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文檔簡介
海南省保亭縣2024屆中考適應性考試生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、甜瓜含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),是人們喜愛的瓜果.下列敘述錯誤的是()A.在結(jié)構層次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都屬于組織B.甜瓜細胞有細胞壁,人體細胞沒有細胞壁C.甜瓜甜甜的汁液主要存在于細胞的液泡中D.甜瓜植株生長離不開細胞的分裂、生長和分化2、下列有關肺和肺泡的描述,不正確的是()A.肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動完成的B.肺泡壁由一層上皮細胞構成,外包豐富的毛細血管C.肺泡與血液間氣體交換后,血液中氧氣含量會升高D.呼吸道能消除吸入空氣中的有害物質(zhì)對肺泡的危害3、如圖是被子植物的生命歷程簡圖,相關敘述錯誤的是()A.種子的胚是新植物的幼體B.枝芽將來發(fā)育成植物的枝條C.根的生長主要依靠根尖成熟區(qū)細胞的生長D.種子萌發(fā)需要充足的空氣、適量的水分和適宜的溫度4、對于植物繁衍后代來說,花最重要的結(jié)構是()A.雄蕊、雌蕊B.花托、花柄C.花萼、花瓣D.柱頭、花柱5、下列對生物結(jié)構的認識正確的是()A.病毒、細菌屬于原核生物,真菌、植物、動物屬于真核生物B.細菌都是單細胞生物,真菌、植物、動物都是多細胞生物C.細菌、真菌、植物、動物都有細胞壁D.病毒、細菌、真菌、植物、動物都有遺傳物質(zhì)6、生物進化的內(nèi)在因素是()A.產(chǎn)生了可遺傳的變異B.產(chǎn)生了有利變異C.產(chǎn)生了不利變異D.產(chǎn)生了不可遺傳的變異7、若探究鎂元素是否為植物生長的必需元素,最可行的方法是()A.測量正常葉片中鎂元素的含量B.檢測根系對鎂元素的吸收過程C.分析影響鎂元素吸收的環(huán)境條件D.比較正常植株在完全營養(yǎng)液和缺鎂的完全營養(yǎng)液中的生長狀況8、據(jù)統(tǒng)計,由女性艾滋病患者所生育的孩子中,大約有1∕3的孩子會成為新的艾滋病感染者,那么,這種母嬰傳播的途徑最有可能是()①胎盤傳播②產(chǎn)道傳播③母乳傳播④餐具傳播⑤空氣傳播A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①②③9、常年患有貧血的某人,因闌尾炎就醫(yī).血常規(guī)檢驗發(fā)現(xiàn)下列哪種成分含量偏離正常值?()A.白細胞和血小板B.血糖和血細胞C.血小板和紅細胞D.紅細胞和白細胞10、下列各類植物的生殖脫離了水的限制的是()A.裸子植物、被子植物B.苔蘚植物、蕨類植物C.苔蘚植物、被子植物D.裸子植物、蕨類植物11、如圖為某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖像,仔細觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理?()①低倍鏡換成了高倍鏡②向右下移動了玻片③向左上移動了玻片④把大光圈換成了小光圈A.①③ B.①④ C.②③ D.①②④12、根據(jù)動物行為產(chǎn)生的生理基礎分析,下列動物行為中屬于學習行為的是(
)A.小狗騎車
B.黃蜂筑巢
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng) D.螞蟻覓食13、為探究影響種子萌發(fā)的因素,將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示。對該實驗有關分析錯誤的是()A.該裝置探究了水分和空氣對種子萌發(fā)的影響B(tài).該實驗的對照組是②號種子C.該實驗不嚴謹,實驗的偶然性太大D.該實驗存在兩個變量,不能保證單一變量14、儒艮之所以被稱為“美人魚”,是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面,如同人類哺乳時的情形。由此可知,美人魚屬于下列脊椎動物類群中的()A.魚類 B.兩棲類C.爬行類 D.哺乳類15、以下哪種情形是生物改變環(huán)境的實例()A.睡蓮的根和莖都有發(fā)達并相通的氣腔 B.仙人掌的葉演變成了刺,莖肥厚多汁C.野鴨的趾間長有皮膚構成的蹼 D.刺槐的光合作用使大氣的氧含量提高16、如圖是由3個圓所構成的類別關系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓,符合這種類別關系的是()A.Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因B.Ⅰ葉肉細胞、Ⅱ葉綠體、Ⅲ線粒體C.Ⅰ種子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物D.Ⅰ內(nèi)分泌腺、Ⅱ垂體、Ⅲ肝臟17、如圖是人體結(jié)構層次及其關系示意圖,下列有關敘述中正確的是()A.心臟和肺都屬于④所示的結(jié)構層次B.動物和植物都有⑤所示的結(jié)構層次C.①形成②的過程遺傳物質(zhì)發(fā)生改變D.③的細胞結(jié)構功能及遺傳物質(zhì)不同18、如圖是制作人體口腔上皮細胞臨時玻片標本的過程,其正確順序為()A.②③①④B.①②③④C.②④①③D.②③④①19、下列關于保護動物多樣性的敘述正確的是()A.保護野生動物只是專業(yè)動物學工作者的事B.保護動物多樣性是全體公民的責任和義務C.保護多樣性就意味著禁止開發(fā)和利用D.保護多樣性與動物資源開發(fā)利用矛盾不可能解決20、下列現(xiàn)象中屬于可遺傳的變異的是()A.母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的B.合理施肥的水稻產(chǎn)量高C.夏天曬太陽皮膚變黑D.