春季幼兒園班主任工作計(jì)劃(6篇)

第頁共頁春季幼兒園班主任工作方案(6篇)春季幼兒園班主任工作方案篇一1、絕大多數(shù)幼兒在老師的鼓勵(lì)下根本適應(yīng)幼兒園的一日生活。對父母、長輩、老師和同伴有禮貌。2、生活自理方面：通過一學(xué)期的鍛煉，會自己用小勺吃飯；區(qū)分鞋子的正反。但仍有小局部幼兒由于家長的嬌慣仍未學(xué)會自己的事情自己做。3、參加游戲活動(dòng)時(shí)，幼兒的合作意識有所加強(qiáng)，不再是以自我為中心，愿意與同伴友好游戲?；顒?dòng)完畢后，幼兒可以聽音樂拾掇玩具，但另有小局部幼兒不會拾掇玩具，沒有養(yǎng)成拾掇玩具的好習(xí)慣。4、交往方面：幼兒愿意主動(dòng)與同伴交往。但一局部年齡稍小、體質(zhì)較弱、在園時(shí)間不長的幼兒仍需要在老師的鼓勵(lì)下與同伴交往!且交往意識較弱。5、少局部幼兒遇到困難時(shí)可以單獨(dú)解決，大局部還需在成人的幫助和提示下解決。6、幼兒敢于在集體面前大膽表達(dá)自己的意愿；但仍有局部幼兒由于性格內(nèi)向還需要在老師的幫助鼓勵(lì)下組織語言7、通過一學(xué)期的共同努力，絕大多數(shù)幼兒具有一定的規(guī)那么意識。但還有個(gè)別兒童過于活潑還需老師幫助提醒。8、通過一學(xué)期的鍛煉幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)才能加強(qiáng)了許多。另外本班幼兒普遍存在的問題：耐挫才能不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為：在游戲活動(dòng)中好勝心較強(qiáng)，遇到失敗或不能到達(dá)目的時(shí)會哭鬧或不快樂，情緒波動(dòng)較大。在今后的工作中我們將進(jìn)展耐挫才能的鍛煉。我們將結(jié)合新《綱要》的要求，借鑒陳鶴琴先生活教育思想，多元智能論和方案教學(xué)理念，更新觀念；在促進(jìn)幼兒全面和諧開展的同時(shí)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)及個(gè)性差異，有目的地開展各式各樣的主題活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的合作意識、自控才能及班級的凝聚力，豐富幼兒各方面的經(jīng)歷，進(jìn)步幼兒各方面的才能。幫助每個(gè)孩子順利地適應(yīng)集體生活，為每個(gè)孩子提供充分表現(xiàn)其開展程度和特點(diǎn)的時(shí)機(jī)，觀察、理解每位孩子各方面的開展情況，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境，有針對性地組織各種活動(dòng)引導(dǎo)孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用，促進(jìn)孩子身心和諧地開展。〔一〕衛(wèi)生保健工作1、小小班的孩子抵抗力弱，容易受到病毒的侵?jǐn)_，春季傳染病的預(yù)防格外重要。通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預(yù)防工作，使家長更好的配合我們的工作。同時(shí)吻們要把好入園關(guān)，孩子入班后，老師做好復(fù)檢、補(bǔ)檢工作；注意室內(nèi)通風(fēng)透氣，一旦發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)采取措施，努力將病情控制在最小范圍。在做好這些工作的同時(shí)，還要勤洗勤曬勤消毒，每次做好記錄。大自然中，開展一系列孩子感興趣的游戲，讓孩子的身體得到鍛煉。孩子活動(dòng)后易出汗，因此，易導(dǎo)致感冒?；顒?dòng)前后，老師要提醒孩子及時(shí)穿脫衣服，同時(shí)要控制孩子活動(dòng)量，讓活動(dòng)量大的孩子休息。3、多喝水身體好，加強(qiáng)飲水管理。每天上下午集體組織喝水三次，同時(shí)保證茶桶中隨時(shí)有溫水，幼兒隨時(shí)喝到溫開水。4、本學(xué)期養(yǎng)成孩子餐后漱口的好習(xí)慣。〔二〕教育教學(xué)工作2、3月開展“媽媽的節(jié)日”、“我愛我家”、等主題活動(dòng)，通過觀看媽媽的作品、說說我的好媽媽，給媽媽做禮物，讓孩子理解自己的媽媽，喜歡自己的媽媽。通過欣賞錄像、照片等活動(dòng)讓孩子理解自己的家，體驗(yàn)家長對自己的愛。3、4月開展“春天真美麗”“保護(hù)大自然”“”“有趣的動(dòng)物”主題活動(dòng)，組織幼兒秋游、外出參觀、觀看錄像、飼養(yǎng)動(dòng)物，讓孩子走進(jìn)大自然、熱愛大自然、保護(hù)大自然，同時(shí)通過飼養(yǎng)小動(dòng)物培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、責(zé)任感。