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文檔簡介
玩也能玩出名堂作文8篇玩也能玩出名堂作文一
陳婧怡
玩耍+觀察+思考=發(fā)現(xiàn)。玩耍是我們與生俱來的天分,玩耍能讓我們的學(xué)習(xí)在快樂中進(jìn)步,玩也能玩出名堂,玩也能玩出學(xué)問。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨,我與弟弟之間要展開一次針尖對麥芒的游戲比拼,游戲的名稱叫做“轉(zhuǎn)動雞蛋陀螺”。游戲開始前,我拿了一盆生雞蛋,弟弟拿了一盆熟雞蛋,一切準(zhǔn)備就緒,只等爸爸的一聲令下?!邦A(yù)備,開始!”隨著一聲高叫,我與弟弟迅速地將一個雞蛋各緊捏在兩個手指上,隨即又快速地一旋轉(zhuǎn),兩個渾圓的雞蛋便跳起了“芭蕾舞”——
只見雙方圓滾滾的雞蛋,猶如兩位訓(xùn)練有素的士兵,虎視眈眈地對望著。弟弟的雞蛋平穩(wěn)而快速地旋轉(zhuǎn)著,輕盈地邁著舞步。而我的雞蛋呢?剛開始還勉強(qiáng)跟得上步伐,漸漸地,隨著時光的消逝,它的精力仿佛也被榨干了似的,搖搖晃晃地扭動著身姿,猶如一個醉漢,顫顫巍巍地打著醉拳,很快便敗下陣來。而弟弟的雞蛋,卻依然在跳著勝利的舞蹈。我不甘示弱,又接著比拼了幾盤,結(jié)果卻是節(jié)節(jié)敗退?!澳愕纳u蛋永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)不過我的熟雞蛋!”面對弟弟的嘲諷,我又氣又羞愧。這場比賽最終我只能以失敗告終。
“到底為什么生雞蛋轉(zhuǎn)的時間不比熟雞蛋久呢?”輸了比賽的我耳邊不停地縈繞著這個疑問,頭腦風(fēng)暴般地思考這個難題。忽然,我靈機(jī)一動,找出了那本“塵封多年”的《百科全書》,只可惜,書上只講述了“轉(zhuǎn)動雞蛋即可分辨生熟”的方法,卻并未講明原理。我又拿著雞蛋一邊不停地旋轉(zhuǎn),一邊望著科學(xué)書上的雞蛋示意圖思索著。忽而,我猛地一拍腦袋——原來,熟雞蛋的蛋白蛋黃都已經(jīng)凝固起來,旋轉(zhuǎn)時雞蛋的重心不變,才使得它能夠保持快速平穩(wěn)地旋轉(zhuǎn)。而生雞蛋卻截然不同,它的蛋白蛋黃是液體狀,旋轉(zhuǎn)時,液體東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),才導(dǎo)致了生雞蛋旋轉(zhuǎn)時東倒西歪的。
望著眼前跳著“搖擺舞”的神奇雞蛋,我陷入深深的思考:在做任何事情之時,我們都要以創(chuàng)新思維去看待事物,以一種奇特的思想為事情畫上個圓滿的句號。那么,即使你是在玩一個普通的雞蛋,也能獲得啟示,并從中受益匪淺!
玩也能玩出名堂作文二
在很多人的人認(rèn)為“玩”這件事不得容忍,但是,世界上有很多東西都是“玩”出來的!有很多很多,比方:顯微鏡、飛機(jī),蒸汽機(jī)等等。
縱觀千百年,因“玩”出名的可不少,差不多都是從司空見慣的物品上創(chuàng)造出了一個個奇跡。
顯微鏡,一個人人都知道的科學(xué)儀器,在很多人的家中也有,你知道它是怎么來的嗎?它也是被“玩”出來的。它是1632年被列文虎克發(fā)明出來的。當(dāng)時,他的工作也十分的空閑,于是,他經(jīng)常在他工作沒有事的時候磨鏡片,他常常邊看大門邊磨,做成了放大鏡。他突然突發(fā)奇想,如果把它們合在一起會發(fā)生什么,于是他便把兩個鏡片重合起來,看見了自己手上的皮膚,有了這一驚人的發(fā)現(xiàn),隨后他又用這兩片鏡做了一架簡單的顯微鏡,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了一個全新的微生物世界。
電話,相信很多人都知道,電話也是被“玩”出來的。一天,戴爾的助手托馬斯擺弄夾住了的蘆葦,而貝爾卻聽到了從鄰居家傳來的撥動的弦音。從而進(jìn)一步的試驗(yàn),1876年的3月10日,貝爾通過送話機(jī)喊道:“沃森先生,請您過來!我找你有事!”在實(shí)驗(yàn)室中聽到了召喚的沃森助手,像發(fā)了瘋一般,急忙飛快地沖出實(shí)驗(yàn)室,奔向了貝爾向他喊話的寢室去。一路上,他一直在大叫著:“我聽到了剛剛貝兒在叫我!我剛剛聽到了貝爾在叫我!”
