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文檔簡介
天山之夏天山簡介
天山:亞洲中部的大山系,橫貫新疆中部,西端伸入哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦,全長2500千米,寬250~300千米。平均海拔約5000米,最高峰托木爾峰海拔為7435.3米,峰頂白雪皚皚。天山博格達峰上的積雪終年不化,人們叫它“雪?!?。在博格達峰的山腰上,有一個名叫“天池”的湖泊,海拔1900米,深約90米。池中的水都是冰雪融化而成,清澈透明,像一面大鏡子。潔白的雪峰,翠綠的云杉倒映湖中,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。相傳3000多年前周朝的天子來到這里,王母娘娘就在這里設(shè)蟠桃宴招待他,因而古稱“瑤池”?,F(xiàn)在這里已成為著名的旅游勝地。天山風(fēng)光1.體會作者通過記敘游覽天山的見聞所流露出來的熱愛祖國、熱愛新生活的深厚感情。2.學(xué)習(xí)抓住景物特點,按照一定的表達順序?qū)懢盃钗锏姆椒ǎw會課文精當(dāng)、華麗的語言特色,揣摩文中比喻、襯托等修辭方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)
閱讀課文,想想文中主要描寫了哪些景物,它們有什么特點。如果有興趣,還可以把自己喜歡的優(yōu)美語句摘抄下來。景物課文中描寫了雪峰、溪流、原始森林、野花、千里牧場等景物。
課文是按照什么順序描寫天山景物的?請找出表示地點變化的詞語。觀察點的移動,由山外到山里進入天山----再往里走----再往里走這些詞語表示空間的轉(zhuǎn)換,寫作順序從山的外圍寫到山的深處。
(2)全班朗讀第二自然段:這個自然段描寫了哪些景物?按什么順序?qū)懙?主要采用什么方法寫的?
描寫的景物先寫藍天、白云,再寫雪水、溪流,最后寫魚兒、水底,按從高到低的順序來寫。
描繪方法:
A.襯托,如:以藍天和云影襯托雪峰之高大、靜美;以溪流、游魚的活躍襯托天山的寂靜。
B.比喻,如:說白云在雪峰上留下一朵朵“暗花”;溪流的浪花似盛開的“白蓮”。合作探究(3)小組學(xué)習(xí)描寫原始森林、野花、千里牧場的內(nèi)容。
五分鐘后每小組派一名同學(xué)匯報學(xué)習(xí)情況
思考交流:這些段落抓住這些景物的哪些特點來寫?
第三自然段寫原始森林的美:
以“蜿蜒無盡”一詞寫森林之廣大。以馬蹄濺水,幾聲鳥鳴來襯出森林的幽靜。以林間“只漏下斑斑點點細碎的日影”來襯出森林的稠密。達到一種“鳥鳴山更幽”的表達效果。第四自然段寫野花的美:作者用比喻和排比的手法突出了野花的絢麗燦爛,五光十色,美不勝收,洋溢著滿腔的喜悅與贊美之情。一個“滿”字寫出了野花之多,漫山遍野,到處都是。在這里寫馬說“矯健”,寫人說“精神”,用詞富于變化;一個“浮”字形象地寫出了花之多,人就像置身在花的海洋中。
第六自然段寫千里牧場的美:一個“鑲”字形象地寫出了森林、野花和牧場融為一體的美麗景象。比喻句生動形象地寫出了草原的廣闊和平靜。主旨句運用了比喻和擬人的手法,點明天山之夏給人天堂般的美好感覺,表達了作者對天山風(fēng)景的喜愛之情。細品語言文字,小結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容:1.課文主要是按由外到里,由高到低的順序來寫。表現(xiàn)方法主要運用襯托和比喻。2.從描繪景物形態(tài)、描繪聲音、描繪動態(tài)、描繪色彩、描繪感覺上去找比喻句、體會精妙之處。3.積累自己喜歡的字詞和句子。4.課外閱讀《天山景物記》。
小練
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