2024屆云南省玉溪市富良棚中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

2024屆云南省玉溪市富良棚中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、在研究下述運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)的是（）A．研究地球的自轉(zhuǎn)問題 B．研究跨欄運(yùn)動(dòng)員的跨欄姿勢(shì)C．研究子彈穿過一張紙時(shí)所用的時(shí)間 D．研究火車從北京到上海所用時(shí)間2、如圖所示，一重力為G的物體靜止在傾角為θ的斜面上，沿平行于斜面和垂直于斜面的兩個(gè)方向分解重力G，這兩個(gè)方向上的分力分別為F1和F1．則分力F1的大小為（）A．Gsinθ B．Gcosθ C．Gtanθ D．G3、如圖所示為皮帶傳送帶的示意圖，A為傳送帶上的貨物，隨著傳送帶一起無滑動(dòng)地運(yùn)動(dòng)，則關(guān)于運(yùn)送貨物說法正確的是A．如果傳送帶帶著貨物向上勻速運(yùn)動(dòng)，A受到沿斜面向上的摩擦力B．如果傳送帶帶著貨物向下勻速運(yùn)動(dòng)，A受到沿斜面向下的摩擦力C．如果傳送帶帶著貨物向下勻速運(yùn)動(dòng)，A可能不受摩擦力的作用D．如果傳送帶與貨物一起靜止不動(dòng)，貨物不受摩擦力的作用4、下列說法中正確的是（）A．平均速度就是速度的平均值B．瞬時(shí)速率是指瞬時(shí)速度的大小C．火車以速度v經(jīng)過某一段路，v是指瞬時(shí)速度D．平均速率是平均速度的大小5、下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的各種比賽中，能將人或物體看做質(zhì)點(diǎn)的是()A．研究乒乓球比賽中乒乓球的旋轉(zhuǎn)時(shí)B．研究運(yùn)動(dòng)員在200米蝶泳比賽中的手臂動(dòng)作時(shí)C．研究萬米冠軍在長跑中的位置時(shí)D．研究跳水冠軍在跳水比賽中的美妙姿態(tài)時(shí)6、如圖所示的四個(gè)圖象中表示物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的是()A．B．C．D．7、質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x＝t＋t2,x與t的單位分別為m和s，據(jù)此可知,該質(zhì)點(diǎn)（）A．初速度vo=1m/sB．初速度v0=4m/sC．加速度a=2m/s2D．加速度a=1m/s28、兩輛游戲賽車a、b在兩條平行的直車道上行駛．t=0時(shí)兩車都在同一計(jì)時(shí)線處，此時(shí)比賽開始．它們?cè)谒拇伪荣愔械膱D如圖所示．哪些圖對(duì)應(yīng)的比賽中，有一輛賽車追上了另一輛（）A． B．C． D．9、物體沿一條東西方向的水平線做直線運(yùn)動(dòng),取向東為運(yùn)動(dòng)的正方向,其速度-時(shí)間圖像如圖所示,下列說法中正確的是()A．在2s末,速度為12m/sB．0～2s內(nèi),加速度為6m/s2C．6～7s內(nèi),做速度方向向西的加速運(yùn)動(dòng)D．10～12s內(nèi),做速度方向向東的加速運(yùn)動(dòng)10、如圖所示，是、兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的圖象，則下列說法正確的是（）．A．物體做直線運(yùn)動(dòng)，物體做曲線運(yùn)動(dòng)B．物體的運(yùn)動(dòng)速度為C．在時(shí)刻，兩物體相遇D．物體在內(nèi)速度越來越大，在速度越來越小二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）某研究小組在“探究自由落體運(yùn)動(dòng)性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中，（1）下圖是四位同學(xué)釋放紙帶瞬間的照片，你認(rèn)為操作正確的是_______ABCD（2）關(guān)于接通電源和放手讓重物運(yùn)動(dòng)的先后順序，下列說法正確的是_______A．