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文檔簡介
第頁共頁考試帶手機檢討書800字(七篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧考試帶手機檢討書800字篇一經(jīng)過回家后深化的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深化認識以及改正錯誤的決心?;叵胧虑榈慕?jīng)過:xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試完畢大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機,我不應(yīng)該違犯學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的幸運心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深化。其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直無視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當代中學(xué)生,一名正在承受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。“xx一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴謹?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深化的反思:1。在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學(xué)也帶手機,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。2。思想覺悟不高,對錯誤的認識缺乏,試想假如我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題程度,未能對老師的辛勤勞作作出回報。我越來越明晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。作為在考試期間帶手機的同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根進展深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。我要防止這樣的錯誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深化的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違背校紀校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認識深化的份上,從輕處理,請關(guān)心保護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視,幫助我改正缺點,獲得日新月異的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試期間堅決不帶手機,并且監(jiān)視其他同學(xué)。積極為班級做奉獻,為學(xué)校添光榮!請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!此致敬禮!檢討人:xxxx—xx—xx考試帶手機檢討書800字篇二尊敬的老師:您好!開學(xué)以來,本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全去除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。事情未能有規(guī)劃的進展,就像個漂泊漢只能把將來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。如今我希望自己能收回心思誠心改正,拋棄以前的缺點,我辜負了父母的期望,老師的教導(dǎo),學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立。充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改正自新的時機。對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深化反省,懇請老師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。這是一次非常深化的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違犯老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤此致敬禮您的學(xué)生:考試帶手機檢討書800字篇三尊敬的老師:您好!我是大二xxx專業(yè)xx班的xxx,我很抱歉的是我在這次的考試中帶了手機進來,造成了作弊的行為,對此我深化地的反省了自己,同時也向您檢討。在這次考試前,您就說過,考試不嚴,考自己自覺,不要把手機帶進來,并且是開卷考,但是我還是沒有聽話,我選擇把手機帶進了教室里面,我用它上網(wǎng)搜索答案,我連書都沒帶,一心只想不掛科,不管自己這種行為會給這場考試帶去的影響是什么樣子的,這促使我在考試中就用了手機。本來考試您就沒有檢查我們的手機,因此這次也是因為我以為您不會去管我們,所以我就放心大膽的在桌下使用手機了,結(jié)果就是在我認真的查答案的時候,您在教室里面轉(zhuǎn),因此轉(zhuǎn)到后面來的時候。剛好就看到我?guī)謾C進來用了,可不就給你抓著了,雖說您一直是個很寬容的人,考試也是比擬寬松的,只是希望我們自覺遵守紀律,但是考試您也是嚴肅的,假如靠作弊去獲得好的成績,您是不喜歡也不看好的,因此您知道考試帶手機時,特別的生氣,您直接就把我的考試資格取消了,我也從考場分開。在考試完畢后,您把我叫進您的辦公室里去,跟我說很多話,我也是在您苦心教導(dǎo)下,知道自己已經(jīng)是個大學(xué)生了你,所做的每一步都要對自己在、負責(zé),不能隨意去做,像考試這么嚴肅和嚴格的事情,該遵守的規(guī)那么就必須去嚴格遵守,而不是去破壞這樣一個規(guī)那么。要知道考試是不允許帶手機的,不管是哪種考試,都遵守考場的規(guī)那么,隨意的破壞就是對考試的不尊重,對別人的不公平。這次的考試您之所以放寬松,也是想知道有多少人是按規(guī)定來的,可沒想到我讓您絕望至極了??荚噭傞_場,我就著急的拿出手機來弄答案了,這樣就從側(cè)面顯示我連書都沒有看過,因為開卷是能看書的,只是不能用電子產(chǎn)品而已,可我只直接這樣做了,也就意味著我根本就沒有翻過書。我在您對我進展的深化的訓(xùn)話后,明白了自己如此舉措是多么的讓人不齒,一個大學(xué)生,還要用其他工具去幫助自己考試,顯得自己很沒有文化,說出去都丟人。我已經(jīng)受到取消考試的資格的教訓(xùn)了,是不該再有同類事情的,我一定改正,并努力的學(xué)習(xí)書本上的知識,不讓您下次對我絕望,今后會讓您看到我的改變的。