電子信息工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

-13-電子信息工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼電子信息工程技術(shù)（610101）二、入學(xué)要求普通高級中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力三、修業(yè)年限3年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類（代碼）對應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例職業(yè)資格證書和職業(yè)技能等級證書舉例電子信息大類（61）電子信息類（6101）計(jì)算機(jī)、通信和其他電子設(shè)備制造業(yè)（39）電子工程技術(shù)人員（2-02-09）電子設(shè)備裝配調(diào)試人員（6-25-04）電子設(shè)備裝配調(diào)試、電子設(shè)備檢驗(yàn)電子產(chǎn)品維修、電子設(shè)備生產(chǎn)管理、電子信息系統(tǒng)集成、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)廣電和通信設(shè)備調(diào)試工信息通信網(wǎng)絡(luò)終端維修員五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向計(jì)算機(jī)、通信和其他電子設(shè)備制造行業(yè)的電子工程技術(shù)人員、電子設(shè)備裝配調(diào)試人員等職業(yè)群，能夠從事電子設(shè)備裝配調(diào)試、電子設(shè)備檢驗(yàn)、電子產(chǎn)品維修、電子設(shè)備生產(chǎn)管理、電子信息系統(tǒng)集成、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)工作的復(fù)合型技術(shù)技能人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力方面達(dá)到以下要求。1、素質(zhì)（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；（2）崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會責(zé)任感和社會參與意識；（3）具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；（4）勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作精神；（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動知識和一兩項(xiàng)運(yùn)動技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長或愛好。2、知識（1）掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；（2）熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)等相關(guān)知識；（3）掌握電路的基礎(chǔ)理論知識；（4）掌握模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識；（5）掌握通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識；（6）掌握電子測試的技術(shù)和方法；（7）掌握單片機(jī)技術(shù)和應(yīng)用方法；（8）掌握生產(chǎn)管理的基本知識；（9）了解電子信息工程技術(shù)國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)。3、能力（1）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力；（2）具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力；（3）具有團(tuán)隊(duì)合作能力；（4）具有本專業(yè)需要的信息技術(shù)應(yīng)用與維護(hù)能力；（5）具有對本行業(yè)新技術(shù)、新工藝的敏感度和探究學(xué)習(xí)的意識，具有終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識；（6）能夠識讀電子設(shè)備的原理圖和裝配圖；（7）能夠熟練操作使用電子裝配設(shè)備和工具；（8）能夠使用電子設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行電子產(chǎn)品的電原理圖和印制板圖設(shè)計(jì)；（9）能夠進(jìn)行電子信息系統(tǒng)制造工藝編制與工藝優(yōu)化；（10）能夠操作使用電子測試儀器、儀表、工具對常見電路故障進(jìn)行分析、維修；（11）具有電子信息裝備調(diào)試和測試能力。六、課程設(shè)置課程包括思想政治課程、公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。（一）思想政治課程和公共基礎(chǔ)課程根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定，將思想政治理論課、體育、軍事課、心理健康教育等課程列為公共基礎(chǔ)必修課程，并將馬克思主義理論類課程、黨史國史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、信息技術(shù)、語文、數(shù)學(xué)、外語、健康教育、美育課程、職業(yè)素養(yǎng)等列為必修課或限定選修課。（二）專業(yè)課程包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程，并涵蓋有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。（1）專業(yè)基礎(chǔ)課程包括電路分析、電子產(chǎn)品工藝文件編制、PowerPCB電路設(shè)計(jì)實(shí)用教程、C語言程序設(shè)計(jì)、電子工藝、電力電子技術(shù)、電氣控制與PLC等。