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文檔簡介

第勵志演講稿十六篇大全

篇一勵志演講稿同學(xué)們好:

今天參加這個(gè)活動,如果你們有多余的假條,請分我一張。我知道今天有一些我的校友,上海交通大學(xué)的對不對今天我想給大家說一些和我們同齡人的故事,當(dāng)然是和你們一樣的同齡人。

在過去的幾年中,我們姚基金一直在做一些“希望小學(xué)籃球季”的活動,在這里邊我們結(jié)識到了一批志愿者,一些師范學(xué)院里邊,體育系或者籃球系里邊,大三或者大四的學(xué)生一起做一些籃球支教的活動。這里邊有兩個(gè)元素,第一:是籃球,第二:是支教。我相信籃球可以帶給很多希望小學(xué)的學(xué)生,可以去增強(qiáng)自己的自信,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì),可以帶給他們希望。

有些人他們?yōu)榱酥Ы蹋?jīng)過了六天的旅程,幾乎使用了所有一切你可以想象得到的交通工具,包括馬車,包括步行,到了云南的一所叫獨(dú)龍江希望小學(xué),在那邊給孩子們?nèi)ド匣@球課。還有一些志愿者,他們到了邊遠(yuǎn)山區(qū)那些地方他們?yōu)榱松匣@球課,他們必須一點(diǎn)點(diǎn)地把土地平整;一塊一塊的石子兒,把它扔掉;包括自己要把籃球場的,那個(gè)線畫出來。而有時(shí)候?yàn)榱艘煌坝推?,畫線的油漆,他們必須去趕來回五十五公里的山路,五十五公里的山路,想象一下五十五公里的山路,為了這一桶油漆,給孩子們創(chuàng)造出這片場地,讓他們?nèi)ンw會體育的快樂。

在這之間呢,他們也為自己所支教的學(xué)校去留下了這樣一份一份的籃球教材,希望到有一天,經(jīng)過兩個(gè)月的支教之后,當(dāng)他們回到了自己的原來學(xué)校,這些希望小學(xué),仍然有機(jī)會可以去利用這些教材,進(jìn)行持續(xù)地這種鍛煉。你可以想象在遙遠(yuǎn)的地方,有一些你的財(cái)富已經(jīng)留在那里開花,等著慢慢地開花,等著慢慢地結(jié)果,是一種怎樣的心情。當(dāng)然這里面的艱辛,也只有你體驗(yàn)過以后才知道。

經(jīng)過兩年的發(fā)展,我們已經(jīng)有了將近七十九所學(xué)校加入到了我們。那就意味著我們每年,有將近八十名左右的志愿者要奔赴各地的希望小學(xué),去對他們進(jìn)行支教,對孩子們進(jìn)行幫助,已經(jīng)有六萬七千人次的孩子們,經(jīng)歷過了這樣的訓(xùn)練。有兩千五百二十名孩子,有機(jī)會可以成為校隊(duì)(隊(duì)員),而參加一些正規(guī)的比賽,甚至有一些孩子,已經(jīng)在五棵松的體育館進(jìn)行了一些比賽。這些經(jīng)歷對雙方,對支教者,對這些孩子,都是非常非常寶貴的。對我來說也是非常寶貴的,使我們繼續(xù)有這樣的動力去做。

所以我在這里對大家提出一種挑戰(zhàn),當(dāng)你們面臨你們現(xiàn)在實(shí)習(xí)的機(jī)會的時(shí)候,你們有沒有勇氣,或者你們有這樣的愿望去一些比較艱苦的地方,比較邊遠(yuǎn)的地方去磨煉自己,這些磨煉也許最終得到的,并不是物質(zhì)的回報(bào),而是對你心理的一種升華。

在這里我想跟大家分享一下,關(guān)于體育的幾個(gè)我個(gè)人的理解。首先當(dāng)然是離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作,不管是團(tuán)隊(duì)運(yùn)動也好,還是個(gè)人運(yùn)動也好,任何一個(gè)場上的動作,我們都是在代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)去做。打個(gè)比方,在上罰球線的時(shí)候,你一個(gè)人站在這個(gè)圈里邊,面對著籃框,看上去好像有些孤獨(dú),但是你要知道你有四個(gè)隊(duì)友,在場上,站在那里,時(shí)刻準(zhǔn)備為你去拼搶籃板。你有另外七個(gè)隊(duì)友在板凳上,時(shí)刻為你進(jìn)球或者不進(jìn)球,去帶來歡呼或者遺憾,這就是我們所說的“我們在一起”。不管是勝利的喜悅也好,還是失敗的挫折也好,我們都將去一起承擔(dān),所以責(zé)任感將是在團(tuán)隊(duì)意識中,被培養(yǎng)出最重要的一個(gè)元素。

說到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,那離不開的一個(gè)就是說,你怎樣去面對自己的隊(duì)友怎樣地使他們成為一種非常好的朋友我記得在XX年的時(shí)候,我們在參加世界男籃錦標(biāo)賽關(guān)鍵的一場比賽。王仕鵬決殺了斯洛文尼亞,進(jìn)入了復(fù)賽。但是在那比賽中間,曾經(jīng)有一度,我已經(jīng)是把自己逼到了墻角,已經(jīng)完全沒有油量把自己往前更推一步了。這個(gè)時(shí)候突然一個(gè)聲音,在我背后響起。我不用去看他,我知道是誰,他說你不要犯規(guī)了,我在后邊,我替你補(bǔ)。我不用去看,我不用去做什么動作,但是我突然之間感覺到,用一句有些俗的話說:你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!

如果現(xiàn)場有很多的學(xué)生的話,他們知道這個(gè)人是誰,王治郅。大郅和我呢,那么多年下來,既是對手,又是隊(duì)友。很多的這種隊(duì)友之間和對手之間的這種情愫摻雜在一起,非常地復(fù)雜,也非常地像一杯美酒一樣醇香。他是一個(gè)比較沉默寡言的人,但是在那一刻他說出的一句話,在那個(gè)環(huán)境下,我可以感覺到,這就是隊(duì)友的力量。我有這樣一種感覺,當(dāng)我們每一個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過了,我在這指的團(tuán)隊(duì),并不是狹義范圍內(nèi)的體育,而是指大家可能的學(xué)生小組,或者學(xué)生協(xié)會中的各種社團(tuán)也是。當(dāng)每一個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了各種艱辛的磨練和一些漫長的過程之后,得到的一個(gè)結(jié)果,這個(gè)結(jié)果也許是一個(gè)證書,也許是一個(gè)獎牌。

印象最深的是什么我感覺印象最深的,應(yīng)該是當(dāng)你在把自己推到極限時(shí),你的隊(duì)友伸出的一個(gè)援手,每一張肩并肩向前沖的充滿汗水的臉龐,這些將是填充這塊獎牌,填充這個(gè)證書,最有價(jià)值的材料,這才是我們經(jīng)歷整個(gè)過程中,得到最寶貴的財(cái)富。

