勵(lì)志積極演講稿

勵(lì)志積極演講稿親愛(ài)的教師們，同學(xué)們：

大家好!

在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們總會(huì)遇到這樣或那樣形式各異的問(wèn)題。有些人面對(duì)這些問(wèn)題無(wú)能為力，不知道從何下手，于是被問(wèn)題戰(zhàn)勝;然而，有些人并不畏懼他們，積極面對(duì)他們，解決了一個(gè)個(gè)難題，最終迎來(lái)了勝利的曙光。

愛(ài)迪生是一位宏大的美國(guó)創(chuàng)造家，他給人類(lèi)帶來(lái)了電的福音。她的生活中有許多問(wèn)題。他小時(shí)候由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好被學(xué)校開(kāi)除，但母親沒(méi)有放棄他，教他在家學(xué)習(xí);長(zhǎng)大后，他喜愛(ài)科學(xué)創(chuàng)造，但在火車(chē)上做試驗(yàn)時(shí)，惹了麻煩，被售票員打聾了左耳。然而，他沒(méi)有退縮，仍舊堅(jiān)持科學(xué)試驗(yàn);創(chuàng)造電燈時(shí)，他嘗試了6000多種不能做燈絲的材料，但他仍舊沒(méi)有放棄，連續(xù)試驗(yàn)，最終找到鎢絲創(chuàng)造了電燈。試想假如愛(ài)迪生沒(méi)有積極面對(duì)身體殘疾、創(chuàng)造不勝利等問(wèn)題，他的勝利從何而來(lái)?正是由于他在面對(duì)生活中的難題時(shí)“不拋棄，不放棄”，他才成為世界聞名的科學(xué)家，為人類(lèi)的進(jìn)步做出了不行磨滅的奉獻(xiàn)。

他就是——的貝多芬，在面對(duì)生活問(wèn)題上和愛(ài)迪生一樣積極。貝多芬是聞名的音樂(lè)大師，他的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等。都是廣受贊譽(yù)的華美樂(lè)章。但是誰(shuí)知道他的余生是在緘默中度過(guò)的呢?當(dāng)別人在中年如火如荼的時(shí)候，命運(yùn)給了他一個(gè)“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂(lè)人的命根子，沒(méi)有聽(tīng)到聲音就無(wú)法作曲。但是貝多芬不想放棄他喜愛(ài)的音樂(lè)。他用嘴里叼著一根木棍來(lái)感知音符，克制了很多困難，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》。面對(duì)生活的艱辛，貝多芬沒(méi)有選擇放棄，而是找到了解決的方法，并以堅(jiān)韌的毅力，積極面對(duì)最終的勝利。

孟子曾說(shuō)：“故天將降大任，人必患其心態(tài)，勞其筋骨，餓其體膚，亂其行動(dòng)。因此，他們很有急躁，始終做不到?！惫湃硕贾?，要想成為人才，首先要吃苦，更不用說(shuō)我們了。當(dāng)我們面對(duì)生活中的各種絕望時(shí)，我們都應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度面對(duì)它們，積極尋求解決方法，這樣他們就能解決它們，我們就能一步一步走向勝利。積極面對(duì)生活中的困難是我們手中勝利的關(guān)鍵。

我的演講完畢了。

感謝大家!

勵(lì)志積極演講稿(二)

敬重家長(zhǎng)代表、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!在春天這個(gè)播種盼望的季節(jié)，我們進(jìn)入了20___年高考百日沖刺階段。

高中是人生中最重要的階段，高中三年的學(xué)習(xí)生活必定給同學(xué)們留下了永恒的、美妙的記憶。而高考前的___x天，無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最勞碌，最困難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。能否把握住這最終的___x天至關(guān)重要。今日的誓師大會(huì)就是要進(jìn)一步說(shuō)明學(xué)校對(duì)對(duì)同學(xué)們的重視和關(guān)注，就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情、信念和毅力，為實(shí)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)人的目標(biāo)而沖刺。

___x天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣，甚至昨天的你怎樣都不重要，重要的是從今日起的今后___x天你會(huì)怎樣。

在這里，我提四點(diǎn)建議：

一是信任教師、教學(xué)相長(zhǎng)。今年高三的教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，要信任教師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確科學(xué)的，要在教師幫忙下制定復(fù)習(xí)規(guī)劃和策略，要仔細(xì)落實(shí)教師的要求，力求實(shí)效!