用眼不當導致的近視21、胃是消化器官,分布在胃壁中,具有收縮和舒張功能的組織是()A.肌肉組織B.上皮組織C.神經(jīng)組織D.結(jié)締組織22、下圖表示植物細胞的分裂過程,順序正確的是()A.a(chǎn)→d→b→c B.a(chǎn)→b→c→d C.a(chǎn)→c→d→b D.c→d→a→b23、日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是()A.水淹后的農(nóng)田要及時排澇是為了促進根部的呼吸作用B.準備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨,這是為了避免水分的散失C.夜晚農(nóng)民常把塑料大棚掀開一個小角,使冷空氣進入是為了減弱農(nóng)作物的呼吸作用D.果樹在開花期遇到陰雨連綿的天氣常會造成減產(chǎn),這與傳粉不足有很大的關系24、下列有關生物與環(huán)境關系的敘述,正確的是A.生物的生活環(huán)境是指生物的生存空間B.影響生物生活和分布的非生物因素只有陽光、溫度和水C.同種生物的個體之間只有競爭關系D.生物必須適應環(huán)境才能生存25、下列屬于社會行為的是A.草原上大批食草動物B.工蜂喂養(yǎng)蜂王和幼蟲C.在山洞中居住的蝙蝠群D.爆發(fā)蝗災時的蝗蟲群26、如圖表示一條食物鏈中消費者和生產(chǎn)者的比例,在每一個圖中最下面一層都表示生產(chǎn)者.其中,可以表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一條食物鏈的是()A. B.C. D.27、營養(yǎng)物質(zhì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在人體的哪個器官中初步被消化()A.胃、小腸、大腸 B.口腔、胃、小腸C.胃、口腔、小腸 D.小腸、口腔、胃28、人類的下列疾病中,一般不能遺傳給后代的是()A.艾滋病 B.血友病 C.白化病 D.苯病酮尿癥29、對投籃動作的分析,正確的是()A.與神經(jīng)系統(tǒng)無關 B.關節(jié)繞著骨運動 C.需要消耗能量 D.由一塊骨骼肌完成30、我們應該選擇健康的生活方式努力提高生活質(zhì)量。下列生活習慣不健康的是()A.按時作息,生活有規(guī)律 B.積極參加體育鍛煉C.只喝飲料不喝水 D.合理營養(yǎng),平衡膳食31、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,玉米、小麥、水稻等主要的糧食作物一般采用的繁殖方式是(
)A.有性生殖B.無性生殖C.營養(yǎng)生殖D.孢子生殖32、下列關于人體內(nèi)抗原和抗體關系的說法,不正確的是A.抗原是“非己”物質(zhì),抗體是人體合成的蛋白質(zhì)B.當抗原消失后,人體還將保持產(chǎn)生相應抗體的能力C.抗體是在特定的抗原的刺激下由吞噬細胞產(chǎn)生的D.抗體與抗原的結(jié)合是特異性的,即一種抗體只能結(jié)合一種特定的抗原33、下列動物都具備消化腔有口無肛門的一項是()A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲 B.水蛭、海蜇、渦蟲C.水母、渦蟲、水螅 D.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲34、日本在發(fā)生強地震后,為了防止災區(qū)的傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進行大面積消毒,這從傳染病的預防角度考慮,是為了()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護易感人群 D.增強免疫力35、下列關于胎生、哺乳的敘述,不正確的是()A.絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代B.哺乳為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件C.胎生、哺乳大大提高了幼仔的死亡率D.胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率36、閱讀下列資料,回答問題:青海湖鳥島自然保護區(qū),是全國乃至世界重要的候鳥研究基地。每年春夏約有10萬只鳥飛來度夏,主要有斑頭雁、魚鷗、棕頭鷗、鸕鶿、燕鷗、黑頸鶴、天鵝、赤麻鴨等,景象十分壯觀,吸引了大量中外游客。然而,游客撿鳥蛋、破壞鳥巢、亂扔垃圾的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。
蜂擁而至的游客,打破了鳥島的靜謐,給鳥島帶來了生態(tài)災難。2017年8月29曰起,青海湖景區(qū)保護利用管理局為減少旅游活動對于青海湖生態(tài)環(huán)境的影響、保護青海湖生態(tài)環(huán)境和自然資源,關停了青海湖鳥島景區(qū),并停止了一切旅游經(jīng)營活動。請回答:鳥類的前肢變成______,上面生有幾排大型的羽毛,適于搏擊空氣;身體里有發(fā)達的______與肺相同,起到輔助呼吸的作用,為飛行提供了充足的氧氣。鳥卵結(jié)構中將來可能發(fā)育成雛鳥的是______。資料中體現(xiàn)了生物多樣性中______的多樣性。游客對青海湖鳥島的破壞,警示我們:保護生物多樣性,人人有責。你有什么好的建議,既能正常開發(fā)生態(tài)旅游,又不破壞生物多樣性。______37、請仔細閱讀下列資料,根據(jù)資料結(jié)合所學知識回答有關問題:2009年中國城市前7位主要疾病死亡專賣專率如表:死亡原因惡性腫瘤心臟病腦血管病呼吸系病損傷及中毒內(nèi)分泌、營養(yǎng)及代謝疾病消化系病死亡專率(1/10萬)167.57128.82126.2765.4034.6620.3316.58占死亡總?cè)藬?shù)的%27.0120.7720.3610.545.593.282.67(資料2)光吃菜不吃飯為何更易得糖尿?。