在你們將來很多的日子里邊,生活中,工作中,沒有一件事情可以一個(gè)人完成。包括可能有時(shí)候?qū)懬闀矔瑢嬍依镞厧蛡€(gè)忙。朋友之間的信任,可以極大地拓展你的能力,當(dāng)你可以把你的信任,交到一個(gè)人的手里的時(shí)候,那他的能力,也成為你可以信賴的能力。你也可以去互相之間進(jìn)行一些合作,使你變成一個(gè)更加強(qiáng)大的人。

第三是磨練意志品質(zhì)。因?yàn)榇蠹铱催^了無數(shù)的作品,無數(shù)的電影,里邊無數(shù)次地都提到,我們是怎樣去堅(jiān)持自己的理想,堅(jiān)持自己的斗志去拼搏到最后的。但是真的那么容易嗎我想這些東西,沒有通過自己的體驗(yàn)的話,僅僅從文字上,從課本上,或者口口相傳上,是很難以去理解的。

其實(shí)有很多的那種所謂的失敗,很多所謂的歷程,大家不管是從網(wǎng)絡(luò)上,電視上,還是道聽途說上,已經(jīng)都聽過了,但是我給大家講一個(gè),我過去很小很小的時(shí)候,一個(gè)失敗的故事。

那個(gè)時(shí)候我準(zhǔn)確年齡不記得,可能十歲左右吧,剛開始接觸籃球沒多久。我當(dāng)時(shí)的罰球是很爛的,非常差。我印象很深刻的一次就是我的教練,為了讓我罰中兩個(gè)球,罰了半個(gè)小時(shí)可能還不止,一直罰到我的母親來接我了。但是我非常高興的是,我的母親和我的教練都堅(jiān)持讓我罰籃成功。要想象一下半小時(shí)罰兩個(gè)球啊,這是多么大的挫折感。兩個(gè),用腳踢都踢進(jìn)去了,但是我真的沒有完成它。

我的母親和我的啟蒙教練,就一邊站一個(gè),在那兒陪著我,一直到最后完成,罰到后邊,越罰壓力越大,因?yàn)槲业倪M(jìn)與不進(jìn)直接決定了這兩位,我的母親和我的教練能不能結(jié)束一天的工作。但是到最后的時(shí)候,我為什么罰進(jìn)了呢因?yàn)槲彝蝗幌氲?,我已?jīng)付出了那么多代價(jià)了,我已經(jīng)付出了那么多的時(shí)間了,我有什么理由在這時(shí)候去放棄掉我必須要去罰進(jìn),而且我必須要去面對這個(gè)東西。

體育比賽就像人生一樣,你沒有ng可以重來一次。你沒有任何實(shí)習(xí)的機(jī)會,你沒有任何彩排的機(jī)會,一次過去就過去了,你必須面對這個(gè)結(jié)果。哪怕你已經(jīng)付出了自己所有的努力,但是我們可以選擇的是,我們怎樣去面對這個(gè)結(jié)果的態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn),這就是我們意志力所要提倡的東西。當(dāng)你面對一個(gè)失敗的時(shí)候,不妨這樣去考慮,是的,這是一次失敗,面對它,但是這個(gè)失敗將會是我們未來最終成功的時(shí)候,我們身上所懸掛的勛章。所以說面對失敗時(shí),你自己選擇的一種心態(tài),選擇的這種態(tài)度,雖然不會改變你過去的結(jié)果,但是會極大地改變你將來會發(fā)生的事情。而我們這個(gè)社會,特別是作為這個(gè)社會未來的你們,就是我們的未來,你們的態(tài)度將決定了我們這個(gè)社會。

將來是怎樣向前走的,怎樣面對挫折的體育在今天呢,已經(jīng)被賦予更多廣泛的含義了。在去年年底去世的納爾遜·曼德拉先生,他曾經(jīng)說過一句話:體育擁有改變世界的力量。曼德拉先生在過去的,長達(dá)二十年的牢獄生活中,每天都堅(jiān)持跑步訓(xùn)練甚至拳擊訓(xùn)練,這些運(yùn)動使他熬過了這漫漫的鐵窗生涯。最重要的是,沒有使他的思想關(guān)在這里,他走出監(jiān)獄的時(shí)候,他走出監(jiān)獄那一刻他說的話是:“如果你們看到走出監(jiān)獄的,是一個(gè)憤怒的懷著復(fù)仇之心的小伙子,那說明雖然我的身體走出來了,但是我的靈魂還被鎖在這個(gè)監(jiān)獄里?!?/p>

想象一下這是體育帶給他的力量。在他從總統(tǒng)的位置退休下來之后,幫助南非在XX年,獲得世界杯的舉辦權(quán)。同時(shí)在南非這些國家,他用橄欖球運(yùn)動,聯(lián)合了各種不同的政黨,不同膚色的人群。想象一下,這都是體育使我們大家坐到了一起。體育將有改變世界的力量,并不是很小的,從我們的身體開始,更重要地最終我們要跨過身體,向我們的大腦進(jìn)軍,使我們成為一個(gè)更加完整的人,是一個(gè)更加具有世界眼光的人。

在最后我希望,每個(gè)人去選擇一項(xiàng)運(yùn)動作為自己終生的伙伴,可以持之以恒地去進(jìn)行鍛煉,持之以恒地進(jìn)行比賽,從中去尋找自己向往的世界,也去結(jié)交到自己無數(shù)未來的朋友,好嗎謝謝!

篇二勵志演講稿尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是來自**系**班的***,今天我想把這自立自強(qiáng)、勵志成才。

當(dāng)今社會,如果你想要成功,想要在社會中占有一席之地,那你就不要再拿著手機(jī)、看著小說、玩著游戲了,想想如何靠自己的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規(guī)則,潛規(guī)則是留給那些沒有實(shí)力的人。現(xiàn)如今的社會是我們年輕人的天下,我們要有朝氣、要自強(qiáng),要打拼出屬于我們自己的天空。《周易》中有這樣一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息。作為21世紀(jì)的大學(xué)生、新青年,我們更應(yīng)自立自強(qiáng)、報(bào)效祖國,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩人的勵志精神。這不僅是我們的責(zé)任,更應(yīng)該是我們現(xiàn)代大學(xué)生的追求,因?yàn)槲覀兡贻p、我們有激情、我們有活力、我們有足夠的能力和勇氣去承擔(dān)祖國的明天。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功,苦難挫折,這些并不算什么,它就如同彩虹之前的風(fēng)雨,經(jīng)歷過才能絢麗。舉個(gè)大家都知道的例子,現(xiàn)代大學(xué)生“洪戰(zhàn)輝”,他“攜妹求學(xué)十二載”。父親患有精神病,母親不堪重負(fù)離家出走,年幼的妹妹,又遭厄運(yùn)。十三歲起,貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵,所有的擔(dān)子落在他那單薄的肩膀上,是堅(jiān)持還是放棄,是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)?,選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他就如一只負(fù)重的蝸牛,懷揣夢想,穿越風(fēng)雨,從無望中創(chuàng)造出希望,他的行為讓人可欽可佩,看到他的經(jīng)歷,請問在座的同學(xué)們,你還能一如既往的淡定下去嗎?同學(xué)們,我們可以行動起來了。