接通電源和放手應(yīng)同時(shí)B．先放手后接通電源C．先接通電源后放手D．以上說法都不對(duì)（3）通過紙袋測(cè)量發(fā)現(xiàn)加速度只有9.3m/s2，你認(rèn)為可能的原因是______(寫出一條就可以)12、（10分）在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶，并取其中的A、B、C、D、E、F、G七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究，這七個(gè)點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對(duì)照情況如圖所示。(1)由圖可以知道，A、B兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔是_________s，A點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是_________cm，D點(diǎn)到G點(diǎn)的距離是_________cm。(2)通過測(cè)量不難發(fā)現(xiàn)，(sBC－sAB)與(sCD－sBC)、與(sDE－sCD)、…基本相等。且拖動(dòng)紙帶的小車與紙帶的右端相連，這表明在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍之內(nèi)，拖動(dòng)紙帶的小車做的是_____運(yùn)動(dòng)。三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）公交車作為現(xiàn)代城市交通很重要的工具，它具有方便、節(jié)約、緩解城市交通壓力等許多作用．某日，李老師在上班途中向一公交車站走去，發(fā)現(xiàn)一輛公交車正從身旁平直的公路駛過，此時(shí)，他的速度是1m/s，公交車的速度是15m/s，他們距車站的距離為50m．假設(shè)公交車在行駛到距車站15m處開始剎車，剛好到車站停下，停車時(shí)間10s．而李老師因年齡、體力等關(guān)系最大速度只能達(dá)到6m/s，起跑后的加速度最大只能達(dá)到1.5m/s1．（1）若公交車剎車過程視為勻減速直線運(yùn)動(dòng)，其加速度大小是多少？（1）試計(jì)算分析，李老師能否趕上這班車．14、（14分）某人騎自行車以4m/s的速度勻速前進(jìn)，某時(shí)刻在他前面7m處以10m/s的速度同向行駛的汽車開始關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，而以2m/s2的加速度減速前進(jìn)．求：（1）自行車追上汽車前，自行車和汽車何時(shí)相距最遠(yuǎn)？（2）自行車追上汽車前，自行車和汽車最遠(yuǎn)距離為多少？（3）此人需要多長時(shí)間才能追上汽車？15、（13分）甲、乙兩車均沿同一平直公路同向行駛，初始時(shí)刻，甲車在乙車前方s0＝75m處．甲車始終以v1＝10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)．乙車作初速度為零，加速度a＝2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)．求：（1）乙車追上甲車之前，兩車之間的最大距離sm；（2）經(jīng)過多少時(shí)間t，乙車追上甲車；（3）乙車一追上甲車，乙車就立即剎車，減速過程加速度大小a′＝6m/s2，則再經(jīng)過多少時(shí)間t′，甲、乙兩車再次相遇．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、D【解題分析】

