圍繞中心意思寫(xiě)-六上第五單元習(xí)作指導(dǎo)+作文

圍繞中心意思寫(xiě)——六上第五單元習(xí)作指導(dǎo)+優(yōu)秀作文選擇一個(gè)自己感受最深的字

漢字有著豐富的文化內(nèi)涵。選擇一個(gè)你感受最深的漢字寫(xiě)一篇習(xí)作，可以從書(shū)上提供的字里選，也可以選其他的字。

本單元的習(xí)作任務(wù)是“圍繞中心意思寫(xiě)”。“中心意思”就是文章中主要表達(dá)的情感和觀點(diǎn)?！案惺茏钌睢本鸵x擇刻骨銘心的，難以忘懷的事情。

02

從不同的方面或選擇不同的事例來(lái)寫(xiě)

“不同的方面”指圍繞感受最深的一個(gè)漢字，可以從兩個(gè)及以上的方面寫(xiě)感受，只從一個(gè)方面寫(xiě)不能全面表達(dá)中心的意思。

“不同的事例”指圍繞感受最深的一個(gè)漢字，可以選擇兩個(gè)及以上的事例來(lái)寫(xiě)，只寫(xiě)一個(gè)事例不能表達(dá)中心意思。

03

寫(xiě)之前，可以先擬個(gè)提綱

提綱一般包括三部分：題目、中心意思、結(jié)構(gòu)。

結(jié)構(gòu)是作文提綱主體部分，主要有三方面：確定寫(xiě)作的順序；確定寫(xiě)作的重點(diǎn)內(nèi)容，并注明詳略；確定開(kāi)頭、結(jié)尾的方法等。

寫(xiě)完提綱后，請(qǐng)同學(xué)讀讀，看看他能不能體會(huì)到你寫(xiě)的中心意思。

優(yōu)秀習(xí)作

讓

六年級(jí)2班吳思思

在我四歲的時(shí)候，我的家里又多了一位新成員——我的弟弟。大家都為他的出生感到欣喜，包括我。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這似乎和我想的不太一樣。原來(lái)家里有好吃的，都是我一個(gè)人先吃，但現(xiàn)在，好吃的得兩人平分；大家都把精力放在了弟弟身上，沒(méi)有精力來(lái)管我了；我做事也得小心翼翼，生怕把弟弟惹哭，得受家人的責(zé)罵。有一天，我實(shí)在忍不了了。

前年圣誕節(jié)的時(shí)候，我和弟弟所在的籃球班組織了一次活動(dòng)。上完課，活動(dòng)就開(kāi)始了。做完游戲后，就開(kāi)始抽獎(jiǎng)活動(dòng)。教練拿了一個(gè)圣誕帽，里面裝滿了綠色的小紙片，上面寫(xiě)著獎(jiǎng)品的等級(jí)。我們從里面隨機(jī)選一張小紙條，然后去兌換獎(jiǎng)品。我站在班級(jí)隊(duì)伍的最前面，前面那個(gè)低段的班級(jí)抽完獎(jiǎng)后，我沒(méi)弄清楚順序，也抽了一張。可能因?yàn)槲覀€(gè)子太小，教練以為我是那個(gè)班的，問(wèn)我：“你怎么不去換獎(jiǎng)品呢？”

我很疑惑，隨即明白教練把我當(dāng)成了低段班的了。我打開(kāi)紙條是二等獎(jiǎng)。等后面的同學(xué)抽完獎(jiǎng)后，我馬上去兌換獎(jiǎng)品了。我的獎(jiǎng)品是一個(gè)科比球衣的鑰匙扣，黃紫相間，掛鉤部分是金黃色的，還有一個(gè)籃球的裝飾。我十分喜歡，弟弟卻因?yàn)樗莫?jiǎng)品太幼稚而不高興。一路上，他都在看著我的獎(jiǎng)品，一言不發(fā)。

