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文檔簡介

第勵(lì)志故事演講稿匯編15篇

篇一勵(lì)志故事演講稿親愛的同學(xué)們:

大家好!

這天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢

因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有打倒她,反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

我的演講完畢,謝謝大家!

篇二勵(lì)志故事演講稿浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦

隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?/p>

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

篇三勵(lì)志故事演講稿有兩個(gè)和尚他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條溪,于是這兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水,久而久之他么變成為了好朋友。就這樣時(shí)間在每天挑水中不知不覺已經(jīng)過了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:"他大概睡過頭了。"便不以為意。哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水,第三天也一樣。過了一個(gè)星期還是一樣,直到過了一個(gè)月右邊那座山的和尚終于受不了,他心想:"我的朋友可能生病了,我要過去拜訪他,看看能幫上什么忙。"于是他便爬上了左邊這座山,去探望他的老朋友。等他到了左邊這座山的廟,看到他的老友之后大吃一驚,因?yàn)樗睦嫌颜趶R前打太極拳,一點(diǎn)也不像一個(gè)月沒喝水的人。他很好奇地問:"你已經(jīng)一個(gè)月沒有下山挑水了,難道你可以不用喝水嗎"左邊這座山的和尚說:"來來來,我?guī)闳タ础?于是他帶著右邊那座山的和尚走到廟的后院,指著一口井說:"這五年來,我每天做完功課后都會(huì)抽空挖這口井,即使有時(shí)很忙,能挖多少就算多少。如今終于讓我挖出井水,我就不用再下山挑水,我可以有更多時(shí)間練我喜歡的太極拳。"

感悟:我們?cè)诠绢I(lǐng)的薪水再多,那都是挑水。而把握下班后的時(shí)間挖一口屬于自己的井,培養(yǎng)自己另一方面的實(shí)力,未來當(dāng)我們年紀(jì)大了,體力拼不過年輕人了,依然還是有水喝,而且還能喝得很悠閑。

篇四勵(lì)志故事演講稿李彥宏20xx年10月22日在南京大學(xué)與超過一萬名90后大學(xué)生面對(duì)面交流,話題從個(gè)人能力與聰明到時(shí)代機(jī)遇和個(gè)人挑戰(zhàn),再到價(jià)值觀和理想、奮斗,甚至世界末日。90后們,時(shí)代已經(jīng)給了機(jī)遇,為什么不去改變世界?

一、談聰明和能力

1.說心里話,我沒有覺得我比別人聰明多少,我從小就沒有這種感覺,我只是覺得我比大多數(shù)人更加執(zhí)著。一直到今天,20多年的時(shí)間,就只干了一件事情,你說我是不是應(yīng)該比一般人干得要好一點(diǎn)?

2.人和人之間的聰明程度真的沒有差別,更多是他的情商、他的理想、他的熱情、他的學(xué)習(xí)能力,或者說是學(xué)習(xí)的意愿和動(dòng)力導(dǎo)致他可以做一些別人做不出來的事情。

二、談工作

1.每一個(gè)企業(yè)都有它自己存在的理由,這個(gè)企業(yè)到底為什么存在?或者說這個(gè)企業(yè)的使命是什么?百度的使命不是純粹為了賺錢,更多的是為了讓這個(gè)世界變得更美好2023年勵(lì)志故事演講稿范文2023年勵(lì)志故事演講稿范文。我相信百度的四萬多名員工,他們每天之所以那么辛苦工作,不僅僅是因?yàn)樗梢話甑揭环莨べY,更應(yīng)該是他跟他的那些同事一起,通過他們不懈的努力,不斷地改變著這個(gè)社會(huì),改變著人們的生活,他從這里找到了成就感。

2.當(dāng)你的工作,能夠跟每一個(gè)你周邊的普通人有著非常密切的聯(lián)系,每個(gè)人都可以很容易跟你找到共同語言的時(shí)候,你就知道你做的并不是一份簡單的工作,你不是在打工,不只是在簡單地掙錢,而是在改變著這個(gè)社會(huì),改變著人們的生活。

3.一般而言,我主要的關(guān)注點(diǎn)是項(xiàng)目好不好,而不是環(huán)境好不好。

三、談機(jī)遇

1.現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)環(huán)境發(fā)生了變化,90后沒有那么多人想去當(dāng)官了

你們這一代人有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入企業(yè)界,進(jìn)入一個(gè)真正靠自由競(jìng)爭(zhēng),靠市場(chǎng)的力量角逐你的能力,判斷你的貢獻(xiàn)的時(shí)代。在這樣的時(shí)代,你們的創(chuàng)新一定會(huì)超過上一代人,所以你們很幸運(yùn),你們有很多很多機(jī)會(huì)。

2.我們現(xiàn)在處在一個(gè)非常好的時(shí)代,有時(shí)我想,這就是一個(gè)magictime,一個(gè)魔幻般的時(shí)代。對(duì)于我們這一代人來說,我們見證到了人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、以及很多相關(guān)的技術(shù),終于從理論走到了實(shí)踐,有了實(shí)用價(jià)值,所以我們這一代人可做的東西非常多。我們一起通過創(chuàng)新、技術(shù)來改變互聯(lián)網(wǎng)、改變中國,改變?nèi)澜纭?/p>

篇五勵(lì)志故事演講稿生命如風(fēng)。

好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦:

唯有風(fēng),可以穿越荊棘。

狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外,我們一層又一層地爬過,事實(shí)上,這層層籬笆綴滿荊棘,我們通過時(shí),往往遍體鱗傷,身心俱毀。這時(shí),你看到,風(fēng)在墻外千縈百折,不屈地呼嘯而過,空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。

我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盤,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法回避。烈日暴雨來過,飛沙走石來過,我們布滿傷痕,還要面對(duì)一片片荊棘的叢林。

梭羅說:“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠(yuǎn)古的風(fēng),颯颯吹過我們的樹林?!被蛟S垂問遠(yuǎn)古,能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。

蘇軾看見了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看“江上之清風(fēng),山間之明月”,做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意,他看見風(fēng)在山頂呼嘯,盤旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折,痛苦,唯有忘記。

頓悟。

于是他逍遙紅塵,寄情山水,最終文名垂千古。只是,那夜的風(fēng),已遺落于歲月,無人見得了……

梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問與痛苦:耗盡心血的畫作,竟是一幅也無人理解,一幅也賣不出去!對(duì)于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來說,無人欣賞自己的藝術(shù)好比無人重視自己的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個(gè)人生命中最大的挫折!

幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了,發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀,它們成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等畫作在他死后不久,直至今日,都是價(jià)值連城的稀世珍品。

……

關(guān)于風(fēng)的故事太多。

在風(fēng)吹著號(hào)角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時(shí),相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。

唯有風(fēng),可以穿越荊棘。

唯有學(xué)習(xí)風(fēng),我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂灑滿旅途!

篇六勵(lì)志故事演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?――勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗用勤奮塑輝煌,具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!

此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

謝謝大家!

篇七勵(lì)志故事演講稿在經(jīng)歷了大一生活后,同學(xué)們肯定有不同的感慨吧。那么讀大學(xué)究竟讀什么?什么是大學(xué)?想必學(xué)弟學(xué)妹們已有了一定的認(rèn)識(shí):我認(rèn)為大學(xué)就是在培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和適應(yīng)能力,是一個(gè)重新塑造自我的過程。在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上,我們要做的是學(xué)習(xí)并接受科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),提升自身素質(zhì)達(dá)到社會(huì)人才要求的標(biāo)準(zhǔn),開闊視野,轉(zhuǎn)變思維方式,而不是享受和娛樂。

大學(xué)期間我最大的收獲就是:成功是靠自己的辛苦和努力換來的,是自己不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果,不是憑空幻想來的。下面我從五個(gè)方面談?wù)勛约旱拇髮W(xué)感受:

一、學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),勤奮是成功的基石

談到學(xué)習(xí),我首先給同學(xué)們說三句話:1.完全靠讀書改變不了自己的命運(yùn),但是還要認(rèn)真讀書,認(rèn)真讀書;2.完全靠知識(shí)改變不了命運(yùn),但是要努力學(xué)習(xí)知識(shí);3.只有智慧才改變命運(yùn),大智慧改變命運(yùn),小智慧改變小命運(yùn)。

在大學(xué)里要學(xué)的東西很多:知識(shí)、技能、本領(lǐng),但更重要的是學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。作為大學(xué)生,我們目前主要的任務(wù)就是要學(xué)習(xí)好科學(xué)理論知識(shí),提高自己的文化素質(zhì),利用自己學(xué)會(huì)的專業(yè)知識(shí)貢獻(xiàn)社會(huì),那么,如何學(xué)習(xí)呢?我結(jié)合自己的經(jīng)歷提出幾個(gè)建議:首先,你們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,我們大學(xué)階段的學(xué)習(xí)并不是終結(jié)性的學(xué)習(xí),而是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),學(xué)習(xí)任然是非常重要的。要做好依賴性學(xué)習(xí)向自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,制定不同階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要被動(dòng)的依賴課堂講授、書本和標(biāo)準(zhǔn)答案。其次,要注重學(xué)習(xí)的高效性,大學(xué)所學(xué)知識(shí)的特點(diǎn)是內(nèi)容廣,課程多,難度大,所以,學(xué)習(xí)的高效性顯得尤為重要,要在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更大的學(xué)習(xí)價(jià)值。最后,培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)精神,不可一業(yè)不專,也不可只專一業(yè)。

所謂天才是不斷勤奮努力的能力,勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛。俞敏洪老師說過,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。還有另外一種動(dòng)物,那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡紫屡赖缴厦婵赡芤粋€(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。而且,這個(gè)過程絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的,一定會(huì)掉下來、再爬。但是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,不管是捷徑還是彎路,不管是一帆風(fēng)順還是困難重重,只要是能到達(dá)成功頂點(diǎn)的,即使是風(fēng)雨兼程,哪怕是披荊斬棘,我們都要享受這種過程。

二、勵(lì)志需要目標(biāo)、自信和堅(jiān)持

我先給大家講個(gè)故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)瘦弱如才的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病而不幸長眠于叢林中了。臨終前隊(duì)長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西?!?/p>

埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友,可是那個(gè)朋友卻說:“我一無所有??!”

于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。我們大一大二的學(xué)生卻恰恰缺乏的就是計(jì)劃與目標(biāo)的明確性。有計(jì)劃的人容易成功是因?yàn)樗麄冎篮侠淼陌才艜r(shí)間,知道每一步要怎么走。當(dāng)誘惑來時(shí)他們是有免疫力的。因?yàn)橛杏?jì)劃和目標(biāo)壓著自己,他們懂得魚與熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌的道理聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)?,挖掘你們的潛能?/p>

如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你認(rèn)為自己渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象自己勇敢,你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象自己輝煌,你就會(huì)變得很偉大。

因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理思路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

三、成功是緊抓機(jī)會(huì)和經(jīng)歷失敗的積累

一個(gè)人失去一次機(jī)會(huì)并不算什么,可是就是在這一次一次的失去中,有許多人就失去了成功。同學(xué)們,你們失去了什么?在你經(jīng)歷的大學(xué)生活中,你是不是有許多時(shí)間都不知所措,有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過,有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊,有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。一年過去了突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課,沒有認(rèn)真讀過幾本書,沒有使自己過得充實(shí)??赡苣銈?cè)跒椤?0歲萬歲”在突擊考試,為逃課而不被點(diǎn)名絞盡腦汁,也有人可能為感覺渾渾噩噩的大一感到空虛。不過,現(xiàn)在你們覺醒為時(shí)不晚,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),不要讓機(jī)會(huì)從身邊悄悄溜走,不要在平凡中度過我們的大學(xué)生活,為自己樹立奮斗目標(biāo):英語4級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),獎(jiǎng)學(xué)金,榮譽(yù)證書,中共黨員等,有了目標(biāo),才會(huì)獲得足夠的動(dòng)力,從而抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。

其次,在面對(duì)失敗時(shí),你們千萬不能沮喪,不能氣餒,不要因期望與現(xiàn)實(shí)間形成落差喪失自信,當(dāng)你考試不過關(guān),競(jìng)選學(xué)生干部未能成功,我們要從主觀上發(fā)現(xiàn)問題,我們要認(rèn)為一定是自己做的不夠出色,要有樂觀的心態(tài),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,不斷地鼓勵(lì)自己,信任自己,為自己充電,相信成功一定屬于你們。

四、準(zhǔn)確的自我定位和清晰的職業(yè)規(guī)劃

自我定位,首先要很好的認(rèn)識(shí)和了解自己,明確自己的興趣愛好,確定自己在社會(huì)上所處的位置和大概的行動(dòng)方向,要將自己放于整個(gè)社會(huì)當(dāng)中定位,不要將對(duì)比范圍放在宿舍或者自己所在的院校班級(jí)。學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)接納自己、喜歡自己、接納既定的事實(shí)。只有具備這幾點(diǎn),我們才算是一個(gè)完整的社會(huì)人,對(duì)自己負(fù)責(zé),就是在決定每一件事情的時(shí)候,在面臨人生三岔路口時(shí),或是在并不遙遠(yuǎn)的將來在決定繼續(xù)深造或選擇工作的時(shí)候,要想清楚自己的動(dòng)機(jī)是什么,是為了一種自我實(shí)現(xiàn),還是為了別人?不妨問一下自己,這一生當(dāng)中最重要的是什么?或是現(xiàn)在自己最希望得到的什么?