（2）專業(yè)核心課程包括模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、現(xiàn)代通信技術(shù)、電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試、微機(jī)原理及應(yīng)用、通信前沿技術(shù)等。（3）專業(yè)拓展課程包括形勢與政策、工廠安全教育、全面質(zhì)量管理、就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生素養(yǎng)（品格育成）、CAD繪圖、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等（三）專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求1、電路分析通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電路的基本概念、基本定律，會用電路的基本分析方法分析問題；知道常用元器件在電路中的作用，選擇元器件完成電路安裝；能對給定的電路進(jìn)行電壓、電流、電阻及功率等參數(shù)的測量及計(jì)算；會對單相正弦交流電路、三相正弦交流電路進(jìn)行分析；學(xué)會使用常用電工儀表和電子測量儀器；能在教師的指導(dǎo)下應(yīng)用Multisim軟件工具分析電路問題；熟練使用電路分析實(shí)驗(yàn)箱連接各種電路，并對相關(guān)參數(shù)進(jìn)行測量，從而培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。2、PowerPCB電路設(shè)計(jì)實(shí)用教程通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握PowerPCB5.0的操作方法和技巧，以及把握整個設(shè)計(jì)過程，最終讓學(xué)生熟練使用該軟件進(jìn)行電路設(shè)計(jì)或進(jìn)行電路設(shè)計(jì)中的其他高級應(yīng)用。3、模擬電子技術(shù)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握模擬電路是指用來對模擬信號進(jìn)行傳輸、變換、處理、放大、測量和顯示等工作的電路。模擬信號是指連續(xù)變化的電信號。模擬電路是電子電路的基礎(chǔ)，它主要包括放大電路、信號運(yùn)算和處理電路、振蕩電路、調(diào)制和解調(diào)電路及電源等。4、數(shù)字電子技術(shù)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握基本邏輯部件、組合邏輯電路和時序邏輯電路的使用與訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)能力。由于電子技術(shù)的研究和應(yīng)用取得了新的進(jìn)展，其中尤以可編程邏輯器件的廣泛應(yīng)用令人矚目。所以教學(xué)過程注意利用可編程邏輯器件等新型器件訓(xùn)練學(xué)生數(shù)字系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)能力。5、單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握掌握單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、應(yīng)用系統(tǒng)擴(kuò)展、常用外部設(shè)備的接口技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的軟硬件結(jié)構(gòu)與開發(fā)過程及手段。6、電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握常用電子儀器儀表的使用、常用電子元器件的識別與檢測及電子產(chǎn)品的組裝與調(diào)試等作為學(xué)習(xí)的載體，構(gòu)建了8個學(xué)習(xí)情境，知識點(diǎn)由淺人深、由窄到寬，技能點(diǎn)從簡單到復(fù)雜、從單一到綜合，到第8個學(xué)習(xí)情境時，學(xué)生基本能獨(dú)立完成電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試的工作任務(wù)，可達(dá)到無線電調(diào)試工中級、無線電裝接工高級水平。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)在校內(nèi)進(jìn)行鉗工、電工、Protel99SE實(shí)訓(xùn)、模擬/數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作、電機(jī)與電氣控制線路安裝與調(diào)試、PLC控制實(shí)訓(xùn)、電子測量技術(shù)、Multisim軟件仿真等實(shí)訓(xùn)。頂崗實(shí)習(xí)在電子信息技術(shù)和應(yīng)用企業(yè)進(jìn)行。（五）相關(guān)要求結(jié)合實(shí)際，開設(shè)安全教育、社會責(zé)任、綠色環(huán)保、管理等人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)方面的選修課程、拓展課程或?qū)ｎ}講座（活動），并將有關(guān)內(nèi)容融入到專業(yè)課程教學(xué)中；將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到專業(yè)課程教學(xué)和有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中；自主開設(shè)其他特色課程；組織開展德育活動、志愿服務(wù)活動和其他實(shí)踐活動。七、學(xué)時安排教學(xué)活動時間分配表（單位：周）1理論教學(xué)141616158692課程實(shí)習(xí)122383頂崗實(shí)習(xí)18184畢業(yè)論文10105入學(xué)教育116軍事訓(xùn)練227學(xué)期考試1111158畢業(yè)教育119機(jī)動111111610學(xué)期周數(shù)202020202020120教學(xué)學(xué)時比例表（單位：學(xué)時）課程類別（占比例）學(xué)時占總學(xué)時（%）學(xué)分占總學(xué)分（%）備注學(xué)時理論實(shí)踐思想政治課212146666.85%138.18%1．