猴埳俪粤耍顺远嗔?,菜肴中的油和蛋白質(zhì)的攝入量很高,甚至還可能超過米飯中淀粉的熱量,導致熱量超標,營養(yǎng)過剩。專家指出,1克油中,大約有9個熱卡的熱量,而在1克蛋白質(zhì)中,大約只有4個熱卡的熱量。這樣相比之下,1克米飯中,也就只有4個熱卡的熱量。由此不難得出結(jié)論:光吃菜,不吃飯更容易得糖尿病?!皯曜濉币椎锰悄虿。阂驗椴目谌耄蠖鄶?shù)糖尿病是那些“應酬族”。專家指出,90%的成年病,包括糖尿病、癌癥等都與飲食不當有關。因此,我們的日常飲食不但要吃得衛(wèi)生,還要吃得科學、合理,進行科學配餐和平衡膳食。在糖尿病患者中,有很多20多歲的2型糖尿病患者,其患病原因多是“吃”出來的。其中包括很多從事銷售、公關的年輕白領“應酬族”,他們主要的問題是時常營養(yǎng)過剩,導致胰島素過度工作。久而久之,胰島負擔過大,致使血糖不能正??刂?,結(jié)果在“應酬族”中,糖尿病患者明顯增多。為什么在現(xiàn)代醫(yī)療水平情況下,惡性腫瘤、心臟病、腦血管疾病等的死亡率反而上升了呢?_____。糖尿病的主要原因是_____(激素)的分泌不足,該激素的作用是_____?,F(xiàn)在有不少糖尿病只吃菜不吃飯,這種方法能達到控糖的目的嗎?_____。從合理營養(yǎng)和平衡膳食的角度,我們中學生每天吃得最多食物應該是_____。38、下圖是縮手反射反射弧的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構叫,神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構和功能的基本單位是。當手受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,該反射過程中,神經(jīng)沖動的傳導過程是(用圖中的數(shù)字和前頭表示)。當手受到針的刺激后會感到疼痛,以后見到針會有意識地躲避,此反射的類型屬于反射。39、如圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)人體的呼吸系統(tǒng)是由__和肺組成的,圖中序號①是_____,④是____.(2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是_____.(3)當血液流經(jīng)肺部毛細血管之后,血液由原來的___血變成_____血.40、許多生物的生長發(fā)育都是從一個細胞——受精卵開始的。請認真看圖并分析回答:圖中①②③表示的是細胞_______的過程,④表示的是細胞________的過程。對于人體來說,細胞形成組織后,組織進一步形成__________、系統(tǒng),才能構成完整的人體。而構成植物體的結(jié)構層次中沒有___________這一層次。
參考答案1、A【解題分析】
甜瓜的瓜皮屬于組織,瓜子屬于種子,是器官,故A錯誤;植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體;植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞具有細胞壁、液泡,植物的綠色部分還有葉綠體,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體,因此,與甜瓜細胞相比,人體細胞沒有的結(jié)構是,沒有細胞壁、葉綠體和液泡等,故B正確;液泡中含有細胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如甜瓜甜甜的汁液主要存在于細胞的液泡中,故C正確;細胞分裂使細胞數(shù)目增多,新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長,因此細胞生長使細胞體積增大,所以甜瓜植株生長離不開細胞的分裂、生長和分化,故D正確。故選A。綠色開花植物體的結(jié)構層次?!久麕燑c睛】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。細胞分化就是由一種相同的細胞類型經(jīng)過細胞分裂后逐漸在形態(tài)、結(jié)構和功能上形成穩(wěn)定性差異,產(chǎn)生不同的細胞類群(組織)的過程?!绢}目詳解】2、D【解題分析】
肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的?!绢}目詳解】呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個過程:吸氣:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴大→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進入肺;呼氣:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降、膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性縮回→導致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺泡。因此肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的,A正確;肺泡壁由一層上皮細胞構成,外包豐富的毛細血管,利于氣體交換,B正確;肺泡與血液間氣體交換后,氧氣進入血液,血液中氧氣含量會升高,C正確;呼吸道能阻擋灰塵,使空氣清潔,但不能清除空氣中的所有的有害物質(zhì),對空氣的處理能力是有限的,D錯誤?!绢}目點撥】掌握肺泡處的氣體交換的過程和結(jié)果是解題的關鍵。3、C【解題分析】
