2022年湖南省長沙市洞庭橋中學高三生物期末試卷含解析

2022年湖南省長沙市洞庭橋中學高三生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列各項是關于酶的敘述，其中正確的一項是： （

） ①酶是活細胞產(chǎn)生的

②酶都有消化功能

③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)都是酶

④酶具有專一性、高效性

⑤酶促反應與外界條件無關

⑥淀粉酶能促進淀粉水解

A．①②③

B．①②③④

C．①②④⑥

D．①④⑥參考答案：D2.下列關于細胞衰老的敘述中，不正確的是（

）A．細胞衰老是細胞生理和生化發(fā)生復雜變化的過程B．衰老細胞的細胞膜通透性功能改變，使物質(zhì)運輸功能降低C．衰老細胞內(nèi)水分減少，細胞核體積減小D．細胞衰老是一種正常生命現(xiàn)象參考答案：C3.用普通光學顯微鏡觀察葉綠體時，用低倍鏡看清楚后，轉(zhuǎn)換高倍鏡卻看不到或看不清原來的細胞了。以下是對此作出的可能解釋，其中不正確的是A.物像不在視野中央

B.切片放反,蓋玻片在下C.低倍鏡和高倍鏡的焦點不在同一平面

D.未換目鏡參考答案：答案：D4.圖甲表示某地夏季一密閉大棚內(nèi)一晝夜間CO2濃度的變化，而圖乙表示棚內(nèi)植株在b點時，消耗的CO2總量與消耗的O2總量之比（體積比），其中正確的是

參考答案：B5.純種黑色光滑毛豚鼠與白色黑色粗糙毛豚鼠雜交，F(xiàn)l全為黑色粗糙，F(xiàn)2個體如下表

表型

黑色粗糙

黑色光滑

白色粗糙

白色光滑

F2個體數(shù)

82

28

26

9

試問控制這2對性狀的基因位于

（

）

A．1條常染色體上

B．1對常染色體上

C．2對常染色體上

D．2條常染色體參考答案：C6.下列關于糖的敘述，正確的是（

）

A.葡萄糖和果糖分子均有還原性

B.葡萄糖和麥芽糖可被水解C.構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D.乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收參考答案：A略7.水溶性染色劑PI，能與核酸結合而使細胞核著色，可將其應用于細胞死活的鑒別．細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細胞的核會被染色，活細胞則不著色，但將PI注射到活細胞中，則細胞核也會著色．利用PI鑒別細胞是否有生命活力的基本原理是（）A．死細胞與活細胞的核酸結構不同B．活細胞的細胞膜阻止PI進入細胞C．活細胞能分解染色劑PID．死細胞與活細胞的核酸含量不同參考答案：B【考點】2A：生物膜的功能特性．【分析】活細胞的細胞膜對物質(zhì)進出細胞具有選擇透過性，PI無法通過活細胞膜，活細胞核不被染色，而死亡細胞膜失去選擇透過性，PI可以通過活細胞膜，細胞核被染色，說明活細胞的細胞膜能控制物質(zhì)進出．【解答】解：A、死細胞與活細胞的核酸結構是相同的，A錯誤；B、活細胞的細胞膜可以阻止對細胞有害的染色劑PI進入，B正確；C、染色劑PI對于活細胞來說是有害物質(zhì)，細胞不會吸收分解，C錯誤；D、死細胞與活細胞的核酸含量也是基本相同的，但是這個不是用于鑒別細胞死活的依據(jù)，D錯誤．故選：B．8.下列過程一定不能產(chǎn)生葡萄糖的是A.蔗糖水解

C.淀粉水解

B.麥芽糖水解 D.半乳糖水解參考答案：D試題分析：蔗糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，A項錯誤；淀粉徹底水解的產(chǎn)物是葡萄糖，B項錯誤；麥芽糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖，C項錯誤；半乳糖為單糖，不能水解，D項正確。9.下列有關細胞的敘述正確的是(