二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對(duì)同學(xué)們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此，盼望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課，熟識(shí)和儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn)，建好各學(xué)科的高考學(xué)問(wèn)體系，把學(xué)問(wèn)內(nèi)化為自己的東西，活學(xué)活用!

三是模擬訓(xùn)練、以練當(dāng)真。當(dāng)下，高考一輪復(fù)習(xí)根本完畢，在將來(lái)的___x天復(fù)習(xí)備考中，高考模擬訓(xùn)練，是一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié)，盼望同學(xué)們重視模擬訓(xùn)練，提升自己答題的技能技巧，熬煉自己的應(yīng)考力量。在考試中反思、提高，在考試中學(xué)會(huì)考試!

四是身體安康、心態(tài)陽(yáng)光。距離高考___x天，同學(xué)們艱難拼搏、晝夜苦戰(zhàn)，可以理解;但要保證身體安康，要學(xué)會(huì)準(zhǔn)時(shí)調(diào)整，保持陽(yáng)光的心態(tài)、積極的心情。努力做的自己!

同學(xué)們，最終___x天我們和全部教師都將連續(xù)與你們同行，真誠(chéng)祝愿你們順當(dāng)走過(guò)___x天，一起滿(mǎn)懷信念迎接輝煌時(shí)刻的到來(lái)!預(yù)祝同學(xué)們心想事成、幻想成真!

感謝大家!

勵(lì)志積極演講稿(三)

敬重的各位來(lái)賓：

你們好，我先講一個(gè)故事。

從前有一個(gè)國(guó)家，地不大，人不多，但是人民過(guò)著閑適歡樂(lè)的生活，由于他們有一位不喜愛(ài)做事的國(guó)王和一位不喜愛(ài)做官的才智大臣。

這個(gè)才智大臣最大的特點(diǎn)就是積極——不管遇上什么事，他總是情愿去看事物好的那一面，而拒絕消極觀(guān)點(diǎn)。由于才智大臣凡事都抱著積極的態(tài)度，確實(shí)為國(guó)王妥當(dāng)?shù)靥幚砹撕芏嗦闊┦?，因而備受?chē)?guó)王的敬重，凡事皆要詢(xún)問(wèn)他的意見(jiàn)。

國(guó)王沒(méi)有什么不良嗜好，除了打獵以外，最喜愛(ài)與才智大臣微服私訪(fǎng)民隱。才智大臣除了處理政務(wù)外，就是陪著國(guó)王下鄉(xiāng)巡察，假如是他一個(gè)人的話(huà)，他最喜愛(ài)討論宇宙人生的真理，他最常掛在嘴邊的一句話(huà)就是“一切都是最好的安排”。

有一次，國(guó)王興高采烈地到大草原打獵，隨從們帶著數(shù)十條獵犬，聲勢(shì)浩蕩。國(guó)王的身體保養(yǎng)得特別好，筋骨牢固，而且肌膚泛光，看起來(lái)就有一國(guó)之君的氣度，隨從觀(guān)察國(guó)王騎在立刻，威嚴(yán)凜凜地追趕一頭花豹，都不禁贊美國(guó)王勇武過(guò)人!花豹奮力逃命，國(guó)王緊迫不舍，始終追到花豹的速度減慢時(shí)，國(guó)王才沉著不迫彎弓搭箭，瞄準(zhǔn)花豹，嗖的一聲，利箭像閃電似的，一刺眼就飛過(guò)草原，不偏不倚鉆入花豹的頸子，花豹慘嘶一聲，仆倒在地。

國(guó)王很快樂(lè)，他眼看花豹躺在地上許久都毫無(wú)動(dòng)靜，一時(shí)失去戒心，竟然在隨從尚未趕上時(shí)，就下馬檢視花豹。誰(shuí)想到，花豹就是在等待這一瞬間，使出最終的力氣，突然跳起來(lái)向國(guó)王撲過(guò)來(lái)。國(guó)王一愣，觀(guān)察花豹張開(kāi)血盆大口咬來(lái)，他下意識(shí)地閃了一下，心想：“完了!”

