甘肅省酒泉市肅州區(qū)市級(jí)名校2024屆中考四模化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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甘肅省酒泉市肅州區(qū)市級(jí)名校2024屆中考四?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.《石灰吟》是明代政治家、文學(xué)家于謙創(chuàng)作的一首七言絕句。它不但借物喻人,托物寄懷,表現(xiàn)了詩(shī)人高潔的理想:還與化學(xué)有著不解的情緣,請(qǐng)問(wèn)下列《石灰吟》的詩(shī)句中,一定是物理變化的是A.千錘萬(wàn)擊出深山B.烈火焚燒若等閑C.粉骨碎身全不怕D.要留清白在人間2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生B.將砂紙打磨過(guò)的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,無(wú)明顯現(xiàn)象C.把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度明顯上升D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧3.下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是()A.觀察氣體顏色 B.伸入燃著的木條C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清的石灰水4.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的落溶解度曲線,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.t2℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相同B.升高溫度可使接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤篊.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小的順序是c>b>aD.將t2℃時(shí)a、b、c的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃后,析出晶體最多的物質(zhì)是a5.通常情況下,下列能體現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)論的是A.1mL酒精加1mL水得到2mL溶液B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C.1個(gè)氫分子加1個(gè)氧分子點(diǎn)燃后完全反應(yīng)得到2個(gè)水分子D.1g碳加1g氧氣點(diǎn)燃后完全反應(yīng)得到2g二氧化碳6.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.加鋅粒C.加熱液體 D.倒液體7.一定條件下,某反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示(“”””””表示不同元素的原子),分析正確的是物質(zhì)甲乙丙丁構(gòu)成物質(zhì)的微粒?反應(yīng)前的質(zhì)量(g)166401T時(shí)刻的質(zhì)量(g)4m1m2m3反應(yīng)后的質(zhì)量(g)00m437A.4+m1=m2+m3 B.每個(gè)丙分子由四個(gè)原子構(gòu)成C.16:64=4:m1 D.生成丙與丁的物質(zhì)的量之比為1:18.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中不正確的是:A.20℃時(shí),甲、乙兩者的溶解度相等B.大于20℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度C.40℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%D.將40℃乙的飽和溶液降溫至20℃,可變成不飽和溶液9.下列關(guān)于物質(zhì)分類的說(shuō)法正確的是A.純堿、燒堿都屬于堿B.金剛石、汞都屬于單質(zhì)C.石灰乳、波爾多液都屬于純凈物D.生石灰、熟石灰屬于氧化物10.下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.探究水對(duì)鐵生銹有無(wú)影響B(tài).探究質(zhì)量守恒定律C.探究鋁、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序D.探究甲烷的組成11.物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是()A.石墨做電池電極﹣導(dǎo)電性B.鐵鑄成鐵鍋﹣導(dǎo)熱性C.氧氣用于潛水﹣氧氣支持呼吸D.活性炭除異味﹣吸附性12.古代用墨(主要成分炭黑)書(shū)寫(xiě)的字,長(zhǎng)時(shí)保存不變色,這是因?yàn)閱钨|(zhì)碳具有A.可燃性B.還原性C.常溫下,化學(xué)性質(zhì)不活潑D.吸附性13.下圖是某同學(xué)給化學(xué)藥品貼的標(biāo)簽,其中不正確的是A. B. C. D.14.下列圖像能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.等質(zhì)量、等濃度稀硫酸中加入不同的金屬B.鹽酸、氯化銅混合液中加入氫氧化鉀溶液C.稀釋氫氧化鈉溶液D.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石15.下列變化能證明分子可以再分的是A.電解水 B.蠟熔化 C.鹽結(jié)晶 D.碘升華二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.目前,我們國(guó)家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源。因此,開(kāi)發(fā)利用新能源就顯得格外重要。(1)常見(jiàn)的三種化石燃料包括石油、天然氣和______。(2)利用新能源發(fā)電有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電、_______等(請(qǐng)舉1例)。(3)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子組成,如果開(kāi)采和貯存方法得到突破,可以成為未來(lái)的新能源?!翱扇急比紵幕瘜W(xué)方程式為_(kāi)____________。