……
在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多很多。說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn),我們在玩的同時,還需要抱有好奇心,還要善于思考。那么,讓我們一起善于“玩”,一起玩兒出名堂吧!
玩也能玩出名堂作文三
葛書宇
大家可能以為玩耍通常都是浪費(fèi)時間的,有時候我們總會被家長批評是“玩物喪志,”但在科學(xué)的歷史上,有很多的玩法中產(chǎn)生的。
縱觀千百年來的科學(xué)發(fā)展,使那些有科學(xué)成就的人,大多數(shù)都是在玩耍中發(fā)現(xiàn)的問題。最后提出疑問,并玩出了名堂。
達(dá)爾文是英國博物學(xué)家、生物學(xué)家,小時候最喜歡搜集礦物、貝殼和各種昆蟲,經(jīng)常到野外采集動植物標(biāo)本并對自然歷史有著濃厚的興趣。后來,他創(chuàng)立了《進(jìn)化論》出版的《物種起源》一書震動了當(dāng)時學(xué)術(shù)界。書中用大量資料證明了形形色色的生物并不是上帝創(chuàng)造的。成為人類文化史上留有盛名的進(jìn)化論奠基人。
圖片
荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片,利用看守大門工作的清閑磨鏡片,做成放大鏡,在玩放大鏡時,突發(fā)奇想,把兩片放大鏡放一起有了驚人的發(fā)現(xiàn),隨后做成一架簡單的顯微鏡,于是便開啟了微生物世界的大門。
在歷史上這樣的事例還有很多,而這幾個事例則證明科學(xué)其實(shí)并不神秘,所以讓我們在玩中不有好奇心,不要光想著玩,說不定我們也能玩出一些有用的東西呢?
玩也能玩出名堂作文四
風(fēng)中獨(dú)行
今天閱讀到閆學(xué)老師《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》一書中《世界在游戲中向兒童展現(xiàn)》這章節(jié)時,不覺想起了自己所遇見的幾個游戲片段。
1997年,趙雅芝主演的神話電視劇《新白娘子傳奇》紅極一時,千萬影迷為之傾狂。那時我正在縣城讀普師,一個星期天去舅舅家玩兒看見他家的倆個小表妹正在表演“白娘子”,姐姐演白素貞,妹妹演小青。服裝扮相有模有樣,對白唱詞有板有眼。倆人邊設(shè)計(jì)情景,邊創(chuàng)編臺詞,時不時地還邊演邊改,這不同于電視劇的“電視劇”讓小姐倆演得別有一番趣味。
朋友家的孩子頗喜歡家畜尤其愛羊。外婆家住在鄉(xiāng)下家里飼養(yǎng)成群的羊,孩子每每去外婆家總能看見大人侍弄羊的場景,于是回來后喜歡常常模仿,“放牧、飲水、上圈”每一項(xiàng)都演得活靈活現(xiàn),有時還創(chuàng)編一些“喂奶、生病”的情景。羊是假定的,什么都不用,在腦袋里,在眼睛里,羊圈在墻角,牧場在窗邊,一切都是虛擬的,但他卻玩得津津有味。有時還會拉上我客串一把,大家笑話我倆在“鬧鬼”,我們卻樂此不疲。
想起了自己小時候比較愛玩的游戲——當(dāng)老師。記得當(dāng)時我大概是上三年級,那年我家蓋了一個加工廠,房子完工后還沒安裝機(jī)器,我便召集比我小的伙伴,每天晚飯后都在空房子里玩“教學(xué)”的游戲。我當(dāng)老師,小伙伴們當(dāng)學(xué)生,我們識字、算數(shù)、講故事玩得興致勃勃。如今我成了真正的老師,每次回家媽媽都會向我提起兒時的這件事。
其實(shí)話說回來,之前總覺得游戲就是游戲,是孩子的天性,所以每每看到孩子們做這樣,那樣的游戲大都是欣賞支持甚至有時候走進(jìn)去回味一下自己的童年,簡單得就是如此。