)A．葉綠體是植物進行光合作用的場所，因此能進行光合作用的細胞就應該含有葉綠體B．細胞形態(tài)、結構和功能不同，主要是細胞器的種類和數(shù)量不同，根本原因還是細胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)不同C．原核細胞都沒有成形的細胞核，沒有具膜結構的細胞器，但都有核糖體D．活細胞中大部分的化學反應是在各種細胞器中完成的參考答案：C10.分析下圖并回答：經(jīng)數(shù)小時后，U形管A、B兩處的液面會出現(xiàn)哪種情況（實驗裝

置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動，瓶口密封，忽略水蒸汽和和溫度變化對實驗結果的影響）

A．A處上升、B處下降

B．A、B兩處都下降

C．A處下降、B處上升

D．A、B兩處都不變參考答案：C11.右圖表示葡萄糖的在細胞內(nèi)氧化分解的過程，下列有關說法正確的是A．①②④中數(shù)值最大的是①B．③代表的物質(zhì)名稱是氧氣C．破傷風桿菌能完成圖示全過程D．分解1mol葡萄糖要消耗6mol③參考答案：D12.有人對某種有機小分子的樣品進行分析，發(fā)現(xiàn)含有C、H、O、N、P等元素，這種有機小分子最可能是(

)A．氨基酸

B．核酸

C．抗體

D．脫氧核苷酸參考答案：D13.研究人員想將生長激素基因通過質(zhì)粒導入大腸桿菌細胞內(nèi)，以表達產(chǎn)生生長激素。已知質(zhì)粒中存在兩個抗性基因：A是抗鏈霉素基因，B是抗氨芐青霉素基因，且目的基因插入的位置在基因A中，而大腸桿菌不帶任何抗性基因，為了準確篩選所需的工程菌，應使用的培養(yǎng)基是（

）A．含鏈霉素培養(yǎng)基B．含CaCl2的培養(yǎng)基C．含鏈霉素培養(yǎng)基和含氨芐青霉素培養(yǎng)基D．含氨芐青霉素培養(yǎng)基參考答案：C14.如圖表示出生率、死亡率和種群密度的關系，據(jù)此分析得出的正確表述是

(

)A.在K/2時控制有害動物最有效B.圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)C.該圖可用于實踐中估算種群最大凈補充量D.在K/2時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量參考答案：C15.右圖表示肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質(zhì)交換關系，下列有關敘述錯誤的是A．甲、乙、丙依次為組織液、血漿、淋巴B．甲中的葡萄糖進入肝細胞需穿過兩層磷脂分子C．NaHC03等緩沖物質(zhì)可使乙的pH穩(wěn)定在7.35～7.45D．肝細胞、甲、乙三部位C02濃度大小關系為乙>甲>肝細胞參考答案：D【命題立意】本題考查內(nèi)環(huán)境相關知識，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力及分析圖形解決問題的能力。據(jù)圖分析，甲表示組織液，乙表示血漿，丙表示淋巴，A正確；細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，組織液中的葡萄糖進入肝細胞需要穿過肝細胞的細胞膜，兩層磷脂分子，B正確。二氧化碳是是自由擴散離開細胞，先由肝細胞進入組織液，再進入血漿，運輸方向是從高濃度到低濃度，D錯誤。16.牛奶中的某種β-酪蛋白存在A1、A2兩種不同類型，二者氨基酸序列上的差異及消化產(chǎn)物如圖所示。研究發(fā)現(xiàn)，BCM-7會引起部分飲用者出現(xiàn)腹瀉等腸胃不適反應。標注“A2奶”的乳品在國內(nèi)外市場受到越來越多消費者的青睞。下列相關分析不正確的是A.A1型β-酪蛋白消化生成BCM-7的過程涉及肽鍵的斷裂B.A1、A2兩種酪蛋白氨基酸序列的差異很可能是由基因突變引起的C.消化酶能識別特定氨基酸序列并催化特定位點斷裂體現(xiàn)了酶的專一性D.“A2奶”不含A1型β-酪蛋白因而對所有人群均具有更高的營養(yǎng)價值參考答案：D據(jù)圖可知，A1型β-酪蛋白消化生成BCM-7的過程是由長的多肽變成短的多肽的過程，所以涉及肽鍵的斷裂，A項正確；A1、A2兩種酪蛋白氨基酸序列只有一個位置上的氨基酸種類差異，可推知這種差異很可能是由基因突變引起的，B項正確；消化酶能識別特定氨基酸序列并催化特定位點斷裂體現(xiàn)了酶的專一性，C項正確；“A2奶”不含A1型β-酪蛋白，因而其消化產(chǎn)物沒有BCM-7，不會引起部分飲用者出現(xiàn)腹瀉等腸胃不適反應，所以對所有人群均適用，受到越來越多消費者的青睞，D項錯誤?！军c睛】本題牛奶中兩種不同類型的蛋白質(zhì)為載體，考查了蛋白質(zhì)的結構、基因突變、酶的特性的相關知識。解題的關鍵是從題干和題圖中獲取有用信息，再結合題意梳理相關知識點。17.甲、乙、丙、丁、戊是有關顯微鏡的幾個操作步驟，右邊兩圖是在顯微鏡下觀察到的番茄果肉細胞要將圖1轉(zhuǎn)換為圖2，所列四種操作順序中，正確的是