種子萌發(fā)的條件和過程;根尖結(jié)構以及與吸收功能相適應的特點。【題目詳解】種子的胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉,是新植物體的幼體,是種子的主要部分,故A正確;葉芽將來發(fā)育成植物體的枝條,故B正確;伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根生長最快的地方,成熟區(qū)能夠吸收水分和無機鹽,故C錯誤;種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,故D正確。故選C?!绢}目點撥】種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。4、A【解題分析】
此題考查的是花的結(jié)構,為基礎知識題,解答此題要熟記花的結(jié)構,對于花的各部分結(jié)構結(jié)合實物圖進行記憶效果較好?!绢}目詳解】一朵花的結(jié)構中,最主要的部分是花蕊(雄蕊和雌蕊),雄蕊由花藥和花絲組成,雌蕊由柱頭,花柱、子房組成,子房里有胚珠,果實由子房發(fā)育而成,種子由胚珠發(fā)育而成,子房壁發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,花中雌蕊和雄蕊與果實與種子的形成有直接關系,與后代也有關系,所以雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構。故選A。5、D【解題分析】
(1)病毒是一類結(jié)構十分簡單的微生物,它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細胞結(jié)構。病毒是寄生在其它生物體的活細胞內(nèi),依靠吸取活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的。一旦離開了這種活細胞,病毒就無法生存,就會變成結(jié)晶體。(2)真菌具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,一般是多細胞的,如青霉、曲霉、蘑菇等都是多細胞真菌,少數(shù)是單細胞的,如酵母菌。(3)細菌是單細胞的,細菌細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構,細菌細胞無成形的細胞核,只有DNA的集中區(qū)。(4)植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、液泡;動物細胞具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等?!绢}目詳解】A、病毒沒有細胞結(jié)構,細菌沒有成形的細胞核,屬于原核生物,真菌、動、植物細胞屬于真核生物,A錯誤。B、細菌都是單細胞生物,真菌有單細胞的酵母菌,動物有單細胞的草履蟲,植物有單細胞的衣藻,所以,真菌、動物、植物有單細胞的也有多細胞,B錯誤。C、動物細胞沒有細胞壁,C錯誤。D、分析病毒的結(jié)構,動物、植物細胞結(jié)構,真菌、細菌細胞的結(jié)構可知,它們都有遺傳物質(zhì),D正確。故選:D?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是熟記動植物細胞、病毒、細菌、真菌的結(jié)構特點。6、A【解題分析】生物在繁衍的過程中,會不斷地產(chǎn)生變異,其中的許多變異是能夠遺傳的,是適應環(huán)境的有利變異,這些不斷發(fā)生的變異是生物進化的基礎。然后過度繁殖為自然選擇提供了動力,以生存斗爭為手段,達到適者(有利變異)生存與不適者(不利變異)被淘汰的結(jié)果。自然選擇使不斷變化的生物適應于不斷變化的環(huán)境。因此遺傳和變異為生物進化提供原始的材料,是自然選擇的基礎,是生物進化的內(nèi)因,生存環(huán)境的變化是生物進化的外因。所以生物進化的內(nèi)部因素是產(chǎn)生了可遺傳的有利變異。7、D【解題分析】
對照實驗又叫單一變量實驗,只有一個量不同,其它量皆相同的實驗。本實驗中所要探究的問題是鎂元素是否為植物生長必需的元素,變量應該是鎂?!绢}目詳解】根據(jù)探究實驗的要求,要探究植物生長是否需要鎂元素,就要設置以是否含鎂元素為變量的對照實驗。選項A測量的是鎂元素的含量,得到的是數(shù)量值;選項B測量根系對鎂元素的吸收,側(cè)重在吸收的多少,選項C分析影響鎂元素吸收的環(huán)境條件,重點在環(huán)境的影響,ABC均未設置以鎂元素為變量的對照實驗,而選項D比較正常植株在完全營養(yǎng)液和缺鎂的完全營養(yǎng)液中的生長狀況,設置了以鎂元素為變量的對照實驗,符合探究實驗的要求。故選D?!绢}目點撥】控制變量和設置對照實驗是設計探究實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。8、D【解題分析】餐具傳播的是消化道傳染病,空氣傳播的呼吸道傳染病。9、D【解題分析】
血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞、血小板和白細胞,貧血是因血液內(nèi)血紅蛋白或紅細胞的含量少?!绢}目詳解】貧血指的是血液中紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低,因此如果患貧血,應該是RBC(紅細胞)和HGB(血紅蛋白)的值偏低;白細胞對人體起著防御和保護的功能。如果身體的某個部位發(fā)炎,白細胞的數(shù)目就會大大增加去吞噬發(fā)炎部位的病菌。因此,一個患有貧血的人突患闌尾炎就醫(yī),其化驗結(jié)果可能在正常值范圍之外的是紅細胞、白細胞。【題目點撥】熟記血液各成分及功能,就能解答此題。10、A【解題分析】自然界中的植物多種多樣,藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物用孢子繁殖后代,其生殖過程離不開水,屬于孢子植物。種子植物包括裸子植物和被子植物,用種子繁殖后代,其生殖完全脫離了水的限制。11、A【解題分析】