物體可以看成質(zhì)點(diǎn)的條件是當(dāng)物體本身大小、體積對(duì)所研究問題的影響可以忽略不計(jì)。A.研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí)，地球上不同緯度處的自轉(zhuǎn)速度不相同，不能把地球看作質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B.研究跨欄運(yùn)動(dòng)員的跨欄姿勢(shì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員各處運(yùn)動(dòng)情況不相同，不能把運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；C.研究子彈穿過一張紙時(shí)所用的時(shí)間時(shí)，子彈的大小和形狀不能忽略，不能把子彈看作質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；D.研究火車從北京到上海所用時(shí)間時(shí)，火車的長度比北京到上海之間的距離小得多，可以忽略火車的長度，把火車當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)，故D正確。故選D。2、B【解題分析】

斜面上物體的重力，按效果分解的力圖如題目圖．根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知F1=Gsinθ，F(xiàn)1=Gcosθ．故B正確，ACD錯(cuò)誤；故選B．3、A【解題分析】

物體無相對(duì)滑動(dòng)地斜向上勻速運(yùn)動(dòng)，A受到的摩擦力一定沿斜面向上，與重力在斜面方向上的分力相等，A正確；物體無相對(duì)滑動(dòng)地斜向下勻速運(yùn)動(dòng)，A受到的摩擦力一定沿斜面向上，與重力在斜面方向上的分力相等，B錯(cuò)誤；如果傳送帶帶著貨物向下勻速運(yùn)動(dòng)，A受到的摩擦力一定沿斜面向上，與重力在斜面方向上的分力相等，C錯(cuò)誤；如果貨物A與傳送帶都靜止，則A受到的靜摩擦力一定沿斜面向上，與重力在斜面方向上的分力相等，D錯(cuò)誤；故選A。4、B【解題分析】平均速度等于位移與時(shí)間的比值，不是速度的平均值，故A錯(cuò)誤；瞬時(shí)速率是指瞬時(shí)速度的大小，故B正確；火車以速度v經(jīng)過某一段路為一段位移內(nèi)的平均速度，故為平均速度，故C錯(cuò)誤；平均速率是路程與時(shí)間的比值，平均速度是位移與時(shí)間的比值，故平均速率不是平均速度的大小，故D錯(cuò)誤；故選D.5、C【解題分析】研究乒乓球比賽中研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時(shí)，乒乓球的形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；研究運(yùn)動(dòng)員在200米蝶泳比賽中的手臂動(dòng)作時(shí)，如果看成質(zhì)點(diǎn)后，就不能看出動(dòng)作了，故B錯(cuò)誤；研究馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽中的位置時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的大小和形狀能夠忽略，能夠看成質(zhì)點(diǎn)，故C正確；研究跳水冠軍在跳水比賽中的美妙姿態(tài)時(shí)，如果看成質(zhì)點(diǎn)后，就看不出姿態(tài)的不同了，故D錯(cuò)誤．所以C正確，ABD錯(cuò)誤．6、AD【解題分析】

A、此圖表示物體的速度方向?yàn)樨?fù)，大小均勻增大，說明物體在負(fù)方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；

B、此圖表示物體的速度方向?yàn)樨?fù)，大小均勻減小，說明物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；

C、物體的速度均勻減小，說明物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，不符合題意，故C錯(cuò)誤；

D、此圖表示物體的速度均勻增大，是勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故D正確．7、AC【解題分析】根據(jù)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式可知，初速度vo=1m/s，加速度a=2m/s2，故AC正確，BD錯(cuò)誤；故選AC。8、AC【解題分析】在速度--時(shí)間圖象里，圖象與橫軸所圍成的面積表示物體發(fā)生的位移．從A圖中可以看出，當(dāng)t=20s時(shí)，兩圖象面積相等，此時(shí)一輛賽車追上另一輛，A正確；圖中a的面積始終小于b的面積，所以不可能追上，B錯(cuò)誤；圖象也是在t=20s時(shí)，兩圖象面積相等，此時(shí)一輛賽車追上另一輛；C正確；圖象中a的面積始終小于b的面積，所以不可能追上，D錯(cuò)誤．9、AC【解題分析】

由圖像可知在2s末，速度為12m/s，故A正確。0-2s內(nèi)物體的加速度：a=△v△t=12-62m/s2=3m/s2，故【題目點(diǎn)撥】掌握住速度時(shí)間圖像的含義，圖象中直線的斜率表示加速度的大小，橫軸上方圖像表示速度為正值，橫軸下方的圖像表示速度為負(fù)值．10、BC【解題分析】

A.圖象中物體必然是沿著直線運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；B.物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，，故B正確；C.圖象中的交點(diǎn)表示相遇，故C正確；D.圖象斜率的大小表示物體的速度的大小，斜率的正負(fù)表示速度的方向，所以物體在內(nèi)速度越來越小，在速度越來越大，故D錯(cuò)誤．二、實(shí)驗(yàn)題11、AC空氣阻力；紙袋和限位孔之間的阻力；（就寫阻力也對(duì)）【解題分析】