①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋

②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

③調(diào)節(jié)光圈④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

⑤向上移動裝片

⑥向下移動裝片

⑦向左移動裝片

⑧向右移動裝片A．⑦→④→①→③

B．⑧→④→①→②

C．⑤→④→③→②

D．⑥→④→③→②

參考答案：答案：C18.（02粵豫桂卷）給成年大鼠連續(xù)3周飼喂甲狀腺激素后，與對照組比較，會出現(xiàn)

A．體重增加

B．嗜睡

C．耗氧量下降

D．對低氧環(huán)境耐受能力下降參考答案：答案：D19.如右圖，下列哪些是在光合作用的光反應階段中完成（

）A．①③⑤

B．①③⑥

C．②④⑥

D．③⑤⑥參考答案：B20.下列關于細胞周期的說法不正確的是

A．具有特定形態(tài)、結構和功能的成熟細胞沒有細胞周期

B．一個細胞處于細胞周期中時，其代謝活動減弱

C．細胞的種類不同，細胞周期所經(jīng)歷的時間長短也不相同

D．一個新細胞分裂成兩個新細胞所需的時間為一個細胞周期參考答案：B21.11．在生物性狀遺傳中，能穩(wěn)定遺傳的個體是A．具有等位基因的個體

B．具有顯性性狀的個體C．

具有隱性性狀的個體

D．自花傳粉的個體參考答案：C22.艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗是關于探究遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實驗，下列敘述正確的是A．兩個實驗均采用了對照實驗和同位素標記的方法B．兩者的關鍵設計思路都是把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應C．赫爾希與蔡斯對同一組噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA分別采用35S和32P標記D．噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：B【知識點】DNA是主要的遺傳物質(zhì)解析：只有噬菌體侵染實驗用了同位素示蹤技術，赫爾希與蔡斯實驗運用了相互對照，A錯；二個實驗的設計思路相同，都是設法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應，B正確；赫爾希與蔡斯對兩組噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA分別采用35S和32P標記，C錯；噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，但沒有證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，D錯。23.在人和鼠的細胞融合實驗中，用兩種熒光物分別標記兩種抗體，使之分別結合到鼠和人的細胞膜表面抗原物質(zhì)上（如圖4－7）。實驗結果表明，細胞開始融合時，人、鼠細胞的表面抗原“涇渭分明”，各自只分布于各自的細胞表面；但在融合之后，兩種抗原就平均地分布在融合細胞的表面了。請分析回答下面的問題。圖4－7

（1）細胞融合的實驗表明了組成細胞膜的__________分子是可以運動的，由此也證明了細胞膜具有__________的特點。

（2）在細胞融合實驗中，一種抗體只能與相應的抗原結合，說明了這類物質(zhì)在分子結構上具有__________性。

（3）細胞融合實驗若在20℃條件下進行，則兩種表面抗原平均分布的時間大大延長，這說明__________________________________。若在1℃條件下，兩種表面抗原便難以平均地分布，這又說明____________________________。參考答案：（1）蛋白質(zhì)等