其次,我們現(xiàn)在的心態(tài)要擺正,而不是一味的追求什么,因?yàn)樵诖髮W(xué)它其實(shí)就是一個(gè)平臺(tái),一個(gè)成長的過程。而不是說我讀了大學(xué)就要去掙更多的錢,出去以后都要重新學(xué),你走入社會(huì)是一個(gè)從零開始的過程。所以,你們要做好一個(gè)完整的大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)自己的價(jià)值觀與世界觀,制定出每一個(gè)階段的目標(biāo)。

五、培養(yǎng)較強(qiáng)的自制能力和適應(yīng)能力

在進(jìn)入大學(xué)之后,明顯的不同就是我們脫離了之前父母和老師監(jiān)管的生活,成了脫韁之馬,丟了約束,從頭到尾全是自由。大一就是一個(gè)過渡時(shí)期,其有問題幾乎都可以歸納成適應(yīng)性問題。生活環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、理想目標(biāo)、興趣愛好、人際關(guān)系等方面都發(fā)生很大的變化,你們的心態(tài)也變得復(fù)雜,常常出現(xiàn)各種各樣矛盾和問題。所以,自制能力和適應(yīng)能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。面對(duì)大學(xué)生活里的"各種誘惑,難免有許多同學(xué)迷失,失去自我,喪失了學(xué)習(xí)與進(jìn)去的動(dòng)力。沉湎與游戲世界,或無所事事,不學(xué)無術(shù),導(dǎo)致在在知識(shí)鏈接上脫節(jié),對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,最后陷得越來越深,不可自拔。游戲僅僅是娛樂方式的一種,娛樂僅僅是生活的一部分。那么,我想你應(yīng)該很清楚游戲值得你去投入多少時(shí)間了吧。

當(dāng)你們每翹一節(jié)課,正為沒被點(diǎn)到名而幸災(zāi)樂禍時(shí),卻不知父母用血汗換來的學(xué)費(fèi)已經(jīng)悄然而逝。有人說不逃課的大學(xué)生活是不完整的之類言語。我認(rèn)為,要視具體情況而定。倘若是翹了課,回宿舍睡大覺,上網(wǎng)、游戲、看電影的話,還不如在家里呆著舒服點(diǎn)。除去花錢不說,但從上學(xué)這個(gè)機(jī)會(huì)來講,因?yàn)椴盍藥追侄鴽]能上學(xué)的大有人在。站在這個(gè)角度來看,虛度大學(xué)時(shí)光,就是對(duì)教育資源的一種浪費(fèi),我們要有這種社會(huì)意識(shí)與責(zé)任感。

其次,學(xué)習(xí)不適應(yīng)。這種不適應(yīng)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)心態(tài)和目標(biāo)不適應(yīng)。心態(tài)方面,新生從高中時(shí)備受關(guān)注的佼佼者到大學(xué)里的普通一員。優(yōu)越感的喪失和學(xué)習(xí)失去了原有的支撐點(diǎn)使得很多新生感到空虛和無聊,甚至開始在渾渾噩噩中度日。很多新生無法明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和意義,又沒有自主學(xué)習(xí)的能力,由此產(chǎn)生的壓力感和無力感。

我們大多數(shù)人卻乏精神的獨(dú)立與良好的自控,你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對(duì)于你們而言是毫無概念。從小學(xué)時(shí)代我的理想,到初中時(shí)代我的將來,到高中時(shí)代我的大學(xué),到大學(xué)時(shí)代我的迷茫,你們?cè)谶@一過程中完成了人生目標(biāo)的蛻變。我相信,如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo),你們會(huì)過得很充實(shí),會(huì)過得很忙碌,并且會(huì)得到很多。所以,請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)目標(biāo)吧。

大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以請(qǐng)你們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。

我希望各位學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)生活,努力學(xué)習(xí),不斷的挑戰(zhàn)自我,做想做的事,不要平平淡淡的度過大學(xué)生活,不要留下任何遺憾。因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)縮短人與人之間距離的地方,也是一個(gè)拉近人與人距離的地方。我希望你們要持有自覺的學(xué)術(shù)精神,永恒的道德精神和敏銳的時(shí)代精神;要鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和生存能力;要做到行萬里路,讀萬卷書,廣交天下朋友。在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上,你們要利用每一個(gè)機(jī)會(huì),為自己充電,實(shí)現(xiàn)自己的宏大理想。最后,我送大家10個(gè)字共勉“立志修身勤學(xué)自強(qiáng)有為”,要敢于對(duì)自己說“我敢,我能行”,點(diǎn)亮自己吧。

篇八勵(lì)志故事演講稿在美國幾乎每一所大學(xué),畢業(yè)典禮都是一場(chǎng)“重頭戲”。它們講究排場(chǎng),大多還蘊(yùn)含著歷史與傳統(tǒng)。這在哈佛這所美國最古老的大學(xué)里更是展露無遺。

我們的畢業(yè)典禮總是定點(diǎn)在“三百年劇場(chǎng)”,它位于哈佛紀(jì)念堂與懷德納圖書館之間那片無邊綠茵中。通常,哈佛每年會(huì)有兩個(gè)演講:一是畢業(yè)紀(jì)念日演講,一是畢業(yè)典禮演講。前者先于后者,并且專屬于哈佛學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生,演講嘉賓由大四學(xué)生委員會(huì)物色。這種演講一般被稱作“搞笑演講”,一些著名諧星和幽默作家在演講中所講的那些很有味道的笑話,讓我們笑破了肚皮,也令家長臉紅。