(4)圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施。用乙醇汽油作為汽車(chē)燃料越來(lái)越受到重視。請(qǐng)你答出使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)(一條即可)________________。以下對(duì)乙醇作汽車(chē)燃料的描述錯(cuò)誤的是_____。A原料來(lái)源豐富B是可再生能源C燃燒完全沒(méi)有污染(5)“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要盡量減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放。自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是____________,請(qǐng)你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法:_________________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)小軍用下圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納整理。鹽中純堿的化學(xué)式是_____。小軍歸納整理中有種物質(zhì)歸納錯(cuò)誤,該物質(zhì)是_____。生石灰用作干燥劑的原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。18.(8分)在老師的指導(dǎo)下,某學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示裝置對(duì)氯酸鉀(KClO3)制氧氣進(jìn)行了深入的探究學(xué)習(xí).資料:①KClO3的熔點(diǎn)約為356℃,MnO2的分解溫度約為535℃.用酒精燈物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右;②不同配比是指KClO3和MnO2混合物中,KClO3和MnO2的質(zhì)量比;③氯酸鉀分解時(shí),傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖及不同配比時(shí)氧氣濃度隨溫度的變化示意圖如圖:分析圖2,KClO3分解溫度___________(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔點(diǎn).分析圖3,KClO3分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是__________當(dāng)物質(zhì)配比為1:2時(shí),KClO3分解溫度約為_(kāi)_______℃.為證實(shí)MnO2的催化作用,小組同學(xué)利用如圖4裝置進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn):步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ檢查氣密性氣密性良好Ⅱ分別在“Y”形管兩側(cè)支管中加入少量MnO2和KClO3,塞緊橡皮塞.沒(méi)有明顯現(xiàn)象Ⅲ分別先后加熱MnO2和KClO3,用帶火星木條放在導(dǎo)管口.加熱__________(填“左”或“右”)側(cè)支管后,帶火星木條復(fù)燃.木條長(zhǎng)時(shí)間才能復(fù)燃Ⅳ冷卻后,將“Y”形管左側(cè)支管中部分MnO2混入右側(cè)支管中,振蕩“Y”形管,加熱,用帶火星木條放在導(dǎo)管口._____________步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能否說(shuō)明MnO2是KClO3分解的催化劑?___________(填“能”或“不能”),除催化劑外,影響化學(xué)反應(yīng)的速率的因素還有___________和__________等.分析圖2,在KClO3分解前,傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是____________.將29.4gKClO3和MnO2混合物以5:1配比加熱至完全反應(yīng),如圖5中?的值應(yīng)為_(kāi)________A.4.9B.9.6C.14.9D.19.1.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一瓶沒(méi)有標(biāo)簽的無(wú)色溶液,同學(xué)們對(duì)溶液的離子組成很感興趣,老師告訴他們這瓶溶液中可能含有K+、CO32-、NO3-、SO42-、H+、Fe2+、Cl-中的一種或幾種為探究其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。小松同學(xué)認(rèn)為無(wú)需進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可確定溶液中一定不含______(寫(xiě)離子符號(hào))。(實(shí)驗(yàn)探究)(實(shí)驗(yàn)探究一)小松同學(xué)取試液于試管中加入稀硫酸:由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可確定溶液中一定含有_______,據(jù)此推斷出一定不含________一同時(shí)根據(jù)________還可確定溶液中一定還含有K+。(結(jié)論應(yīng)用)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論分析總結(jié)出的一般規(guī)律是:在溶液中_____離子不能共存。(實(shí)驗(yàn)探究二)小北同學(xué)另取試液于試管中加入硝酸鋇溶液產(chǎn)生白的沉淀由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小北同學(xué)得出溶液中一定含有SO42-,小松同學(xué)認(rèn)為小北同學(xué)的結(jié)論不正確,其理由是:________。小松同學(xué)取少量的白色沉淀于試管中,加入______觀察到_______的現(xiàn)象最終確定了試液中還一定含有SO42-。老師告訴同學(xué),這瓶試液實(shí)際上就是由兩種物質(zhì)混合而成。同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論最終確定了試液的組成。(歸納總結(jié))經(jīng)討論我們能夠總結(jié)出,在確定試液中離子成分時(shí),對(duì)所選試劑的要求是_____,才可以證明試液的組成。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】