流動性

（2）特異

（3）隨環(huán)境溫度的降低，膜上蛋白質(zhì)分子的運動速度減慢

環(huán)境溫度很低時，膜上蛋白質(zhì)分子的運動幾乎停止24.右圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，關于該系統(tǒng)的敘述，錯誤的是A.微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用儲存的能量B.多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率C.沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用D.沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者參考答案：C本題主要考查生態(tài)學的相關知識，考查學生的理解能力和獲取信息能力。在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)作物可以成為家畜的飼料和人的食物，家畜也能成為人的食物，沼氣池中的微生物可以利用農(nóng)作物秸稈、人和家畜糞便中的有機物，而沼液和沼渣又可以為農(nóng)作物提供肥料，沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣又能成為人類的能源物質(zhì)，實現(xiàn)了能量的多級利用，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率。沼氣池中的微生物利用的是無生命的有機物，因此在生態(tài)系統(tǒng)中的地位屬于分解者。能量是不能循環(huán)利用的，所以C項的敘述是錯誤的。25.某條多肽的相對分子質(zhì)量為3180，若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為120，如考慮終止密碼子，則編碼該多肽的基因長度至少是A．90對堿基

B．93對堿基

C．96對堿基

D．99對堿基參考答案：C26.寒冷時，人體可通過一系列反應使機體產(chǎn)熱量增加，以維持穩(wěn)態(tài)。如圖所示，①～⑤為結構或器官，a、b、c為化學物質(zhì)，Ⅰ、Ⅱ為機體的調(diào)節(jié)方式。下列有關說法不正確的是

A．①可以代表溫度感受器，②為下丘腦，由圖可見人體穩(wěn)態(tài)離不開神經(jīng)、激素的調(diào)節(jié)B．調(diào)節(jié)方式Ⅱ可使體內(nèi)c的含量不會偏離正常值太多C．化學物質(zhì)a、b作用的靶細胞不同D．c一經(jīng)與⑤接觸就會被滅活，因此體內(nèi)需不斷產(chǎn)生c，以維持含量的動態(tài)平衡參考答案：D27.物理因素或化學因素能誘發(fā)基因突變，從而改變生物的某些性狀。下列過程及處理結果最可能與基因突變有關的是（

）A.用X射線處理青霉菌后，獲得青霉素產(chǎn)量很高的菌株B.用缺鎂的“完全培養(yǎng)液”培養(yǎng)幼苗，幼苗葉片失綠變黃C.用一定濃度的生長素處理未授粉的番茄雌蕊，獲得無子果實D.用一定濃度的秋水仙素處理水稻單倍體幼苗，獲得可育植株參考答案：A【分析】本題考查基因突變特征和原因，基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，導致基因結構的改變，導致基因突變的外因有物理因素、化學因素和生物因素?！驹斀狻緼、用X射線處理青霉菌，可誘發(fā)青霉菌產(chǎn)生基因突變，進而獲得青霉素產(chǎn)量很高的菌株，A正確；B、用缺鎂的“完全培養(yǎng)液”培養(yǎng)幼苗，幼苗葉片因為缺鎂不能合成葉綠素而失綠變黃，不屬于基因突變，B錯誤；C、用一定濃度的生長素處理未授粉的番茄雌蕊，生長素促進子房發(fā)育為果實，屬于生長素的生理作用，不屬于基因突變，C錯誤；D、用一定濃度的秋水仙素處理水稻單倍體幼苗，可誘導單倍體幼苗細胞染色體數(shù)目加倍，獲得可育植株，屬于染色體數(shù)目變異，D錯誤。故選A。

28.（01上海卷）人紅細胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當。而浸在y濃度食鹽水中的紅細胞破裂：浸在z濃度食鹽水中的紅細胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為A．x＞y＞z

