2023學(xué)年完整公開課版壓縮語段

專題八壓縮語段考綱闡釋考綱內(nèi)容壓縮語段。能力層級：E級(表達(dá)應(yīng)用)?？季V闡釋

“壓縮語段”就是將內(nèi)容豐富的長語段，按要求濃縮成語言簡潔、意思明了的短語段。主要考查考生對信息的提煉、概括、壓縮能力及表述能力。恰當(dāng)?shù)貕嚎s語段，大致需要兩種能力：篩選和概括能力?？键c分布1.新聞類語段壓縮。2．概括主要內(nèi)容式壓縮。3．下定義式壓縮。4．提取關(guān)鍵詞式壓縮。5．續(xù)寫總結(jié)式壓縮?；涱}精講1．(2008年廣東卷)下面是一段關(guān)于大眾閱讀價值取向變化的文字，請用三句話概括它三個方面的內(nèi)容。

圖書暢銷這一現(xiàn)象的背后反映出人們在閱讀方面出現(xiàn)的某種值得注意的價值取向。近年來，由于受市場經(jīng)濟(jì)中“短、平、快”消費模式的影響，一種以講故事的形式來談?wù)搶W(xué)術(shù)的做法頗為流行，美其名曰“文化快餐”，對知識的獲取滿足于感性的把握。在某類讀書人群中，陰柔之風(fēng)過盛，陽剛之氣不足，人們對于離奇古怪的小故事具有很強(qiáng)的獵奇心理，對于雄渾壯麗的大歷史卻缺乏興趣。一些出版部門受利益的驅(qū)使，熱衷于對歷史人物的風(fēng)流韻事、陰謀權(quán)術(shù)的渲染，以“戲說”滿足讀者的獵奇窺秘心理。也有些人滿足于對中國傳統(tǒng)文化的品玩，只強(qiáng)調(diào)回歸傳統(tǒng)，忘記了在“返本”的過程中更重要的是“開新”，忘記了弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的前提是進(jìn)行全面而深刻的自我批判。功利主義的閱讀價值取向忽略了人的深層的精神需求和文化追求，正在誤導(dǎo)著年輕一代。

【名師剖析】本題屬于壓縮語段題。全段共六句話，構(gòu)成“總—分—總”三個層次。第一句為總說，提出“大眾閱讀存在價值取向問題”，第二至五句從三個層面分述不同的價值取向，第六句實際上是對上文的一個總結(jié)。分析整個語段，不難概括要點，注意一定要控制字?jǐn)?shù)。

【參考答案】(1)對知識的獲取滿足于感性的把握。(2)陰柔之風(fēng)過盛，陽剛之氣不足。(或：滿足于獵奇而忽視整體)(3)滿足于傳統(tǒng)，忘記了開新。(或：閱讀過于功利，影響年輕一代)

2．(2007年廣東卷)下面的材料從四個方面對粵劇作了介紹，請篩選信息，保留各方面的主要內(nèi)容，壓縮成一段文字，不超過90字(含標(biāo)點符號)。

粵劇起源于明代，深受昆曲、南戲的影響，清朝順治之后，以梆子、皮黃為基礎(chǔ)，融合弋陽腔、昆曲之長，吸收了南音等廣東民間曲調(diào)，逐漸發(fā)展成為南方的一大劇種。它的唱腔豐富，以梆子、二黃為主，兼用民間說唱音樂。唱有大喉、平喉、子喉之分，調(diào)有正線、反線和乙反線之別。伴奏樂器原只有二弦、高胡等民族樂器，后來加進(jìn)了小提琴等西洋樂器，對增強(qiáng)戲劇效果，起到了很好的作用?；泟〉男挟?dāng)，原只有生、旦、丑、末、凈等十個，后來生角又演變?yōu)槲奈渖?、武生、小武等?；泟∈亲钅荏w現(xiàn)廣東特色的劇種。

【名師剖析】本題考查考生概括中心內(nèi)容、提煉信息要點的能力。所給材料按內(nèi)容分為概念、起源與形成、唱腔(唱、調(diào))與伴奏、行當(dāng)四個部分。答題時，從這四個角度精確概括，簡要表述即可。

【參考答案】示例一：粵劇是吸收了梆子、南戲等元素而形成的最具廣東特色的劇種。唱腔以梆子、二黃為主，唱、調(diào)還有細(xì)分，伴奏用二弦等樂器，行當(dāng)分為生、旦、丑、末、凈等十余種。

示例二：粵劇是以梆子、二黃為基礎(chǔ)，融合昆曲、南音等形成的最具廣東特色的劇種。唱有大喉、平喉、子喉之分，調(diào)有正線、反線、乙反線之別，伴奏用二弦等樂器，行當(dāng)有生、旦、丑、末、凈等十余種。

示例三：粵劇起源于明代，受昆曲、南戲影響，是最具廣東特色的劇種。唱腔以梆子、二黃為主，唱有大喉、平喉、子喉之分，調(diào)有正線、反線、乙反線等，伴奏用二弦等樂器，行當(dāng)分為生、旦、丑、末、凈等十余種。3．(2006年廣東卷)提取下面一段話的主要信息，寫出4個關(guān)鍵詞語。