現(xiàn)在想想,曾經(jīng)的我們是多么地年少氣盛。高考之前,我們一起商量著進(jìn)哪所大學(xué),可是高考之后,不得不面對現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)總是很殘酷??墒俏颐靼琢艘粋€(gè)道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的卻是出人意料的精彩。

收拾好行囊,20××年9月,來到了這所院校,來創(chuàng)造屬于我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)的渴望鍛煉自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己。所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會,也加入了一些其它的社團(tuán)。至此,我忙碌而豐富的大學(xué)生活也就從此拉開了序幕?;蛟S你和朋友在一起玩笑的時(shí)間少了,但是你的生活變得更加充實(shí)了。同學(xué)們,多多參加一些活動,這樣你們會學(xué)到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后,回過頭來,你會覺得你的大學(xué)三年過的是多么的充實(shí)!

俗話說:知識改變命運(yùn)。可是請你們仔細(xì)看看周圍,有多少人在認(rèn)真學(xué)習(xí),我們能看到的只有那些在課堂上拿著手機(jī)、聽著音樂、發(fā)著短信、登著、玩著游戲的。想想我們每天得到了什么、學(xué)到了什么?難道我們的父母拿他們辛苦賺來的錢只是讓我們來玩的嗎?現(xiàn)在的社會是一個(gè)競爭的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識是無法再社會上立足的。同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了,“羅馬并非一日建成,成功也并非一蹴而就”。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到一份好的工作,我們是時(shí)候冷靜下來好好相信了。

古人云:“有志者,事竟成”。同學(xué)們,我們每個(gè)人的未來都是精彩的、無法預(yù)料的,它不受別人的掌控,而是掌握在我們自己的手中。自己選擇的路,爬著也要把它爬完!

我的演講完畢,謝謝大家!

篇三勵志演講稿敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!此時(shí)此刻我的心情無比激動與自豪。因?yàn)槲医K于被同學(xué)們認(rèn)可,大家選我為我們班的班長了,在此我先謝謝老師和同學(xué)們。

作為班長,就應(yīng)該為班里的事著想,我會全心全意為大家服務(wù)的。接下來我就我們班目前存在的一些問題闡述一下我的觀點(diǎn):

首先,我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該尊重班干部,因?yàn)樵谖覜]做班干部之前,我覺得當(dāng)一個(gè)班干部太辛苦了,經(jīng)常受到個(gè)別同學(xué)的冷嘲熱諷。比如說我們班的紀(jì)律委員,他工作起來非常認(rèn)真盡職,由此也得罪了很多同學(xué),有些同學(xué)甚至用粗魯?shù)难哉Z指責(zé)他。我在想她應(yīng)該覺得很委屈,因?yàn)樗菫槲覀冎耄炊槐煌瑢W(xué)們認(rèn)可和理解,大家想一想如果沒有紀(jì)律委員去監(jiān)督管理我們,那我們不就亂成一團(tuán)了嗎開個(gè)小小的玩笑,紀(jì)律委員跟我們家里的保姆差不多,保姆是協(xié)助父母來幫助我們管理日常生活的,如果沒有保姆幫助,父母親又要去上班,豈不是我們的家亂成一團(tuán)糟了嗎由此父母親也不會很順心的工作。班干部也一樣是老師的左右手,我們的老師那么辛苦,不可能樣樣都由他們來做,這個(gè)時(shí)候就需要班干部們來管理這個(gè)大集體。說實(shí)話班干部真的很不容易,他們要頂著同學(xué)們的說三道四,冷言冷語,還要不斷自我完善自己,盡職盡責(zé),我衷心的希望以后同學(xué)們能夠理解和寬容班干部。

其次,我發(fā)現(xiàn)我們班破壞公物的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,大家想想我們每天都生活在這個(gè)大集體里,環(huán)境要靠我們每個(gè)人來保護(hù)與愛惜,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)踢拉窗簾,結(jié)果導(dǎo)致窗簾破損,大夏天的陽光普照的時(shí)候我們需要用窗簾來遮遮陽光的時(shí)候卻無法使用,這點(diǎn)大家有想過嗎好的環(huán)境要靠大家來保護(hù)與愛惜,希望同學(xué)們聽我講完后,能夠自律自己,讓我們共同愛護(hù)我們的大集體吧。最后,我很榮欣被同學(xué)們評為班干部,我將自己努力完善自己,好好學(xué)習(xí),尊敬師長,幫助同學(xué),愛護(hù)集體,雖然我從沒做過班干部,但我會好好努力盡職的。謝謝大家。

篇四勵志演講稿只有54天就要高考了,可以說,現(xiàn)在高三已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。這50來天的時(shí)間是最關(guān)鍵的同時(shí)也是同學(xué)們最容易松懈的時(shí)候。各位高三的同學(xué)們,想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學(xué)們,不要著急,且聽聽老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,激勵大家的斗志。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學(xué)們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。

一、選擇奮斗

高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態(tài)邁向考常既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”

二、磨練意志

既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索?!薄唷?,并非我們所追求的生活,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會。

三、矛盾中發(fā)展能力

高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會變成真正的矛盾。

要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。

總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)、自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)、智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們在高三整個(gè)奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂、金榜題名。

篇五勵志演講稿敬愛的老師、同學(xué)們大家好:

今天我演講的題目是:《我愛讀書》。

從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大愛好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>

當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的.大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。

生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。

書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

篇六勵志演講稿老師們、同學(xué)們,

大家下午好!