教學(xué)總學(xué)時為：3095學(xué)時；2．理論教學(xué)學(xué)時：1487學(xué)時，占總學(xué)時的48.05%；3．實(shí)踐教學(xué)學(xué)時：1608學(xué)時，占總學(xué)時的51.95%。公共基礎(chǔ)課55636219417.96%3320.75%網(wǎng)絡(luò)課程25625608.27%1610.06%專業(yè)基礎(chǔ)課4803948615.51%3220.13%專業(yè)課3873295812.50%2515.72%入學(xué)教育300300.97%10.63%軍事訓(xùn)練11201123.62%21.26%課程實(shí)習(xí)19201926.20%85.03%畢業(yè)論文30003009.69%106.29%頂崗實(shí)習(xí)540054017.45%1811.32%畢業(yè)教育300300.97%10.63%合計(jì)309514871608159八、教學(xué)進(jìn)程總體安排電子信息工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)進(jìn)程總體安排表序號課程類別課程名稱課程性質(zhì)學(xué)分總學(xué)時學(xué)時構(gòu)成周學(xué)時開設(shè)學(xué)期考核方式理論實(shí)踐1思想政治課思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（含思想政治理論實(shí)踐課）必修34832164一考試2思想政治課形勢與政策1必修0.58800一考查3思想政治課軍事理論必修2361818（2）一考查4思想政治課心理健康教育必修23216162一考查5公共基礎(chǔ)課校園安全教育必修1161601一考查6公共基礎(chǔ)課職業(yè)發(fā)展與職業(yè)素養(yǎng)必修1161601一考查7公共基礎(chǔ)課英語1必修4606004一考試8公共基礎(chǔ)課計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)必修46030304一考試9公共基礎(chǔ)課勞動技能教育必修0.58080一考查10專業(yè)基礎(chǔ)課機(jī)械制圖必修45234184一考試11專業(yè)基礎(chǔ)課電路分析基礎(chǔ)必修45630264一考試12網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)絡(luò)課程限選232320（2）一考查13網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)絡(luò)課程任選232320（2）一考查14軍事技能軍事技能必修21120112一考查15入學(xué)教育入學(xué)教育必修130030一考查16課程實(shí)習(xí)鉗工實(shí)訓(xùn)必修124024一考查小計(jì)346183362822417思想政治課毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論必修46448164二考試18思想政治課形勢與政策2必修0.58800二考查19公共基礎(chǔ)課英語2必修4646404二考試20公共基礎(chǔ)課高等數(shù)學(xué)必修4646404二考試21公共基礎(chǔ)課體育1必修2320322二考查22公共基礎(chǔ)課勞動技能教育必修0.58080二考查23專業(yè)基礎(chǔ)課模擬電子技術(shù)必修46454104二考試24專業(yè)基礎(chǔ)課PowerPCB電路設(shè)計(jì)實(shí)用教程必修46454104二考試25網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)絡(luò)課程限選232320（2）二考查26網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)絡(luò)課程任選232320（2）二考查27課程實(shí)習(xí)電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)必修124024二考查28課程實(shí)習(xí)電路設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)必修124024二考查小計(jì)294803561242229思想政治課形勢與政策3必修0.58800三考查30公共基礎(chǔ)課中華傳統(tǒng)文化必修1161601三考查31公共基礎(chǔ)課體育2必修2320322三考查32專業(yè)基礎(chǔ)課數(shù)字電子技術(shù)必修46454104三考試33專業(yè)基礎(chǔ)課現(xiàn)代通信技術(shù)必修4646044三考試34專業(yè)課電子工藝必修4646044三考試35專業(yè)課電力電子技術(shù)必修4646044三考試36專業(yè)課電氣控制與PLC必修46432324三考試37網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)絡(luò)課程限選232320（2）三考查38網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)絡(luò)課程任選232320（2）三考查39課程實(shí)習(xí)電氣控制實(shí)訓(xùn)必修124024三考查40課程實(shí)習(xí)數(shù)電/模電實(shí)訓(xùn)必修124024三考查小計(jì)29.54883541342341思想政治課形勢與政策4必修0.58800四考查42公共基礎(chǔ)課就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必修1201641四考查43專業(yè)基礎(chǔ)課電子產(chǎn)品工藝文件編制必修4605644四考試44專業(yè)基礎(chǔ)課C語言程序設(shè)計(jì)必修46040204四考試45專業(yè)課電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試必修4605644四考試46專業(yè)課單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)必修46050104四考試47專業(yè)課微機(jī)原理及應(yīng)用必修4605644四考試48專業(yè)課通信前沿技術(shù)必修1151501四考查49網