回家后，我隨手把鑰匙扣放在茶幾上的油畫(huà)棒旁邊，然后就去換球服了。當(dāng)我出來(lái)時(shí)，弟弟已經(jīng)用油畫(huà)棒把鑰匙扣上球衣正面白色的號(hào)碼涂成了藍(lán)色！我急忙把鑰匙扣搶了回來(lái)，并對(duì)弟弟大吼：”誰(shuí)讓你把他它涂成藍(lán)色了！給我擦了！”

弟弟抬起頭，呆呆地看著我，委屈地說(shuō)：“涂成藍(lán)色不好看嗎？”

“不好看！”我更生氣了，“你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)的球衣號(hào)碼是藍(lán)色的？明明都是白色！而且這是我的獎(jiǎng)品，誰(shuí)允許你動(dòng)了？”說(shuō)完，我?jiàn)Z過(guò)弟弟的獎(jiǎng)品，一折兩斷，扔在地上。

弟弟看著地上獎(jiǎng)品的“殘骸”，大哭起來(lái)。

媽媽聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)我手中的鑰匙扣和弟弟手上的油畫(huà)棒，立馬明白了。但她馬上把矛頭指向了我：“你吼什么吼？他把你的獎(jiǎng)品涂了一下又怎么了？你有什么資格破壞他的獎(jiǎng)品？你是姐姐，就不能讓一下他嗎？”弟弟抬頭看著媽媽，又瞥了一眼我。眼神里還殘留著一些剛才的委屈，又多了一些揚(yáng)揚(yáng)得意。

“他沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許就擅自動(dòng)我的東西，還把它涂成這樣！你憑什么批評(píng)我不批評(píng)他？我為什么要讓著他？”我說(shuō)完回到房間，“砰”地甩上門，坐在床上流淚。窗外的天空陰沉沉的，失去了下午的晴朗。

過(guò)了大約半小時(shí)，我氣消了，就拿了一本書(shū)出去看。媽媽又開(kāi)始吼我：“你還有心思看書(shū)呢？這書(shū)看了多少遍了？”她指著墻角我剛開(kāi)始學(xué)的吉他，“練琴去！彈那么差還不練！不想學(xué)就別學(xué)了！”我扔下書(shū)，剛剛平靜的眼眶又盈滿了淚水。我拿起吉他練了起來(lái)。C大調(diào)的八個(gè)音符，仿佛能讀懂我的心思，聽(tīng)起來(lái)十分的憂怨。

吃完晚飯，我偷偷地跑到衛(wèi)生間，把鑰匙扣被涂色的位置放在水里使勁地搓洗，想把顏色洗掉。見(jiàn)洗不掉，我又拿白色油畫(huà)棒在被涂色的地方使勁地涂，想用白色把藍(lán)色掩蓋掉。長(zhǎng)長(zhǎng)的一根油畫(huà)棒，被我涂成了小粉筆頭，我的手上也粘了不少白色。

第二天放學(xué)回來(lái)，我看見(jiàn)桌上的鑰匙扣，號(hào)碼上的藍(lán)色雖然大部分都被涂掉，但還是有些地方?jīng)]有被白色遮蓋住，露出淡淡的藍(lán)色，就像我心靈上還未愈合的創(chuàng)口，以及我還有些淡淡憂傷的心情。畢竟白色是最淺的顏色，就是再多也遮蓋不住一點(diǎn)點(diǎn)的其他顏色。沉思許久，我把鑰匙扣丟進(jìn)了抽屜，從此我再也沒(méi)有碰過(guò)它。弟弟放學(xué)回來(lái)后，我也沒(méi)再說(shuō)什么。

畢竟我是姐姐，應(yīng)該讓著弟弟，一個(gè)鑰匙扣沒(méi)有什么大不了的。

裝

六年級(jí)2班杜宇澤

記得那天雨下得很大，地鐵口附近都擠滿了人，整座大街人山人海，到處都是水的海洋。來(lái)到地鐵站內(nèi)，這里隨處可見(jiàn)的水波正在地上蕩漾，部分人竟因?yàn)閾尩罔F太過(guò)著急，不慎摔帶，昔日口口聲聲大聲宣告的“禮讓”，早已經(jīng)淪為了笑話。