還好，隨從準(zhǔn)時(shí)趕上，立即發(fā)箭射入花豹的咽喉，國(guó)王覺(jué)得小指一涼，花豹就悶不吭聲跌在地上，這次真的死了。

隨從忐忑擔(dān)心走上來(lái)詢(xún)問(wèn)國(guó)王是否無(wú)恙，國(guó)王看看手，小指頭被花豹咬掉小半截，血流不止，隨行的御醫(yī)立即上前包扎。雖然傷勢(shì)不算嚴(yán)峻，但國(guó)王的興致破壞光了，原來(lái)國(guó)王還想找人來(lái)責(zé)罵一番，可是想想這次只怪自己冒失，還能怪誰(shuí)?所以悶不吭聲，大伙兒就黯然回宮去了。

回宮以后，國(guó)王越想越不痛快，就找了才智大臣來(lái)飲酒解愁。才智大臣知道了這事后，一邊舉酒敬國(guó)王，一邊微笑說(shuō)：“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來(lái)得好吧!想開(kāi)一點(diǎn)，一切都是最好的安排!”

國(guó)王一聽(tīng)，悶了半天的不快最終找到宣泄的時(shí)機(jī)。他注視才智大臣說(shuō)：“你真是膽大包天，我的手指都沒(méi)了，你還認(rèn)為這是最好的安排!”

才智大臣覺(jué)察國(guó)王非常生氣，卻毫不在意說(shuō)：“大王，真的，假如我們能夠超越自我一時(shí)的得失成敗，確的確實(shí)，一切都是最好的安排?！?/p>

國(guó)王說(shuō)：“假如我把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，這也是最好的安排?”

才智大臣微笑說(shuō)：“假如是這樣，我也深信這是最好的安排。”

國(guó)王說(shuō)：“假如我叮囑侍衛(wèi)把你拖出去砍了，這也是最好的安排?”

才智大臣依舊微笑，仿佛國(guó)王在說(shuō)一件與他毫不相干的事。“假如是這樣，我也深信這是最好的安排?！?/p>

國(guó)王勃然大怒，大手用力一拍，兩名侍衛(wèi)立即近前，國(guó)王說(shuō)：“你們立刻把才智大臣抓出去斬了!”侍衛(wèi)愣住，一時(shí)不知如何反響。國(guó)王說(shuō)：“還不快點(diǎn)，等什么?”侍衛(wèi)如夢(mèng)初醒，上前架起才智大臣，就往門(mén)外走去。國(guó)王突然有點(diǎn)懊悔，他大叫一聲說(shuō)：“慢著，先抓去關(guān)起來(lái)!”才智大臣回頭對(duì)他—笑，說(shuō)：“這也是最好的安排!”

國(guó)王大手一揮，兩名侍衛(wèi)就架著才智大臣走出去了。

過(guò)了一個(gè)月，國(guó)王養(yǎng)好傷，準(zhǔn)備像以前一樣找才智大臣一塊兒微服私巡，可是想到是自己親口把他關(guān)入監(jiān)獄里，一時(shí)也放不下面子釋放才智大臣，嘆了口氣，就自己?jiǎn)为?dú)出游了。

走著走著，來(lái)到一處偏遠(yuǎn)的山林，突然從山上沖下一隊(duì)臉上涂著紅黃油彩的蠻人，三兩下就把他五花大綁，帶回高山上。國(guó)王這時(shí)才想到今日正是滿(mǎn)月，這一帶有一支原始部落，每逢月圓之日就會(huì)下山查找祭祀滿(mǎn)月女神的犧牲品。他哀嘆一聲，這下子真的是沒(méi)救了。其實(shí)心里卻很想跟蠻人說(shuō)：“我乃這里的國(guó)王，放了我，我就賞賜你們金山銀海!”可是嘴巴被破布塞住，連話(huà)都說(shuō)不出口。

當(dāng)他觀(guān)察自己被帶到一口比人還高的大鍋爐，柴火正熊熊燃燒，更是臉色慘白。大祭司現(xiàn)身，當(dāng)眾脫的光國(guó)王的衣服，露出他細(xì)皮嫩肉的龍?bào)w，大祭司嘖嘖稱(chēng)奇，想不到現(xiàn)在還能找到這么完善無(wú)瑕的祭品!