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)絡(luò)課程限選232320（2）四考查50網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)絡(luò)課程任選232320（2）四考查51課程實(shí)習(xí)單片機(jī)實(shí)訓(xùn)必修124024四考查52課程實(shí)習(xí)PLC控制實(shí)訓(xùn)必修248048四考查小計(jì)29.54793611182253公共基礎(chǔ)課工廠安全教育選修1202002五考查54公共基礎(chǔ)課全面質(zhì)量管理選修1202002五考查55公共基礎(chǔ)課品格育成選修1202002五考查56公共基礎(chǔ)課形象塑造選修1202002五考查57公共基礎(chǔ)課CAD繪圖選修2400404五考查58公共基礎(chǔ)課辦公自動化選修2400404五考查59畢業(yè)論文畢業(yè)論文必修103000300五考查小計(jì)18460803801660頂崗實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)必修185400540六考查61畢業(yè)教育畢業(yè)教育必修130030六考查小計(jì)195700570合計(jì)159309514871608107九、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍隊(duì)伍結(jié)構(gòu)學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專業(yè)教師數(shù)比例20:1，雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比60%，專任教師隊(duì)伍要考慮職稱、年齡，形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。2、專任教師（1）公共基礎(chǔ)課教師應(yīng)具備相關(guān)專業(yè)、本科及以上學(xué)歷、助理講師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)；（2）專業(yè)基礎(chǔ)課教師應(yīng)具備相關(guān)專業(yè)、本科及以上學(xué)歷、助理講師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)、中級工及以上職業(yè)技能等級；（3）專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)專業(yè)、本科及以上學(xué)歷、講師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)、高級工及以上職業(yè)技能等級；（4）實(shí)踐課教師應(yīng)具備相關(guān)專業(yè)、?？萍耙陨蠈W(xué)歷、助理講師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)、技師及以上職業(yè)技能等級。專業(yè)帶頭人具有副高及以上職稱，能夠較好地把握國內(nèi)外行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的實(shí)際需求，教學(xué)設(shè)計(jì)、專業(yè)研究能力強(qiáng)，組織開展教科研工作能力強(qiáng)，在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。4、兼職教師主要從電子信息工程技術(shù)相關(guān)企業(yè)聘任，具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神，具有扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，具有電子信息工程師或高級工及以上職稱，能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。（二）教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地。1、專業(yè)教室基本條件配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求、標(biāo)志明顯、保持逃生通道暢通無阻。2、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求實(shí)踐教學(xué)有分散的和集中安排的實(shí)踐教學(xué)兩部分。大部分課程采用理實(shí)一體化教學(xué)，其形式是課堂講授中演示、操作、參觀、錄像、課程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目化教學(xué)等；另一部分集中安排的實(shí)踐教學(xué)，包括軍訓(xùn)、鉗工實(shí)習(xí)、車工實(shí)習(xí)、數(shù)控實(shí)習(xí)、社會實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)，其中，軍訓(xùn)部分由軍民共建的軍隊(duì)負(fù)責(zé)完成，車、鉗在校內(nèi)實(shí)習(xí)工廠中完成。電子信息技術(shù)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室信息表序號實(shí)訓(xùn)室名稱實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)備臺套數(shù)1模擬電路/數(shù)字電路實(shí)訓(xùn)室典型數(shù)字電路、模擬電路設(shè)計(jì)、連接、調(diào)試、運(yùn)行實(shí)訓(xùn)252PLC智能控制實(shí)訓(xùn)室電工技能實(shí)訓(xùn)PLC實(shí)訓(xùn)維修電工考證培訓(xùn)133電器裝配實(shí)訓(xùn)室工廠供配電電機(jī)與拖動數(shù)字、模擬電子數(shù)字電子設(shè)備維護(hù)與維修484電路仿真實(shí)訓(xùn)室電路基礎(chǔ)、數(shù)字/模擬電子數(shù)字電子設(shè)備維護(hù)與維修505鉗工實(shí)訓(xùn)室鉗工技能實(shí)訓(xùn)806電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室典型電子產(chǎn)品工藝實(shí)訓(xùn)507單片機(jī)控制實(shí)訓(xùn)室控制軟件學(xué)習(xí)、程序編制學(xué)習(xí)單片機(jī)外部接線、調(diào)試運(yùn)行253、校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求校外專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地主要承擔(dān)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生進(jìn)入工作崗位之前提高自身綜合職業(yè)能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。