（1）在“探究自由落體運(yùn)動(dòng)性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)讓重物緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，手拉著紙帶的上方，保持紙帶豎直，由靜止釋放．故A正確，BCD錯(cuò)誤．故選A．

（2）應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn)，后釋放紙帶，如果先釋放紙帶，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源，由于小車運(yùn)動(dòng)較快，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，無法得到物體完整的運(yùn)動(dòng)情況，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差．故選C．（3）通過紙袋測(cè)量發(fā)現(xiàn)加速度只有9.3m/s2，你認(rèn)為可能的原因是：空氣阻力；紙袋和限位孔之間的阻力等；【題目點(diǎn)撥】本題關(guān)鍵是明確打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作原理和使用規(guī)范，注意人的兩手無法做到釋放紙帶的同時(shí)接通電源.12、0.14.106.60勻減速直線【解題分析】

(1)[1][2][3]由圖可以知道，A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是5個(gè)計(jì)時(shí)間隔0.1s，A點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是4.10cm，D點(diǎn)到G點(diǎn)的距離是10.70cm-4.10cm=6.60cm(2)[4]過測(cè)量不難發(fā)現(xiàn)，(sBC－sAB)與(sCD－sBC)、與(sDE－sCD)、…基本相等即連續(xù)相等時(shí)間間隔，位移差相等，做勻變速運(yùn)動(dòng)。且拖動(dòng)紙帶的小車與紙帶的右端相連，說明相等時(shí)間內(nèi)位移越來越小，這表明在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍之內(nèi)，拖動(dòng)紙帶的小車做的是勻減速直線運(yùn)動(dòng)。三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)4.5m/s1(1)可以在公交車還停在車站時(shí)安全上車【解題分析】

（1）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與位移關(guān)系可以得到公交車的加速度為：所以其加速度大小為；

（1）公交車從與李老師相遇到開始剎車用時(shí)為：公交車剎車過程中用時(shí)為：

李老師以最大加速度達(dá)到最大速度用時(shí)為：李老師加速過程中位移為：以最大速度跑到車站用時(shí)為：顯然，，能趕上這班車．14、（1）3s（2）16m（3）8s【解題分析】（1）當(dāng)兩者速度相同時(shí)，兩者相距最遠(yuǎn)，由速度公式得：vt=v0+at

（2）兩者速度相同時(shí)，汽車的位移為：

X汽=v汽t+a汽t2=10×3?2×32m=21m

自行車的位移為：X自=v自t=4×3m=12m

兩者相距距離為：X=X汽+d-X自=21+7-12m=16m

（3）汽車減速運(yùn)動(dòng)到靜止所需時(shí)間為t，則

由v=at得：在這段時(shí)間內(nèi)，自行車的位移

X1=v1t=4×5m=20

m

汽車的位移可見，當(dāng)汽車停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，人并未追上汽車，此時(shí)人和汽車之間的距離

X=d+X2-X1=7+25-20m=12

m

人追上汽車所需的時(shí)間點(diǎn)睛：汽車的追及相遇問題，一定要掌握住汽車何時(shí)相遇、何時(shí)距離最大這兩個(gè)問題，抓住臨界條件：速度星等；這道題是典型的追及問題，同學(xué)們一定要掌握住.15、（1）100m;（2）15s（3）9s【解題分析】

（1）當(dāng)兩車速度相等時(shí)，相距最遠(yuǎn)，且所用時(shí)為t1，則v1=at1甲車的位移為s1=v1t1乙車的位移為兩車相距最大距離為sm=s1-s2+s0聯(lián)立以上代入數(shù)據(jù)得sm=100m（2）乙車追上甲車用時(shí)為t，此間比加車多走s0，即：甲車的位移為s1=v1t乙車的位移為相遇時(shí)位移相等s2=s1+s0代入數(shù)據(jù)，解得t=15s（3）設(shè)乙車追上