A、千錘萬(wàn)擊出深山,意思是把深山中的大石塊變成小石塊,發(fā)生物理變化;B、烈火焚燒若等閑,意思是碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣、二氧化碳,發(fā)生化學(xué)變化;C、粉骨碎身全不怕,意思是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,發(fā)生化學(xué)變化;D、要留清白在人間,意思是氫氧化鈣和空氣中二氧化碳反應(yīng)生成白色的碳酸鈣和水,發(fā)生化學(xué)變化。故選A。2、B【解題分析】

A、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥,把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,不符合題意;B、將砂紙打磨過(guò)的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點(diǎn)燃,不會(huì)有明顯現(xiàn)象,符合題意;C、硝酸銨溶于水吸熱,把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度下降,不符合題意;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不是白霧,不符合題意。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)中的煙指的是固體小顆粒,而霧指的是液體小顆粒,兩者的區(qū)別在于顆粒的狀態(tài)不同,如紅磷在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生的是煙,而氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生的就是霧。3、B【解題分析】

A、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體都為無(wú)色氣體;觀察氣體顏色,無(wú)法鑒別,故A不正確;B、將燃著的木條伸入氧氣瓶中燃燒更旺;伸入空氣瓶中無(wú)明顯變化;伸入二氧化碳瓶中燃著的木條熄滅,可以鑒別,故B正確;C、氧氣、空氣和二氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體,聞氣體的氣味,無(wú)法鑒別,故C不正確;D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水變渾濁,氧氣和空氣加入澄清石灰水都無(wú)明顯現(xiàn)象,無(wú)法鑒別,故D不正確。故選B。4、D【解題分析】

A、t2℃時(shí),a、c的溶解度曲線交于一點(diǎn),故兩種物質(zhì)的溶解度相同,故正確;B、c的溶解度隨溫度的升高而減小,故升高溫度可使接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤?,故正確;C、根據(jù)溶解度曲線可以看出,t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是c>b>a,故正確;D、將t2℃時(shí)a、b、c的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃后,由于不知道溶液質(zhì)量的大小關(guān)系,不能判斷析出晶體最多的物質(zhì)是哪種,故錯(cuò)誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度;溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同。5、B【解題分析】

A、1毫升酒精加1毫升水混合,分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,得到酒精的水溶液小于2毫升,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、酒精易溶于水,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,故選項(xiàng)正確。

C、氫氣在氧氣中燃燒生成水,由反應(yīng)的方程式2H2+O22H2O可知,2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子點(diǎn)燃后完全反應(yīng)得到2個(gè)水分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,由反應(yīng)的方程式C+O2CO2可知,每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成44份質(zhì)量的二氧化碳,而不是按1:1的比例反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:B。6、D【解題分析】

A、稀釋濃硫酸不應(yīng)在量筒中進(jìn)行,應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,選項(xiàng)A不正確;B、向試管中加入鋅粒,應(yīng)該先將試管橫放,然后將鋅粒放在試管口,再將試管慢慢的豎立起來(lái),使鋅粒緩緩地滑到試管底部,圖中鋅粒直接從試管口放入豎直的試管中,可能打破試管底,選項(xiàng)B不正確;C、圖中加熱試管中的液體,試管豎直向上,沒(méi)有用酒精燈的外焰加熱,選項(xiàng)C不正確;D、圖中傾倒液體,瓶塞倒放,標(biāo)簽向手心,試管略傾斜,試劑瓶口緊挨著試管口,選項(xiàng)D正確。故選D。7、C【解題分析】

反應(yīng)前后甲、乙的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,丙的質(zhì)量增加,為生成物?!绢}目詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,,,故A不正確;B、,,反應(yīng)前后甲、乙的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,丙的質(zhì)量增加,為生成物,不能確定每個(gè)丙分子一種個(gè)數(shù),故B不正確;C、參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量比相同,,則,故C正確;D、,,生成丙與丁的物質(zhì)的量之比為,故D不正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量。8、D【解題分析】