頂崗實(shí)習(xí)一般與畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)合一起進(jìn)行，將頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)課題有機(jī)結(jié)合。頂崗實(shí)習(xí)主要在合作企業(yè)或訂單企業(yè)中完成。學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間將所學(xué)的知識和技能在生產(chǎn)實(shí)際中進(jìn)一步提高，同時感受企業(yè)文化、提前進(jìn)入職業(yè)角色，強(qiáng)化職業(yè)崗位能力。電子信息技術(shù)專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地信息表序號校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)基地功能實(shí)習(xí)項(xiàng)目1安徽江淮汽車公司（乘用車制造公司）頂崗實(shí)習(xí)或?qū)I(yè)實(shí)訓(xùn)機(jī)電設(shè)備操作、安裝、調(diào)試2安徽江淮汽車公司（發(fā)動機(jī)制造公司）頂崗實(shí)習(xí)或?qū)I(yè)實(shí)訓(xùn)工廠供配電技術(shù)、PLC應(yīng)用3安徽江淮汽車公司（輕型商用車公司）頂崗實(shí)習(xí)或?qū)I(yè)實(shí)訓(xùn)機(jī)電設(shè)備操作、安裝、調(diào)試4安徽江淮汽車公司（重型商用車公司）頂崗實(shí)習(xí)或?qū)I(yè)實(shí)訓(xùn)機(jī)電設(shè)備操作、安裝、調(diào)試5安凱汽車股份有限公司頂崗實(shí)習(xí)或?qū)I(yè)實(shí)訓(xùn)機(jī)電設(shè)備操作、安裝、調(diào)試4、學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求提供電子設(shè)備裝配調(diào)試、電子設(shè)備檢驗(yàn)、電子產(chǎn)品維修、電子設(shè)備生產(chǎn)管理、電子信息系統(tǒng)集成、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)等相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前電子信息工程技術(shù)的主流技術(shù)，可接一定規(guī)模的學(xué)生安排頂崗實(shí)習(xí)；能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理。實(shí)習(xí)基地有保證實(shí)習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，有安全、保險保障。5、支持信息化教學(xué)方面的基本要求利用數(shù)字化教學(xué)資源庫、文獻(xiàn)資料、常見問題解答等的信息化條件。引導(dǎo)鼓勵教師開發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺，創(chuàng)新教學(xué)方法、提升教學(xué)效果。教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。1、教材選用基本要求按照國家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材，禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。學(xué)校應(yīng)建立由專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機(jī)構(gòu)，完善教材選用制度，經(jīng)過規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。2、圖書文獻(xiàn)配備基本要求（1）高等教育“十二五”、“十三五”國家規(guī)劃教材。（2）教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦教材或重點(diǎn)建設(shè)教材。（3）校企合作特色教材、校內(nèi)自編教材或活頁教材。（4）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊、參考資料等。（5）數(shù)字化教學(xué)資源，如“網(wǎng)絡(luò)課程”、“網(wǎng)絡(luò)課件”、“教學(xué)錄像”、“教學(xué)錄音”、“模擬考試”等。（6）國家精品課程資源網(wǎng)（/)、專業(yè)公司學(xué)習(xí)網(wǎng)站、行業(yè)協(xié)會網(wǎng)站等。數(shù)字教學(xué)資源配備基本要求建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等專業(yè)教學(xué)資源庫，種類豐富、形式多樣、使用便捷、動態(tài)更新、滿足教學(xué)。（四）教學(xué)方法結(jié)合課程特點(diǎn)、教學(xué)條件支撐情況，針對學(xué)生實(shí)際情況靈活應(yīng)用。例如：講授、啟發(fā)、談?wù)?、案例和理?shí)一體化教學(xué)等教學(xué)方法，堅(jiān)持做中學(xué)、學(xué)中做。鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性，培養(yǎng)實(shí)干精神和創(chuàng)新意識，注重多種教學(xué)手段相