人教版物理八年級下冊同步練習(xí)題91壓強(qiáng)(含答案)

9.1 壓強(qiáng)一、選擇題關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法，正確的選項(xiàng)是〔〕壓力的大小總是等于物體的重力壓力的方向是豎直向下的受力面積確定時(shí)壓力越大、支持面受的壓強(qiáng)越大物體對支持面的壓力越小、壓強(qiáng)越小汽車超載對大路的損壞主要取決于〔〕汽車的慣性 B.汽車的速度C.汽車的質(zhì)量 D.汽車對大路的壓強(qiáng)將一均勻長方體放在水平地面上,如以以下圖,假設(shè)沿虛線切開拿走上面一半,則長方體的密度,長方體對桌面的壓力及壓強(qiáng)的變化狀況是()密度不變,壓力減小,壓強(qiáng)不變長方體對桌面的壓力及壓強(qiáng)的變化狀況是()密度不變,壓力減小,壓強(qiáng)不變密度變小,壓力減小,壓強(qiáng)減小D.密度變小,壓力減小,壓強(qiáng)不變A.10N，2×103PaB.10N，4.8×10A.10N，2×103PaB.10N，4.8×103PaC.24N，2×103PaD.24N，4.8×103Pa體積一樣的兩個物體，密度之比為2：1，與水平桌面的接觸面積之比為3：2，對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)之比是〔〕A.3：1 B.4：3 C.2：1 D.3：2如以以下圖，實(shí)心均勻正方體放在水平桌面上，從虛線處將其沿豎直方向截成大小不同的甲、乙兩塊。則兩塊對水平桌面的壓強(qiáng)p 、p 兩塊對水平桌面的壓力F 、F 大小關(guān)系是甲 乙 甲 乙〔〔〕A．p甲＜p乙、F ＞F甲乙B．p甲＝p乙、F ＞F甲乙C．p甲＞p乙、F ＝F甲乙D．p甲＝p乙、F ＝F甲乙小是〔〕銅塊最大 B．鐵塊最大 C．鋁塊最大 D．一樣大8．如以以下圖，將底面積為S高為h，密度為ρ的長方體放在水平地面上，在其上外表施加A．p＝ρghBA．p＝ρghB．p＝C．p＝D．p＝如以以下圖是甲乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象，假設(shè)用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B別制成實(shí)心正方體A、B并排放在水平地面上，則A、B對地面的壓強(qiáng)之比為〔〕A．8：1B．4：1C．4：3D．2：1A.彈簧的彈力與人體受到的重力平衡 B.減小了人體受到的壓力C.減小了人體受到的壓強(qiáng) D.減小了人體受到的壓力和壓強(qiáng)二、填空題壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大這是通過 的方法來增大壓強(qiáng)。在盲道上行走，感覺到腳底有些不舒適，這是由于走在盲道上，腳與地面的 減小了，從而增大了壓強(qiáng)。12.郯城正在樂觀創(chuàng)立全國衛(wèi)生城市，大街上的人行道上鋪設(shè)有凹凸刻紋的盲道，從物理學(xué)的角度分析，這是由于走在盲道上腳底與地面的 變小了，從而增大了 。沙漠中的越野車裝有格外寬大的輪子，是在壓力一樣時(shí)，增大 來減小車對沙子壓強(qiáng)。車輪上刻有很深花紋，是在壓力一樣時(shí)，增大 來增大摩擦力?！榜R鞍形”可以增大接觸面積，減小 ；停頓蹬車后，自行車會由于 ，連續(xù)向前運(yùn)動一段距離。15．汽車是重要的交通工具之一，車上一般都配有安全帶和安全氣囊。安全帶做得比較寬，可以 〔選填“增大”或“減小”〕對人體的壓強(qiáng)；車輪外表都有凹凸不平的花紋，可以增大輪胎與路面的 。16．如以以下圖，是一臺推土機(jī)，它運(yùn)用了好多物理學(xué)問。寬大的履帶是通過 的方法來 〔選填“增大”或“減小”〕對地面的壓強(qiáng)；為了使鏟刃更簡潔鏟進(jìn)堅(jiān)硬的土層，則要把鏟刃做的比較銳利，這是為了 壓強(qiáng)〔選填“增大”或“減小”〕。如以以下圖，質(zhì)地均勻的長方體重9N，放在桌面上。它與桌子的接觸面積為0.01m2，則它對桌面的壓強(qiáng)為Pa強(qiáng)會〔選填“變大”、“變小”或“不變”〕。L、L，并甲 乙L＝2L，將物體乙放在物塊甲的上面的中心，物塊甲放在水平地面上，甲對地面甲 乙的壓強(qiáng)是9×103Pa，則乙對甲的壓強(qiáng)是 。如以以下圖，有兩組同樣的磚，A組一塊，B組兩塊。每塊磚平放時(shí)的長：寬：高為4：2：1．AFApA；BFBp；則：F

