大學生學業(yè)規(guī)劃

大學生學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書XXXXXXXXXXPAGEPAGE4學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書姓名：XXX性別：女學院：化學工程學院專業(yè)：化學工程與工藝班級：XXX學號：XXX聯(lián)系電話：XXX電子郵件：XXX撰寫時間：XXX年XXX月XXX日目錄1序言2自我評估與環(huán)境評價2.1自我評估2.1.1360度評估2.1.2SWOT分析2.1.3自我評估小結(jié)2.2環(huán)境評價2.2.1專業(yè)背景分析2.2.2家庭及學校環(huán)境評價2.2.3環(huán)境評價小結(jié)3學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計3.1自我定位與志向目標3.1.1自我定位概述3.1.2學業(yè)目標基本說明3.2學業(yè)規(guī)劃與具體分析3.2.1大學學業(yè)進展規(guī)劃3.2.2終身學習規(guī)劃3.3實施策略與方法3.3.1具體實施方案3.3.2問題解決方案4效果評估與反饋4.1實施效果預(yù)測4.2動態(tài)反饋與調(diào)整5結(jié)束語制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人；自信、支配欲、冒險性強。他們不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。這一領(lǐng)域的職業(yè)有：管理，市場和銷售類的職業(yè)。研究型(Investigative)又譯調(diào)查型。具有這類傾向的個體，喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計工作，對于解決抽象性問題具有極大的熱情。他們通常傾向于通過思考、分析解決難題，而不一定落實到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作，不太喜歡固定程式的任務(wù)。對于人員的領(lǐng)導(dǎo)及人際交往也非情所愿，獨立傾向明顯。適合的職業(yè)有:分析員、設(shè)計師、生物學家等。常規(guī)型(Conventional)又譯事務(wù)型。具有這類傾向的個體，喜歡高度有序、要求明晰的工作，對于規(guī)則模糊、自由度大的工作不太適應(yīng)。不喜歡主動決策，習慣于服從，一般較為忠誠、可靠，偏保守。與人工作中的交往會保持一定的距離。工作仔細、有毅力。對社會地位、社會評價比較在意，通常愿意在大型機構(gòu)做一般性工作。相應(yīng)的職業(yè)領(lǐng)域有：銀行職員、圖書管理員、會計、出納、統(tǒng)計人員、計算機操作人員、辦公室職員等。職業(yè)能力傾向U(組織管理能力)：

這項能力得分高，是指這個人擅長組織和安排各種活動，擅長協(xié)調(diào)參加活動中每個人的關(guān)系和在活動中的作用。職業(yè)價值觀C：成就感

工作的目的和價值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚，或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。性格

