關(guān)于我的舞蹈老師作文集錦8篇

精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁(yè)/共2頁(yè)學(xué)而不舍，金石可鏤。第關(guān)于我的舞蹈老師作文集錦8篇關(guān)于我的舞蹈老師作文集錦8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不生疏吧，依據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼奈业奈璧咐蠋熥魑?篇，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛(ài)。

我的舞蹈老師作文篇1

說(shuō)到老師，大家都不生疏。每個(gè)人都有許很多多的老師，但每個(gè)老師都是不一樣的，有的嚴(yán)峻，有的和氣，有的雷厲風(fēng)行，有的慢條斯理我今日要說(shuō)的這個(gè)老師可不簡(jiǎn)潔，簡(jiǎn)直集這些特點(diǎn)于一身，那就是我的舞蹈老師李老師。

李老師個(gè)子不是很高，但是瘦瘦的，身材特殊好。她常常扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，從后面看都很有氣質(zhì)，或許這就是會(huì)跳舞的人獨(dú)有的特點(diǎn)吧。李老師鼻梁很高，小巧的嘴巴，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛炯炯有神，是個(gè)典型的江南美女。

李老師上課的時(shí)候，時(shí)而溫順時(shí)而嚴(yán)峻。當(dāng)我們舞蹈動(dòng)作跳得好的時(shí)候，李老師會(huì)和著音樂(lè)面帶微笑地點(diǎn)著頭；當(dāng)我們動(dòng)作做得不到位的`時(shí)候，李老師會(huì)立馬收起笑臉，一個(gè)大嗓門(mén)“給我仔細(xì)點(diǎn)！”嚇得我們抓緊做好。我們都說(shuō)李老師真是翻臉比翻書(shū)還快?。?/p>

有一次，我壓腿壓了20多分鐘，實(shí)在是又酸又疼，心想：李老師沒(méi)看我這邊，我靜靜放松一下她應(yīng)當(dāng)不會(huì)發(fā)覺(jué)?？墒俏覄倓?dòng)了一下，“一萌，腳繃直。”真是驚奇了，莫非李老師的眼睛可以觀察360度嗎？正想著，我感覺(jué)到了一陣“寒風(fēng)”向我襲來(lái)，李老師已經(jīng)走到了我身邊，怒目而視，“你們現(xiàn)在都是十級(jí)了，基本功不加強(qiáng)考級(jí)都過(guò)不了。你們現(xiàn)在班級(jí)高了，學(xué)校里也作業(yè)多了，又上著各種補(bǔ)習(xí)班，時(shí)間都很緊，那你們既然還情愿花時(shí)間來(lái)跳舞，就要跳好啊，不然還不如回家做兩張?jiān)嚲?，考試多考幾分呢！”?tīng)了李老師的話，我的臉一下子像火烤著一樣，抓緊把腿伸直，腳背繃直?？粗易龅膭?dòng)作標(biāo)準(zhǔn)了，李老師的目光又變得像春風(fēng)一樣溫柔，“加油，我就知道你可以的?！?/p>

這就是我的舞蹈老師，李老師。當(dāng)你失敗時(shí)，她用鼓舞的目光，當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，她用嚴(yán)峻的目光，當(dāng)你成功時(shí)，她用贊許的目光我特別喜愛(ài)李老師！

我的舞蹈老師作文篇2

她長(zhǎng)著一雙似鐮刀的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一張很會(huì)說(shuō)的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她就是我的舞蹈老師——張老師，我從三班級(jí)就開(kāi)頭接受張老師的教育了。

張老師是一名音樂(lè)老師，也是一名舞蹈老師。我每天都會(huì)抽出一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)舞蹈。練習(xí)舞蹈時(shí)，張老師都會(huì)讓我們跳上幾遍，看到有姿態(tài)不對(duì)的同學(xué)，就會(huì)急躁的一遍又一遍的'教我們。張老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很公正，讓我們這個(gè)集體更加進(jìn)步。

記得有一次，我們這個(gè)集體去金華體育館參與啦啦操競(jìng)賽?？焐蠄?chǎng)時(shí)，張老師對(duì)我們說(shuō)：“加油，加油，不用緊急?！钡轿覀兩蠄?chǎng)了，我們每個(gè)人都很努力，一些動(dòng)作都比練習(xí)時(shí)厲害多了，我們特別努力地跳完了這個(gè)舞蹈。下場(chǎng)后我們東走西走沒(méi)有走在一起，張老師把大家聚在一起，難過(guò)地哭了。張老師邊哭邊說(shuō)：“我們是一個(gè)集體，丟了誰(shuí)都不行以?！蔽乙踩滩蛔】蘖?。這句話我會(huì)永久記在心里。最終，我們得了二等獎(jiǎng)，我們大家不知道是喜還是悲。不過(guò)我們大家都明白了我們是一個(gè)集體，永久不分別的道理。