顯微鏡操作中,低倍鏡換高倍鏡的一般步驟:①移動裝片,在低倍鏡下使需要放大的部分移動到視野中央;②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,移走低倍物鏡,換上高倍物鏡;③調(diào)節(jié)光圈,使視野亮度適宜;④緩緩調(diào)節(jié)細準焦螺旋,使物象清晰,解答即可?!绢}目詳解】從圖中可看出,A物像原來在視野的左上方,而B物像在視野的右下方,我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,在A圖中物像位于視野的偏左上方,應該向左上方移動玻片標本,物像才向右下方移動移到視野的右下方;A圖中的細胞體積小,而B圖中細胞的體積大,故而由A變成B是由低倍鏡換成了高倍鏡。所以①③正確。12、A【解題分析】
先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為;后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為,動物建立后天行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為?!绢}目詳解】小狗騎車是通過后天學習訓練得來的行為,屬于后天性行為;黃蜂筑巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻覓食,是生來就有的,不學就會的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,A正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。13、D【解題分析】
(1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。
(3)分析圖中數(shù)據(jù)可知,該同學設置了兩組對照實驗:①和②可形成對照,唯一變量是水;目的是探究水分對種子萌發(fā)的影響;②和③可形成對照,唯一變量是空氣,目的是探究空氣對種子萌發(fā)的影響?!绢}目詳解】①②唯一變量是水分,②③唯一變量是空氣,因此該裝置可以同時探究水分、空氣對種子萌發(fā)的影響,A正確;種子的萌發(fā)需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣,①號缺乏適量的水分種子不萌發(fā),③號缺乏空氣種子不萌發(fā),②號具備了種子萌發(fā)的條件種子萌發(fā),因此設置②號瓶是起對照作用,B正確;探究種子萌發(fā)的條件每組所用的種子數(shù)既不能過多,也不能過少,每組的種子數(shù)10粒比較適宜,該實驗探究種子只有1粒,實驗結(jié)果可能帶有偶然性,C正確;該同學設置了兩組對照實驗:①和②可形成對照,唯一變量是水;②和③可形成對照,唯一變量是空氣,實驗方案均保證了單一變量,D錯誤?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實驗中變量的唯一性。14、D【解題分析】試題分析:哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生、哺乳?!懊廊唆~”的學名儒艮,雖然生活在水中,運動方式是游泳,但母體給幼體喂奶,因此屬于哺乳動物??键c:哺乳動物的主要特征。15、D【解題分析】生物必須適應環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活.A、睡蓮的根和莖都有發(fā)達并相通的氣腔,是睡蓮對環(huán)境的一種適應,故不符合題意.B、仙人掌的葉演變成了刺,莖肥厚多汁,是仙人掌對干旱環(huán)境的一種適應,故不符合題意.C、野鴨的趾間長有皮膚構成的蹼,是野鴨對水中生活的一種適應,故不符合題意.D、刺槐的光合作用使大氣的氧含量提高.表明植物的光合作用作用增加了大氣中的氧氣,體現(xiàn)了生物(植物)對環(huán)境的影響.故符合題意.故選D.16、B【解題分析】
據(jù)圖分析,圖形的含義是Ⅱ和Ⅲ屬于Ⅰ,Ⅱ和Ⅲ沒有交集,是并列關系。據(jù)此解答?!绢}目詳解】A、DNA位于染色體上,基因是具有遺傳效應的DNA片段。所以,基因與DNA是包含關系不是并列關系,故該選項不符合圖示關系。B、線粒體和葉綠體都是存在于葉肉細胞中的細胞器,所以線粒體和葉綠體是并列關系,故該選項符合圖示關系。C、種子植物包含被子植物,但不包含孢子植物,故該選項不符合圖示關系。D、肝臟不屬于內(nèi)分泌腺,內(nèi)分泌腺包含垂體,但不包含肝臟,故該選項不符合圖示關系。故選B【題目點撥】本題考查的是概念圖及有關結(jié)構間的關系,對于此類試題,學生應先由圖理清從屬關系,然后認真分析有關結(jié)構間的關系。17、A【解題分析】
細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多,細胞的分化形成不同的組織。動物體的結(jié)構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。心臟和肺是由神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織、上皮組織等不同的組織按照一定的次序構成的器官,故A符合題意;動物體具有系統(tǒng)這一結(jié)構層次,植物體沒有系統(tǒng),故B不符合題意;在細胞分裂過程中,染色體先自我復制,然后分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,故C不符合題意;組織是細胞分化形成的細胞群,雖然細胞在形態(tài)、結(jié)構、功能方面不同,但細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是一樣的,故D不符合題意。故選B。18、A【解題分析】