而使全體畢業(yè)生如沐春風(fēng)的畢業(yè)典禮演講,則幾乎永遠(yuǎn)都是“嚴(yán)肅”的,它由哈佛校友會(huì)敲定演講人選。校方行政管理人員做不了主,誰來演講還得看學(xué)生、校友的意愿,得體現(xiàn)出他們的興趣與價(jià)值取向。有人為此會(huì)說畢業(yè)典禮演講是觀測(cè)哈佛社群的“精神指標(biāo)”。

你腦海中浮現(xiàn)的演講可能是一場(chǎng)勸誡畢業(yè)生去做未來領(lǐng)袖、主宰世界的說教,可是,哈佛畢業(yè)典禮演講者最不可能鼓勵(lì)我們?nèi)ャ裤?、去?shí)現(xiàn)做人目標(biāo)。

我20xx年畢業(yè)時(shí),畢業(yè)紀(jì)念日演講嘉賓是前總統(tǒng)比爾·克林頓,畢業(yè)典禮演講嘉賓是比爾·蓋茨。一個(gè)曾是世界上最有權(quán)力的人,另一個(gè)是世界上最富有的人。此二人如果不講權(quán)和錢,會(huì)講什么呢?

克林頓提到一個(gè)概念:我因你而成。即人在世界上不是孤立的,而是社會(huì)的一分子。他亦談及我們不應(yīng)將自身視為個(gè)體去追逐個(gè)人的成功,而應(yīng)為全世界兄弟姐妹的福祉奮斗。非洲的艾滋病不是只屬于“非洲”,印度尼西亞的海嘯不是只屬于“印度尼西亞”——我們思考時(shí)不應(yīng)將其看作“他們”,而應(yīng)視為“我們”。他敦促我們“花盡可能多的時(shí)間、愛心與精力去考慮那99。9%的人”。

比爾·蓋茨講了自己與妻子梅琳達(dá)如何捫心自問“以我們所擁有的資源,怎樣能最大化地造福最多的人”這一歷程。他致力于推進(jìn)創(chuàng)新型資本主義。在其中,市場(chǎng)力量可以更好地服務(wù)于貧困者,極具說服力的闡釋:如何利用紛繁復(fù)雜、讓企業(yè)與政府獲益的現(xiàn)代科技與創(chuàng)新,在發(fā)展中國家拯救生命、改善生活。

他向我們發(fā)出挑戰(zhàn):以你們過硬的文憑、才智和天賦,能否應(yīng)對(duì)重大的全球問題,為更多人的幸福貢獻(xiàn)力量。他也為我們送上離別的祝愿:“我希望,你們將來評(píng)價(jià)自己的標(biāo)準(zhǔn),不單單是以職業(yè)上取得的成就,也包括你們?yōu)楦淖冞@個(gè)世界所作出的努力……以及你們?nèi)绾紊拼切┻h(yuǎn)隔千山萬水,除了同為人類之外與你們毫無共同之處的人們。”

兩個(gè)截然不同的人,兩場(chǎng)如出一轍的演講。

你可能會(huì)問:為什么?但我會(huì)問:為什么不是這樣?我們,作為穩(wěn)拿“好工作”的頂尖大學(xué)畢業(yè)生,有年輕的活力,有社會(huì)的認(rèn)可——我們沒什么輸不起的。我們也許以為自己所向披靡、高人一等,從而面臨迷失自己謙遜與對(duì)全人類同理心的危險(xiǎn)。但也恰恰由于這種優(yōu)勢(shì),我們隨時(shí)能以最佳準(zhǔn)備狀態(tài)服務(wù)于最富挑戰(zhàn)性的愿景,投身于最具挫折性的目標(biāo)。

這不是要我們犧牲健康、財(cái)富或快樂去為其他人做牛做馬,事實(shí)上,我們應(yīng)該并且必須為了全人類的共同利益有所行動(dòng),這不只是借由個(gè)體層面的同情與憐憫,還包括在夢(mèng)想和卓越層面上進(jìn)行革新與創(chuàng)造。我們不必放棄自己的生活,恰恰相反,我們可以通過為更多人幸福的奮戰(zhàn)來改善自己的生活。

我認(rèn)為,像名校的畢業(yè)生,身處一個(gè)獨(dú)特而資源豐富的位置,就該為我們現(xiàn)在身處的世界、為未來一代又一代人賴以生存的世界全力以赴。我盼望全世界畢業(yè)生們,同樣接受這一挑戰(zhàn),放低身段并為此努力。

篇九勵(lì)志故事演講稿老師們,同學(xué)們:

大家下午好!我今天演講的題目是《生命是“1”》。

布萊恩讓是泰國著名耍蛇人,且他耍的不是一般的蛇,而是令人毛骨悚然的劇毒眼鏡蛇。

19xx年,26歲的布萊恩讓和一千條眼鏡蛇同在一個(gè)玻璃柜中“同居”了整整7天而安然無恙,創(chuàng)下當(dāng)時(shí)的吉尼斯紀(jì)錄,被譽(yù)為世界“蛇王”,聞名全球。

20xx年3月19日,泰國氣候炎熱,空氣沉悶。許多人從曼谷開車趕赴布萊恩讓的住所,觀看他高超的耍蛇技藝。布萊恩讓和往常一樣,把一條條“馴服有素”的眼鏡蛇從竹筒里倒出來和他一起表演。其間,一條眼鏡蛇屢次不聽“號(hào)令”,蜷盤著長長的身子賴在舒適、清涼的竹筒里,但抵擋不住主人的“威逼利誘”,很不情愿地登臺(tái)表演。布萊恩讓十分嫻熟地操控著幾十條眼鏡蛇,任它們自由靈活地游弋、穿行并纏繞在自己的身體上。突然,就是剛才企圖賴在竹筒里偷懶的那條蛇,猛地對(duì)布萊恩讓發(fā)起攻擊,在他的胳膊肘上咬了一口,鮮血立刻流了出來。觀眾們被這突如其來的意外嚇壞了,詫異地叫出聲來,紛紛提醒并勸說布萊恩讓去醫(yī)院治療。布萊恩讓臉上顯出幾分尷尬,額上沁出許多汗珠,但他卻裝做什么事也沒發(fā)生一樣,繼續(xù)著表演。可是,觀眾們發(fā)現(xiàn),布萊恩讓原本從容、利落的動(dòng)作逐漸凌亂、遲鈍,且大汗淋漓。大家再次勸阻他停止表演,趕緊救治。然而,布萊恩讓盡管已頭暈?zāi)垦?、呼吸困難,明顯地感到力不從心,但他仍強(qiáng)撐著堅(jiān)持搖頭說:“不行,沒事的。我的表演從來沒有出現(xiàn)過這樣的差錯(cuò)和失誤……”接下來,他的情形越來越糟糕,而他卻堅(jiān)持不肯中斷表演。大家面面相覷,交頭接耳一番后,心照不宣地紛紛快速離去,好使布萊恩讓拋卻“面子”,抓緊時(shí)間救治。