B．y＞x＞z

C．z＞y＞x

D．z＞x＞y參考答案：答案：D29.下圖中A、B是呼吸道管壁上分布最多的兩種細胞結構示意圖，當灰塵、病菌等異物進入時，呼吸道可將包裹異物的黏液推向喉部，通過咳嗽將痰排出體外。C、D細胞位于A、B底部，無突出特征，且可形成A、B細胞。有關敘述錯誤的是A.圖A細胞是纖毛細胞，圖B是粘液腺細胞B.C、D均屬于未分化細胞，C細胞可能將來分化成B細胞，D細胞可能將來分化成A細胞C.纖毛細胞在結構和功能上的顯著特點是線粒體數(shù)量多，需氧呼吸旺盛，為纖毛擺動提供能量D.A、B、C、D結構和功能不同的根本原因是基因的表達程度不一樣參考答案：B30.從湖泊的不同深度采集到4種類型的浮游植物(I、II、III、IV)，測定了每種類型的光合作用速率，如下圖1所示。圖2是該湖泊中的部分食物鏈，下列敘述，錯誤的是圖1

圖2A．由圖1可知，在最深處采集到的是浮游植物IVB．由圖1可知，浮游植物II的光合作用速率大于IVC．由圖2可知，若該湖泊被DDT污染，則e魚體內(nèi)DDT含量最高D．由圖2可知，若魚c數(shù)量增多，則短期內(nèi)浮游植物數(shù)量會增多參考答案：B解析：本題考查光合作用、生態(tài)系統(tǒng)知識。隨著湖水深度增加，光照強度減弱，圖1中IV在較弱的光照下光合速率較高，則該植物是深處采集；在較弱的光照下，IV的光合作用速率大于II，在較強的光照下，二者相反；食物網(wǎng)中營養(yǎng)級越高的生物體內(nèi)有害物質(zhì)含量越高，圖2中e營養(yǎng)級最高；c數(shù)量增多，則數(shù)量減少，對浮游植物的食用量減少，浮游植物增加。31.圖一表示溫度對酶促反應速率的影響，圖二實線表示溫度為a的情況下生成物量與時間的關系。當溫度增加一倍時生成物量與時間的關系是A．曲線1

B．曲線2

C．曲線3

D．曲線4參考答案：B32.某研究小組研究不同程度下放牧和割草兩種利用方式的地上生物量和生物多樣性之間關系，結果如圖。下列說法正確的是（

）A.在放牧草地有利于1、2年生植物的生長，在割草草地中，有利于豆科植物的生長B.隨著割草強度的增加，草地的地上生物量和物種豐富度都呈下降趨勢C.放牧牲畜不會導致各種植物間的競爭關系發(fā)生改變D.放牧和割草影響地上植物生長情況，從而改變草原群落的垂直結構參考答案：D據(jù)圖甲與圖乙可知，在放牧草地中，有利于1、2年生植物的生長；在割草草地中，有利于禾本科植物的生長，A錯誤；隨著割草強度的增加，草地的地上生物量整體呈現(xiàn)下降趨勢，但圖中物種豐富度呈現(xiàn)增加趨勢，B錯誤；低等、中等強度的放牧草地與割草草地比較發(fā)現(xiàn)，放牧草地中禾本科、和豆科植物明顯減少，所以牲畜喜食禾本科和豆科植物。導致各種植物間的競爭關系發(fā)生改變，C錯誤；放牧和割草不僅影響地上植物的生長情況，也會影響土壤小動物和微生物的數(shù)量分布，從而改變草原群落的垂直結構，D正確?！军c睛】主要考察種群的數(shù)量變化、群落的結構特征、群落中各種群間的關系的相關知識。要求從圖表中提取信息、相關知識，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，作出合理的判斷或得出正確的結論等能力。33.水稻葉肉細胞中的DNA主要分布在細胞核，RNA主要分布在細胞質(zhì)。若將水稻的遺傳物質(zhì)徹底水解后，可以得到A.—種五碳糖