F，p

p〔選填“＞”“＝”“＜”〕B A B A B三．解答題〔1小題〕請?jiān)趫D中畫出靜止在斜面上物體的重力和物體對斜面的壓力的示意圖。四．試驗(yàn)探究題〔2小題〕如圖1“探究影響壓力作用效果的因素”試驗(yàn)中所選用的器材及在水平桌面上進(jìn)展的試驗(yàn)過程圖示。在試驗(yàn)中，小明同學(xué)是通過觀看海綿的來比較壓力作用效果的。比較得出結(jié)論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)通過圖中的兩次試驗(yàn)進(jìn)展比較得出結(jié)論。通過試驗(yàn)小明得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟的大小有關(guān)，而且跟有關(guān)。在物理學(xué)中，用來表示壓力的作用效果，本試驗(yàn)的科學(xué)探究方法是：。2所示的海綿、木板上，比較圖a中海綿受到的壓強(qiáng)pab中木板受到的壓強(qiáng)pb的大小關(guān)系為papb〔選填“＞”、“＜”或“＝”〕。在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的試驗(yàn)中，小明和小華利用所供給的器材〔小桌、海綿、砝碼、木板〕設(shè)計(jì)了圖甲、乙、丙三個試驗(yàn)，請你依據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)學(xué)問分析：小明和小華是依據(jù)海綿 來比較壓力的作用效果的。假設(shè)要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)選用圖甲和圖 來比較。通過觀看圖乙和圖 兩得出“壓力確定時(shí)受力面積越小壓力的作用效果越明顯”。以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的是 。A．汽車限重 B．斧頭磨得很銳利 C．在鐵軌下面鋪枕木如圖丁所示，小華把小桌挪放到一塊木板上，她通過對圖丙、丁的比較又得“壓力確定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。造成前后兩個結(jié)論不全都的緣由是前后兩次受力面的不同。在圖乙丁中小桌對海綿小桌對木板的壓強(qiáng)分別是p 乙“＞”或“＝”〕五．計(jì)算題〔3小題〕

p丁

p〔選填“＜”、丁10cm2kg，在F＝40N的水平推力作用下沿豎直墻面勻速下滑?！瞘10N/kg〕作出物體的受力示意圖物體受到的摩擦力是多少？物體對墻面的壓強(qiáng)有多大？參考答案1.C2.D3.C4.D5.B 6.B7.D8.C9.D10.C二．填空題壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大，這是通過增大壓力的方法來增大壓強(qiáng)。在盲道上行走，感覺到腳底有些不舒適，這是由于走在盲道上，腳與地面的接觸面積減小了，從而增大了壓強(qiáng)。【分析】〔1〕壓強(qiáng)大小的影響因素：壓力大小和受力面積大小。增大壓強(qiáng)的方法：在壓力確定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積確定時(shí)，增大壓力來增大壓強(qiáng)。減小壓強(qiáng)的方法：在壓力確定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積確定時(shí)，減小壓力來減小壓強(qiáng)。【解答】解：壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大，是通過增大壓力來增大對地面的壓強(qiáng)的。人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道，是在壓力確定時(shí)，減小腳與地面的接觸面積，增大地面對腳的壓強(qiáng)，所以人在盲道上行走，感覺到腳有些不舒適。故答案為：增大壓力；接觸面積?！军c(diǎn)評】此題考察的是有關(guān)壓強(qiáng)學(xué)問在生活中的應(yīng)用，這也就表達(dá)了物理學(xué)問是要應(yīng)用于生活的理念。