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文檔簡介
收集版———收集整理,僅供參考2023北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是()。A.為人師表B.教書育人C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)【答案】:B2.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程,是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個方面,其中()是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科基地建設(shè)B.學(xué)科梯隊建設(shè)C.學(xué)科方向建設(shè)D.學(xué)科體系規(guī)劃【答案】:C3.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.健康B.人格完整C.情緒穩(wěn)定D.心理健康【答案】:B4.教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.團結(jié)協(xié)作B.依法執(zhí)教C.愛崗敬業(yè)D.教書育人【答案】:D5.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.教學(xué)關(guān)系B.法律關(guān)系C.道德關(guān)系D.人格關(guān)系【答案】:B6.大學(xué)生對個人未來的社會角色、社會義務(wù)、社會歸屬等方面的思考屬于()。A.以自我的社會價值為中心的探究B.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索C.以社交活動為中心的自我探究D.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究【答案】:B7.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件是()。A.高校教學(xué)進度B.高校課程體系C.高校教學(xué)規(guī)章D.高校教學(xué)計劃【答案】:D8.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進行的研究屬于()A.質(zhì)的研究B.院校研究C.敘事研究D.行動研究【答案】:B9.高校教師的社會責(zé)任包括()。A.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務(wù)B.以上都是C.教書育人D.以科研推動社會科學(xué)技術(shù)進步【答案】:B10.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(),使學(xué)生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.學(xué)習(xí)的遷移B.理解C.形成表征D.操作【答案】:A11.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.兩年B.至退役后一年C.至退役后兩年D.一年【答案】:B12.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻的,可以()A.提前解除處分B.德育加分C.受到表揚D.參評獎助學(xué)金【答案】:A13.面對問題時,將可能達到目標(biāo)的方法一一羅列嘗試,最后確定正確答案的問題解決策略是()。A.爬山法B.逆推法C.手段——目的分析法D.算法式【答案】:D14.教師道德評價對其道德品質(zhì)的影響體現(xiàn)在()。A.教師道德評價能使教師自覺糾正自己的生活行為習(xí)慣B.教師道德行為評價可以使教師形成相應(yīng)的善惡觀C.教師道德評價能使教師轉(zhuǎn)變其道德意志D.教師道德評價能使教師形成與教師道德品質(zhì)相背的內(nèi)心信念【答案】:B15.[]當(dāng)前教師隊伍中存在著以教謀私,以熱衷予"有償家教"現(xiàn)象,這實際上違背了()A.廉潔從教的職業(yè)道德B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德D.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】:A16.以下教育家中,提出了符合無產(chǎn)階級和廣大人民群眾利益的教師職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.楊昌濟B.陶行知C.梁啟超D.蔡元培【答案】:B17.關(guān)于短時記憶的容量,最準(zhǔn)確的描述是()。A.5-9個單詞B.5-9個數(shù)字C.5-9個組塊D.5-9個字母【答案】:C18.孔子提出的“有教無類”的教育思想的主要內(nèi)涵是()。A.教師應(yīng)當(dāng)謙虛B.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護學(xué)生C.教師應(yīng)當(dāng)以身作則D.教育不問學(xué)生出身貴賤【答案】:D19.對學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高,起關(guān)鍵作用的是教師的()。A.學(xué)識B.態(tài)度C.能力D.方法【答案】:B20.說明做什么和怎么做,反映活動的具體過程和操作步驟的知識屬于()。A.條件性知識B.陳述性知識C.程序性知識D.描述性知識【答案】:C21.侵犯行為可以分為工具性侵犯和()A.敵意性侵犯B.動機性侵犯C.意圖性侵犯D.行為性侵犯【答案】:A22.自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷,最早提出這一概念的是心理學(xué)家()。A.卡特爾B.班杜拉C.托爾曼D.阿特金森【答案】:B23.確立我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論B.生活教育理論C.素質(zhì)教育理論D.創(chuàng)新教育理論【答案】:A24.人們對自己或他人的行為進行理解與推論,進而通過這種因果關(guān)系來調(diào)節(jié)隨后的行為。