B.五種含氨基酸

C.四種核苷酸

D.八種核苷酸參考答案：A水稻的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA是基本組成單位是四種脫氧核糖核苷酸，1分子脫氧核糖核苷酸由1分子堿基、1分子脫氧核糖和1分子磷酸組成，因此將水稻葉肉細胞的遺傳物質(zhì)徹底水解可以得到脫氧核糖、磷酸和四種堿基．【考點定位】DＮA【名師點睛】易錯警示：水稻的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA是基本組成單位是四種脫氧核糖核苷酸，1分子脫氧核糖核苷酸由1分子堿基、1分子脫氧核糖和1分子磷酸組成34.溶酶體是由高爾基體“出芽”產(chǎn)生的一種重要細胞器，內(nèi)含有50多種酸性水解酶。溶酶體的pH大約在4．8，比細胞質(zhì)中的pH（7．0～7．3）低。下列相關敘述中錯誤的是

（）

A．溶酶體的形成體現(xiàn)了生物膜的流動性

B．溶酶體膜不會被其中的水解酶水解

C．溶酶體中的水解酶在游離核糖體中合成

D．溶酶體中的酶進入細胞質(zhì)中將失活參考答案：C35.觀察真菌粗糙鏈孢霉的繁殖，發(fā)現(xiàn)通常由單倍體菌絲形成二倍體合子，合子進行一次減數(shù)分裂，再進行一次有絲分裂，最終形成8個孢子。孢子大型（R）對小型（r）為顯性，黑色（T）對白色（t）為顯性，據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是A．R、r和T、t一定位于非同源染色體上，通過自由組合形成4種配子。B．e、l、m基因型相同，均為TrC．j、k由d經(jīng)有絲分裂形成，且有絲分裂過程中可能發(fā)生了基因突變D．a(chǎn)的基因型為RrTt參考答案：A36.下圖甲表示某高等動物(假設其基因型為AaBb,2N＝4)的細胞分裂過程中染色體數(shù)量變化曲線，乙圖中a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某時期染色體行為的示意圖。在不考慮基因突變的情況下，相應說法錯誤的是

A．甲圖中②和④時期都可發(fā)生基因A與A的分離和A與a的分離B．乙圖中不含同源染色體的細胞有b、cC．乙圖中位于Ⅰ階段的細胞有d、eD．孟德爾遺傳定律發(fā)生于甲圖中的④階段參考答案：A37.下列與生物進化相關的敘述，正確的是

A．基因突變的方向是由環(huán)境決定的

B．進化改變的是個體而不是群體

C．不同種群間只要存在隔了就一定是兩個物種

D．生物進化的過程實質(zhì)上就是種群基因頻率發(fā)生變化的過程參考答案：D38.2009年8月8日是首個“全民健身日”。許多人都在自己所在的地方，快樂、健康地從事著體育健身活動?；顒又腥梭w內(nèi)肌細胞代謝需要的直接能源物質(zhì)是

A．脂肪

B．肌糖原

C．三磷酸腺苷

D．葡萄糖參考答案：C39.右下圖為某同學畫的洋蔥根尖分生區(qū)細胞處于分裂間期時的模式圖，針對該圖的敘述正確的是（

）

A.圖中不應該有結構2和8B.結構10中正在形成染色體

C.結構5、6、7、9都能合成有機物

D.結構3能將無機碳轉(zhuǎn)變成有機碳參考答案：C40.一對同卵孿生姐妹在與一對同卵孿生兄弟婚配，其中一對夫婦頭胎所生的男孩是紅綠色盲，二胎所生女孩色覺正常；另一對夫婦頭胎生的女孩是紅綠色盲患者，二胎所生的男孩色覺正常。這兩對夫婦的基因型是

A．XBXBxXbY

B．XBXbxXBY

C．XbXb

x

XBY

D．XBXbxXbY

參考答案：D解析：同卵孿生姐妹(或兄弟)基因型是相同的，根據(jù)色盲病的遺傳特點，一對夫婦所生的男孩是紅綠色盲的基因必定來自母親，即孿生姐妹必含Xb；另一對夫婦頭胎生的女孩是紅綠色盲，其基因型是XbXb，必定一個來自父方，一個來自母方，即孿生兄弟的基因型為XbY，又因二胎生的男孩色覺正常，其母親必含XB，故孿生姐妹基因型為XBXb。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（10分）右圖為某基因型為AaBbdd的雌性高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖（1表示的染色體是X染色體），據(jù)圖回答：（1）該圖細胞名稱為