觀眾剛一離開,布萊恩讓就像醉漢一般倒在地上。家人連忙把他送到最近的醫(yī)院。可是,醫(yī)生檢查后卻十分痛心地說:眼鏡蛇的毒素

篇十勵(lì)志故事演講稿不是孩子一瞬間長大,而是時(shí)間在飛,曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢,總給人一種恍如隔世之感,感慨時(shí)間的飛逝,又感慨造化弄人。

借著去四川培訓(xùn)的契機(jī),使得我能與闊別兩年的室友見上一面,望著他有些微胖的圓臉,我感慨萬千。

曾經(jīng)我們?cè)谕黄{(lán)天下,寒窗苦讀,一起坐在窗明幾凈的教室里,聽著老師講解晦澀難懂的高數(shù)大物,一起緊張地在圖書館里復(fù)習(xí)期末考試,一泡就是整整一天;一起緊張地等待著畢業(yè)答辯,拿著自己做好的畢業(yè)設(shè)計(jì),心神不寧地等待著叫到自己的名字;一起吃,一起笑,一起喝得酩酊大醉,一起憧憬著美好的未來,想象著十年后的樣子。

在大學(xué)時(shí),總以為時(shí)間很慢,慢到我們有大把大把的時(shí)間可供揮霍,可時(shí)間太過匆匆,還未品嘗出青春的滋味,就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員,帶著各自的夢(mèng)想,奔向了祖國的各個(gè)省份,足跡遍布整個(gè)神州大地,我們仿佛一群找到方向的候鳥,拼命朝著各自向往的地方飛去。

當(dāng)我望著同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細(xì)心的娛樂設(shè)施、高薪多假期的福利待遇、可愛迷人的女朋友,我感慨良多,同時(shí)也感到深深的釋然和欣慰,我的室友在大學(xué)里就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年年都能拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金,這樣的努力和奮斗,承受得起如此上佳的生活。

有時(shí)我在想,人與人之間的差距,究竟是如何產(chǎn)生的,我們?cè)?jīng)是那般相似,都在同一個(gè)屋檐下,生活同樣的時(shí)間,學(xué)著同樣的課本,怎么隨著時(shí)間的流逝,為何差距會(huì)越來越大,彼此越落越遠(yuǎn),這其間取決定性作用的到底是什么呢?

當(dāng)然,這其中有內(nèi)因也有外因還包括個(gè)人選擇,這一項(xiàng)項(xiàng)或主觀或客觀的選擇累積,使得我們走上了如此不同的人生道路,讓我們過上了截然不同的生活,但轉(zhuǎn)念一想,又有什么好糾結(jié)的呢?他是他,我是我,他照著自己喜歡的路走著,我也跟著自己內(nèi)心的呼喚大步流星,我們從未曾想過復(fù)制別人的生活,我們目前的一切一切,都是由一個(gè)個(gè)小小的選擇累加的結(jié)果,生活真的沒有可比性,只要快樂,并且不后悔就夠了,如果不喜歡目前的狀態(tài),努力改變就好了,畢竟路還很長,路還很多。

我時(shí)常在想,等到某一天,我們班再相聚時(shí),每一個(gè)同學(xué)都能抬頭挺胸地說道:我的青春無悔,我的每分每秒都是充滿價(jià)值的。我想這才是我們應(yīng)該追求的偉岸一生。

想改變?nèi)松?,隨時(shí)都來得急。真希望每一個(gè)同學(xué)都能夢(mèng)想成真、前程似錦,這樣我們就能互相幫助,收獲更加美滿而幸福的人生,我想這樣的班級(jí)才是值得我們共同期待和守護(hù)的,所以一起努力吧,同學(xué)們,努力成為一個(gè)更好的人。

篇十一勵(lì)志故事演講稿在經(jīng)歷了大一生活后,同學(xué)們肯定有不同的感慨吧。那么讀大學(xué)究竟讀什么?什么是大學(xué)?想必學(xué)弟學(xué)妹們已有了一定的認(rèn)識(shí):我認(rèn)為大學(xué)就是在培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和適應(yīng)能力,是一個(gè)重新塑造自我的過程。在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上,我們要做的是學(xué)習(xí)并接受科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),提升自身素質(zhì)達(dá)到社會(huì)人才要求的標(biāo)準(zhǔn),開闊視野,轉(zhuǎn)變思維方式,而不是享受和娛樂。

大學(xué)期間我最大的收獲就是:成功是靠自己的辛苦和努力換來的,是自己不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果,不是憑空幻想來的。下面我從五個(gè)方面談?wù)勛约旱拇髮W(xué)感受:

一、學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),勤奮是成功的基石

談到學(xué)習(xí),我首先給同學(xué)們說三句話:1.完全靠讀書改變不了自己的命運(yùn),但是還要認(rèn)真讀書,認(rèn)真讀書;2.完全靠知識(shí)改變不了命運(yùn),但是要努力學(xué)習(xí)知識(shí);3.只有智慧才改變命運(yùn),大智慧改變命運(yùn),小智慧改變小命運(yùn)。

在大學(xué)里要學(xué)的東西很多:知識(shí)、技能、本領(lǐng),但更重要的是學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。作為大學(xué)生,我們目前主要的任務(wù)就是要學(xué)習(xí)好科學(xué)理論知識(shí),提高自己的文化素質(zhì),利用自己學(xué)會(huì)的專業(yè)知識(shí)貢獻(xiàn)社會(huì),那么,如何學(xué)習(xí)呢?我結(jié)合自己的經(jīng)歷提出幾個(gè)建議:首先,你們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,我們大學(xué)階段的學(xué)習(xí)并不是終結(jié)性的學(xué)習(xí),而是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),學(xué)習(xí)任然是非常重要的。要做好依賴性學(xué)習(xí)向自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,制定不同階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要被動(dòng)的依賴課堂講授、書本和標(biāo)準(zhǔn)答案。其次,要注重學(xué)習(xí)的高效性,大學(xué)所學(xué)知識(shí)的特點(diǎn)是內(nèi)容廣,課程多,難度大,所以,學(xué)習(xí)的高效性顯得尤為重要,要在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更大的學(xué)習(xí)價(jià)值。最后,培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)精神,不可一業(yè)不專,也不可只專一業(yè)。

所謂天才是不斷勤奮努力的能力,勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛。俞敏洪老師說過,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。還有另外一種動(dòng)物,那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡紫屡赖缴厦婵赡芤粋€(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。而且,這個(gè)過程絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的`,一定會(huì)掉下來、再爬。但是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,不管是捷徑還是彎路,不管是一帆風(fēng)順還是困難重重,只要是能到達(dá)成功頂點(diǎn)的,即使是風(fēng)雨兼程,哪怕是披荊斬棘,我們都要享受這種過程。

二、勵(lì)志需要目標(biāo)、自信和堅(jiān)持

我先給大家講個(gè)故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)瘦弱如才的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病而不幸長眠于叢林中了。臨終前隊(duì)長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西?!?/p>

埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友,可是那個(gè)朋友卻說:“我一無所有啊!”