制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為:擦→滴→刮→涂→蓋→染?!绢}目詳解】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為:擦→滴→刮→涂→蓋→染。擦是擦拭載玻片和蓋玻片,圖中沒表示;滴是指在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水,圖中沒表示;刮是指用消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下,如圖②;涂是指把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹,如圖③;蓋是指蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴,然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡,如圖①;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤到標本的全部,如圖④。故選A。19、B【解題分析】試題分析:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,動物作為消費者促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),動物能幫助植物傳粉,傳播種子,每個物種都是一個獨特的基因庫,一旦消失它所攜帶的基因庫將隨之消失,因此我們要保護動物,保護動物多樣性是全體公民的一項責任和義務??键c:保護生物多樣性的基本措施。20、A【解題分析】
變異是指親子間和子代個體之間性狀上的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代?!绢}目詳解】生物的變異分為遺傳的變異和不遺傳的變異,由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的變異是遺傳的變異,由環(huán)境因素引起的變異,由于遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,不能遺傳給后代,是不可遺傳的變異。合理施肥的水稻產(chǎn)量高、夏天曬太陽皮膚變黑、用眼不當導致的近視都是由環(huán)境因素引起的變異,是不遺傳的變異。母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的是由遺傳物質(zhì)決定的變異,是遺傳的變異。故選A?!绢}目點撥】本題主要考察生物變異的知識,考察學生的理解能力,解答此題的關鍵在于理解生物的變異的概念。21、A【解題分析】試題分析:肌肉組織主要由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能??键c:人體的幾種基本組織及功能。22、C【解題分析】
細胞分裂的過程使細胞數(shù)目增多,細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。【題目詳解】細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程。植物細胞分裂過程是:細胞核中的染色體復制加倍,如a;細胞核經(jīng)過一系列變化,由一個分成同等的兩個,如c;細胞質(zhì)由一份分成兩份,每一份含有一個新生的細胞核,如d;在細胞質(zhì)中央形成新的細胞膜與細胞壁,如b。因此,植物細胞分裂過程中變化的正確順序是a→c→d←b。故選C?!绢}目點撥】本題考查細胞的分裂過程。掌握植物細胞的分裂過程是解題關鍵。23、B【解題分析】
細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用。這一過程可用反應式表示如下:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。帶土移栽是為了保護幼根和根毛。溫度降低,生物的各項生命活動就會減弱。花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產(chǎn)量。【題目詳解】植物的根也需要呼吸,水淹后的農(nóng)田要及時排澇﹣﹣促進根部的呼吸,A正確;準備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨,這是為了保護幼根和根毛,B錯誤;到了晚上,農(nóng)民常把塑料大棚掀開一小角,使冷空氣進入以降低室溫,低溫能降低植物的呼吸作用,減少有機物的分解,利于增產(chǎn),C正確;異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產(chǎn)量,D正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。24、D【解題分析】試題分析A、生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種因素。A錯誤;B、環(huán)境影響生物的生存,環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括陽光、溫度和水、空氣、土壤等等,B錯誤;C、同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等,因此會發(fā)生競爭關系;但是同種生物的個體之間也有合作關系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個體之間既有競爭關系又有合作互助關系,C錯誤;D、生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,D正確。【考點定位】本題考查生物與環(huán)境關系,容易題,屬于理解層次。25、B【解題分析】