，該細胞中含同源染色體

對，1表示X染色體，則2和3叫做

。（2）寫出該生物可以產(chǎn)生的配子的基因組成

。（3）如果該生物進行測交，另一親本體細胞中的染色體和有關基因的組成應是下圖中的哪一幅？

。

參考答案：（10分）（1）極體

0

常染色體（2）BdXA，BdXa，bdXA，bdXa（3）A42.研究人員利用基因工程技術對肺癌的治療進行了大量研究，肺部細胞中的let-7基因表達減弱，癌基因RAS表達增強，會引發(fā)肺癌。研究人員利用基因工程技術將let-7基因?qū)敕伟┘毎麑崿F(xiàn)表達，發(fā)現(xiàn)肺癌細胞的增殖受到抑制。該基因工程技術基本流程如圖所示，據(jù)圖回答。54.在基因工程中通常選擇細菌質(zhì)粒作為載體，原因是

；如果某質(zhì)粒由1000個脫氧核苷酸組成，脫氧核苷酸平均分子量為a,則該質(zhì)粒的質(zhì)量為

。55.圖甲中在構建重組載體時，酶切目的基因和酶切質(zhì)粒時，所用的限制酶可以不同，但是產(chǎn)生的粘性末端必須是

。56.圖甲中在將酶切后的目的基因?qū)氲矫盖泻蟮馁|(zhì)粒上時需要的酶是

，圖乙中l(wèi)et-7基因轉(zhuǎn)錄過程需要的酶是

，這兩種酶作用的化學鍵都是

。57.EcoRI限制酶只能識別序列一GAATTC一，并只能在G與A之間切割。若在某目的基因的兩側(cè)各有1個EcoRI的切點，請畫出目的基因兩側(cè)被限制酶EcoRI切割后所形成的黏性末端。

58.原代培養(yǎng)是是指直接從機體取下細胞、組織和器官后立即進行培養(yǎng)。原代培養(yǎng)隨著培養(yǎng)時間的延長和細胞不斷分裂，空間因素和營養(yǎng)因素會限制其進一步生長。此時就需要將培養(yǎng)物分割成小的部分（組織細胞分散開），重新接種到另外的培養(yǎng)器皿內(nèi)再進行培養(yǎng)，這個過程就稱為傳代或者再培養(yǎng)。圖甲中進行傳代培養(yǎng)操作時，需要用酶處理貼附在原代培養(yǎng)培養(yǎng)皿壁上的細胞，以利于傳代培養(yǎng)。59.研究發(fā)現(xiàn)，let-7基因能影響RAS基因的表達，其影響機理如圖乙所示。從分子水平的角度分析，其作用機理是

。60.下圖所示pBR322是目前常用的人工質(zhì)粒載體。如果將BamHI處理后的pBR322質(zhì)粒與用BgIⅡ處理得到的目的基因進行重組，并將重組質(zhì)粒導入原本無ampR和tetR

的大腸桿菌進行培養(yǎng)。為了檢測重組質(zhì)粒是否成功導入大腸桿菌，現(xiàn)將上述大腸桿菌在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖二的菌落。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖三的結果(空圈表示與圖二對照無菌落的位置)。與圖三空圈相對應的圖二中的菌落表現(xiàn)型是___

_____，圖三結果顯示，多數(shù)大腸桿菌內(nèi)導入的是___

__。參考答案：54.質(zhì)粒進入受體細胞（宿主細胞）能穩(wěn)妥保存并復制自己（有多個酶切位點，有標記基因）

1000a—1800055.互補

56.DNA連接酶

RNA聚合酶

磷酸二酯鍵57.

見右側(cè)

58.（胰）蛋白酶59.let-7轉(zhuǎn)錄的無翻譯功能的miRNA能與RASmRNA特異性結合，抑制RAS蛋白質(zhì)的合成60.抗氨芐青霉素但不抗四環(huán)素