度過了一個(gè)愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光,我們又迎來一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。今天下午我們高二師生聚集在這里舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,首先我要借此機(jī)會表達(dá)我個(gè)人的衷心祝愿,祝愿我們高二年級的全體同學(xué)在新的學(xué)期里快樂學(xué)習(xí),健康成長,個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)業(yè)成績能與日俱增,天天向上!同時(shí)我也要向剛才受到表彰的班集體和同學(xué)表示衷心的祝賀。也號召其他班級和同學(xué)這個(gè)學(xué)期要“見賢思齊”以所表彰的班級和同學(xué)為榜樣,勤奮給力,奮起直追,以取得像他們一樣的優(yōu)異成績。

時(shí)光過得很快,(子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。)一晃你們到實(shí)高求學(xué)已經(jīng)有一年半時(shí)間,這個(gè)學(xué)期進(jìn)入到高二下了。下學(xué)期就要進(jìn)入緊張備考的高三了,很多同學(xué)有這樣的錯覺,反正我現(xiàn)在還是高二,放松一下也無妨,等我高三了我再努力。但是作為老師我要告訴你們,高三的認(rèn)真、付出是必需的,高三的緊張復(fù)習(xí)和最后沖刺也非常非常重要,然而高一、高二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)也同樣重要,只有在高一高二打下扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不留下任何的債務(wù),高三的復(fù)習(xí)備考才能輕車熟路,一日千里,才能最終夢圓20xx年的六月。因此,對于我們高二的同學(xué)來講,認(rèn)真、勤奮搞好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和雙基訓(xùn)練仍是我們當(dāng)前的主要任務(wù)。這個(gè)我們一定要明確,一定要有清醒的認(rèn)識。按照今天大會的安排,年級要求我跟同學(xué)們就學(xué)習(xí)的要求和學(xué)習(xí)方法做一個(gè)交流,關(guān)于這個(gè)主題從小學(xué)到初中到高中,老師幾乎在天天講,同學(xué)們也懂得,關(guān)鍵就是要知行合一,重在在落實(shí)上!今天我還是圍繞一個(gè)“勤”字來說一說。關(guān)于勤對于學(xué)習(xí)的重要性前人就有很多經(jīng)典的概括,如:業(yè)精于勤荒于嬉,勤能補(bǔ)拙,成功=99%勤奮+1%天賦等等,今天我要結(jié)合同學(xué)們的具體學(xué)習(xí)再來談?wù)劇?。勤于學(xué);2勤于問;3。勤于練;4。勤于思

第一,要勤于學(xué)。勤于學(xué),首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的精華。因此提高課堂聽課效率尤為重要;要做到這樣,1。課前要充分預(yù)習(xí),理順并標(biāo)出哪些內(nèi)容已理解,哪些內(nèi)容有疑問不理解,為聽課做好準(zhǔn)備;2。上課注意力要高度集中,用理智不斷暗示自己或請同桌相互監(jiān)督不要開小差或分神,或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;3。認(rèn)真聽講,思路緊跟老師,積極思考,踴躍回答老師提問;4,善于抓住老師講課的重點(diǎn),做好課堂筆記。筆記記憶是記憶的最佳方法之一。同時(shí)筆記是自己留給自己后期復(fù)習(xí)的第一手資料。6,課堂敢于與老師交流,包括語言交流和目光交流,要敢于質(zhì)疑和發(fā)表自己對某一問題的看法和見解;其二,勤于學(xué)還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同班同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的知識等等;再者,勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時(shí)間里,任務(wù)明確,注意力集中,要有效率;同時(shí)要培養(yǎng)自己各學(xué)科的自學(xué)能力。

第二,要勤于問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué),又要問,要質(zhì)疑,有疑問就要師從他人,誰呢老師、同學(xué);老師在身邊問老師,老師不在,問同學(xué),能者為師嘛!要不恥下問,要虛心;(看看古人從師的艱辛:當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。)我們同學(xué)一個(gè)學(xué)期下來沒向老師問過一個(gè)問題!沒有問題,說明你的學(xué)習(xí)沒有深入,你沒有思索,沒有探究!這就不是勤奮而是懶惰!

第三,要勤于練。一者要獨(dú)立按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)(練習(xí)本、同步資料和章節(jié)訓(xùn)練);光聽老師講,不及時(shí)鞏固練習(xí),學(xué)習(xí)就打了水漂,就沒有落到實(shí)處;(實(shí)高“舉三返一”笑談,但也有道理),對于我們中國學(xué)生來講,學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù),不斷地練習(xí)從而達(dá)到熟能生巧,舉一反三的目的!二者,要勤于開口讀,及時(shí)熟記熟背相關(guān)課本內(nèi)容。(去年不正?,F(xiàn)象:早自習(xí)許多班鴉雀無聲或讀書聲稀稀落落,真是“此處無聲好傷心”)語文要讀要背,英語要讀要記要背,文科政史地要讀要記要背,理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了,所以我們要開口讀,早自習(xí),晚飯后,晚讀這些時(shí)間同學(xué)們要珍惜,要充分利用,你們要傳承發(fā)揚(yáng)實(shí)高文科的好傳統(tǒng)。要開口讀,要讀得沸沸揚(yáng)揚(yáng),讀得天昏地暗,讀得有效果。希望本學(xué)期在相關(guān)時(shí)段,我們走上教學(xué)樓,能看到能聽到每個(gè)班,每層樓,都生機(jī)勃勃,書聲瑯瑯。(同學(xué)們,你們能不能做到)

第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極思考老師的提問,敢于質(zhì)疑,回答老師提問;二是在學(xué)習(xí)要勤于鉆研和探究,把自己的學(xué)習(xí)引向深入;三是要善于對所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納、總結(jié)(考后、練后的錯題整理);四是對自己的學(xué)習(xí)策略和方法要經(jīng)常進(jìn)行反思并作及時(shí)調(diào)整;勤于思不僅要用于學(xué)習(xí)還要用于做人方面,是與非要學(xué)會明辨,真善美與假惡丑要學(xué)會甄別,從而做一個(gè)有思想、有正義感和責(zé)任感的當(dāng)代青年!

總之,學(xué)習(xí)的要求和方法有很多。我在這里不能一一展開。在實(shí)高學(xué)子求學(xué)成功的輝煌中,從郭哲到王云,從郭小莉到黃迅達(dá),從馮振華到張潔,以致到今天受到表彰的所有同學(xué),他們之所以能取得令人矚目的成功和優(yōu)異成績,我相信就是因?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)過程中,真正做到了勤于學(xué)、勤于問、勤于練、勤于思。

篇七勵志演講稿人生像爬山,如果你走在平地上,一輩子不用花力氣,但看到的風(fēng)景是一樣的。從出生的第一天到死亡,每一天過的日子都是一樣。因?yàn)槟銢]有付出努力,所以就沒有意料中的收獲。我們也許可以說GRE、GMAT獲得了高分的學(xué)員有可能智商高,但更重要的還是他們的努力,他們具有專心致志不認(rèn)輸?shù)木?,不斷努力直到考到自己滿意的分?jǐn)?shù)。

從他們身上我看到了自己的影子。我不是一個(gè)智商很高的人,如果智商很高,我就不至于考三年才考上北大,也不至于在每次考試前還要比其他同學(xué)多學(xué)很長時(shí)間。我在小時(shí)候就有這樣的感覺,我有很好的自然環(huán)境,家在長江邊的我有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,可以在江邊上看江里的船來船往。當(dāng)一個(gè)人有了向往遠(yuǎn)方的心的時(shí)候,他的腳一定會向遠(yuǎn)方邁去,于是就有了我這樣的貧困孩子一年一年地考北大的故事。雖然在北大以全班倒數(shù)第五名的成績畢業(yè),但我努力地將新東方辦成了全中國最大的英語培訓(xùn)學(xué)校。