原來(lái)，今日要祭祀的滿(mǎn)月女神，正是“完善”的象征，所以，祭祀的牲品丑一點(diǎn)、黑一點(diǎn)、矮一點(diǎn)都沒(méi)有關(guān)系，就是不能殘缺。就在這時(shí)，大祭司最終發(fā)覺(jué)國(guó)王的左手小指頭少了小半截，他忍不住咬牙切齒咒罵了半天，忍痛下令說(shuō)：“把這個(gè)廢物趕走，另外再找一個(gè)!”

脫困的國(guó)王大喜若狂，飛奔回宮，立即叫人釋放才智大臣，在御花園設(shè)宴，為自己保住一命、也為才智大臣重獲自由而慶祝。

國(guó)王一邊向才智大臣敬酒說(shuō)：“你說(shuō)的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)，果真，一切都是最好的安排!假如不是被花豹咬一口，今日連命都沒(méi)了。”

才智大臣笑著對(duì)國(guó)王說(shuō)：“恭喜大王對(duì)人生的體驗(yàn)有了新的境地。”過(guò)了一會(huì)兒，國(guó)王突然問(wèn)才智大臣說(shuō)：“我幸運(yùn)逃回一命，當(dāng)然是‘一切都是最好的安排’，可是你無(wú)緣無(wú)故在監(jiān)獄里蹲了一個(gè)月，莫非這也是最好的安排?”

才智大臣慢條斯理喝下一口酒，才說(shuō)：“大王啊!您將我關(guān)在牢中，的確也是最好的安排啊!陛下不妨想想，今日我若不是在牢中，陪陛下出獵的大臣會(huì)是誰(shuí)呢?等到蠻人發(fā)覺(jué)國(guó)王不適合拿來(lái)祭祀滿(mǎn)月女神時(shí)，誰(shuí)會(huì)被丟進(jìn)大鍋爐中烹煮呢?不是我還有誰(shuí)呢?所以，我要為大王將我關(guān)進(jìn)監(jiān)獄而向您敬酒，您也救了我一命啊!”

有段猶太俗諺是這樣的：假如斷了一條腿，你就該感謝上帝不曾折斷你兩條腿;假如斷了兩條腿，你就該感謝上帝不曾折斷你的脖子;假如斷了脖子，那也就沒(méi)什么好擔(dān)憂(yōu)的了。猶太人認(rèn)為，擁有積極思想的人，對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會(huì)認(rèn)為那是勝利前的必經(jīng)考驗(yàn)。所以，他們凡事都永久想好的一面。他們用這樣一則幽默來(lái)勸告人們承受與加深這種思想。

盼望大家能深深去品嘗這個(gè)故事。

感謝大家，我的演講完畢。

勵(lì)志積極演講稿(四)

告辭童年的牧笛，告辭多情的雨季，就這樣，我們手拉著手，有點(diǎn)大方，有點(diǎn)害怕，腳步也有點(diǎn)慌亂地走進(jìn)了青春的門(mén)檻。

追求的途中有荊棘叢生，坎坷遍布，還有山魅鬼怪，蛇蝎狼虎……可這些不能阻擋我們的腳步。

就這樣，越過(guò)一切困難險(xiǎn)阻，邁著期盼的腳步，走進(jìn)去，走進(jìn)這迷人的青春里，也走進(jìn)那神奇的領(lǐng)地，走進(jìn)無(wú)法解釋的羞怯，走進(jìn)人人艷羨的漂亮，走進(jìn)絢爛的陽(yáng)光里，也走進(jìn)愁?lèi)炞哌M(jìn)孤獨(dú)，走進(jìn)綿綿無(wú)盡的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民。