4、5月開展“我是能干的乖寶寶”和“我最喜歡的……”主題活動(dòng)，開展幼兒生活自理才能方面的競賽，進(jìn)步孩子的動(dòng)手才能、語言組織才能、耐挫才能。參與節(jié)日活動(dòng)、走進(jìn)社區(qū)、家園配合，讓孩子說說、唱唱、跳跳、畫畫5、6月份開展“我們的節(jié)日”“叔叔阿姨辛苦了”主題活動(dòng)，通過自己表演節(jié)目、欣賞節(jié)目讓孩子感受到自己過節(jié)日的快樂。通過圖片、錄像與孩子一塊兒理解各行各業(yè)的叔叔阿姨的工作，讓孩子敬仰他們，保護(hù)他們的勞動(dòng)成果。6、7月份圍繞“夏天來了”這一主題開展活動(dòng)，讓孩子感受室外的陽光、好吃的水果、舔舔的冰激凌，知道夏天來了。〔三〕區(qū)域環(huán)境設(shè)置開學(xué)初提供材料與孩子共同布置教室環(huán)境。營造一份寬松、和諧、溫馨的氣氛，使孩子喜歡小小班、喜歡幼兒園。結(jié)合“元宵節(jié)”“”三八婦女節(jié)這“五一勞動(dòng)節(jié)”“六一兒童節(jié)”等節(jié)日，與孩子共同布置節(jié)日環(huán)境，排練節(jié)目共同感受節(jié)日的快樂。同時(shí)結(jié)合各主題在區(qū)域中設(shè)置相應(yīng)的區(qū)域，投放豐富多彩的材料，讓孩子在區(qū)域中動(dòng)手操作、學(xué)習(xí)。春季幼兒園班主任工作方案篇二1、加強(qiáng)科學(xué)管理，進(jìn)步辦園效益。2、理論創(chuàng)新，深化教育教學(xué)3、注重職工培訓(xùn)，打造學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍。4、家園共育，形成幼兒教育合力。5、后勤保障，促進(jìn)幼兒安康協(xié)調(diào)開展。6、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。1、完善硬件設(shè)施。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗(yàn)收，將對園所的設(shè)施設(shè)備進(jìn)展完善：為4個(gè)班裝備鋼琴、為各班添置玩具和圖書。2、為了確保我園的生，這學(xué)期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗(yàn)日”、教學(xué)觀摩、親子班課程觀摩等形式，讓家長理解孩子們在園的一日生活，為我園下學(xué)期的招生工作奠定良好的基矗3、開展形勢教育。進(jìn)一步樹立全局觀念、效益觀念、開展觀念，促進(jìn)職工優(yōu)質(zhì)效勞程度的進(jìn)步，為我園吸引的生。4、繼續(xù)完善我園工資分配方案，加大考核兌現(xiàn)的力度，多帶孩子多拿錢，實(shí)在發(fā)揮好工資的鼓勵(lì)和約束功能，調(diào)動(dòng)職工工作的熱情和積極性。5、繼續(xù)深化開展素質(zhì)教育和誠信建立活動(dòng)。(1)強(qiáng)化教書育人、為人師表、老師言行的標(biāo)準(zhǔn)意識和責(zé)任意識，深化理解師德的內(nèi)涵，熱愛每一位幼兒，要遵章守紀(jì)，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)、效勞創(chuàng)優(yōu)的精神，對嚴(yán)重違犯師德的人和事要嚴(yán)肅處理，在評優(yōu)晉級、職稱評定等方面要嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制，嚴(yán)重的不在原崗位上留用，給予編外處理，真正到達(dá)明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、節(jié)儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，為打造“節(jié)約型幼教”、“和諧”幼教做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。(2)在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。“感恩”，對于如今的孩子來說尤其重要。讓他們學(xué)會“感恩”，就是讓他們學(xué)會懂得尊重別人，幫助別人，時(shí)時(shí)刻刻都懷有感謝之心。感恩教育讓孩子知道，每個(gè)人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活，當(dāng)孩子感謝別人的付出時(shí)，第一反響常常是自己今后也應(yīng)該這樣做，讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人。