今天讀了閆學(xué)老師關(guān)于游戲的論著,才明白小小的游戲竟有諸多的玄機(jī)——原來,兒童最初對世界的認(rèn)識可以通過游戲完成,兒童在游戲中發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,表現(xiàn)自己最初的才能。在這個過程中,他們的智力得到了發(fā)展,他們的心靈獲得了快樂。
玩也能玩出名堂作文五
程一諾
有些人覺得,“玩”是沒有什么必要的,而在以前,真是有人玩著玩著,就“玩出了名堂”。
看一下百年來的發(fā)明,有許許多多都是被“玩”出來的。
列文·虎克的父親在他很小的時候就去
世了,他為維持生活一有時間就去眼睛店磨鏡片,同時,他也了解了什么樣的鏡片可以使人看的東西變大,什么樣的鏡片可使人看遠(yuǎn)處的東西更真切。過了幾年,他在的眼鏡店已經(jīng)倒閉了,但已有了不錯的生活,他對磨鏡片的興趣,使他在眾人譏笑之完成了一塊高精度鏡片,他自信滿滿,又把自己設(shè)想的儀器順利組裝完成,他把鏡片裝在一塊金屬板上,還安上了調(diào)節(jié)鏡片的螺旋桿。世上第一臺顯微鏡就誕生了。
無獨(dú)有偶。有一天,貝爾的助手托馬斯·沃森但弄夾住的蘆葦,而貝爾卻在導(dǎo)線上聽到了鄰居家的弦音。貝爾記下了事實(shí),從而進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)。過程中,貝爾遇到了不少困難,但他卻是從容不迫地解決了。一八七六年三月十日,貝爾通過送話器喊道:“沃森先生,請過來一下,我有事情找你!”在實(shí)驗(yàn)室里的沃森聽到了用送話機(jī)傳來的召喚,便發(fā)了瘋似的,一躍出實(shí)驗(yàn)室,奔向了貝爾喊話的寢室里。這樣的話,人類就有了最初的電話,揭開了一頁嶄新的交往史。一八七七年時,第一份用電話發(fā)出的新聞電訊稿被發(fā)送到《世界報》,這標(biāo)志著電話被公眾所采用。
在發(fā)明史上,這樣的事例還有很多,他說明發(fā)明并不困難。只要你善于“玩”,那么發(fā)明就和會逐漸呈現(xiàn)在面前!
玩也能玩出名堂作文六
小邊兒
偉大的發(fā)明家愛迪生,為人類貢獻(xiàn)了兩千多項(xiàng)發(fā)明,他在發(fā)明電燈時就是不斷創(chuàng)新,才有了現(xiàn)在經(jīng)久耐用的電燈,下面就是我想發(fā)明的——新版橡皮泥。
我小時候喜歡玩橡皮泥,媽媽經(jīng)常給我買很多,但這些橡皮泥太重,又很粘手,不好捏,弄到衣服上也不好洗,為這媽媽沒少說我。我查了書籍和百度,異想天開的,就冒出了“用橡皮泥加洗衣液加膠水”制造新橡皮泥的想法。
下午,我寫完作業(yè),就開始動手做起來。我先在杯子里倒入膠水,等它稠一點(diǎn),然后放入橡皮泥,用勺子把它們攪勻后,再添加洗衣液,放一點(diǎn)就快速攪拌。大約攪了二十分鐘后,我再放入一塊橡皮泥攪勻,再加熱。
意想不到的事情發(fā)生了,“橡皮泥”快速膨脹,等它冷卻后,變成了一塊粘乎乎的物體,摸上去粘粘的,用手一戳就沾指頭上了,可隨即又掉下了,表面滑滑的,這就是我想要的手感。等它體內(nèi)的液體干了,就像現(xiàn)在的粘土一樣,揉起來很爽。
第二天,我繼續(xù)加入洗衣液,不斷重復(fù)加入的過程,這物體一直膨脹到一整袋。我把自己創(chuàng)造出來的新產(chǎn)品,加入不同的顏色,再捏出各種不同形狀,不同顏色的新橡皮泥作品,我的心里美滋滋的。
哇!玩也能玩出新的名堂?。?/p>
這也就是創(chuàng)新呀!不斷地創(chuàng)新給人類帶來了許許多多的好處。生活需要創(chuàng)新,學(xué)習(xí)需要創(chuàng)新,社會也需要不斷創(chuàng)新,才能使我們的生活變得豐富多彩!
