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文檔簡介

學科教學計劃(2014-2015學年度第一學期)科目:思想品德(政治)年級:七年級學校:新興縣第一中學教務處編制2014年9月基本情況:本學期擔任初一(1)、(2)、(3)、(4)的學生。初一新生對畢竟對政治學還是陌生的,他們對政治這門學科的理解僅限于小學的思想品德課程。因此,在本學期將會提高學生對初中思想品德的興趣以及加深他們的認識,重點落實學生對課本基礎知識的掌握,提高學生的答題技巧,培養(yǎng)學生知識點整合能力和課本知識聯(lián)系實際生活的能力。本冊教材分析(教材的特點及重點、難點):七年級上冊教材的體系分為四個單元,共11課,一共22站內(nèi)容。第一單元是“走進中學生活”,主要有3課:“適應新環(huán)境”“開始新學習”;第二單元是“個人、集體與社會”,主要有3課:“正確認識自己”“共同建設集體”“積極容入社會”;第三單元是“待人接物須明理”,主要有3課:“禮貌待人”“平等待人”“與人為善”;第四單元是“少年當自強”,主要有3課:“做一個自尊的人”“做一個自信的人”“做一個自強的人”。本學期教學目標:教學目標1、知識目標:在教學中要求學生掌握基本的課本知識,特別是書本中黑體語句等。2、能力目標:在掌握基本書本知識知識的基礎上,培養(yǎng)學生的基本能力:閱讀材料能力,分析材料能力,歸納知識的能力;提高學生的答題技巧。3、情感目標:在學習政治的過程中,培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高學生的思想素質,健全學生人格。教學措施:提高政治課堂40分鐘的效率,上課時,抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,提高學生的積極性和興趣2、課后及時反思,針對課堂上出現(xiàn)的優(yōu)點和缺陷進行分析,查找原因,做到節(jié)節(jié)反思,周周反思,從反思中找到不足,促進自己成長。

3、指導學生閱讀教材,理解分析回答問題,倡導學生參與教學,積極探索探究性的學習方式。4、認真進行聽評課,經(jīng)常聽有經(jīng)驗老師的課,從中吸取經(jīng)驗,以充實自己。5、注重培養(yǎng)學生學習興趣,寬容對待學生,多于學生談心,注重學生能力的培養(yǎng),因材施教,關心愛護每一位學生,促進每一位學生的發(fā)展。教學進度及具體教學要求(或科組活動安排)周次單元或章節(jié)內(nèi)容教時本單元重點、難點負責人第1周結合初一新生來到新環(huán)境的不適應心態(tài),逐步讓學生了解政治這門學科的學習內(nèi)容,提出新目標、第一單元第1課第一站2引起學生的適應新環(huán)境的方法興趣,提出教學目標;第2周第一單元第1課第二站、第一單元第2課第一站2結識新朋友的途徑、了解學習的理由;第3周第一單元第2課第二站、第二單元第3課第一站、2把握學習的風向標;了解自己的角色;第4周第二單元第3課第二站、第二單元第4課第一站、2掌握正確認識自己的方法;正確認識個人與集體的關系第5周國慶放假2國慶放假第7周第一次月考;評講試卷2評講試卷第7周第二單元第4課第二站、第5課第一站2如何共同建設良好班集體;如何做一個社會的人;第8周第二單元第五課第二站、第三單元第6課第一站2了解基本的社交禮儀;禮貌第9周第三單元第6課第二站、第三單元第7課第一站2如何講禮貌;平等的地位;人與人是平等的體現(xiàn)第10周期中考;評講試卷2考試、評講試卷第11周第三單元第7課第二站、第三單元第8課第一站2理解相互寬容的地位與作用,如何做到理解與寬容;寬容的限度;善良的要求第12周第三單元第8課第二站、第四單元第9課第一站2對善良品質的理解:如何做一個友善的人;自尊的內(nèi)涵和意義第13周第四單元第9課第二站、第四單元第10課第一站2如何擁有自尊;自信對人生的影響第14周第二次月考;評講試卷2考試、評講試卷第15周第四單元第10課第二站、第四單元第11課第一站、2如何建立自信心;自強的人是什么樣的人;明確目標的重要性;設立什么樣的目標;設立目標的重要性第16周第四單元第十一課第二站2自強的人應該如何去實現(xiàn)目標第17-20周期末復習、

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