郯城正在樂觀創(chuàng)立全國衛(wèi)生城市，大街上的人行道上鋪設(shè)有凹凸刻紋的盲道，從物理學(xué)的角度分析，這是由于走在盲道上腳底與地面的受力面積變小了，從而增大了壓強(qiáng)。【分析】增大壓強(qiáng)的方法：在壓力確定時(shí)，減小受力面積增大壓強(qiáng)；在受力面積確定時(shí)，增大壓力增大壓強(qiáng)。＝可知，腳底所受的壓強(qiáng)就會變大?！窘獯稹拷猓骸懊さ馈钡牡卮u外表有有凹凸刻紋，人走在盲道上時(shí)，對地面的壓力大小是不變的〔壓力等于人的自身重力〕，腳底與地面的接觸面積變小了，依據(jù)壓強(qiáng)公式p＝可知，腳底所受的壓強(qiáng)就會變大。故答案為：受力面積；壓強(qiáng)?！军c(diǎn)評】此題考察的是有關(guān)壓強(qiáng)學(xué)問在生活中的應(yīng)用，這也就表達(dá)了物理學(xué)問是要應(yīng)用于生活的。受此啟發(fā)，人們在公園等休閑場所用鵝卵石鋪成路面用以健身。沙漠中的越野車裝有格外寬大的輪子，是在壓力一樣時(shí)，增大受力面積來減小車對沙子壓強(qiáng)。車輪上刻有很深花紋，是在壓力一樣時(shí)，增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。〔1〕壓強(qiáng)與壓力大小和受力面積大小有關(guān)，減小壓強(qiáng)的方法：在壓力確定時(shí)增大受力面積；在受力面積確定時(shí)減小壓力；〔2〕摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，增大摩擦的方法：在壓力確定時(shí)增大接觸面的粗糙程度；在接觸面粗糙程度確定時(shí)增大壓力大小?！窘獯稹拷猓骸?〕沙漠中的越野汽車裝有格外寬大的輪子，是在壓力大小確定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；〔2〕車輪上刻有很深花紋，是在壓力大小一樣時(shí)，通過增大接觸面接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故答案為：受力面積；接觸面粗糙程度?！军c(diǎn)評】此題考察了減小壓強(qiáng)、增大摩擦力的方法，留意區(qū)分影響因素，易錯點(diǎn)！14．共享單車作為代步工具，既輕松靈敏，又符合環(huán)保要求。自行車的車座設(shè)計(jì)成較寬大的“馬鞍形”可以增大接觸面積，減小壓強(qiáng)；停頓蹬車后，自行車會由于慣性，連續(xù)向前運(yùn)動一段距離?！痉治觥俊?〕減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力確定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；是在受力面積確定時(shí)，通過減小壓力來減小壓強(qiáng)?！?〕物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性?！窘獯稹拷猓很囎O(shè)計(jì)成較寬大的“馬鞍形”，是在壓力確定時(shí)，通過增大受力面積來減小車座對人臀部的壓強(qiáng)，當(dāng)停頓蹬腳踏時(shí)，自行車由于慣性還要保持原來向前運(yùn)動的狀態(tài)，因此還會連續(xù)向前運(yùn)動一段距離。故答案為：壓強(qiáng)；慣性?！军c(diǎn)評】此題考察減小壓強(qiáng)的方法和慣性，總體難度不大，把握根底學(xué)問即可正確解題。15．汽車是重要的交通工具之一，車上一般都配有安全帶和安全氣囊。安全帶做得比較寬，可以減小〔選填“增大”或“減小”〕對人體的壓強(qiáng)；車輪外表都有凹凸不平的花紋，可以增大輪胎與路面的摩擦力?！痉治觥俊?〕減小壓強(qiáng)的方法：在壓力確定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積確定時(shí)，減小壓力來減小壓強(qiáng)?！?〕增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度確定時(shí)，增大壓力、增大摩擦力；在壓力確定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力?！