列文虎克顯微鏡的問世,為微生物學(xué)的研究打開了大門,開辟了人類征服傳染病的新紀(jì)元。
玩也能玩出名堂作文七
王子涵
有這樣一句話:玩也可以玩出名堂。有的人可能不相信,但是,這是真的。
回首近千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,一些在科學(xué)方面有所創(chuàng)造的人,都是通過日常生活中的“玩”,發(fā)現(xiàn)不同,不斷實(shí)驗(yàn)、研究,最制出新的東西。
安東尼·列文虎克是荷蘭代爾夫特著名的顯微鏡學(xué)家。列文虎克的在做學(xué)徒工的時候,雜貨鋪的隔壁有一家眼鏡店,列文虎克一有空,就會到眼鏡工匠那里學(xué)習(xí)磨制玻璃片的技術(shù)。漸漸地,他喜歡上了這一門技術(shù)。他特別希望自己能夠用親手制作的眼鏡片,看到別人無法用肉眼看到的世界。不知道在多少個夜晚中,列文虎克全神貫注地打磨著一小塊上等玻璃,他總是能夠忘卻白日里學(xué)徒工作的疲勞,毫不疲倦,也不曾感到無趣而就此放棄。終于,他磨制出了一個直徑只有3厘米,卻能夠放大200倍的鏡片。1674年,他創(chuàng)造了顯微鏡,并發(fā)現(xiàn)了微生物。
貝爾是一位聲學(xué)生理學(xué)家。有一天,貝爾助手托馬斯·沃森,正在擺弄一根蘆葦,結(jié)果,貝爾卻在另一邊聽到了撥動的弦音的聲,于是他立刻記了下來。后來,有一天貝爾不慎把一滴鹽酸濺到了自己的腿上,于是,他對著自己的半成品電話機(jī)呼喊,向自己的偶助手求救。而沃森剛好聽到這個聲音,此后,世界上的第一部電話機(jī)就出世了。
在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多。這說明,科學(xué)離我們很近,只要我們在“玩”的時候善于發(fā)現(xiàn),就可能玩出名堂。
玩也能玩出名堂作文八
郭玥彤
玩,顧名思義指玩耍,我們一般在玩游戲的時候都常常簡稱為玩??墒悄阒绬??科學(xué)家們也用玩出了大名堂呢。
貝爾就玩出了電話。有一天貝爾的助手托馬斯擺弄著夾住等讀為而貝爾卻從導(dǎo)線上聽到了鄰室傳來的波動嫌疑的,記下來了,從而導(dǎo)致了一步實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)中貝爾遇到了不少困難,但他是個虛心好學(xué)的人,知道了著名的物理學(xué)家愛迪生等,經(jīng)過漫長的實(shí)驗(yàn),貝爾終于通過送話機(jī)喊到。華森先生請過來,我有事找你在實(shí)驗(yàn)室里的助手聽到召喚像發(fā)瘋一樣大叫著我聽到了貝爾的叫我,我聽到了。就這樣貝爾玩出了電話。
列文虎克玩出了顯微鏡。令狐克小的時候常常見到眼睛店的人磨鏡片,他今天對鏡片改成了信息,他一有時間就玩鏡片,慢慢的掌握了膜鏡片的技術(shù),也了解了什么樣的鏡片可以使人看到東西變大,什么樣的鏡片可以使人看到遠(yuǎn)處的東西。而許多年,他終于磨出了一個直徑只有3mm卻能將物體放大200倍的鏡片
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