結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建立活動(dòng)，我們將從九月份開場，利用二個(gè)月的時(shí)間開展一次以“感謝別人”為主題的談話活動(dòng)，讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助，并對他(她)說一句感謝或祝福的話;開展一次“禮物送給親人”的.制作活動(dòng)，并結(jié)合主題教學(xué)活動(dòng)與一日各環(huán)節(jié)的活動(dòng)，對幼兒進(jìn)展有關(guān)感恩的故事、兒歌、歌曲的介紹，增強(qiáng)幼兒的感恩意識。如：教幼兒學(xué)唱《感恩的心》等，通過感恩教育活動(dòng)幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教導(dǎo)之情、同伴的關(guān)愛之誼，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結(jié)果!(3)結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建立活動(dòng)，正式啟動(dòng)家庭禮儀的學(xué)習(xí)，使全園各個(gè)家庭都參加到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中，使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈。6、加強(qiáng)黨支部建立，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，進(jìn)步黨支部工作程度。7、工會要強(qiáng)化民主管理與民主監(jiān)視作用，有效開展園務(wù)公開、合理化建議等活動(dòng)，搞好職工“建家”活動(dòng)，實(shí)在為教職工辦實(shí)事、辦好事。8、團(tuán)總支要加強(qiáng)自身建立，穩(wěn)固團(tuán)員意識主題教育活動(dòng)的成果，通過在青年中間開展豐富多彩的活動(dòng)，為青年提供成長開展的平臺，為培養(yǎng)骨干老師做出積極地奉獻(xiàn)。1、日常教學(xué)，標(biāo)準(zhǔn)管理。老師要標(biāo)準(zhǔn)自己的一日教育教學(xué)常規(guī)，開展推門聽課制度。園長和老師要加強(qiáng)互相聽課的頻率，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。2、教學(xué)評優(yōu)、促師成長。(1)新學(xué)期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材，為了使老師很快熟悉教材，我們將一面利用一切可利用的時(shí)間組織老師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，認(rèn)真領(lǐng)會其精神，掌握新的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)形式。并在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí)，努力探究，處處表達(dá)新的教育觀。我們準(zhǔn)備加大教育反思分析^p，從做中有思，思中有悟，悟中有變上下功夫，使每位老師成為學(xué)習(xí)型、鉆研型的老師;另一方面，每月向家長進(jìn)展新教材的展示活動(dòng)，讓家長理解我園教材改革后的教學(xué)情況，使家長可以直觀地對新舊教材進(jìn)展比照，感受不一般的教學(xué)效果。春季幼兒園班主任工作方案篇三上學(xué)期，我們中學(xué)二班有23個(gè)孩子。到目前為止，我們班已經(jīng)有三個(gè)新生嬰兒了。大局部都是獨(dú)生子女。然而，經(jīng)過上學(xué)期2班的訓(xùn)練，孩子們與去年相比獲得了不同的進(jìn)步。但是有些孩子在家里養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，比方自理才能差，依賴性強(qiáng)，和小伙伴溝通不好。這學(xué)期我和周老師會繼續(xù)互相配合，好好照顧中學(xué)二班，為他們進(jìn)入大班打下堅(jiān)實(shí)的根底?！?〕教育和教學(xué)1、促進(jìn)兒童身體的正常發(fā)育和身體的協(xié)調(diào)開展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、安康習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。2、開發(fā)兒童智力，培養(yǎng)正確使用感官和語言的根本才能，增強(qiáng)對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和知識，培養(yǎng)初步的理論才能。