我愛(ài)我的舞蹈老師，更敬重她對(duì)我們的付出。我要跳出最美的舞姿來(lái)匯報(bào)我的老師。

我的舞蹈老師作文篇3

一提到舞蹈，你確定會(huì)聯(lián)想到美麗的舞姿。要說(shuō)舞蹈老師的形象，你肯定想象她是一個(gè)氣質(zhì)不凡的人。的確，我的舞蹈老師歐老師有著苗條的身材，彎彎的細(xì)眉，一雙光明有神的大眼睛，烏黑的馬尾辮總是一甩一甩的，腳上穿著一雙黑色的舞蹈鞋。但最讓我鄙視的不是她的外表。

她上課語(yǔ)言精確?????生動(dòng)，甜蜜的聲音，句句話語(yǔ)表達(dá)出的情感真實(shí)感人。她上的舞蹈課有著像磁鐵一樣的吸引力。

平心而論，歐老師講的舞蹈課精彩的無(wú)法比擬，同學(xué)們也協(xié)作得默契至極，她講課時(shí)腰板挺得直直的，不時(shí)講個(gè)笑話，使大家開(kāi)懷大笑。這樣即緩解了課堂上嚴(yán)厲?的氣氛，更讓我們把全部的勞累都飛到九霄云外，真是一舉兩得！

記得有一次，一位同學(xué)的腿壓不下去，歐老師幫她按住腳尖，可總是痛得又抬起頭來(lái)，老師就急躁地對(duì)她說(shuō)：“失敗乃勝利之母，不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這一點(diǎn)挫折算得了什么？你要加油??！”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了老師的一番話，立刻忍住痛苦，又連續(xù)練了起來(lái)，果真，功夫不負(fù)有心人，不出半小時(shí)，她已經(jīng)壓下去了。這其實(shí)都是歐老師的`功勞。由于歐老師的一番話，給了她自信；由于歐老師的一番話，給了她士氣；由于歐老師的一番話；給了她打開(kāi)勝利殿堂大門(mén)的金鑰匙！

歐老師是辛勤的園丁，專(zhuān)心栽培我們，讓我們健康成長(zhǎng)；歐老師是燃燒的紅燭，燃燒自己，照亮我們通往勝利的道路；歐老師是漂亮的天使，用自己的法力，把舞蹈的技巧灑向我們！歐老師，感謝您！感謝您嘔心瀝血地教育我們！感謝您不辭勞苦地照看我們！感謝您帶我們走向勝利殿堂！在此，我要祝您桃李滿天下！

我的舞蹈老師作文篇4

我曾有過(guò)這樣的一位老師，她像教育雛鷹飛行的蒼鷹，又猶如冬日和煦的一抹暖陽(yáng)，嚴(yán)峻而又溫順，是一位良師更是益友。她便是我的舞蹈老師。

在她第一次走進(jìn)教室時(shí)，就吸引了一大批的目光，只見(jiàn)她邁著輕快的步伐走上前去，扎的高高的頭發(fā)隨著她的動(dòng)作上下?lián)u擺著，最引人注目的便是她那雙又黑又亮的眼睛，像一汪安靜而又不失靈氣的湖水。我瞬間就被她所吸引，而在之后的相處中，我卻發(fā)覺(jué)她有更多的可愛(ài)之處。

而就在她給我們上的第一節(jié)課上，我發(fā)覺(jué)原來(lái)長(zhǎng)相這樣溫順的她也會(huì)有嚴(yán)峻的一面，例如我們班的壓腿動(dòng)作始終是硬傷，時(shí)間久了老師們也就睜一只眼閉一只眼了。她來(lái)了之后，先是急躁的交給我們動(dòng)作要領(lǐng)，可嬌生慣養(yǎng)的女孩子們覺(jué)得疼，便不愿下力氣去做。她就直接一個(gè)個(gè)自己上手去按，表面動(dòng)作看不出什么，但等到那雙手摁上了我的腿，我疼的呲牙咧嘴的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)原來(lái)她看上去白白凈凈的手也那么有力氣。

不過(guò)這雙手也有溫順的時(shí)候，比如那次我們?nèi)パ莩龅?時(shí)候碰上一個(gè)扎辮子手特殊緊的老師，生拉硬拽頭皮都扯得生疼，她就在后臺(tái)給我們解散了重新盤(pán)。輪到我的時(shí)候，她輕輕的解開(kāi)我的頭發(fā)，猶如母親的手一般，絲毫沒(méi)有弄疼我。我聞到了她身上的香水味，淡淡的，很好聞。一瞬間，我臨上臺(tái)前的焦慮與擔(dān)心，全部被拋之腦后。