此題考查的是社會行為概念,社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,據(jù)此解答。【題目詳解】社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。A、草原上生活著大批食草動物,沒有體現(xiàn)生物的社會行為的特點,不屬于社會行為,故A錯誤;B、蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄蜂、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,蜂王由工蜂喂養(yǎng),體現(xiàn)了蜜蜂之間有明確的分工因此屬于社會行為,故B正確;CD、在山洞中居住的蝙蝠群,爆發(fā)蝗災時的蝗蟲群,沒有體現(xiàn)生物的社會行為的特點,故CD錯誤?!绢}目點撥】本題主要考查社會行為的特征和意義。理解掌握社會行為的特征和意義是解答此題的關鍵。26、C【解題分析】試題分析:食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關系而形成的一狀結(jié)種鏈構。每條食物鏈的起點都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級消費者(植食性動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動的,在傳遞過程中由于由于食物鏈中各個營養(yǎng)級的呼吸消耗,以及每個營養(yǎng)級的枯枝落葉尸體等難以被下一營養(yǎng)級所利用,物質(zhì)和能量呈逐漸下降的趨勢,因此營養(yǎng)級越高,數(shù)量越少。所以圖示中表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一食物鏈的最下層生產(chǎn)者的矩形框最大,向上隨營養(yǎng)級的升高,矩形框逐漸變小。A.表示的相反,錯誤。B.營養(yǎng)級數(shù)量(矩形框)不夠,錯誤。C.符合食物鏈的特點,正確。D,層次亂,錯誤。考點:生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。27、B【解題分析】
各種營養(yǎng)成分在消化道內(nèi)被消化的先后順序依次為:淀粉(口腔)、蛋白質(zhì)(胃)、脂肪(小腸)。淀粉消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖,蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物是氨基酸,脂肪的最終消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸?!绢}目詳解】唾液腺位于口腔內(nèi),能分泌唾液,唾液里面含有唾液淀粉酶,能對淀粉進行初步消化,將淀粉初步消化成麥芽糖。蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能夠促進脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在口腔、胃、小腸中初步被消化;故選B。【題目點撥】掌握三大營養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位:淀粉:口腔,蛋白質(zhì):胃,脂肪:小腸。28、A【解題分析】試題分析:艾滋病是人類感染艾滋病病毒而引起的獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種傳染病;血友病、白化病和苯病酮尿癥是由于體內(nèi)遺傳物質(zhì)的改變而引起的,是遺傳?。键c:人類主要的遺傳疾病,常見的病毒性傳染?。òò滩。?9、C【解題分析】
人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節(jié)活動而完成的?!绢}目詳解】在人體內(nèi),體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,投籃相關動作由神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合共同完成,A錯誤;關節(jié)周圍有關節(jié)囊包括著,密閉的關節(jié)腔內(nèi)有滑液,保證了關節(jié)既牢固、又靈活,在投籃運動中是骨繞著關節(jié)運動,B錯誤;骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動,但骨骼肌的收縮需要能量,能量來自肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解,C正確;一個動作的完成總是由多組肌肉相互配合活動,共同完成的,D錯誤,故選C。【題目點撥】熟記骨、關節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生及其之間關系。30、C【解題分析】
健康的生活方式:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動?!绢}目詳解】健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量。值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的。選擇健康的生活方式:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動,在遇到問題時要多與他人交流,聽取他人意見,飲料不能代替水,可見C符合題意。故選C。【題目點撥】此題考查健康的生活方式。31、A【解題分析】
有性生殖是指:由母體兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體;無性生殖是指:不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個體。嫁接、扦插、壓條都是植物無性生殖的一種方式。【題目詳解】玉米、小麥、水稻等主要的糧食作物一般采用種子繁殖,種子中的胚,是由兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵而發(fā)育來的。這種由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式就屬于有性生殖。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點。32、C【解題分析】