A、由圖可知,20℃時(shí),甲、乙的溶解度曲線相交,故20℃時(shí),甲、乙的溶解度相等,不符合題意;B、由圖可知,大于20℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,不符合題意;C、40℃時(shí),甲的溶解度為50g,故甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,不符合題意;D、乙的溶解度隨溫度的升高而增加,故將40℃乙的飽和溶液降溫至20℃,乙還是飽和溶液,符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查固體的溶解度曲線,通過(guò)溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大?。虎叟袛辔镔|(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。9、B【解題分析】

A.純堿是碳酸鈉的俗稱,碳酸鈉是鹽不是堿,故A錯(cuò)誤;

B.由同種元素能成的純凈物叫單質(zhì)。金剛石是由碳元素組成的單質(zhì),汞是由汞元素組成的單質(zhì),故B正確;

C.石灰乳、波爾多液都屬于都是由不同種物質(zhì)組成的,是混合物,故C錯(cuò)誤;

D.由兩種元素組成其中一種元素是氧元素的化合物叫氧化物,熟石灰是由鈣、氧、氫三種元素組成的,故D錯(cuò)誤。

故選:B。10、A【解題分析】

A、由圖可知,實(shí)驗(yàn)中的變量只有水,可以探究水對(duì)鐵生銹有無(wú)影響,選項(xiàng)正確;B、氯化鈉不與稀硫酸反應(yīng),質(zhì)量守恒定律必須通過(guò)化學(xué)反應(yīng)加以探究,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、銅與鋁均能與硝酸銀反應(yīng),能證明銅、鋁的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng),但無(wú)法證明銅和鋁的金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、火焰上方罩一只干冷燒杯只能證明有水生成,不能檢測(cè)二氧化碳的生成,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A?!绢}目點(diǎn)撥】如果某種變化受多種因素影響,探究其中一種因素的影響方式時(shí),其它因素應(yīng)保持相同。11、B【解題分析】鐵鑄成鐵鍋,是利用了鐵的延展性,在一定外力作用下可以變形,被加工成各種形狀。故選B12、C【解題分析】

古代用墨(主要成分炭黑)書(shū)寫(xiě)的字,長(zhǎng)時(shí)保存不變色,這是因?yàn)閱钨|(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易發(fā)生化學(xué)變化。故選C。13、D【解題分析】

A.純堿是碳酸鈉的俗稱,其中鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),所以碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3,故正確;

B.高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4,故正確;

C.由氧化物的命名方法以及化學(xué)式的寫(xiě)法可知,五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5,故正確;

D.硫酸鐵中,鐵元素顯+3價(jià),硫酸根顯-2價(jià),所以硫酸鐵的化學(xué)式為Fe2(SO4)3,故錯(cuò)誤。

故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律:先讀后寫(xiě),后讀先寫(xiě);金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。14、A【解題分析】

A、稀硫酸是等質(zhì)量且等質(zhì)量分?jǐn)?shù),硫酸的質(zhì)量是相同的,鋁和鎂的質(zhì)量是足量的,稀硫酸一定會(huì)反應(yīng)完,由于產(chǎn)生氫氣的氫元素全部來(lái)自硫酸,所以生成氫氣質(zhì)量相等;鋁和鎂與稀硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式分別為:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑,Mg+H2SO4

=MgSO4

+H2↑,根據(jù)化學(xué)方程式可知,每18份質(zhì)量鋁可生成2份質(zhì)量的氫氣,每24份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣,所以消耗等質(zhì)量的金屬時(shí),鋁產(chǎn)生的氫氣多,圖像與事實(shí)相符,故選項(xiàng)A正確;B、向鹽酸、氯化銅的混合液中加入氫氧化鉀溶液,開(kāi)始加入的氫氧化鉀與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水,沒(méi)有沉淀生成,當(dāng)鹽酸反應(yīng)完,加入的氫氧化鉀與氯化銅反應(yīng),生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀,故選項(xiàng)B不正確;C、向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋,最終溶液的pH不會(huì)小于7,故選項(xiàng)C不正確;D、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石,開(kāi)始煅燒的時(shí)候,固體碳酸鈣不會(huì)分解,固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,煅燒一段時(shí)間后,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)才會(huì)增大,故選項(xiàng)D不正確。故選:A。15、A【解題分析】