我始終相信人的夢想和激情會帶領(lǐng)你走向遠(yuǎn)方。我到美國大使館一次一次被拒簽的時(shí)候,也曾灰心喪氣過,覺得世界上可能除了阿富汗再也不會有別的國家給我簽證了。不過我現(xiàn)在的護(hù)照上有十多個(gè)國家,美國給我的是有效期十年的商務(wù)簽證。生命中抱怨是沒有用的,你一出生可能就跟別人有很多的差距,從一輩子的角度來說這是沒有關(guān)系的。比如說你是出生在農(nóng)民的家庭還是部長的家庭都沒有關(guān)系。從你出生開始,你就是一個(gè)獨(dú)立的生命,只要有一粒種子,就可以承受雨露陽光去成長。能不能成長一方面要看父母的關(guān)愛和老師的培育,更重要的是要看你是什么樣的種子。

在座的同學(xué)未來是否能夠成功,不在于你現(xiàn)在的狀態(tài),而在于你有沒有那種心態(tài),把抱怨的心態(tài)轉(zhuǎn)化為自己主動奮斗的心態(tài)。你要相信這個(gè)世界上一切成功與否、心情的快樂與否、收獲與否都來自于你自己,來自于你心中的種子。永遠(yuǎn)不在于你碰上了什么樣的老師、家長或者是什么樣的社會環(huán)境。在任何一個(gè)社會環(huán)境中,人都能找出激勵自己奮斗的經(jīng)歷和精神來。我們面對的外部環(huán)境都是一樣的,一個(gè)偉大的人是自己創(chuàng)造出生存的天地,并且擴(kuò)展它。而不是說你進(jìn)入一個(gè)現(xiàn)成的生存天地以后去抱怨。

面對未來的發(fā)展,留學(xué)毫無疑問是一種很好的擴(kuò)展方式。當(dāng)然我們不能說不留學(xué)在中國就干不出事情來,否則我也沒有資格站在這兒講話。馬云、史玉柱、柳傳志和我都沒有留過學(xué),但做了很多成功的事情。這個(gè)世界總是有成功的人和偉大的人在不斷地成長,不管什么樣的土壤都可以長出美好的植物來。綜合來說,如果我們的生命可以擴(kuò)展的話,最需要擴(kuò)展的是在年輕的時(shí)候認(rèn)識世界。

家庭條件允許的話,高中階段就可以留學(xué)讀書了。為了省錢也可以在研究生階段留學(xué),也就是本科的時(shí)候把GRE或者是GMAT考完。研究生不留學(xué),工作以后依然要不斷地尋找開闊自己眼光的機(jī)會。未來,世界舞臺上中國的分量一定會越來越重。這種情況下,你會發(fā)現(xiàn)世界上最需要的人才是懂得中西方文化融合、語言、科技、傳統(tǒng)的人才。大家已經(jīng)在中國生活了這么多年,對中國的文化傳統(tǒng)和中國人的做事方式已經(jīng)十分了解,已經(jīng)天然對中國的文化有反應(yīng)。但是現(xiàn)在即使你的英語能力十分優(yōu)秀,即使你GRE考了滿分,對西方世界仍然存在隔閡。中國出去的留學(xué)生尤其是研究生最大的問題是,出國以后只搞研究和自己的專業(yè)但不融入美國社會。比如說不跟美國人打交道,甚至不跟美國的同學(xué)打交道,只是做實(shí)驗(yàn)和研究。最后英語水平?jīng)]有提高太多,表面上拿到了美國的學(xué)位,從思維上依然是一個(gè)土鱉。從研究生階段出去留學(xué),不光是學(xué)課程,而且是利用這個(gè)時(shí)間真正地變成一個(gè)對中西方文化和語言以及其他的科技方面能全部兼容的人。因?yàn)橹挥羞@樣的人未來才有舞臺,不管是在西方的舞臺上還是在中國的舞臺上都可以取得巨大的成就。我現(xiàn)在碰到的人都有這樣的說法,只要中國給我一塊平臺我就毫不猶豫地回到中國。中國現(xiàn)在的平臺很大,中國的國力表明了中國未來在科技方面的投入會越來越多?;貒M(jìn)行專心研究的科學(xué)家環(huán)境與待遇不會亞于美國,這樣大量的科技人才會回國。

我為什么鼓勵留學(xué),這不僅僅是改變知識結(jié)構(gòu)和生存狀態(tài),而是你們肩負(fù)著改變中華民族的生存狀態(tài)和精神狀態(tài)的責(zé)任,所以我認(rèn)為留學(xué)對中國人來說是非常重要的事情。

篇八勵志演講稿各位好!想要變成有錢人嗎?想的話請舉手。

先看幾個(gè)變成有錢人榜樣。杭州一個(gè)導(dǎo)游拿到了新加坡老太太的遺囑,能得到2億遺產(chǎn);倫敦街頭一個(gè)乞丐,突然發(fā)現(xiàn)自己原來是個(gè)大家族的后代,繼承了所有的家族遺產(chǎn);美國有只小狗深受主人喜愛,主人給它留下了300萬美元的信托基金。是的,變成有錢人,今天介紹的獨(dú)門秘籍就是不勞而獲,傍大款。

也許你會說這些都太遙遠(yuǎn),也不靠譜。不不不,一點(diǎn)也不遠(yuǎn),不久前我本人就剛剛經(jīng)歷了一個(gè)這樣的傳奇。我看到很多人的眼睛里流露出羨慕,有的人則向我射來嫉妒之箭??上?,我不是當(dāng)事人,只是作為律師親歷了這件事。

幾個(gè)月前,一個(gè)婀娜的美女來到我們事務(wù)所,她叫Lucy。Lucy希望我們幫她朋友草擬遺囑。我一看遺產(chǎn),光現(xiàn)金和存款就幾千萬,還有珠寶首飾。Lucy朋友是90歲的孤寡老人,打算把遺產(chǎn)分給包括Lucy在內(nèi)的人,保守估計(jì)每人可以分到1000萬。從陌生人到可以繼承千萬遺產(chǎn),Lucy是怎么做到的呢?

