2023-2024學(xué)年人教部編版初中語文七年級下冊測試卷《老王》課時練習(xí)01

《老王》課時練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練（一）、給加點(diǎn)字注音，并根據(jù)拼音寫出漢字huángkǒng（）（）滯笨（）翳（）骷髏（）（）傴（）愧怍（）（二）、解釋詞語塌?。豪⑩簦海ㄈ?、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語（1）呆滯笨拙（2）荒涼偏僻（3）明令取消或禁止（4）使對方人格或名譽(yù)受到損害，蒙受恥辱（四）、指出下列句子中“老實(shí)”一詞的不同含義。

⑴有人說：這老光棍大約年輕時不老實(shí)，害了什么惡病，瞎掉了一只眼。⑵胡同口蹬三輪的我們大多熟識，老王是其中最老實(shí)的。（五）、比較下面兩個句子，聯(lián)系上下文，說一說第一句好在哪里。⑴我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”⑵我笑著說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”

（六）、指出下列各句對人物描寫所采用的手法。⑴他啞著嗓子悄悄問我：“你還有錢嗎？”（）⑵他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的便尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。（）⑶他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。（）（七）、文學(xué)常識本文的作者是，代女作家，家、教授。著有長篇小說《》等。（八）、仿照例句造句他也許是從小營養(yǎng)不良而瞎了一眼，也許是得了惡病，反正同是不幸，而后者該是更深的不幸。也許是……也許是……反正……而……

（九）、在這篇課文中，作者的善良表現(xiàn)在哪里？老王的善良又表現(xiàn)在哪里？

課時達(dá)標(biāo)閱讀下列文段，回答文后的問題。有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎?”

他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手，他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。

我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。

我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?”

他只說：“我不吃?！?。

我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢。”

我也趕忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了?！?/p>

他也許覺得我這話有理，站著等我。

我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口。看他直著腳一級一級下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭，我不能想像他是怎么回家的。

過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了?好些沒有?”

“早埋了。”

“呀，他什么時候……”

“什么時候死的?就是到您那兒的第二天?！?/p>

他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因?yàn)槔贤跏腔孛?，埋在什么溝里。我也不懂，沒多問。

我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃肀硎靖兄x，我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了。我漸漸明白：那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍。

1、概括選文的內(nèi)容。

2、選文第一段運(yùn)用了什么描寫?寫出老王的什么?

“我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里?！边@句話中“鑲嵌”能否改為“站立”？為什么？

老王送油和雞蛋的目的是什么?“我”給他錢的目的是什么?你認(rèn)為我這樣做對嗎?為什么?

請你想像一些老王接過“我”給他錢時的心理是怎樣的?

6、文中對老王的死運(yùn)用的是什么描寫?從老李說話的語氣可以看出老王是一個怎樣的人?

當(dāng)我得知老王死后，總覺得心上不安，為什么?請用原句回答。

文章選文最后一句話的含義是什么?