I型人（影響型）：行為方式可用熱情、自信、樂觀、善于表達、說服力強、令人愉快、樂于助人、受歡迎、好交際、可信賴等描述。在實際工作中表現(xiàn)出：

口才好，說服力強，很能鼓舞別人；

樂觀開朗，喜歡拋頭露面，比較看重地位、頭銜，但不太喜歡官僚形式；

喜歡熱鬧，與人合群，受大家歡迎，他們所在的場合，總是歡聲笑語，氣氛活躍；

樂于與人親近，總有辦法與別人建立關(guān)系，有人際交往魅力。討厭一個人的感覺，喜歡與朋友在一起。對人際關(guān)系敏感，能注意到別人的感受；

樂于接觸新鮮事物，但新鮮感也容易較快失去，他們不喜歡重復(fù)，難以忍受一成不變和乏味的工作。

I型人適合從事的職業(yè)：公共關(guān)系、行銷企劃、教育培訓(xùn)、設(shè)計師、廣告創(chuàng)意人員、演員、媒體從業(yè)者、節(jié)目制作、業(yè)務(wù)代表、客戶服務(wù)、旅游事業(yè)等。我的優(yōu)勢(strength)及其使用優(yōu)勢：熱情開朗，組織能力和溝通能力強，很能鼓動人，善于交流，有說服力。使用：在陌生場合陌生人面前充分發(fā)揮優(yōu)勢，主動交流，熱情待人，處理好人際關(guān)系；在熟悉環(huán)境熟人面前歡聲笑語、活躍氣氛、親近與他人的關(guān)系。我的弱勢(weakness)及其彌補弱勢：驕傲自大自以為是，說話不經(jīng)過大腦，想什么就會說什么，以自我為中心，現(xiàn)實感覺遲鈍。彌補：不能給自己太多悠閑的時間，忙碌才能使你切身感受現(xiàn)實，需要對所有的事物多進行幾次換位思考。2.1.3自我評估小結(jié)我自信、不愿承認失敗、工作仔細、有毅力、支配欲、冒險性強、穩(wěn)健、務(wù)實，喜歡從事規(guī)則明確的活動及技術(shù)性工作，甚至熱衷于親自動手創(chuàng)造新事物，但同時缺乏犧牲精神，容易自滿和自以為是，在事情上喜歡隨心所欲，有很強的個性，但在有些情況下卻缺乏堅定立場，容易在現(xiàn)實世界和理想世界中徘徊，喜歡不太危險的冒險，偶爾也會表現(xiàn)得膽大包天，有變化無常和歇斯底里的一面。2.2環(huán)境評價2.2.1專業(yè)背景分析化學工程與工藝專業(yè)（本科）室教育部和北京市“高等教育特色專業(yè)建設(shè)點”，以“大化工”（石油化工、精細化工、能源化工、生物化工、煤化工、制藥和新材料合成等）過程工程與產(chǎn)品工程的科學技術(shù)為核心，著重培養(yǎng)學生的基礎(chǔ)理論、技能、科研與工程創(chuàng)新以及管理能力，將畢業(yè)生早就成為德智體美全面發(fā)展，并且具有寬厚理論基礎(chǔ)，通曉化工生產(chǎn)原理，掌握專業(yè)技能與研究方法，能夠從事過程工業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品研制與開發(fā)、裝置設(shè)計、生產(chǎn)過程的控制，以及企業(yè)經(jīng)營管理等方面工作的高素質(zhì)科技人才?；瘜W工程與工藝通過認識物理化學分離和化學反應(yīng)改變原料的狀態(tài)、微觀結(jié)構(gòu)和化學組成的化學加工技術(shù)中的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化與傳遞過程的規(guī)律，研究有關(guān)工程因素對過程和裝置的影響，解決工藝開發(fā)、裝置設(shè)計、控制操作、綜合優(yōu)化的理論和方法等問題。2.2.2家庭及學校環(huán)境評價家庭方面：我是獨生子女，在家里從小受超級多的關(guān)愛，但是父母對我性格方面發(fā)展非常重視，以身作則，言傳身教。他們對我學習一向管的寬松，希望我活得很開心，不要太多的壓力，所以溫室下的我也因此而上進，不想在家長們談?wù)摃r讓父母難堪。學校方面:我就讀于國際知名、全國一流的化工學府——北京化工大學，學校的化工類學科水平享有盛譽，化學工程與技術(shù)為國家首批一級重點學科，本學科全國排名前五！化學工程與工藝是學校的王牌專業(yè)，同時也是當前熱門專業(yè)，具有顯著的專業(yè)優(yōu)勢。學校管理嚴格，學風嚴謹，十分有利于我的學習和發(fā)展。