第一步,結(jié)識有錢人。

Lucy長得很漂亮但沒正經(jīng)工作,一直夢想嫁個(gè)有錢人。哪里有錢人最多呢?拍賣會?不靠譜,去的人都是代舉牌的人。咖啡廳?騙人的,里面的人要么是趕稿的小記者,要么是裝十三的小文青。她最后發(fā)現(xiàn),慈善機(jī)構(gòu)里既有錢又好心的人最多。不過真正去那里做慈善的男人并不多,多的是女人。所以后來她沒找到鉆石王老五,但是找到了一個(gè)有錢的老女人,并認(rèn)她做了干媽。

第二步,真心換信任。

Lucy天天陪著老太太去關(guān)心福利院的小朋友,而且一有空就陪老太太打麻將,拉家常,有時(shí)也出去旅游散心,哄得老太太心花怒放。

第三步,慫恿立遺囑。

在老太太人生的最后時(shí)光,項(xiàng)目就進(jìn)入了攻堅(jiān)階段。Lucy慈善也不做了,每天去醫(yī)院探望,剝桔子削蘋果,展現(xiàn)出了前所未有的細(xì)心,還有意無意地提醒老人要立遺囑處分遺產(chǎn)。終于,有一天老太太拉著Lucy的手說:“我要走了,謝謝你的照顧,我要給你留點(diǎn)東西作紀(jì)念。”Lucy聽聞,大喜過望,趕緊來我們事務(wù)所幫老太太請律師。

接受老太太委托后,我們單獨(dú)和老太太在病房,全面梳理財(cái)產(chǎn),一一核對財(cái)產(chǎn)憑證,仔細(xì)確認(rèn)老人遺愿,保證遺囑的有效性,連續(xù)加班2個(gè)晚上后,終于趕在她過世前拿出了遺囑,老人滿意地在遺囑上簽字,不久便微笑離世。

喪事辦理完畢后,律師準(zhǔn)備當(dāng)眾公布遺囑。Lucy清了清嗓子,拉了拉衣服,打算慶祝自己成為富人的時(shí)刻。等遺囑念完,Lucy這才知道,老太太把遺產(chǎn)都捐給了福利院,自己只獲贈了1只戒指作為紀(jì)念。說好的1000萬呢?Lucy搶過遺囑,坐在地上哭了。

福利院院長作為遺囑執(zhí)行人,從律師手中接過遺囑和老人致福利院的一封信?!拔覐男【驮诟@海@喊⒁滔窀改敢粯訐狃B(yǎng)我長大,在這里我感受了家庭的溫暖,我下決心一定要回饋福利院。所以成年后我白手起家,擁有了自己的事業(yè)并為之奮斗一生,現(xiàn)在我擁有了這些財(cái)產(chǎn),我打算全部留給福利院。我這么愛你,因?yàn)槟阍?jīng)那么愛我。”

院長從裝滿遺產(chǎn)的箱子中取出一疊現(xiàn)金,作為律師服務(wù)費(fèi)支付給了我們,向我們鞠躬感謝律師的辛苦工作。心安理得地接過厚厚一沓律師費(fèi),我們走出了葬禮現(xiàn)場。

篇九勵志演講稿各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長眠于叢林中了。

臨終前隊(duì)長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西?!?/p>

埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友,可是那個(gè)朋友卻說:“我一無所有??!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動的向?qū)В悄阃诰蚝瓦\(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。

如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。

因?yàn)楫?dāng)你行動之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動的時(shí)候,你就會得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

同學(xué)們,勵志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開始,讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。

我的演講完畢,謝謝大家!

篇十勵志演講稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

眾所周知,“自信”就是對自己充滿信心,相信自己能行!“自信”就是一種感覺。擁有自信,我們就會有堅(jiān)定的信念,就擁有了成功的一半。也許大家會說我很自信,可為什么不成功呢那是因?yàn)樽孕判枰覀冃袆拥闹洹4蠹抑缹W(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,自信也是循序建立起來的。接著就讓我們聽聽四6班莊云鑫的故事吧!

四6班莊云鑫:

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,早上好:我叫莊云鑫,來自四六班,很高興在這美好的早晨和大家分享我對自信的理解和親身體驗(yàn)。

以前的我,膽子很小,時(shí)而還會暗暗傷感我怎么沒有一項(xiàng)長處呢為什么經(jīng)常聽到媽媽在夸別的孩子呢可是有一天,當(dāng)我開始練習(xí)二胡的時(shí)候,面對著D調(diào)和G調(diào)的切換,同一個(gè)音在不同的地方,得用不同的手指去按,這樣才能達(dá)到不同的效果,我一下子糊涂了,看到二胡都覺得發(fā)暈,沒有信心堅(jiān)持學(xué)二胡了。這時(shí)媽媽鼓勵我,讓我一步步地練習(xí),于是我繼續(xù)堅(jiān)持每天練習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我對拉好二胡的自信也越來越堅(jiān)定了,終于有一天,我能夠在D調(diào)和G調(diào)之間自由切換了。典型的歌曲有良宵,茉莉花等。雖然我現(xiàn)在會拉的二胡曲目還不是很多,但是我相信以后堅(jiān)持練習(xí),跟著老師學(xué)習(xí)下去,我一定會演奏出優(yōu)美的二胡名曲《賽馬》、《二泉映月》等等。我想很多小朋友都有可能有類似的經(jīng)歷,如彈剛琴,跳繩,包括我們的學(xué)習(xí)。

我明白了做任何事要取得好的成績,首先要勤奮,不偷懶,多做練習(xí),自信也會自然產(chǎn)生,越自信,就會更加努力練習(xí),形成一個(gè)很好的良性循環(huán)。

親愛的同學(xué)們,NOPAIN,NOGAIN!PRACTICEMAKESPERFECT!沒有付出,就沒有收獲!熟能生巧!這些名言都說明了練習(xí)的重要性。然后我們就有足夠的自信去面對挑戰(zhàn)了。

IthinkIcan.勝利者終究是認(rèn)為自己能行的人.

謝謝大家!

謝謝小莊同學(xué)為我們帶來了他的故事。的確,自信就是要不斷地嘗試,挑戰(zhàn)之前不敢做的事情,用自己的行動來證明自己的能力。一點(diǎn)點(diǎn)的突破、一個(gè)個(gè)的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來了。

同學(xué)們,就從現(xiàn)在起,給自己定個(gè)目標(biāo),讓我們懷著自信,行動起來吧!

