發(fā)——卷發(fā)……4自學導航52.變異的定義：子代與父代之間、同一物種之間一般都或多或少地存在著一些不同的特征，這種現(xiàn)象稱為變異。合學探究1.仔細觀察課本18頁的幾組生物，說說你有什么發(fā)現(xiàn)。6合學探究72.同遺傳現(xiàn)象一樣，變異現(xiàn)象在生物界也是。諺語“一豬生九崽，連母十個樣”，是對變異現(xiàn)象的生動描述。你還能找出類似的諺語或俗語嗎？有關變異的諺語或俗語8一母生九子，連母十個樣。桔生淮南為桔，生淮北則為枳。橘逾淮北而為枳。一豬生九崽，連母十個樣。一樹之果有苦有甜，一母之子有愚有賢。黃鼠狼生鼠輩，一代不如一代。展學評價91.說出關于變異現(xiàn)象的一些諺語或俗語。2.說一說有關四葉草的美麗故事。展學評價103.變異的兩種形式：可遺傳變異不可遺傳變異測學訓練1、變異的定義：11），一種是（2、變異的形式：一種是（）。3、用眼不當造成近視是可遺傳變異。

（

）4、“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”是變異現(xiàn)象的描述。

（

）5、什么是可遺傳變異？6、什么是不可遺傳變異？拓學小結遺傳12和

變異

是生物界中普遍存在的。課后拓展13

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