于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。我們大一大二的學(xué)生卻恰恰缺乏的就是計(jì)劃與目標(biāo)的明確性。有計(jì)劃的人容易成功是因?yàn)樗麄冎篮侠淼陌才艜r(shí)間,知道每一步要怎么走。當(dāng)誘惑來時(shí)他們是有免疫力的。因?yàn)橛杏?jì)劃和目標(biāo)壓著自己,他們懂得魚與熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌的道理聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)?,挖掘你們的潛能?/p>

如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你認(rèn)為自己渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象自己勇敢,你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象自己輝煌,你就會(huì)變得很偉大。

因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理思路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

三、成功是緊抓機(jī)會(huì)和經(jīng)歷失敗的積累

一個(gè)人失去一次機(jī)會(huì)并不算什么,可是就是在這一次一次的失去中,有許多人就失去了成功。同學(xué)們,你們失去了什么?在你經(jīng)歷的大學(xué)生活中,你是不是有許多時(shí)間都不知所措,有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過,有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊,有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。一年過去了突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課,沒有認(rèn)真讀過幾本書,沒有使自己過得充實(shí)??赡苣銈?cè)跒椤?0歲萬歲”在突擊考試,為逃課而不被點(diǎn)名絞盡腦汁,也有人可能為感覺渾渾噩噩的大一感到空虛。不過,現(xiàn)在你們覺醒為時(shí)不晚,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),不要讓機(jī)會(huì)從身邊悄悄溜走,不要在平凡中度過我們的大學(xué)生活,為自己樹立奮斗目標(biāo):英語4級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),獎(jiǎng)學(xué)金,榮譽(yù)證書,中共黨員等,有了目標(biāo),才會(huì)獲得足夠的動(dòng)力,從而抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。

其次,在面對(duì)失敗時(shí),你們千萬不能沮喪,不能氣餒,不要因期望與現(xiàn)實(shí)間形成落差喪失自信,當(dāng)你考試不過關(guān),競(jìng)選學(xué)生干部未能成功,我們要從主觀上發(fā)現(xiàn)問題,我們要認(rèn)為一定是自己做的不夠出色,要有樂觀的心態(tài),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,不斷地鼓勵(lì)自己,信任自己,為自己充電,相信成功一定屬于你們。

四、準(zhǔn)確的自我定位和清晰的職業(yè)規(guī)劃

自我定位,首先要很好的認(rèn)識(shí)和了解自己,明確自己的興趣愛好,確定自己在社會(huì)上所處的位置和大概的行動(dòng)方向,要將自己放于整個(gè)社會(huì)當(dāng)中定位,不要將對(duì)比范圍放在宿舍或者自己所在的院校班級(jí)。學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)接納自己、喜歡自己、接納既定的事實(shí)。只有具備這幾點(diǎn),我們才算是一個(gè)完整的社會(huì)人,對(duì)自己負(fù)責(zé),就是在決定每一件事情的時(shí)候,在面臨人生三岔路口時(shí),或是在并不遙遠(yuǎn)的將來在決定繼續(xù)深造或選擇工作的時(shí)候,要想清楚自己的動(dòng)機(jī)是什么,是為了一種自我實(shí)現(xiàn),還是為了別人?不妨問一下自己,這一生當(dāng)中最重要的是什么?或是現(xiàn)在自己最希望得到的什么?

其次,我們現(xiàn)在的心態(tài)要擺正,而不是一味的追求什么,因?yàn)樵诖髮W(xué)它其實(shí)就是一個(gè)平臺(tái),一個(gè)成長的過程。而不是說我讀了大學(xué)就要去掙更多的錢,出去以后都要重新學(xué),你走入社會(huì)是一個(gè)從零開始的過程。所以,你們要做好一個(gè)完整的大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)自己的價(jià)值觀與世界觀,制定出每一個(gè)階段的目標(biāo)。

五、培養(yǎng)較強(qiáng)的自制能力和適應(yīng)能力

在進(jìn)入大學(xué)之后,明顯的不同就是我們脫離了之前父母和老師監(jiān)管的生活,成了脫韁之馬,丟了約束,從頭到尾全是自由。大一就是一個(gè)過渡時(shí)期,其有問題幾乎都可以歸納成適應(yīng)性問題。生活環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、理想目標(biāo)、興趣愛好、人際關(guān)系等方面都發(fā)生很大的變化,你們的心態(tài)也變得復(fù)雜,常常出現(xiàn)各種各樣矛盾和問題。所以,自制能力和適應(yīng)能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。面對(duì)大學(xué)生活里的各種誘惑,難免有許多同學(xué)迷失,失去自我,喪失了學(xué)習(xí)與進(jìn)去的動(dòng)力。沉湎與游戲世界,或無所事事,不學(xué)無術(shù),導(dǎo)致在在知識(shí)鏈接上脫節(jié),對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,最后陷得越來越深,不可自拔。游戲僅僅是娛樂方式的一種,娛樂僅僅是生活的一部分。那么,我想你應(yīng)該很清楚游戲值得你去投入多少時(shí)間了吧。

當(dāng)你們每翹一節(jié)課,正為沒被點(diǎn)到名而幸災(zāi)樂禍時(shí),卻不知父母用血汗換來的學(xué)費(fèi)已經(jīng)悄然而逝。有人說不逃課的大學(xué)生活是不完整的之類言語。我認(rèn)為,要視具體情況而定。倘若是翹了課,回宿舍睡大覺,上網(wǎng)、游戲、看電影的話,還不如在家里呆著舒服點(diǎn)。除去花錢不說,但從上學(xué)這個(gè)機(jī)會(huì)來講,因?yàn)椴盍藥追侄鴽]能上學(xué)的大有人在。站在這個(gè)角度來看,虛度大學(xué)時(shí)光,就是對(duì)教育資源的一種浪費(fèi),我們要有這種社會(huì)意識(shí)與責(zé)任感。