篇十一大學(xué)生勵志演講稿尊敬的各位評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好,我是xx號選手xx。今天我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu)—勇作“弄潮兒”》。

目前,不少同學(xué)認(rèn)為大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)周期的結(jié)束。其實(shí)不然,大學(xué)應(yīng)該是學(xué)習(xí)周期與周期之間一個(gè)漸變的過程,大學(xué)給了我們一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我的平臺,大學(xué)又給了我們邁向更高平臺的機(jī)會。所以我們要珍惜這種機(jī)會,善于運(yùn)用這個(gè)平臺,敢于創(chuàng)先爭優(yōu),勇作弄潮兒。

創(chuàng)先爭優(yōu)是針對新時(shí)期新任務(wù)新思路的要求和分析,在黨的上提出來的。

作為大學(xué)生,要創(chuàng)先爭優(yōu),首先要學(xué)好科學(xué)文化知識,這是我們的本職工作。科學(xué)文化素質(zhì)是我們成長成才的基石。試想,如果我們連本職工作都做不好,還要談創(chuàng)先爭優(yōu),豈不有點(diǎn)滑天下之大稽的味道。我們以后可能會平凡,但我們不能平庸,因?yàn)槲覀儞碛兄R,因?yàn)橹R才能改變一切,知識才是我們可持續(xù)發(fā)展的源泉。所以我們要努力學(xué)習(xí),廣泛涉獵,擴(kuò)大自己的知識面,豐富自己的思想,為創(chuàng)先爭優(yōu)積累弄潮的資本。

作為大學(xué)生,要創(chuàng)先爭優(yōu),還要積極參加社會實(shí)踐活動。社會實(shí)踐是我們從校園走向社會的一個(gè)緩沖期,是我們學(xué)以致用的舞臺,我們所有的學(xué)習(xí)就是為了到社會中去檢驗(yàn)。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而我要說社會是檢驗(yàn)我們的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們要把個(gè)人和社會結(jié)合起來,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,敢于在社會中展現(xiàn)和完善自我,敢于在社會的大潮中激流勇進(jìn),勇作弄潮兒。

作為大學(xué)生,要創(chuàng)先爭優(yōu),還要善于發(fā)現(xiàn)榜樣,善于向先進(jìn)人物先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)。榜樣的力量是無窮的。正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的決心,洪戰(zhàn)輝一路坎坷走來,感動了全國人民;正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的意志,長江大學(xué)的三名大學(xué)生用生命證明了自己的追求;也正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的魄力,海爾從一個(gè)名不見經(jīng)傳瀕臨倒閉的工廠成了世界名牌;也正是有了創(chuàng)先爭優(yōu)的氣勢,中國成了世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中華民族毅然昂揚(yáng)屹立在世界民族之林。

作為大學(xué)生,要創(chuàng)先爭優(yōu),還要正確充分地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。要對生活充滿激情,對未來充滿信心?!伴L風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄km然我們追求的是靜態(tài)的“先”和“優(yōu)”,但動態(tài)的“創(chuàng)”和“爭”才更顯我們年青一代的魅力。讓我們把創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)做是我們成長的一種動力,一種鼓勵,一種精神的象征,一種信仰的支持。帶著這種精神信仰,讓我們在時(shí)代的大潮中勇作弄潮兒。

我的演講完畢,謝謝大家。

篇十二大學(xué)生勵志演講稿各位評委各位同學(xué):大家晚上好!

首先做一下簡單的自我介紹,我叫xxx,來自xx班,(舉例名字叫楊少峰,胡楊樹的楊,代表我有胡楊樹一樣堅(jiān)韌的品格,少年的少,代表我身上充滿的少年的陽剛之氣和活力,山峰的峰代表我渴望登上成功的頂峰),我的直覺告訴我,像我這樣的名字在不久的將來可能會出現(xiàn)在福布斯排行榜上。我平時(shí)比較喜歡打籃球我的人生格言:激情成就夢想

我的創(chuàng)業(yè)口號是:EmployYourself,EnlightenYourlife——激情創(chuàng)業(yè),點(diǎn)燃夢想!今天我演講的題目是《激情創(chuàng)業(yè),點(diǎn)燃夢想》。

我很佩服三種人,第一種是不甘平庸,不沉于安逸,一心想做出一番大事業(yè)并且不斷為之而奮斗的人,如果你是這種人請舉起一下手,我佩服的第二種人就是有激情,有毅力無論遇到什么樣的事都不會輕易放棄的人,我佩服的第三種人,就是有自信自己可以為自己鼓掌的人,如果您是這樣的人,請為自己鼓一下掌。

好了,也許這三種人你都是,那么恭喜你,因?yàn)槟阋欢梢猿蔀橐粋€(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者許多人都在問為什么工作這么難找?為什么現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)如此困難?那么我可以告訴是因?yàn)橹袊鄙倮习?!因?yàn)橹袊髮W(xué)生中缺少創(chuàng)業(yè)者!因?yàn)橹袊髮W(xué)生缺少創(chuàng)業(yè)的熏陶!因?yàn)槲覀兌枷胫θフ夜ぷ鞫苌儆腥讼胫θ閯e人創(chuàng)造工作!如果我們大學(xué)生都只想著畢業(yè)以后努力去找工作而都不愿意去為別人創(chuàng)造工作,那又哪里來的那么的崗位呢?

也許將來的你找到一個(gè)好的工作,為了結(jié)婚你借款買了房,從此便開始了漫長的還貸人生。當(dāng)機(jī)會來敲門時(shí),也許你不在家,于是機(jī)會走了:也許你在家,但是一套沉重的房子壓得你喘不過氣來,結(jié)果機(jī)會還是走了.一套房子消滅一個(gè)夢想,這不是我想要的生活,我相信這也不是你們想要的生活。

俞敏洪曾經(jīng)說過一個(gè)年輕人在三年之內(nèi)沒有想法,那么他這一輩子也就是這樣子。的確對于有些人來說三年真的很快,但是對于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來說,在三年的光陰中,你會有巔峰和谷底,你會品嘗到更多的酸甜苦辣,你的生命會更加有意義機(jī)會是自己創(chuàng)造的,成功總是屬于那么一小撮人,為了成為這一小撮人,投身創(chuàng)業(yè),開拓人生,讓自己成為這一小撮人中的一分子。

要創(chuàng)業(yè)總得有個(gè)目標(biāo)吧,下面簡單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)夢想。

今世界能源十分緊缺,而我國的能源形勢更是不容樂觀,因此開發(fā)可再生性能源是一個(gè)很好的項(xiàng)目??稍偕阅茉撮_發(fā)與銷售公司,這也是我的初步夢想,作為信電學(xué)院的一名學(xué)生我人為自己的創(chuàng)業(yè)方向還是比較符合自己的專業(yè),我真的希望將來能有一天,信電的孩子們可以走進(jìn)我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發(fā)愁。

1、政策支持,學(xué)校鼓勵。近幾年,國家實(shí)行了創(chuàng)新工程,進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺了政策和措施,支持和鼓勵在校大學(xué)生休學(xué)勵志創(chuàng)業(yè),歡迎出國留學(xué)生回國勵志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制,一些高校相繼開展大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)活動,具備勵志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身勵志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

2、知識密集,技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識,為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

3、社會實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動,在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn),為大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)活動的開展注入了生機(jī)和活力。