3、萌發(fā)孩子熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、熱愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)老實(shí)、自信、好問、友愛、英勇、保護(hù)公物、克制困難、禮貌自律、性格活潑開朗等良好的道德行為和習(xí)慣。4、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持自己能做的，做到不依賴別人，讓他們在日常生活的各個(gè)方面有規(guī)律、有意識地開展活動(dòng)。措施：首先，根據(jù)中產(chǎn)階級孩子的年齡特點(diǎn)，采用視覺教具、游戲、多媒體進(jìn)展教學(xué)。其次，注意個(gè)體差異，在教學(xué)中因地制宜，因材施教，對不同才能的孩子提出不同的要求。再次，要繼續(xù)通過將預(yù)先形成的課程與生成的課程相結(jié)合的方式開展教學(xué)活動(dòng)，嘗試方案教學(xué)，充分利用自然資，豐富孩子的知識，豐富孩子的感性體驗(yàn)，從而進(jìn)步孩子的積極性，促進(jìn)每個(gè)孩子的個(gè)性開展。最后，通過日常生活和教育活動(dòng)，引導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，在日常生活活動(dòng)中注重故事、場景表演、對話、兒童示范和集體學(xué)習(xí)?！?〕家庭男女同校1、日常生活教育與家庭教育嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，讓家長積極配合，引導(dǎo)孩子，讓家長成為日常生活教育的參與者。家庭互動(dòng)，共同培養(yǎng)孩子良好的安康習(xí)慣和行為習(xí)慣。2、邀請家長在課堂上觀看或參與活動(dòng)，讓家長直觀理解幼兒園的教育內(nèi)容和方式，直接看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，理解老師的工作情況，增進(jìn)與老師的互相理解，增進(jìn)情感紐帶，為擴(kuò)大孩子的社會交往提供條件。措施：1、通過“家庭聯(lián)絡(luò)欄”，向家長介紹一些教育常識、班級工作安排、教學(xué)活動(dòng)等。從而鼓勵(lì)家長提出更多好的建議，充分發(fā)揮家庭的互動(dòng)作用。2、召開班級家長會，與家長交流信息。3、挖掘家長中的教育資和社會資使家長更深化的參與到幼兒園教育活動(dòng)中，使家長與老師間、家長與家長間形成互相討論、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。并糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。相信通過我和周老師的努力，咱們中二班的各項(xiàng)工作都將會順利的完成的。春季幼兒園班主任工作方案篇四新的學(xué)期剛剛開場，為了進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度做到一切以幼兒為主，詳細(xì)方案工作主要有以下幾點(diǎn)：一、思想方面要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作，要平等對待每位幼兒，認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力，以飽滿的熱情參加新的工作。二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面在做好自己本職工作的情況下，加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)，進(jìn)步個(gè)人教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、美、體等方面開展，并讓他們可以從玩中學(xué)，學(xué)中玩，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，標(biāo)準(zhǔn)言行，用自己的一言一行，一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精，平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，認(rèn)真參加教研活動(dòng)，樹立"終身學(xué)習(xí)"目的。