其次,學(xué)習(xí)不適應(yīng)。這種不適應(yīng)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)心態(tài)和目標(biāo)不適應(yīng)。心態(tài)方面,新生從高中時(shí)備受關(guān)注的佼佼者到大學(xué)里的普通一員。優(yōu)越感的喪失和學(xué)習(xí)失去了原有的支撐點(diǎn)使得很多新生感到空虛和無聊,甚至開始在渾渾噩噩中度日。很多新生無法明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和意義,又沒有自主學(xué)習(xí)的能力,由此產(chǎn)生的壓力感和無力感。

我們大多數(shù)人卻乏精神的獨(dú)立與良好的自控,你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對(duì)于你們而言是毫無概念。從小學(xué)時(shí)代我的理想,到初中時(shí)代我的將來,到高中時(shí)代我的大學(xué),到大學(xué)時(shí)代我的迷茫,你們?cè)谶@一過程中完成了人生目標(biāo)的蛻變。我相信,如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo),你們會(huì)過得很充實(shí),會(huì)過得很忙碌,并且會(huì)得到很多。所以,請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)目標(biāo)吧。

大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以請(qǐng)你們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。

我希望各位學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)生活,努力學(xué)習(xí),不斷的挑戰(zhàn)自我,做想做的事,不要平平淡淡的度過大學(xué)生活,不要留下任何遺憾。因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)縮短人與人之間距離的地方,也是一個(gè)拉近人與人距離的地方。我希望你們要持有自覺的學(xué)術(shù)精神,永恒的道德精神和敏銳的時(shí)代精神;要鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和生存能力;要做到行萬里路,讀萬卷書,廣交天下朋友。在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上,你們要利用每一個(gè)機(jī)會(huì),為自己充電,實(shí)現(xiàn)自己的宏大理想。最后,我送大家10個(gè)字共勉“立志修身勤學(xué)自強(qiáng)有為”,要敢于對(duì)自己說“我敢,我能行”,點(diǎn)亮自己吧。

篇十二勵(lì)志故事演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?――勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗用勤奮塑輝煌,具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!

此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

謝謝大家!

篇十三勵(lì)志故事演講稿唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫。

篇十四勵(lì)志故事演講稿各位北大的同學(xué)們:

你們好嗎!站在這個(gè)舞臺(tái)開講,真的是很不簡單,算是成功了哦。人都要有夢(mèng)想,其實(shí)我跟大家一樣,我覺得自己非常平凡,只是學(xué)了點(diǎn)音樂而已。學(xué)了這音樂呢,最后能夠站在這個(gè)舞臺(tái)演講,也不容易啊。因?yàn)槲覜]有考上大學(xué),但是我卻跟你們演講,你們會(huì)不會(huì)覺得有點(diǎn)奇怪。方文山也才讀過小學(xué)而已,不過他寫的東西卻能夠到教材里面,這時(shí)候是不是應(yīng)該給他點(diǎn)掌聲。所以我覺得厲害的人,我覺得不平凡的人并不是書要念得多好。我覺得他要有一技之長,本身呢也要聽媽媽的話,尊師重道。那時(shí)候她很希望我可以考上音樂系然后讀大學(xué)。我大概考了兩次,可能我不是讀書的料,而且我又很愛打球,所以自己也不知道心里是怎么搞的。可能就有一種運(yùn)動(dòng)細(xì)胞吧。其實(shí)我現(xiàn)在講的這些,都是我未來成功的一些關(guān)鍵。你想一想,年輕時(shí)候如果我是被好好的關(guān)在那邊,我沒有去學(xué)琴,我沒有去打球,我現(xiàn)在怎么拍《功夫籃球》、《大灌籃》,是吧那時(shí)候如果我沒有學(xué)琴,我現(xiàn)在怎么拍《不能說的秘密》,對(duì)吧那時(shí)候如果不喜歡看這些武術(shù)的電影,我怎么拍《青蜂俠》對(duì)吧這些呢,都不是父母讓你去學(xué)的,你是有自發(fā)性的,你喜歡這樣的東西。所以我覺得人要有一技之長,比學(xué)歷更重要。這些是我一直在跟小朋友講的。

那講到學(xué)生的階段,今天是在學(xué)校嘛。其實(shí)我是個(gè)蠻愛面子的人,大家都看得出來,一個(gè)很好勝的人。我講一個(gè)很簡單的例子。搭公車,大家都有這樣的經(jīng)驗(yàn),就是人很多的時(shí)候,被擠到最后,然后被公車們夾到。有沒有這種感覺但是我卻是那種,痛!說不出來。因?yàn)榍懊孀脦讉€(gè)學(xué)姐,我想說,等到下一站,反正公車門自動(dòng)會(huì)打開,結(jié)果下一站,它竟然沒有停下來,于是我就只好默默跟學(xué)姐說:“不好意思,你可不可以跟公車司機(jī)說一下,我的手被夾到了”。后來我想想,我覺得公車司機(jī)一定很納悶,學(xué)姐她們一定很納悶,為什么在第一站的時(shí)候不講,在第二站,第三站的時(shí)候才說。這代表說我是一個(gè)很怎么樣的人,很愛面子愛面子又好勝。但是我覺得這卻幫助了我。在現(xiàn)在的演藝圈,現(xiàn)在的生活環(huán)境,告訴自己,絕對(duì)不能輸,永遠(yuǎn)都要在第一。這時(shí)候應(yīng)該來點(diǎn)掌聲了,是吧

我剛剛在講這些我學(xué)生時(shí)代的生活,學(xué)生時(shí)代,那時(shí)候沒考上大學(xué),后來我就寫歌了。在我還沒有出道的時(shí)候,寫著《蝸?!愤@首歌,相信大家都聽過吧。那時(shí)候,也算是蟻居,不是蟻居在天臺(tái),是蟻居在錄音室,被吳宗憲給發(fā)掘。三天他希望我要寫十幾首歌曲,這是他給我的一個(gè)功課,他從里面挑選歌曲去用。所以那時(shí)候都很期待,自己的歌曲被錄用了,你才有錢,你才可以回家去給爸媽。那時(shí)候我自己給自己一個(gè)期許,就是——一定要賺到錢,然后好好地讓家人過好生活。這是我寫歌的一個(gè)重點(diǎn),其中是一個(gè)原因。另外一個(gè)原因是我覺得父母在我小的時(shí)候,花費(fèi)太多太多的金錢、學(xué)費(fèi)在讓我學(xué)鋼琴,所以我要彌補(bǔ)回去。那時(shí)候有個(gè)信念就是:不能讓自己的父母失望。