但在蜂擁而至的這群人中，有一位叔叔卻顯得是那么的與眾不同，他提著黑色的公文包靜靜地等待，看來(lái)也是一位上班族。有人在后面擠上來(lái)，他就主動(dòng)讓出了自己的位置；明明自己也很著急，也很忙碌，為什么要充當(dāng)那個(gè)不被任何人感激的好心人呢？真的覺(jué)得好心人在這個(gè)社會(huì)上只是單純的被利用，但大部分人真的能夠做到自己十萬(wàn)火急的情況下，還能做到謙讓他人嗎？

我眼前的這位叔叔做到了，他不是“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”，不管平時(shí)在生活中他是一個(gè)什么樣的人，但在這一刻，他是所有上班族里的“謙讓”英雄。我很期待他會(huì)一直堅(jiān)持下去嗎？我跟了進(jìn)去。

果然，他終究還是撕下了虛偽的面具。他開(kāi)始拼命想擠上6號(hào)線里，可剛才的禮讓呢？只是為了讓他人對(duì)自己有好感，減輕現(xiàn)在擠地鐵的心理負(fù)擔(dān)嗎？我不可置信地揉了揉眼睛。原來(lái)，這就是所謂的“自我表演”嗎？為了不和那些人一樣，把自己裝得很有紳士風(fēng)度，但其實(shí)內(nèi)心還是一樣的自私這就是人性，沒(méi)有人為了方便他人，甘愿犧牲自己。

就當(dāng)我感嘆人性的自私自利時(shí)，旁邊拿著大拖把的一位大媽引起了我的注意。她在風(fēng)雨中竟然一直在默默無(wú)聞地工作，這顛覆了我的認(rèn)知，人不應(yīng)該只是為了自己的利益嗎？而一旁的乘客卻不在乎這些問(wèn)題，只是一頓抱怨：“什么時(shí)候打掃衛(wèi)生不好，沒(méi)看見(jiàn)我們乘客在這里買票嗎？”一個(gè)穿著西裝的人很嫌棄地吶喊，其他人也在符合。但大媽什么話也沒(méi)說(shuō)，依然默默地拖著地上的積水。

給自己戴上了虛偽的面具，別人就看不到自己的真實(shí)模樣嗎？不，真正發(fā)自內(nèi)心的行為，是不需要偽裝的。

很多時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)接受不完美的自己，偽裝只會(huì)害了自己。

愛(ài)

六年級(jí)2班張夢(mèng)軒

前段時(shí)間，偶然看到了一篇文章，名叫《原來(lái)我們不懂愛(ài)》，感觸頗深，又想起了幾件事來(lái)。

我爸爸有一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的老同學(xué)，他們上大學(xué)時(shí)住一個(gè)宿舍的，現(xiàn)在各自成家立業(yè)后，兩家人經(jīng)常聚會(huì)。

那位叔叔沒(méi)有孩子，只有一個(gè)漂亮妻子。那位阿姨高高瘦瘦,長(zhǎng)發(fā)披肩，很喜歡小孩子。我小時(shí)候，她曾送給我一支掛有魚(yú)形吊墜的手鏈。叔叔平時(shí)笑瞇瞇的,最愛(ài)講笑話，只是生活不太講究。阿姨經(jīng)常一臉憂郁，和她時(shí)尚新潮的裙子有些格格不入。

夫妻倆住在一個(gè)老式的居民樓里，小區(qū)破破爛爛，住的都是老人。叔叔平時(shí)喜歡喝酒和吃外邊路邊攤上的燒烤火鍋，要么就是再網(wǎng)上點(diǎn)外賣吃，家里堆著許多紙箱、垃圾和外賣盒，亂糟糟的。

兩三年前的一天晚上，爸爸從外面回來(lái)告訴我們一個(gè)不幸的消息：那位叔叔得了癌癥住院了。那時(shí)候我還小，不明白癌癥是什么，只知道那是一種因?yàn)殚L(zhǎng)期生活不講究而引起的很嚴(yán)重的病。那個(gè)愛(ài)笑的叔叔吃不了他愛(ài)吃的垃圾食品了。