2.2.3環(huán)境評價小結(jié)我就讀于教育部直屬的全國重點大學，所學的專業(yè)（化學工程與工藝）是社會發(fā)展的支柱行業(yè)，我?；ゎ悓W科享譽國內(nèi)外，學院師資力量雄厚，科研活動十分活躍，就業(yè)形勢一片良好。父母對我的學業(yè)非常支持，各方面的環(huán)境對我的學習和發(fā)展都很有利。3學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計3.1自我定位與志向目標3.1.1自我定位概述對待工作和學習，態(tài)度比較認真。但往往工作效率較低，總是覺得時間不夠用，付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。3.1.2學業(yè)目標基本說明我希望以一個優(yōu)秀的姿態(tài)順利度過大學，關(guān)于將來的發(fā)展，爭取出國留學或考研。這就需要很好的成績和很好的英語能力，以及一定的社會活動。3.2學業(yè)規(guī)劃與具體分析3.2.1近一、二、三年學業(yè)進展規(guī)劃大一：成績在本專業(yè)名列前茅，學生組織和社團中表現(xiàn)突出。大二：保持GPA，英語能力不斷增強。大三：成績沒有大幅度跌落，為考研或出國具體準備。3.2.2“活到老，學到老。”每一時段我們都應(yīng)該把學習帶上，離開大學以后多以讀書看報為主要學習手段，還可能根據(jù)個人愛好參加某些培訓(xùn)班或?qū)W習組。3.3實施策略與方法3.3.1具體實施方案一年：在進入大學后新鮮事物不斷來襲，在拓展視野、培養(yǎng)能力的同時，必須注重學習，為以后各方面對成績的要求奠定一定的基礎(chǔ)。大一主要是加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標和就業(yè)方向的認識，增強學習專業(yè)的自學性，培養(yǎng)專業(yè)的學習目標并初步了解將來所從事的職業(yè)，為將來制定職業(yè)目標打下基礎(chǔ)。公共基礎(chǔ)課程也要學好，特別是高等數(shù)學和普通物理，英語也不可松懈。二年：首先要努力學好自己的專業(yè)課知識，大二的課程比較緊，因此自己的主要精力就要放在學習上特別是要抓緊對專業(yè)課的學習。努力學習英語，提高英語能力，通過大學英語四級考試和計算機水平二級考試。根據(jù)個人興趣與能力制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃。確定考研方向與院?；虺鰢斍椋m時多接觸考研或出國相關(guān)事宜。三年：加強本專業(yè)的學習，集中精力復(fù)習，準備考研或出國。有空去一些公司企業(yè)體驗一下，有機會可以鍛煉、實習。3.3.2問題解決方案1）學業(yè)方面：可以說對自己這段時間的表現(xiàn)很不滿意。但另一方面，也總結(jié)了一些大學里的學習方法，對以后的學業(yè)方面還是比較有信心的。具體的說，今后首先要保證聽課的質(zhì)量，這樣才是最有效的學習方法。①數(shù)理方面的專業(yè)課一定要做到先預(yù)習。只有經(jīng)過預(yù)習，上課才能跟上老師的思路。②第一，上課勤動筆，由動手帶動動腦，而且記下課上講的證明或解題思路也方便課后復(fù)習。第二，課后作業(yè)要及時做。第三，及時回顧。數(shù)理方面課程，每章學完了要自己把這章學了什么回想起來，并在頭腦里形成知識網(wǎng)絡(luò)。第四，通識課及其他非專業(yè)課，平時學到哪爭取把書看到哪。第五，英語學習，每篇課文都要仔細的看過，單詞要背過，這是基本的。堅持每天出聲讀二十分鐘英語。每周聽兩個小時以上的英語?？梢钥从⑽碾娪爸惖?，或到英語學習網(wǎng)站上去下聽力材料。讀完三本英文原著的長篇小說。主要利用假期的時間看，今年寒假計劃看一本。大量背單詞。2）活動組織：⑴現(xiàn)在加入了散打社，院學生會，勤工助學中心。在社團中的工作要懂得取舍，學會適當拒絕。但只要接受的工作就要做好。⑵參加系列大學生大賽。⑶有一次出國交流的經(jīng)歷。3）豐富自己的業(yè)余生活：堅持每天晚上到大操場跑步。有時間和精力出去兼職。出去旅游。4）人際交往社團里認識的朋友還要更多的溝通。遇到問題多和人溝通，多向人請教。多對人微笑，多打招呼。4效果評估與