三、工作方面對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，對幼兒有愛心、耐心，跟幼兒建立一種平等關(guān)系，視孩子為自己孩子，對家長熱情，并向家長反響幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個(gè)幼兒心中有教，上班做到不遲到，不早退，認(rèn)真填寫幼兒生活記事本，做好平安、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化平安管理，加強(qiáng)"平安第一"意識，做到時(shí)時(shí)處處講平安，對幼兒進(jìn)展自我保護(hù)意識教育，做好交接班工作，培養(yǎng)幼兒生活自理才能，組織幼兒戶外活動(dòng)，如：漫步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心開展。四、家長工作1.及時(shí)與家長反響幼兒信息，加強(qiáng)互動(dòng)。2.做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn)，讓家長理解孩子的在園情況，并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。五、再多一點(diǎn)愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。這就是我這學(xué)期的工作方案，我一定在今后工作中不斷地充實(shí)自己，揚(yáng)長避短，再接再厲!春季幼兒園班主任工作方案篇五嶄新的第二學(xué)期開場了，在短暫的四個(gè)月的時(shí)間里，作為預(yù)備4班班主任，我將繼續(xù)努力抓好幼兒們的平安工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，為他們進(jìn)入小學(xué)更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的根底。本學(xué)期新增幼兒一名，本班共有27名幼兒，孩子們個(gè)性活潑好動(dòng)，幾個(gè)尤為淘氣，和他們相處了一個(gè)學(xué)期，在各方面，孩子們都有明顯的進(jìn)步，可是也存在一些缺乏。如：班級常規(guī)有待加強(qiáng)，孩子自控力不夠、喜歡把手放抽屜玩、還有隨意下座位的現(xiàn)象。個(gè)別孩子有挑食的習(xí)慣，中午不能很好的午休等。1、繼續(xù)抓好幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣?！踩纾褐鲃?dòng)問好、認(rèn)真傾聽，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性等〕2、做好戶外體育活動(dòng)及區(qū)角活動(dòng)。3、做好幼小銜接，加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，做好與家長之間的溝通。5、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)及班級管理才能。6、進(jìn)步班級留校率。1、做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備，細(xì)心制訂各項(xiàng)工作方案，并認(rèn)真落實(shí)與施行。2、更深化地理解孩子們在家的生活情況，家長接送時(shí)和家長多溝通，對于做校車的孩子每周與家長進(jìn)展一次家訪。4、教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，一切好習(xí)慣的養(yǎng)成先從自身做起，嚴(yán)于要求自己，以自己的行為為孩子樹立典范。5、多親近表揚(yáng)孩子，關(guān)心保護(hù)每個(gè)孩子，做孩子生活與學(xué)習(xí)中的朋友，理解和摸透每個(gè)孩子的性格，有利于班級管理的施行。6、培養(yǎng)好班干部，優(yōu)秀的班干部的培養(yǎng)有利進(jìn)步班級工作的展開。7、平安第一，每天強(qiáng)調(diào)平安，嚴(yán)抓平安教育和幼兒的常規(guī)教育。8、堅(jiān)持教室、宿舍衛(wèi)生工作的清掃，每周一消毒，確保幼兒的安康平安。9、做好家長工作，多于家長溝通，多于家長介紹好的教育經(jīng)歷和本校的優(yōu)勢，與家長一起查找各自的教育問題和教育缺陷，一起共同進(jìn)步。以上就是我下學(xué)期的班主任工作方案，希望大家給予指導(dǎo)和幫助！春季幼兒園班主任工作方案篇六幼兒園新的學(xué)期降臨了，時(shí)間如梭一樣，轉(zhuǎn)眼從夏季過到了秋季，又是一個(gè)新的季節(jié)。我打的班主任工作也迎來新的，為此對于這個(gè)新學(xué)期我做了新的打算。以下是對我班主任工作做的方案：開學(xué)初，我為了希望可以更加理解到大班幼兒暑假在家里的情況，我打算開展一次家長會，向家長們理解孩子情況，同時(shí)也向各位家長說明自己本學(xué)期的要做的工作。家長會的開展我相信我可以更加對幼兒有更深的理解，進(jìn)而才能讓工作有新的出發(fā)點(diǎn)。我