窘獯稹拷猓喊踩珟У膶挾缺容^大，這是為了在壓力確定時(shí)，增大受力面積來減小安全帶對人體的壓強(qiáng)。車輪外表都有凹凸不平的花紋，是在壓力確定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故答案為：減?。荒Σ亮Α！军c(diǎn)評】此題主要考察學(xué)生對減小壓強(qiáng)的方法、增大或減小摩擦的方法的理解。16．如以以下圖，是一臺推土機(jī)，它運(yùn)用了好多物理學(xué)問。寬大的履帶是通過增大受力面積的方法來減小〔選填“增大”或“減小”〕對地面的壓強(qiáng)；為了使鏟刃更簡潔鏟進(jìn)堅(jiān)〔?！痉治觥俊?〕增大壓強(qiáng)的方法：在受力面積確定時(shí)，增大壓力；在壓力確定時(shí)，減小受力面積。〔2〕減小壓強(qiáng)的方法：在受力面積確定時(shí)，減小壓力；在壓力確定時(shí)，增大受力面積?！窘獯稹拷猓和仆翙C(jī)的履帶做得寬大是為了增大受力面積，在對地面的壓力不變的狀況下，可以減小對地面的壓強(qiáng)；推土機(jī)的鏟刃很銳利，是在壓力確定時(shí)，通過減小受力面積而增大壓強(qiáng)，從而簡潔鏟進(jìn)堅(jiān)硬的土層。故答案為：增大受力面積；減??；增大?！军c(diǎn)評】這是一道與生活聯(lián)系格外親熱的物理題，在我們?nèi)粘Ｉ钪谐３Ｐ枰罁?jù)實(shí)際狀況來增大或減小壓強(qiáng)，要學(xué)會學(xué)以致用，活學(xué)活用，這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義。如以以下圖，質(zhì)地均勻的長方體重9N0.01m2，則它對桌面的壓強(qiáng)為900Pa；豎直切除該長方體右邊的陰影局部，剩余局部對桌面的壓強(qiáng)會變小〔選填“變大”、“變小”或“不變”〕。接觸面積即為受力面積，依據(jù)p＝求出該物體對桌面的壓強(qiáng)；接觸面積即為受力面積，依據(jù)p＝求出該物體對桌面的壓強(qiáng)；〔2〕將陰影局部切除，依據(jù)p＝可知剩余局部對桌面的壓強(qiáng)變化。此時(shí)長方體對桌面的壓強(qiáng)為：p＝＝＝900Pa；【解答】解：〔1〕長方體對水平桌面的壓力為：F＝G＝9N；〔2〕將陰影局部切除，依據(jù)p＝可知剩余局部對桌面的壓強(qiáng)變化。此時(shí)長方體對桌面的壓強(qiáng)為：p＝＝＝900Pa；沒切除陰影局部時(shí)，長方體對桌面的壓強(qiáng)：p＝，由于S′＜S，所以>﹣﹣沒切除陰影局部時(shí)，長方體對桌面的壓強(qiáng)：p＝，由于S′＜S，所以>﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①桌面的壓力F′＝kG，則剩余局部對桌面的壓強(qiáng)為：p′＝＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②；桌面的壓力F′＝kG，則剩余局部對桌面的壓強(qiáng)為：p′＝＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②；由①②可知，切除陰影局部后，剩余局部對桌面的壓強(qiáng)會變小。故答案為：900；變小。＝，將兩次壓強(qiáng)的大小均與比較?！军c(diǎn)評】此題主要考察了固體壓強(qiáng)的計(jì)算及大小分析，解決此題的關(guān)鍵是利用好公式＝，將兩次壓強(qiáng)的大小均與比較。L、L，甲 乙L＝2L，將物體乙放在物塊甲的上面的中心，物塊甲放在水平地面上，甲對甲 乙9×103Pa，則乙對甲的壓強(qiáng)是4×103Pa。G＝mg＝ρVg＝ρL3g，甲對地面的壓力等于甲乙的重力之和，受力面積為甲的底面積，依據(jù)p＝表示出甲對地面的壓強(qiáng)；乙對甲的壓力等于乙的重力，受力面積等于乙的底面積，依據(jù)p＝求出乙對甲的壓強(qiáng)?！窘獯稹拷猓赫襟w物塊的重力：受力面積為甲的底面積，依據(jù)p＝表示出甲對地面的壓強(qiáng)；乙對甲的壓力等于乙的重力，受力面積等于乙的底面積，依據(jù)p＝求出乙對甲的壓強(qiáng)。因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，甲對地面的壓力：F＝G+G＝ρL3g+ρL3g＝ρ×〔2L〕3g+ρL3g＝9ρL3g，甲 甲 乙 甲 乙 乙 乙 乙p＝p＝甲＝＝＝ρL乙g＝9×103PaρL乙g＝4×103Pa，p＝p＝乙＝＝＝ρL乙g＝4×103Pa。