持這種觀點的理論是()。A.認知理論B.動機理論C.期望理論D.歸因理論【答案】:D25.畫線屬于哪類學(xué)習(xí)策略?()A.計劃策略B.組織策略C.精加工策略D.復(fù)述策略【答案】:D26.倫理學(xué)的使命是()。A.以上都對B.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己C.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值D.反思、尋求生命的真諦和生活的意義【答案】:A27.一般說來,()是個人追求的目標(biāo)。A.投射自我B.心理自我C.理想自我D.社會自我【答案】:C28.在正常情況下,幼兒戶外體育活動時間不得少于A.2.5小時B.2小時C.1.5小時D.1小時【答案】:D29.歐洲文藝復(fù)興運動中,經(jīng)常反映在對教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級思想是()。A.三權(quán)分立思想B.自然權(quán)利思想C.自由平等思想D.人文主義思想【答案】:D30.根據(jù)工作方式和任務(wù),可以將人才劃分為()A.精英人才與合格人才B.杰出人才與通用人才C.通才與專才D.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才【答案】:D31.院系調(diào)整開始于()。A.20世界60年代B.20世界80年代C.20世界50年代D.20世界70年代【答案】:C32.在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該采用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).教材結(jié)構(gòu)B.變式C.基本原理D.概念【答案】:B33.新高考制度下,考生不再劃分文理科,除了語文、數(shù)學(xué)、外語這3科外,考生可自選3門科目參加考試,()成為高校錄取的重要依據(jù)。A.學(xué)生綜合素質(zhì)B.學(xué)生品德素質(zhì)C.學(xué)生才藝表現(xiàn)D.學(xué)生身體素質(zhì)【答案】:A34.提出“學(xué)而不厭,誨人不倦”主張的是()。A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子【答案】:D35.社會服務(wù)職能是高校()A.科研職能的延伸B.教學(xué)職能的延伸C.教學(xué)和科研職能的延伸D.創(chuàng)收的借口【答案】:C二、多選題36.現(xiàn)代認知心理學(xué)根據(jù)不同知識的心理表征方式,將知識分為哪兩大類?()A.形象性知識B.陳述性知識C.程序性知識D.動作性知識【答案】:BC37.高校合格評估的內(nèi)容主要包括()。A.教學(xué)效果B.辦學(xué)條件C.辦學(xué)指導(dǎo)思想D.學(xué)校規(guī)模【答案】:BCD38.現(xiàn)代高等教育的發(fā)展趨勢包括()。A.大眾化B.網(wǎng)絡(luò)化C.國際化D.市場化【答案】:ABCD39.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.申訴、訴訟權(quán)B.獲得資助權(quán)C.獲得公正評價權(quán)D.參加教育教學(xué)活動權(quán)【答案】:ABC40.知覺的基本特征包括()A.理解性B.分散性C.選擇性D.恒常性【答案】:ACD41.要牢記群眾是真正的英雄,任何時候都不能忘記(),真正同人民結(jié)合起來。A.我是誰B.依靠誰C.跟隨誰D.為了誰【答案】:ABD42.科研管理工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)有()。A.一專多能B.秉公辦事C.服從大局D.團結(jié)協(xié)作E.愛崗敬業(yè)【答案】:ABCDE43.符合堅持真理要求的是()。A.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威B.多數(shù)人認為正確的就是真理C.堅持實事求是的原則D.尊敬師傅就是堅持真理【答案】:AC44.弗魯姆提出的期望理論認為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()A.情感因素B.期望值C.認知因素D.目標(biāo)效價【答案】:BD45.在職業(yè)活動中堅持公平公正原則的意義在于()。A.加強協(xié)作,提高效率B.樹立團隊意識,增強內(nèi)聚力C.弘揚正氣,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境D.贏得群眾的信任和尊重【答案】:AC46.高等學(xué)校社會服務(wù)的特點有()。A.實體化B.合作性C.專業(yè)性D.學(xué)術(shù)性E.直接性【答案】:ABCE47.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有()。A.抵制不正之風(fēng)B.提高全面素質(zhì)C.促進事業(yè)發(fā)展D.實現(xiàn)人生價值【答案】:ABCD48.屬于認知學(xué)習(xí)理論的是()。A.頓悟說B.信息加工理論C.操作條件作用說D.試誤說【答案】:AB49.按照權(quán)利救濟的途徑和程序,高等教育領(lǐng)域的權(quán)利救濟可以分為()和()。A.司法救濟B.制度救濟C.非制度救濟D.非司法救濟【答案】:AD50.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為()。A.可控性B.超越性C.原因源D.穩(wěn)定性【答案】:ACD51.職業(yè)道德評價類型:包括()。A.自我評價B.社會評價C.集體評價D.家庭評價【答案】:ABC52.大學(xué)生的愛情特點包括以下()。A.戀愛態(tài)度的輕率化B.戀愛的自我中心化C.擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理性化D.性觀念變化的顯性化【答案】:ABCD53.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.坦誠相見,贊
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