她僅僅教過(guò)我兩年，卻猶如海上的燈塔一般，在我心里留下了一個(gè)暖和而模糊的影子，不知疲乏的一遍又一遍撥開(kāi)我眼前的霧。

我的舞蹈老師作文篇5

我的舞蹈老師是一位和氣可親的老師，她姓李，大家都叫她李老師。

李老師烏黑的頭發(fā)很長(zhǎng)，真稱(chēng)得上是一落千丈，所以總是把頭發(fā)盤(pán)在頭頂。大大的眼睛里面布滿了血絲，這些血絲都是為我們?nèi)找共賱诙鴣?lái)的。一張紅紅的嘴總是不停地說(shuō)“抬頭，挺胸”這幾個(gè)字。

我最鄙視李老師，由于她特殊敬業(yè)。每一次，不管哪個(gè)同學(xué)去問(wèn)李老師問(wèn)題，她總會(huì)認(rèn)仔細(xì)真地給那位同學(xué)講解。只要李老師發(fā)覺(jué)哪位同學(xué)跳錯(cuò)了，或者動(dòng)作沒(méi)有作到位，就會(huì)讓那位同學(xué)停下來(lái)給他講講動(dòng)作的.要領(lǐng)。要是李老師觀察那位同學(xué)沒(méi)有仔細(xì)跳舞，就會(huì)對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)習(xí)，也不是為爸爸媽媽學(xué)習(xí)，是為你們自己學(xué)習(xí)。老師來(lái)教你們，不是為了錢(qián)，而是為了讓你們走出江油，走出四川，走到北京，走到國(guó)外去，老師這么辛苦全是為了你們，你們要好好學(xué)習(xí)！”聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們就會(huì)努力學(xué)習(xí)。

李老師的優(yōu)點(diǎn)許多，其中最大有優(yōu)點(diǎn)是不貪小廉價(jià)。李老師出除了自己不貪小廉價(jià)外，她還不許同學(xué)貪小廉價(jià)呢。有一次，李老師帶著中壩的同學(xué)到厚壩來(lái)表演，他們中午吃完午餐，預(yù)備付賬時(shí)，李老師出了一道題考大家，那當(dāng)然是算賬了。當(dāng)時(shí)，李老師想：我給她們出了這道題，既可以考考他們的算數(shù)力量，又可以告知他們要平均付賬，試行aa制，真是一舉兩得呀。最終，他們算出來(lái)了，各自給了錢(qián)。

李老師，你是我的偶像，我愛(ài)你！

我的舞蹈老師作文篇6

我的舞蹈老師姓劉，她長(zhǎng)著一雙不大的眼睛，高高的鼻梁，剪著一頭齊耳短發(fā)，顯得特殊精神。

劉老師每天都很辛苦，不僅要給我們低班級(jí)上課，還要給大姐姐們上課，看著她每天疲乏的樣子，我真是不忍心啊！

那是去年冬天，一個(gè)陽(yáng)光很好的周六早晨，我早早地起床，揉了揉模糊的眼睛，快速地吃完早飯，就飛奔舞蹈房。到了那里才八點(diǎn)，卻觀察劉老師已經(jīng)在那里打掃衛(wèi)生了，我心中懷疑：劉老師早上是幾點(diǎn)的'起床呀？

打掃完衛(wèi)生，劉老師觀察我在外面，就叫我趕快到屋里溫和去，而她呢，卻在外面在冷水里涮著拖把。當(dāng)劉老師忙完進(jìn)了屋，我觀察她的手已經(jīng)凍得通紅，嘴唇也有點(diǎn)兒發(fā)紫，就心疼地看著她說(shuō)：“老師，您快喝點(diǎn)兒熱水吧！”“不用，我一會(huì)兒就不冷了，再說(shuō)立刻就要給你們上課了！”老師笑呵呵地回答道，那一刻，我被老師說(shuō)的話深深感動(dòng)了。

舞蹈老師可真辛苦，盼望她能抽時(shí)間多休息一會(huì)兒。

我的舞蹈老師作文篇7

我在蛇口“幸福中心”學(xué)舞蹈，教我的老師叫楊多。她身材苗條，高高的個(gè)頭足有一米七。瘦瘦的臉龐，脖子瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的，走路的姿態(tài)都與眾不同，一看就知道是跳舞蹈的。別看她已四十歲了，本領(lǐng)可大了，現(xiàn)在不僅能劈豎叉，跳足尖舞，就連“倒踢紫金冠”、“快速旋轉(zhuǎn)”這樣高難動(dòng)作都表演得非常精彩，讓我們艷羨極了。