后來(lái)，約莫兩三個(gè)月后吧，爸爸說(shuō)，那位叔叔離開(kāi)這個(gè)世界了。聽(tīng)說(shuō)，他住院欠下的醫(yī)療費(fèi)和喪葬費(fèi)用都是漂亮阿姨出的。從那以后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位漂亮阿姨。

現(xiàn)在想來(lái)，在那樣惡劣的生活環(huán)境下,漂亮阿姨和叔叔不離不棄、不嫌棄叔叔的壞習(xí)慣，在叔叔走了以后獨(dú)自承擔(dān)他的一切，這就是愛(ài)吧。明明很喜歡小孩子，卻因?yàn)槭迨濉袄项B童”一樣灑脫的性格，而只能眼饞別人家的小朋友，卻不向叔叔抱怨。或許，這正是因?yàn)?，在漂亮阿姨心里，叔叔這個(gè)人遠(yuǎn)勝過(guò)這世間的一切。

正如《原來(lái)我們不懂愛(ài)》中所說(shuō)的：小時(shí)候，只是常常聽(tīng)見(jiàn)強(qiáng)勢(shì)的奶奶訓(xùn)斥爺爺，跑過(guò)去，卻看見(jiàn)爺爺一臉微笑，靜聽(tīng)著奶奶的訓(xùn)斥，時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭；近些年，我的爺爺生了胃病，有許多的醫(yī)囑和忌口，每次吃飯，奶奶嘴里念叨著爺爺?shù)牟宦?tīng)話、不講究，手上卻一點(diǎn)一點(diǎn)的為爺爺挑出不能吃的東西。

小時(shí)候，懵懵懂懂：只能看見(jiàn)邋遢的叔叔和講究的阿姨，只能聽(tīng)見(jiàn)兇巴巴的奶奶和笑瞇瞇的爺爺。長(zhǎng)大以后，卻漸漸明白那事情后面所藏的真愛(ài)與深情。

原來(lái)，我們真的不懂愛(ài)！

悔

六年級(jí)2班曹梓昱

“悔”顧名思義，后悔做了什么事，后悔做了什么人，后悔說(shuō)了什么話，都叫“悔?！蔽矣泻芏唷盎凇笔拢瑪?shù)不勝數(shù)，我常問(wèn)自己為什么要后悔呢？

小事大事都會(huì)有后悔的時(shí)候，我常常想，要是我有書(shū)中的時(shí)間轉(zhuǎn)換器，回到之前，會(huì)干得更漂亮，干得更好，讓自己生活得更踏實(shí)。“當(dāng)時(shí)為什么要這么做？都是我一手造成的，當(dāng)時(shí)怎么了，能回到過(guò)去就好了?！?/p>

童話中的七色花，摘一片能實(shí)現(xiàn)愿望七次回到過(guò)去，也是不賴的選擇。可這都是想象，回不去了。接受現(xiàn)在自己所造成的一切。童話終究是童話，還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。無(wú)法回去，也無(wú)法預(yù)知到未來(lái)，以后的路變化莫測(cè)，只能做好自己，減少將來(lái)“悔”的次數(shù)。

我看過(guò)一篇文章?！霸谑稚袭?huà)個(gè)手表，自己認(rèn)為表不會(huì)動(dòng)，可時(shí)間仍然在動(dòng)，在一分一秒的流逝”。

“悔”，很難懂，是我除了“愛(ài)”第二個(gè)琢磨不透的，“悔”的“豎心旁”表示自己的心情、思想，“每”表示了每次，重復(fù)的，也表示了每次都會(huì)悔。不撞南墻不回頭，不經(jīng)歷過(guò)，怎么會(huì)不長(zhǎng)記性呢？悔，是必須的，世上還有很多事等著你去悔，不要局限于眼前的茍且。

悔也是不同的。我跟我的朋友吵架，吵完我意識(shí)到是自己的不對(duì)?！蔽覟槭裁匆?dāng)自己是受害者？我說(shuō)的話，她聽(tīng)了肯定難受，她才是受害者，是我的不對(duì)，我不該這樣……能回去就好了，她退后一步，我誠(chéng)懇道歉，就不會(huì)有現(xiàn)在的局面了，都是我一手造成的，一會(huì)去給她道歉吧?！?/p>