天氣總有陰有晴，月亮總有圓有缺，萬(wàn)物總有生有滅。只要永不停頓青春的腳步，穿越叢林，前面就是綠樹(shù)青山，花香鳥(niǎo)語(yǔ)。

世界上沒(méi)有比人更高的山峰，世界上沒(méi)有比腳更遠(yuǎn)的路徑。

一生走著平坦的道路，當(dāng)然可以高興、慶幸，可他永久領(lǐng)會(huì)不到跨過(guò)坎坷的幸福、歡樂(lè)。一路時(shí)時(shí)風(fēng)平浪靜，當(dāng)然可以舒適、安靜，可他永久不會(huì)懂得搏擊賜予他的成功、開(kāi)心。

去開(kāi)拓吧，年輕的朋友，踏著時(shí)代的節(jié)拍，擂響激揚(yáng)的戰(zhàn)鼓，高唱青春的贊歌，播種一片深情，播種萬(wàn)年幸福。

我們走進(jìn)你，是為了讓我們漂亮，我們走進(jìn)你，是為了不忘你的漂亮。

勵(lì)志積極演講稿(五)

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!

同學(xué)們，當(dāng)我們站在這里，聽(tīng)著雄壯激揚(yáng)的國(guó)歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，我們應(yīng)當(dāng)永久牢記著這一天：1949年10月1日，由于這一天，第一面五星紅旗。

而再過(guò)幾天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)___歲的生日，身處百年盛世的各位同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有，我們應(yīng)當(dāng)國(guó)家做些什么?半個(gè)世紀(jì)前，肯尼迪曾說(shuō)過(guò)“不要問(wèn)國(guó)家能為你做些什么，而是要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么?”我覺(jué)得我們現(xiàn)在能為祖國(guó)做的，就是好好學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)有所成后，將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)。

好好學(xué)習(xí)，首先我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

積極的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)使你對(duì)勝利布滿(mǎn)渴望，當(dāng)一個(gè)人有了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度后，就會(huì)向自己確立的`目標(biāo)積極前進(jìn)，不怕困難險(xiǎn)阻，一位哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的仆人?！币粋€(gè)人在學(xué)習(xí)上能否勝利，就看他的態(tài)度!有句名言大家要牢記“態(tài)度打算一切”，在我們的同學(xué)當(dāng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)臨時(shí)落后的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑，只要你人做的正，遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，你肯定會(huì)勝利，肯定記住，天道酬勤，是永恒不變的真理;學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，不要傲慢，虛心向上，努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。

積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是你勝利的一半。

盼望同學(xué)們放下包袱，輕裝上陣，朝著既定的目標(biāo)動(dòng)身。

非畢業(yè)班的同學(xué)們，為了戰(zhàn)勝昨天的自己而努力，為了戰(zhàn)勝自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而努力，超越自己，超越對(duì)手，你才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己更遠(yuǎn)大的抱負(fù)，而初四畢業(yè)班的同學(xué)，你們要為自己升入高一級(jí)的學(xué)府深造而努力，請(qǐng)初一到初四的全體同學(xué)們都牢登記面的話(huà)“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。

能成為太陽(yáng)，我們就不要做月亮;能成為月亮，我們就不要做星星!能成為大樹(shù)，我們就不要做灌木;能成為灌木，我們就不要做小草!能成為龍，我們就不要做馬;能成為馬，我們就不要做蟲(chóng)。

具備了這樣的心態(tài)，你在學(xué)習(xí)上就會(huì)有著無(wú)堅(jiān)不摧的信念，會(huì)支持你克制學(xué)習(xí)上的各種困難。

使自己的學(xué)習(xí)走向勝利，我們還要腳踏實(shí)地的精神。

腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向勝利的關(guān)鍵。

牢記學(xué)習(xí)中不會(huì)有”天上掉餡餅“好事。

一分耕耘一分收獲。

作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在大窯中學(xué)最重要的一件事是和時(shí)間賽跑。

朱自清在《匆忙》一文中寫(xiě)道：”洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;悄悄時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。