故答案為：4×103Pa?！军c(diǎn)評】此題考察了壓強(qiáng)的計(jì)算，關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等。19B4：2：1．AF和pBF和A A BpF＜Fp＝p〔選填“＞”“＝”“＜”〕B A B A B【分析】比較物體對地面壓強(qiáng)的大小，可以依據(jù)公式p＝計(jì)算出壓強(qiáng)大小再進(jìn)展比較；【分析】比較物體對地面壓強(qiáng)的大小，可以依據(jù)公式p＝計(jì)算出壓強(qiáng)大小再進(jìn)展比較；力面積發(fā)生了變化。【解答】解：兩組磚對地面的壓力均等于其重力，即可F＝G，A組一塊，B組兩塊，F(xiàn)AAS＝4×1＝4p＝AAS＝4×1＝4p＝AA＝，BS＝4×2＝8BS＝4×2＝8p＝BB＝＝，A B【點(diǎn)評】公式p＝是計(jì)算壓強(qiáng)普遍適用的公式，該題計(jì)算難度不大，但要留意磚的不【點(diǎn)評】公式p＝是計(jì)算壓強(qiáng)普遍適用的公式，該題計(jì)算難度不大，但要留意磚的不同放置方法，其受力面積不同，尤其是兩塊磚疊放時(shí)更要留意。三．解答題〔1〕請?jiān)趫D中畫出靜止在斜面上物體的重力和物體對斜面的壓力的示意圖?！?〕重力是物體受到的力，因此依據(jù)規(guī)章物體的重心在物體的幾何中心，重力的方向總是豎直向下的，過物體的重心表示出重力的方向即可；〔2〕壓力是接觸面受到的力，因此壓力的作用點(diǎn)在接觸面上，即物體與接觸面的中點(diǎn)；然后依據(jù)壓力的方向垂直于受力面，并過壓力作用點(diǎn)表示出壓力的方向即可?！窘獯稹拷猓哼^物體重心畫帶箭頭的線段，方向豎直向下，符號為G；在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn)，過壓力作用點(diǎn)畫垂直于斜面、帶箭頭的線段，符號為F；如以以下圖：【點(diǎn)評】此題的關(guān)鍵是確定壓力和重力的作用點(diǎn)和方向，并會用力的圖示表示力的三要素。留意物體對斜面的壓力要小于物體所受重力。四．試驗(yàn)探究題〔2〕如圖1所示，為小明在“探究影響壓力作用效果的因素”試驗(yàn)中所選用的器材及在水平桌面上進(jìn)展的試驗(yàn)過程圖示。在試驗(yàn)中，小明同學(xué)是通過觀看海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的。D、E兩次試驗(yàn)進(jìn)展比較得出結(jié)論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)通過圖中的E、F兩次試驗(yàn)進(jìn)展比較得出結(jié)論。通過試驗(yàn)小明得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積的大小有關(guān)。在物理學(xué)中，用壓強(qiáng)來表示壓力的作用效果，本試驗(yàn)的科學(xué)探究方法是：把握變量法。2apbpa

pa

＝p〔選填“＞”、“＜”或“＝”〕。b〔1〕壓力作用效果用物體形變大小來反映，物體形變越大，壓力作用效果越明顯；和壓力大小的關(guān)系時(shí)就要保證受力面積確定；要探究壓力的作用效果和受力面積的關(guān)系時(shí)就要保證壓力的大小確定；分析〔2〕中兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論，然后得出影響壓力作用效果的因素；壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量；物理學(xué)中對于多因素〔多變量〕的問題，常常承受把握因素〔變量〕的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題。每一次只轉(zhuǎn)變分別加以爭論，最終再綜合解決，這種方法叫把握變量法；分析圖2中壓力的大小和受力面積的大小，然后推斷兩者的壓強(qiáng)關(guān)系。【解答】解：〔1〕試驗(yàn)中小明是通過比較海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果大?。