楊老師天生一副大嗓門(mén)，可嚴(yán)峻了，對(duì)我們要求特殊高。上她的課，要是服裝有一點(diǎn)不合她的要求，休想逃過(guò)她的眼睛；假如哪個(gè)動(dòng)作沒(méi)有到位，你也別想輕易過(guò)關(guān)，不僅十遍、二十遍地反復(fù)練，還要伴隨著楊老師大嗓門(mén)的訓(xùn)斥，“挺胸、腿的高度、手的位置……”由于我的個(gè)子小，排隊(duì)常常在前面，所以我也最先享受到楊老師那震耳欲聾的大嗓門(mén)，我總想，今后再遇到什么樣大嗓門(mén)的'老師，我都不怕，早有承受力了。

楊老師雖然嚴(yán)峻，可我知道她是盼望我們盡快學(xué)到真本事，所以她在輔導(dǎo)我們的時(shí)候，特殊的急躁。記得有一次學(xué)華爾茲，我總是合不上節(jié)奏，急得不知如何是好?？商焐淹?，下課了，我含著眼淚整理好書(shū)包正預(yù)備回家，卻被楊老師叫住了，她重新打開(kāi)錄音機(jī)，再次為我示范動(dòng)作，并且和我手拉手地練習(xí)，直到我能和著節(jié)奏，在老師的帶動(dòng)下翩翩起舞，那一刻我就象幸福的小鳥(niǎo)歡樂(lè)極了。當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)時(shí)，我看到汗水已經(jīng)濕透了老師的衣服，我也看到了老師通紅的臉上露出滿足的笑容，心里真比吃了蜜糖還甜。

楊老師除了教我們跳舞外，還教我們仔細(xì)做人。她上課從來(lái)不遲到，總是比第一個(gè)同學(xué)來(lái)得還早，預(yù)備好錄音機(jī)和伴奏帶。有時(shí)我們練累了，想偷一下懶，她立即提示我們，要仔細(xì)練習(xí)，還時(shí)時(shí)用名人名言激勵(lì)我們克服困難，永攀高峰。

其實(shí)我學(xué)習(xí)跳舞是媽媽給我報(bào)的名，所以剛上楊老師的課時(shí)，我并不愿意，可現(xiàn)在呢？我盼著要上舞蹈課。一年來(lái)，我不管烈日炎炎，還是刮風(fēng)下雨從不缺課，跟楊老師不僅學(xué)會(huì)了許多芭蕾舞的基本功，而且還熬煉了我的毅力，使我從一個(gè)嬌氣十足的小姑娘變得一點(diǎn)點(diǎn)頑強(qiáng)起來(lái)。

再過(guò)幾天，我就要參與舞蹈考級(jí)了，到時(shí)我肯定充分地表現(xiàn)，不辜負(fù)楊老師對(duì)我的盼望。

我的舞蹈老師作文篇8

我的人生就猶如一張白紙，沒(méi)有任何的顏色。但是，我知道，當(dāng)白紙開(kāi)頭往外走的時(shí)候，肯定會(huì)看到一些新奇的事物，并書(shū)寫(xiě)我的輝煌人生。那一天，我看到了讓我目不轉(zhuǎn)睛的畫(huà)面，我盼望向她學(xué)習(xí)舞蹈，在得到爸爸媽媽的支持下，我開(kāi)頭向她學(xué)習(xí)舞蹈。

她就是我的舞蹈啟蒙老師——祁老師，祁老師是一位特別美麗，舞姿美麗，年輕的舞蹈老師。那一天，我深深地被她輕快美麗的舞姿吸引住了，當(dāng)時(shí)我就在想，有朝一日我會(huì)不會(huì)像祁老師一樣如同一只天鵝似的自由飄舞。

于是，抱著這種萌生的念想，我開(kāi)頭向祁老師學(xué)習(xí)舞蹈。開(kāi)頭要從基本功練起，只有把基本功練得扎實(shí)，才會(huì)把自己美麗的舞姿呈現(xiàn)出來(lái)，踩跨和撕腿應(yīng)當(dāng)是最煎熬了，也是舞蹈中特殊苦痛的.事情，在踩胯的時(shí)候祁老師會(huì)讓我放松，不要有壓力，還時(shí)不時(shí)說(shuō)一些鼓舞的語(yǔ)句，正是老師的這些話才是我堅(jiān)持了下來(lái)。

在我的堅(jiān)持下和祁老師悉心的教育下，我的基本功有了很大的進(jìn)步，我還參與了很多大大小小