悔無(wú)處不在，做好當(dāng)下的每一件事，才能避免將來(lái)后悔。

凡

六年級(jí)2班付潤(rùn)澤

“凡”這個(gè)字一般指平凡，我們總認(rèn)為英雄都是不平凡的人，那些偉大的事只有不平凡的人才能干。但這不一定，平凡的人也能干不平凡的事。

有一次，我親眼看見(jiàn)路上有個(gè)小朋友，纏著媽媽給他買蛋糕，他媽媽便讓他在車?yán)锏戎?，自己去買。孩子很開(kāi)心，結(jié)果媽媽和孩子聊天，忘了拉手剎。蛋糕店門口的路是一個(gè)斜坡，沒(méi)拉手剎的車就從坡上溜了下去。等媽媽回來(lái)時(shí)，車已經(jīng)溜了五十多米了，而且速度越來(lái)越快，車?yán)镉袀€(gè)孩子，坡下是十字路口，人來(lái)人往，這要是出事了，得傷害多少家庭。這個(gè)媽媽趕快去追車，可是已經(jīng)追不上了。

這時(shí)，有個(gè)路過(guò)的外賣小哥看見(jiàn)了，騎著電動(dòng)車沖了上去，圍觀群眾都替他捏了一把汗。

這條路很寬，沒(méi)幾輛車，外賣小哥很快追上車了，更近了……已經(jīng)可以碰到車門了。他一手駕駛電動(dòng)車，一手拉車門，然后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)縱身跳進(jìn)車?yán)?，拉了手剎，停住了車。圍觀群眾一陣驚呼，然后紛紛贊揚(yáng)他。

雖然外賣小哥的車摔壞了，但他卻拯救了無(wú)數(shù)個(gè)家庭。萬(wàn)一他沒(méi)找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，可能會(huì)把自己搭進(jìn)去，他卻不怕，敢在生死關(guān)頭挺身而出，拿命去挽救無(wú)數(shù)個(gè)家庭。他是一個(gè)平凡的人，也是一個(gè)偉大的人，他沒(méi)有電影中超級(jí)英雄的鋼鐵身軀，卻有超級(jí)英雄的勇氣、精神。他做了不平凡的事，就像個(gè)無(wú)名英雄，不求功名與回報(bào)，事后繼續(xù)去送單,好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。

悔

六年級(jí)2班王若菁

在學(xué)校里，我平時(shí)不怎么說(shuō)話，下課時(shí)經(jīng)常一個(gè)人在座位上寫(xiě)作業(yè)，可是在家里總是閑不住，甚至有些任性。

我有一個(gè)雙胞胎妹妹，和我在同一個(gè)班。我從小就寫(xiě)字不太好，而她的字卻像印刷出來(lái)的一樣，和我有著天壤之別。我很羨慕她，從小寫(xiě)一手好字，又很嫉妒她，字寫(xiě)得越來(lái)越好。

今年11月的一天，妹妹和我正在家里進(jìn)行活動(dòng)，客廳擺了許多家具，活動(dòng)空間不大，難免磕磕碰碰。當(dāng)時(shí)，我的手和她的手撞到了一起，我立刻感到一陣鉆心的疼痛，忍不住哭了起來(lái)，盡管妹妹一再解釋說(shuō)自己不是故意的，但我根本不聽(tīng)，巨大的哭聲把奶奶引了過(guò)來(lái)，詢問(wèn)了事情的前因后果，奶奶安慰我，便讓妹妹向我道歉，妹妹沒(méi)有理我奶，輕輕地關(guān)上書(shū)房門。

過(guò)了兩三分鐘，妹妹哭著出來(lái)的，嘴里不停地說(shuō)自己不是有意的。我還是不依不饒地讓她道歉，又過(guò)了一會(huì)，這場(chǎng)鬧劇終于被奶奶平息了。妹妹始終沒(méi)說(shuō)出那句“對(duì)不起”。

事后，我一直在想，