也許還有的人會問我拿什么創(chuàng)業(yè)呢,我們沒有資本,我們沒有經(jīng)驗(yàn),那么我可以告訴你我們有的年輕,我們有激情,年輕就是資本,激情會勝過經(jīng)驗(yàn)。年輕沒有什么不可以。

“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

作為一名大學(xué)生,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢想。

篇十三大學(xué)生勵志演講稿各位同學(xué):

大家好!大學(xué)生如何看待就業(yè)難問題,對于這個(gè)問題大家都不陌生,而對于我們??粕鷣碚f形式也不是很樂觀。雖然我們可以掌握一門專業(yè)技能,也僅僅比別人多了一門技術(shù)而已,可能工作好找一些,但和本科生相比,我們能爭取到的高薪職位并不多,除非你能考上幾個(gè)專業(yè)技能證書,或者高級工程師證等等。所以就業(yè)難對于每位大學(xué)生來說都是很頭疼的問題。

首先我們來看看影響大學(xué)生就業(yè)的因素:

1.自身原因

一是選地域。就像這張圖一樣,在大學(xué)生的意識中,大城市總是意味著機(jī)會、高薪和前途,這導(dǎo)致最需要大學(xué)生的地方少人問津,而大城市的大學(xué)生求職者則人滿為患。

二是挑單位。大學(xué)畢業(yè)生都希望選擇一個(gè)地域條件好、待遇優(yōu)厚、社會地位高的職業(yè)。三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富觀念在大學(xué)生中流行,帶來了就業(yè)難。

2.用人單位

用人單位選擇大學(xué)畢業(yè)生,最主要是看重學(xué)生如何“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”,而“提高職業(yè)素質(zhì)”、“提高技能”反倒其次而大學(xué)生甚至學(xué)??磥?,“提高技能”及“提高職業(yè)素質(zhì)”是最主要的,“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”并不重要。用人單位認(rèn)為“德才兼?zhèn)洹笔怯萌说暮憔脴?biāo)準(zhǔn),單位對畢業(yè)生“品德”的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比畢業(yè)自身的重視程度要高得多。

3.社會因素

社會因素有很多,比如社會經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,政治,自然災(zāi)害,金融風(fēng)暴,還有我國教育學(xué)科設(shè)置不合理等等很多因素,這里我就不跟詳細(xì)說明了,大家可以去網(wǎng)上搜集一些資料。

而對于這些問題,個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

首先,努力提升自身的綜合素質(zhì),包括素質(zhì)與能力。有良好的心理素質(zhì),面臨更加激烈社會競爭,能視變化為機(jī)遇,視困難為坦途,有頑強(qiáng)的自制力,堅(jiān)定的信念,及對生活充滿期望,充滿熱情。

其次,加強(qiáng)社會實(shí)踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合,提高處理實(shí)際問題的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)。相信在座的每位同學(xué)都當(dāng)過兼職或者暑假工,這對你們以后出身社會有很大的幫助,是很寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

第三,正確就業(yè)定位。當(dāng)前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對現(xiàn)實(shí),根據(jù)市場實(shí)際狀況更新觀念,轉(zhuǎn)換思路,到最適合自己的崗位上工作,而不應(yīng)過分關(guān)注工資水平及地理位置等,只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

第四,借助各種渠道,把握就業(yè)機(jī)會。當(dāng)前大學(xué)生可利用人才交流會、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑,尋找合適就業(yè)崗位,主動大膽把自己真實(shí)才干推銷出去,珍惜和抓住來之不易的就業(yè)機(jī)會。先就業(yè)后擇業(yè)。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,不得已時(shí),大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè),求職擇業(yè)不可再像過去那樣追求一步到位,如果斤斤計(jì)較眼前的職業(yè)崗位是否理想,那就會失去許多起步的機(jī)會,可以在先就業(yè)過程中積累工作經(jīng)驗(yàn),使自我價(jià)值得到較大的提升,為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。

就像我以前老師跟我說的,想要有一個(gè)金飯碗,首先要有一個(gè)鐵飯碗,只有從基層做起,一步一步往上爬,通過自己的努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),相信自己,就能成功。

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家

篇十四大學(xué)生勵志演講稿尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

青春原本是美的,但是你長時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會變得蒼白。

噴泉看起來激情四射,其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。

不要說青春就是不落的太陽,就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾,正因?yàn)榍啻旱膲粝胱顖A最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對青春的消耗也最多,外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準(zhǔn)備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過對自己的把握,要把握整個(gè)春天,乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí),你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

鮮花需要絢爛陽光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。

鮮花只需要不回避陽光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。

這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)該先從自己開始,問一問自己的理想有多高遠(yuǎn)、激情有多強(qiáng)烈,自己僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者?一個(gè)對自己失明的人,怎會發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿?

自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認(rèn)識和對待,它們也會變成正能量,當(dāng)你把自卑踩在腳下,它就會成為更高一層的臺階,當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來,你會對真實(shí)和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟,你不再被分裂,你成長為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。

有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過自己,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,由于天分不是班級里最高,專業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開始懷疑自己,而且變得越來越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對自我的正確把握,她借力老師的幫助和關(guān)懷,用了一年多的時(shí)間,方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁、可持續(xù)的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會思考的開始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒,青春的正能量就會覺醒,就會爆發(fā),就會帶你進(jìn)入正確的軌道,成為一顆獨(dú)一無二的恒星。

一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細(xì)地看看這個(gè)世界,有了正確的價(jià)值觀”,他認(rèn)為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān),一個(gè)沒有“正確的價(jià)值觀”和信仰理想的人,他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上,也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。

一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì),其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識自己有關(guān),然后你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會解讀和處理各種復(fù)雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過程和滿腔激情的付出,只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場、全力以赴,你就會繼續(xù)走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。

李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了?;牧司拖癜谆钜粓?,忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。

篇十五大學(xué)生勵志演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是cc班的xx,1992年秋天,我迎來了屬于自己的第一縷陽光。出生在美麗的xx。作為一名90后,我的骨子里也有著90后的熱血和激情。我喜歡it這門行業(yè),我將用我的設(shè)計(jì)去表達(dá)自己對it的癡愛,我下定決心要做一名優(yōu)秀的it人士。我之所以奮斗在這座城市。是因?yàn)橛幸凰脤W(xué)校給了我一個(gè)好未來!

我演講的題目是《奮斗人生路》

漢朝時(shí)期,有一人叫匡衡,他就是后來漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者??锖鈴男∏趭^好學(xué)。家里很窮,白天須干活,晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說:“晚上想讀書,可買不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說:“既窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好??锖饣氐郊?,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,燭光透過來了。借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?!敝魅吮凰木袼袆樱饝?yīng)了他借書的要求??锖饽茉诤芷D難的情況下發(fā)奮讀書,值得我們大家學(xué)習(xí)。匡衡由一位貧窮的百姓到西漢鼎鼎人

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