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日考試帶手機檢討書800字篇四在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用手機作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。在考試時想著手機作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己??!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教導(dǎo),考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉??荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,懊悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇承受學(xué)校處分,因為錯了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)視我,讓我更正確地走我的人生。檢討人:時間:考試帶手機檢討書800字篇五您好!這次是我們月考,學(xué)校規(guī)定不準帶手機,我一開場也沒有準備帶手機,只是沒有想到最后習(xí)慣性的放在了口袋里,對不起。我這次犯的錯誤主要有兩點,其一就是帶手機入學(xué)校,其二就是打手機進考場,這兩點都是我的錯,我不該這樣做,但是由于離家比擬遠,所以想要帶手機方便與家人聯(lián)絡(luò),因此才帶手機來學(xué)校的,我犯了這樣的錯,讓老師絕望,我非常內(nèi)疚,對不起,我不該這樣做的,以后我不敢了,我會好好努力學(xué)習(xí),絕不會在犯同樣的錯誤。手機是學(xué)校嚴厲制止攜帶的,我私自攜帶不與老師溝通是我的錯,我不該這樣做,在加上這樣做也多有不便會對我們自己有影響,干擾我們學(xué)習(xí),影響我們生活,雖然手機很好但不見得我們可以控制的了自己。老師的關(guān)心也是不沒有道理的,我知道如今我的主要精力是放在學(xué)習(xí)上而不是在手機上。其實來到學(xué)校我平時根本就沒有玩手機,一直都是關(guān)機狀態(tài),只是為了方便聯(lián)絡(luò),假如我在教室或者在寢室玩手機我早就被老師抓住了,這次帶手機進入考場不管怎么樣都是不合法的行為,我也深知這樣做老師不允許。作為高三學(xué)生,老師為了讓我們可以盡快的適應(yīng)考場的環(huán)境,月考一直都用高考的形式進展,這樣做也是希望我們可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣,可以在高考的時候自如發(fā)揮,考出自己的好成績,老師告誡我的也沒有錯,假如這里是高考我攜帶手機進入考場不抓住那樣的后果非常嚴重,如今我被抓住只是被批評一頓,回去反省,但是卻對我沒有太大的影響。高考作弊不管是否做了,只要攜帶了違禁物品進入老師就會剔除考試資格,這樣的做法也是為了保證公平公正,讓我們可以正常上學(xué)罷了。對于這樣的做法我們要做的就是聽從老師的吩咐,老師的教導(dǎo)都是發(fā)自內(nèi)心的告誡希望我們有一個好的將來,我這次考試期間攜帶手機進入學(xué)校已經(jīng)是嚴重的違紀行為了。我因此這次的無意舉動讓我得到了教訓(xùn),也知道了高考的嚴格性,我會長記性的,在高考之時絕對不會去攜帶手機,一定會聽從老師的吩咐指導(dǎo)只攜帶自己該帶的東西,考前一定會做好全面檢查,絕不會在犯這樣的錯誤,還請老師放心,我一定會記住的。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日考試帶手機檢討書800字篇六老師:思想覺悟不高,對錯誤的認識缺乏,試想假如我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題程度,未能對老師的辛勤勞作作出回報。我越來越明晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。作為在考試期間帶手機的同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根進展深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。我要防止這樣的錯誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深化的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違背校紀校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認識深化的份上,從輕處理,請關(guān)心保護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視,幫助我改正缺點,獲得日新月異的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試期間堅決不帶手機,并且監(jiān)視其他同學(xué)。積極為班級做奉獻,為學(xué)校添光榮!請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!此致敬禮!檢討人:xxxxxxx-xx-xx考試帶手機檢討書800字篇七這是一次非常深化的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的`不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違犯老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深化。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進展挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深化的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。這幾天我真的是很深化的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不可以裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒有才能對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了費事,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違背校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承當盡管是承當不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校承受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地承受批評,并愿意承受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原那么性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違背紀律,做好自己的事是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自
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