“大窯中學(xué)的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的鋪張的，于是大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺(jué)地利用起珍貴的課余時(shí)間，分秒必爭(zhēng)地搞學(xué)習(xí)，于是在自習(xí)課上，我們會(huì)看到同學(xué)們埋頭苦學(xué)的感人場(chǎng)面，在課堂中，我們會(huì)看到一雙雙求知若渴的眼睛……

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信：全體同學(xué)，只要堅(jiān)守《中學(xué)生守則》，堅(jiān)守《大窯中學(xué)日常行為規(guī)章》，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，有著腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，堅(jiān)持究竟，記不放棄，終有一天，你們會(huì)學(xué)有所成，成為國(guó)家的棟梁之材，你們是中國(guó)的盼望中國(guó)的將來(lái)!

勵(lì)志積極演講稿(六)

古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說(shuō)：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈的時(shí)代，唯有優(yōu)秀者才能勝出。一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以卓越、一個(gè)國(guó)家之所以強(qiáng)大、一個(gè)民族之所以宏大，皆由于擁有優(yōu)秀的人才。

優(yōu)秀是開(kāi)啟勝利之門(mén)的鑰匙，是走向人生向上的階梯。沒(méi)有人天生優(yōu)秀，它需要我們后天砥礪培育。作為一名高中生，我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，并且習(xí)慣于優(yōu)秀。

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，就要使心靈到達(dá)優(yōu)秀的最高境地，使舉手投足間都充盈著高深的教養(yǎng)，自然流露出的優(yōu)秀。遇到師長(zhǎng)時(shí)的一聲真誠(chéng)問(wèn)好，與同學(xué)相處時(shí)的一次會(huì)心微笑，自覺(jué)將紙屑撿起的一個(gè)動(dòng)作，不當(dāng)心阻礙別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”，把生活中的小事做好，做成一種習(xí)慣，努力把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)，成為一個(gè)高尚的人，只有這樣我們才會(huì)放射出真正優(yōu)秀的光芒。

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，堅(jiān)決自己的信念，堅(jiān)守自己的幻想就顯得尤為重要。我們每個(gè)人在初進(jìn)高中時(shí)都會(huì)有一個(gè)雄偉的目標(biāo)。然而，在幾次周測(cè)、月考之后，你是否在一次次的打擊下，降低了幻想的高度?甚至在期中和期末考試后，徹底失去了你的幻想?不管我們正在面對(duì)怎樣的境況，遇到多大的困難，請(qǐng)不要放棄你的幻想，不要為它留下一絲退路，漸漸的，優(yōu)秀就會(huì)成為你的習(xí)慣。

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，就要堅(jiān)持勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),我們更應(yīng)當(dāng)以“勤”為“徑”,珍惜每一分,每一秒,勤學(xué)習(xí),勤思索,勤質(zhì)疑,勤鉆研,努力朝著勝利沖刺。我們要與勤奮簽約,在學(xué)問(wèn)的海洋里泛起一簇簇浪花，讓付出的努力收獲優(yōu)秀，收獲勝利。

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，則自律的力氣也不容小覷。自律是高素養(yǎng)的表現(xiàn)，也是一種優(yōu)秀習(xí)慣的表達(dá)。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)課堂紀(jì)律，保持寧?kù)o自習(xí)，有序上下樓梯，其中的深意不僅在于維持莘莘學(xué)子的品德風(fēng)貌，更使我們養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣，使品德得到提高，使靈魂得到升華。

播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓?xiě)猩⒊蔀橐环N習(xí)慣，勝利的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

而當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣時(shí)，那種高素養(yǎng)的自然行為就無(wú)需修飾，也無(wú)意隱蔽的表現(xiàn)出來(lái)，若山間流水，淙淙而淌，如桃李不言，下自成蹊。

趁青春還在，趁年華正好。

看四季花開(kāi)，走成才之路。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，追求卓越，讓優(yōu)秀成為自己的習(xí)慣，讓人生因優(yōu)秀和勝利而顯得絢麗多姿，異彩紛呈!