(1)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),抗體具有特異性,抗體與相應抗原特異性結(jié)合從而使抗原失活,抗原被消滅后,抗體還存留在人體內(nèi),不同的抗體在人體內(nèi)存留的時間長短不同?!绢}目詳解】A.抗原是“非己”物質(zhì),抗體是人體合成的蛋白質(zhì),正確;B.當抗原消失后,人體還將保持產(chǎn)生相應抗體的能力正確;C.抗體是在特定的抗原的刺激下由淋巴細胞產(chǎn)生的而不是由吞噬細胞產(chǎn)生的,不正確;D.抗體與抗原的結(jié)合是特異性的,即一種抗體只能結(jié)合一種特定的抗原,正確。故選C【題目點撥】解答此題的關鍵是知道抗體和抗原的概念。33、C【解題分析】
本題考察的是腔腸動物。腔腸動物是一類水生的多細胞動物,它們的身體都是由兩層細胞及其圍成的一個消化腔組成的,身體只有一個開口。【題目詳解】蝗蟲屬于節(jié)肢動物,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,蛔蟲屬于線形動物,它們有口有肛門,故A錯誤。水蛭屬于環(huán)節(jié)動物,有口有肛門;海蜇屬于腔腸動物,有口無肛門;渦蟲屬于扁形動物,有口無肛門,故B錯誤。水母、渦蟲、水螅都屬于腔腸動物,有口無肛門,故C正確。沙蠶屬于環(huán)節(jié)動物,有口有肛門;血吸蟲、珊瑚蟲屬于扁形動物,有口無肛門,故D錯誤?!绢}目點撥】熟記一些動物的特此有助于做動物的分類題。34、B【解題分析】
傳染病是由病原體引起能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)。預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!绢}目詳解】傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。易感人群是指對某種疾病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。因此,為了防止災區(qū)的傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進行大面積消毒,這從傳染病的預防角度考慮,是為了切斷傳播途徑。故選B?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的預防措施。35、D【解題分析】
在繁殖期間哺乳動物雌雄交配,雄性的精子進入雌性的體內(nèi)和卵細胞結(jié)合,形成受精卵,在雌性動物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎,胚胎生活在母體的子宮內(nèi),通過胎盤和母體之間進行物質(zhì)交換,發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式叫胎生;剛出生的幼體身上無毛,眼睛沒有睜開,不能行走,只能靠母體的乳汁生活,叫哺乳,所以胎生和哺乳是哺乳動物特有的生殖方式?!绢}目詳解】A、胎生、哺乳是哺乳動物的特征,絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代,A正確。B、乳汁中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),因此哺乳為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件,B正確。C、胎生、哺乳可以提高后代的成活率,大大降低了幼仔的死亡率,C正確。D、胎生可以提高后代的成活率,而不是產(chǎn)仔率,D錯誤。故選:D?!绢}目點撥】理解掌握哺乳動物的主要特征是解題的關鍵。36、翼氣囊胚盤生物種類植樹造林,綠化草地,不踐踏草坪等等行動來保護綠色植物,使它們多吸收二氧化碳來幫助減緩溫室效應【解題分析】
生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!绢}目詳解】(1)家鴿的前肢變成翼,呈扇形,利于飛行。家鴿身體內(nèi)部有許多發(fā)達的氣囊與肺相通,使它在飛翔時獲得足夠的氧氣,家鴿的這種呼吸方式叫雙重呼吸,大大提高了氣體交換的效率。(2)卵黃上的小白點叫胚盤,受精卵的胚盤顏色更白,因為胚胎已經(jīng)發(fā)育,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的,是進行胚胎發(fā)育的部位,將來發(fā)育成雛鳥。(3)生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,每年春夏約有10萬只鳥飛來度夏,主要有斑頭雁、魚鷗、棕頭鷗、鸕鶿、燕鷗、黑頸鶴、天鵝、赤麻鴨等。資料中體現(xiàn)了生物多樣性中生物種類的多樣性。(4)過熱的生態(tài)旅游使不少地區(qū)的生物多樣性遭到破壞,與全球的溫室效應是分不開的。溫室效應加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會燃燒過多煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的,二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能。它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩,使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來。因此,二氧化碳也被稱為溫室氣體;為減少大氣中過多的二氧化碳,我們還可以通過植樹造林,綠化草地,不踐踏草坪等等行動來
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