在你的生活當(dāng)中,你一個(gè)人,老實(shí)講,有時(shí)候是走不下去的,因?yàn)槲也]有兄弟姐妹,寫歌的時(shí)候認(rèn)識(shí)到劉畊宏,他在那時(shí)候已經(jīng)是歌手了,而我還蟻居在他的錄音室,他給我衣服穿,給我吃的,并沒有給我車子,但是他卻載我到處游玩,享受他的人生。然后帶他的朋友給我認(rèn)識(shí)。有一天吳宗憲說,“你這些歌好像都不錯(cuò),但是好像沒有人可以唱”公司簽來另外一位音樂總監(jiān),楊峻榮,后來他聽到我的歌,他說,你這些歌曲別人不用,干脆你自己唱唱看好了。然后那時(shí)候我有個(gè)念頭:是當(dāng)歌手嗎不可能吧。我沒想那么多,我把自己的歌唱一唱。然后有一天,唱片公司的表演,有很多藝人,有很多大老板要來看。那時(shí)候我就很緊張,我不知道該唱什么歌曲?!逗谏哪泛昧?,當(dāng)時(shí)真的是唱的《黑色幽默》,因?yàn)楫u宏那時(shí)候就推薦我唱這首歌,這歌很有你的味道。你看以前的情歌都非常嚴(yán)肅,哪有這么奇怪的歌詞,我說,但是來的唱片公司是老外,他聽得懂嗎他跟我說“反正你唱得也不清楚,反正他也不知道你唱的什么,這個(gè)旋律好就好了”,我說,也對(duì)所以我第一遍唱完之后,臺(tái)下完全沒什么反應(yīng),我想說“這怎么回事”,畊宏說你唱得太小聲了,后來我才知道,他們讓我唱第二次是因?yàn)楫u宏默默地跟工作人員說:再給我一次機(jī)會(huì)!第二次我就好好地唱,于是有機(jī)會(huì)發(fā)片了。

那時(shí)候第一首主打歌《可愛的女人》就這樣出來了。當(dāng)時(shí)同公司的師姐,徐若瑄來拍第一支的MV,那時(shí)候覺得蠻特別的是,這個(gè)師姐當(dāng)時(shí)是女神,來拍MV,這是真的假的。當(dāng)時(shí)會(huì)有這樣的感覺。后來她竟然說,“可以教我彈鋼筋嗎”我才發(fā)現(xiàn),學(xué)鋼琴是對(duì)的。當(dāng)時(shí)寫的歌曲是給其他的歌手唱,后來我第一張專輯的歌曲,幾乎都是寫給別人唱,別人不要的,我重新拿來唱。所以有了《雙節(jié)棍》這些歌曲。所以我也很感謝當(dāng)時(shí)沒有用我的歌曲的那些歌手,現(xiàn)在不知道到哪里去了。開玩笑!我也不能停下來,我繼續(xù)在往前走,為的是什么為的是我的歌迷朋友們,你們沒有看錯(cuò)人。

那時(shí)候出了幾張唱片,然后去了幾個(gè)頒獎(jiǎng)典禮。慢慢你對(duì)于這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其實(shí)一開始非常地看重。誰不想得獎(jiǎng)又一次帶著外婆去參加頒獎(jiǎng)典禮。我覺得至少其中一項(xiàng),上臺(tái)可以講話吧,可以感謝我的外婆。結(jié)果什么都沒有,那時(shí)候,老實(shí)講,非常地不爽。但是我沒有表現(xiàn)在臉上,因?yàn)閿z影機(jī)在拍你,你還是要很開心地很大氣地為大家鼓掌。然后我就覺得,原來演藝圈是這么的虛假,于是我就把它寫了一首歌曲叫《外婆》?!锻馄拧芬环矫嫖以诠舢?dāng)天的不爽,為什么不讓我得獎(jiǎng),讓外婆難過。另外是覺得自己很不孝,所以寫了打狗仔罵狗仔的歌曲《四面楚歌》。這些歌曲可能引起不了太多的共鳴,可能很多人沒有遇到狗仔,很多人不知道狗仔這么討厭。

慢慢地回歸,我覺得必須要給一些正能量,所以我就沒有再寫這些有的沒有的歌。寫了《夢(mèng)想啟動(dòng)》《稻香》。那時(shí)候我想,這么多歌手,我要怎么去不一樣,所有歐美這些饒舌歌手,他們的歌詞充滿了暴力,他們的音樂很重,反差很大。我喜歡做反差很大的東西。那就是中國風(fēng)了。中國風(fēng),老實(shí)講特別難寫,因?yàn)樗形迓曇綦A,你要怎么樣跟別人不一樣,我就想:“我這種咬音嚼字不清,可不可以來中國風(fēng)一下”于是先寫了《東風(fēng)破》,大家還熟悉吧。然后拍了《黃金甲》之后,也感謝張藝謀導(dǎo)演,說“我有聽過你的這個(gè)《東風(fēng)破》,不然來一個(gè)跟這個(gè)《黃金甲》有關(guān)的,你覺得怎么樣”那時(shí)候?qū)懥藘墒赘?,一個(gè)是《黃金甲》,大家肯定沒聽過,大家聽到的都是《菊花臺(tái)》。果然張導(dǎo)比較喜歡《菊花臺(tái)》,所以用它做了片尾曲,這歌也讓很多朋友的爸爸媽媽也認(rèn)識(shí)我,因此我也遇到很多4、50歲,5、60歲,還有很多老奶奶,說,我喜歡聽你的《菊花臺(tái)》。我才知道原來聽我的歌的年齡層次這么廣泛.以我終于找到自己的特色,每張專輯要有中國風(fēng)。

所以對(duì)一個(gè)歌手來講,你看累不累,其實(shí)非常累,因?yàn)槟阋牒芏?,然后你?0首歌曲,你要拍10首的MV。因?yàn)槲以趯懨渴赘枨臅r(shí)候,我的畫面已經(jīng)在腦子里,

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