在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分?!绢}目詳解】A、電解水生成氫氣和氧氣,是化學(xué)變化。水分子破裂成原子后,原子重組形成氫分子和氧分子。A正確;B、蠟熔化是物理變化,是物質(zhì)的三態(tài)轉(zhuǎn)化。B錯(cuò)誤;C、鹽結(jié)晶是物理變化,該過(guò)程中沒(méi)有生成新的物質(zhì)。C錯(cuò)誤;D、碘升華是物理變化,是物質(zhì)的三態(tài)轉(zhuǎn)化。D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、煤太陽(yáng)能發(fā)電節(jié)約石油資源C光合作用隨手關(guān)燈,騎自行車(chē)出行、步行上班等【解題分析】

(1)常見(jiàn)的三種化石燃料包括石油、天然氣和煤;(2)利用新能源發(fā)電有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電等;(3)可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)使用乙醇汽油可以節(jié)省石油資源,減少污染物的排放等;A、乙醇可通過(guò)糧食發(fā)酵等獲得,原料來(lái)源豐富,不符合題意;B、乙醇屬于可再生能源,不符合題意;C、乙醇燃燒會(huì)生成二氧化碳,二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),符合題意。故選C;(5)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是光合作用;日常生活中符合“低碳生活”的做法有:隨手關(guān)燈、騎自行車(chē)上學(xué)、紙張兩面用等。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、Na2CO3合金CaO+H2O=Ca(OH)2【解題分析】(1)純堿是碳酸鈉的俗稱,其是由顯+1價(jià)的鈉元素和顯?2價(jià)的碳酸根組成的,根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為:Na2CO3;(2)有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,故合金不屬于合成材料;(3)生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2。點(diǎn)睛:鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物,食鹽、小蘇打、高錳酸鉀都屬于鹽;有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物。18、高于配比越大,分解溫度越高75℃右側(cè)加熱時(shí)間短于步驟Ⅲ,木條即復(fù)燃不能溫度反應(yīng)物的接觸面積試管內(nèi)氣壓增大,排出一部分空氣,氯酸鉀還沒(méi)有分解生成氧氣D.【解題分析】

(1)通過(guò)圖中的數(shù)據(jù)可知氯酸鉀的分解溫度大約是310℃,以及氯酸鉀的熔點(diǎn)是356℃,所以KClO3分解溫度高于其熔點(diǎn);

(2)通過(guò)分析圖3中氯酸鉀的分解數(shù)據(jù)可知,KClO3分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是配比越大,分解溫度越高,當(dāng)物質(zhì)配比為1:2是,KClO3分解溫度約為75℃;

(3)氯酸鉀單獨(dú)受熱分解生成的氧氣速率較慢,單獨(dú)加熱加熱二氧化錳不會(huì)生成氧氣,二氧化錳可以加快氯酸鉀的分解速率,所以步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ檢查氣密性Ⅱ分別在“Y”形管兩側(cè)支管中加入少量MnO2和KClO3,塞緊橡皮塞.沒(méi)有明顯現(xiàn)象Ⅲ分別先后加熱MnO2和KClO3,用帶火星木條放在導(dǎo)管口.加熱右側(cè)支管后,帶火星木條復(fù)燃.木條長(zhǎng)時(shí)間才能復(fù)燃Ⅳ冷卻后,將“Y”形管左側(cè)支管中部分MnO2混入右側(cè)支管中,振蕩“Y”形管,加熱,用帶火星木條放在導(dǎo)管口.加熱時(shí)間短于步驟Ⅲ,木條即復(fù)燃故:①步驟Ⅲ中:加熱右側(cè)支管后,帶火星木條復(fù)燃,木條長(zhǎng)時(shí)間才能復(fù)燃;

②步驟Ⅳ中,加熱時(shí)間短于步驟Ⅲ,木條即復(fù)燃;

③在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率(既能提高也能降低),而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生改變的物質(zhì)叫做催化劑,所以步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說(shuō)明MnO2是KClO3分解的催化劑,還需證明在此反應(yīng)中MnO2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;影響化學(xué)反應(yīng)的速率的因素還有溫度和反應(yīng)物間的接觸程度(接觸面積的

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