能力提升

［甲］乞丐我走過街頭……一個老態(tài)龍鐘的乞丐把我攔住。紅腫的、淚水模糊的眼睛，青紫的嘴唇，襤褸的衣衫，污穢的傷口……啊，貧窮把這個不幸的生命噬嚙得多么丑陋！他向我伸來一只通紅的，浮腫的，骯臟的手……他喃喃地乞求幫助。我摸遍了全身的口袋……沒有錢包，沒有懷表，甚至連手絹也沒有……我身邊一無所有。而乞丐在等待……他那只向我伸來的手微微搖晃和顫抖著。窘急、惶恐之下，我緊緊地握住這只骯臟的顫抖的手……“不要見怪，兄弟，我什么也沒帶，兄弟?！逼蜇び盟t腫的雙眼注視著我，那青紫的嘴唇流出一絲笑意——于是他也同樣緊握了我那冰涼的手指?！皼]關(guān)系，兄弟，”他吃力地咕噥著，“這也多謝了。這也是施舍，兄弟?！蔽颐靼?，我也得到了我兄弟的施舍。［乙］女乞我走過繁華的鬧市，四通八達(dá)的人行天橋上，一個戴著墨鏡的并不十分衰老的女乞占去了大半邊人行道。她的頭埋在兩膝之間。身邊放著一幀像片，是一個穿軍裝的男人頭像，只是四邊打著黑框。地上皺巴巴的一張紙，上面寫著：自幼眼盲，父母雙亡。戍守邊關(guān)，丈夫陣亡……讀著讀著，我的心緊緊向她傾斜了?！斑^路君子，抬手一幫?！蔽蚁胱鲆换亍熬印?，盡一份心，可惜囊中羞澀，只摸出了一個五分硬幣，丟進(jìn)她身邊的杯中。她聽到聲音，向我磕了一個頭，嘴里喃喃地說了些話，大概是“祝你發(fā)財(cái)”之類的話吧。我并不理會這些話，照樣走我的路。忽然聽到一聲金屬撞擊聲，一回頭，正看見那位盲女用“瞎”了的眼睛瞄著離杯一尺遠(yuǎn)的硬幣，用手撮起，然后準(zhǔn)確無誤地投入杯中。我呆住了。我感到悲哀，為照片上的軍人悲哀，更為那位婦女悲哀。我頭也不回地走了，但我的希望卻留在了她身邊。我等待著。1、這兩篇記敘文都是寫乞丐的，對乞丐的描寫共同使用的方法是（）A、心理描寫語言描寫動作描寫B(tài)、語言描寫肖像描寫動作描寫C、語言描寫心理描寫肖像描寫D、動作描寫側(cè)面描寫語言描寫2、甲文寫乞丐特意點(diǎn)明“老態(tài)龍鐘”，其作用是

；乙文寫女乞則寫到她“并不十分衰老”，其作用是

。

3、在甲文中，乞丐“等待”的是

，他得到的是

；乙文中，“我”得到的是

，“等待”的是

。

4、通讀短文后，談?wù)勀愕捏w會。

參考答案一、（一）、惶恐、zhì、yì、kūlóu、yǔ、zuò（二）、形容塌陷破敗、沒有生氣的樣子；慚愧。（三）、（1）滯笨（2）荒僻（3）取締（4）侮辱

（四）、⑴規(guī)矩，不惹事的意思。⑵為不忠厚誠信的意思。（五）、⑴句“強(qiáng)笑”一詞，不但準(zhǔn)確，而且含蓄，透露自己見到老王病成那個樣子，還拿東西來謝“我們”，心里有說不出的悲酸和感動。（六）、⑴語言描寫⑵外貌描寫⑶動作描寫（七）、楊絳

現(xiàn)

文學(xué)翻譯

洗澡

（八）、略（九）、作者的善良有許多表現(xiàn)：照顧老王的生意，坐他的車；老王再客氣，也付給他應(yīng)得的報(bào)酬；老王送來香油雞蛋，不能讓他白送，也給了錢。作者的善良還表現(xiàn)在關(guān)心老王生活，三輪改成平板三輪，生意不好做，作者關(guān)切地詢問他是否能維持生活。作者的女兒也像她一樣善良，知道老王有夜盲癥，送給他大瓶魚肝油。老王的善良也有許多表現(xiàn)：“愿意給我們帶送”冰塊，車費(fèi)減半；送錢先生看病，不要錢，拿了錢還不大放心，擔(dān)心人家看病錢不夠。老王的善良更表現(xiàn)在，受了人家的好處，總也不忘，總覺得欠了人情，去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門感謝。

二、1、老王給我送油和雞蛋以得知老王去世后的愧疚之情。2、外貌(神態(tài))；寫出老王病得十分嚴(yán)重。3、不能。用“鑲嵌”可以看出老王的身體已經(jīng)很虛弱了，而用“站立”給人的印象是認(rèn)為老王的身體較好。4、老王是為了感謝我對他的幫助?！拔摇笔菫榱藥椭２荒馨啄萌思业臇|西。后兩問合理成文即可。5、能想象