勵(lì)志積極演講稿(七)

敬重的教師、同學(xué)們：

大家好!

人生如同一場(chǎng)馬拉松賽跑，需要堅(jiān)韌的耐力和斗志力，并敢于去拼搏。

鮮紅的跑道，使我熱血沸騰，讓青春的活力使我跑得更快、更猛吧!競(jìng)賽是劇烈的，更是殘酷的。沒(méi)有人會(huì)理睬你，讓你感到一種空洞洞的孤獨(dú)感，但跑道邊上卻站滿(mǎn)了為你加油助威的人，讓你感到一種暖暖的溫馨感。跑道好像放眼望去，看不到終點(diǎn)，讓人感到前方一片迷茫。

可是既然是競(jìng)賽，就會(huì)出名次，但這并不重要，或許你不但不是前幾名，甚至是還是倒數(shù)第幾名的時(shí)候，你曾想過(guò)，你的過(guò)程是否努力過(guò)，是否咬著牙去拼過(guò)，那時(shí)你會(huì)感到欣慰。或許你只剩下最終一口氣，最終一點(diǎn)兒力氣了，但只要你再邁開(kāi)長(zhǎng)腿跑幾步，握緊拳頭拼一下，成功就會(huì)向你靠近。朋友們，盡情地?fù)]灑你們汗水吧，讓我們一齊賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出精彩來(lái)吧!

其實(shí)競(jìng)賽考驗(yàn)的并不是成績(jī)，而一個(gè)人的心態(tài)，生活也是如此，不是有位名人說(shuō)過(guò)：“吃得苦中苦，方為人上人”嘛。學(xué)習(xí)上也一樣，也是一個(gè)你追我趕的過(guò)程，只要你一放松，別人就會(huì)趕上你，超越你。

勵(lì)志積極演講稿(八)

各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我演講的題目是《以積極的心態(tài)面對(duì)人生》。

生命短暫，但生命的質(zhì)量千差萬(wàn)別。為什么有的人生活豐富多彩，布滿(mǎn)朝氣，學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)勝利?為什么有的人生活得枯燥無(wú)味，百無(wú)聊賴(lài)，沒(méi)有一點(diǎn)活力和激情?

有一本叫做《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書(shū)，能夠很好的告知我們這個(gè)問(wèn)題的答案。這本在世界上影響很大書(shū)，總結(jié)了勝利人士的七種習(xí)慣，分別是“積極主動(dòng)，始終如一，行動(dòng)優(yōu)先，合作雙贏(yíng)，知彼知己，統(tǒng)籌安排，擅長(zhǎng)創(chuàng)新”;而“積極主動(dòng)”排在勝利人士各種好習(xí)慣的第一位。

積極人生的至理名言是：命運(yùn)的韁繩把握在自己手中，只有主動(dòng)地追求一個(gè)目標(biāo)，才可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。您把努力用在哪里，命運(yùn)就會(huì)走向哪里。無(wú)論獲得初一年級(jí)考試第一名，還是年級(jí)進(jìn)步最大、前進(jìn)，都是以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的人。

世上無(wú)難事，只怕有心人。對(duì)于持有積極心態(tài)的人來(lái)說(shuō)，逆境包含著進(jìn)步，行動(dòng)才能收獲勝利。同學(xué)們，讓我們用積極的人生態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)、迎接將來(lái)吧!積極的心態(tài)能使懦夫變得頑強(qiáng)，積極的行動(dòng)能使落后變成先進(jìn)。只有積極的心態(tài)，才能帶給我們一生好運(yùn)!

感謝大家!

勵(lì)志積極演講稿(九)

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

挫折既人生路上的阻礙與打擊，有人挑戰(zhàn)挫折，有人躲避挫折于是也就有了不一樣的人生，不是嗎?

做任何事情多不行能一帆風(fēng)順，挫折是在所難免的，應(yīng)當(dāng)以一種英勇堅(jiān)韌的心態(tài)去面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)人生。

詳細(xì)來(lái)說(shuō)，競(jìng)賽輸了、考試分?jǐn)?shù)不抱負(fù)、