惶骄繅毫ψ饔玫男Ч鷫毫Υ笮〉年P(guān)系，應(yīng)當(dāng)受力面積不變，轉(zhuǎn)變壓力的大小，圖1D、E探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)把握壓力的大小不變，轉(zhuǎn)變受力面積的1E、F由圖1D、E故可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)；1E、F知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)；綜上可知，壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積的大小有關(guān)；在物理學(xué)中，用壓強(qiáng)來表示壓力的作用效果，本試驗(yàn)的科學(xué)探究方法是：把握變量法；圖丁和圖丙中，壓力大小和受力面積均一樣，所以對接觸面的壓強(qiáng)是相等的，只是由于木板不易發(fā)生形變，其效果顯現(xiàn)不出來，p和木板受到的壓強(qiáng)p的大小關(guān)系為p＝pa b a b故答案為：〔1〕凹陷程度；〔2〕D、E；E、F；〔3〕壓力；受力面積的大??；〔4〕壓強(qiáng)；把握變量；〔5〕＝?！军c(diǎn)評】此題主要通過本試驗(yàn)考察了轉(zhuǎn)換法與把握變量法的運(yùn)用，熟知影響壓力作用效果的兩個因素，并能運(yùn)用把握變量法來進(jìn)展分析，是解答此類題目的關(guān)鍵。在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的試驗(yàn)中，小明和小華利用所供給的器材〔小桌、海綿、砝碼、木板〕設(shè)計(jì)了圖甲、乙、丙三個試驗(yàn)，請你依據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)學(xué)問分析：小明和小華是依據(jù)海綿海綿凹陷的程度來比較壓力的作用效果的。假設(shè)要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)選用圖甲和圖乙來比較。通過觀看圖乙和圖丙兩得出“壓力確定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明B。汽車限重 B．斧頭磨得很銳利 C．在鐵軌下面鋪枕木如圖丁所示，小華把小桌挪放到一塊木板上，她通過對圖丙、丁的比較又得出“壓力確定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。造成前后兩個結(jié)論不一在圖乙、丁中小桌對海綿、小桌對木板的壓強(qiáng)分別是p、p乙填“＜”、“＞”或“＝”〕

，則p丁

＝p〔選丁【分析】〔1〕用物體形變大小來反映壓力作用效果，屬于轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用；依據(jù)試驗(yàn)結(jié)論可知，試驗(yàn)要把握受力面積一樣，而壓力不同，據(jù)此找出符合要求的試驗(yàn)序號；依據(jù)試驗(yàn)結(jié)論可知，試驗(yàn)要把握壓力一樣而受力面積不同，據(jù)此找出符合要求的試驗(yàn)序號；并依據(jù)結(jié)論分析選項(xiàng)中的應(yīng)用；試驗(yàn)過程中，形變物體材料要一樣，并且形變物體要簡潔發(fā)生形變；壓強(qiáng)等于壓力與受力面積的比值，分析圖示試驗(yàn)所把握的條件，應(yīng)用壓強(qiáng)公式分析答題?！窘獯稹拷猓骸?〕小明和小華是依據(jù)海綿海綿凹陷的程度來比較壓力的作用效果的，屬于轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用。假設(shè)要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)把握受力面積一樣，而壓力不同，應(yīng)選用圖甲和圖乙來比較。通過觀看圖乙和圖丙兩試驗(yàn)可得出“壓力確定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”。以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的是B。A．汽車限重，是通過減小壓