從甲骨文到草書、行書的各種書法藝術(shù)，間接地反映了現(xiàn)實某些方面的屬性，將具體的形式集中概括為抽象的意象，通過視覺來啟發(fā)人們的想象力，調(diào)動人們的情感，使人們從意象中體味到其間所蘊(yùn)涵的美。這也就是一些講書法的文章里常說的“舍貌取神”——舍棄客觀事物的具體現(xiàn)象特征，而攝取其神髓。__________________________________________________

【名師剖析】本段材料共兩句話，話題是書法藝術(shù)。第一句話是說“書法藝術(shù)使人們從意象中體味到美”，第二句話是對第一句話意思的深層揭示和概括。通過概括句意不難寫出關(guān)鍵詞?！緟⒖即鸢浮繒?、意象、體味、神髓?；浛家?guī)律

“壓縮語段”考點已從過去較為簡單的形式發(fā)展到近幾年壓縮短信、點評新聞、概括欄目語、提取關(guān)鍵詞、將幾個分句整合成一個單句等新題型。隨著新課程的推進(jìn)，學(xué)生生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，接觸到的語言表達(dá)形式也越來越多，本考點的考查，題型也一定會不斷創(chuàng)新。

“壓縮語段”與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)，體現(xiàn)出更廣闊的現(xiàn)實應(yīng)用性，而且對語言操作性的要求更強(qiáng)更突出。前幾年廣東卷幾乎年年都有對“壓縮語段”的考查，2004年為概括文段的主旨，2005年為概括文段的主要內(nèi)容，2006年為提取關(guān)鍵詞，2007年為從四個方面概括主要內(nèi)容，2008年為從三個方面概括主要內(nèi)容，2009～2011年則未作考查。從歷年廣東卷命題情況來看，“壓縮語段”的命題形式主要有：①擬寫新聞標(biāo)題、一句話新聞、導(dǎo)語等，如2005年廣東卷第21題；②對所給材料進(jìn)行壓縮概括，如2007年廣東卷第23題和2008年第22題；③從一段話中提取關(guān)鍵詞，如2006年廣東卷第19題?？键c透析考點一新聞類語段壓縮

對新聞類語段壓縮的考查，主要有以下幾種：擬寫標(biāo)題、擬寫一句話新聞、壓縮主體和擬寫導(dǎo)語、擬寫結(jié)尾。其中前三種是高考考查熱點。

1．?dāng)M寫標(biāo)題 標(biāo)題是新聞的“眼睛”，它有一行標(biāo)題和多行標(biāo)題之分。主標(biāo)題旨在揭示消息的主題或重要新聞事實；副標(biāo)題用以補(bǔ)充說明情況，或指出內(nèi)容范圍，進(jìn)行內(nèi)容提要等。擬寫標(biāo)題通常要求的是一行標(biāo)題(即主標(biāo)題)的概寫。

新聞標(biāo)題提挈全篇、濃縮文意，必須簡潔、確切、醒目，擬寫時要用簡明的語言概括出所報道的主要內(nèi)容，點明其意義，要有吸引力。內(nèi)容上只要求兩個必備要素——人物和事件，中間通常不停頓，末尾不加標(biāo)點。擬寫新聞標(biāo)題，不但要突出主題，而且還要使標(biāo)題醒目，引人注意。因此，好的新聞標(biāo)題，往往用詞別具一格，結(jié)構(gòu)工整，善用修辭方法等?！臼纠拷o下面這則消息擬標(biāo)題，不超過20字。

中新網(wǎng)10月14日電舉世關(guān)注的救援33名智利礦工行動于當(dāng)?shù)貢r間12日午夜啟動，在全球觀眾注目下，智利圣何塞銅礦場受困礦工自當(dāng)?shù)貢r間13日凌晨零時12分陸續(xù)搭乘“鳳凰二號”救生艙順利升上地面。在歡聲雷動中，家屬深情相擁，現(xiàn)場笑容與淚水交織，掌聲與歡呼不斷。目前，這33名受困礦工已經(jīng)全部安全回到地面“重獲新生”。________________________________________________________________________

【剖析】擬寫此消息的標(biāo)題，要先找出新聞的陳述對象(智利圣何塞銅礦場受困礦工)；其次，找到消息的主干，即主體事件(受困礦工被救)；最后采用對象＋事件的方式，壓縮成句?！敬鸢浮恐抢?3名受困礦工安全回到地面2．?dāng)M寫一句話新聞一句話新聞就是運(yùn)用一句話，采用新聞標(biāo)題的語言表達(dá)形式，最大限度地完成報道任務(wù)的新聞。

根據(jù)新聞要素的要求，“一句話新聞”必須包含的答題要點是：時間，地點，人物(對象)，事件(過程、結(jié)果)，原因(目的)。但在實際操作中，不一定面面俱到，可根據(jù)具體情況而定。結(jié)構(gòu)上一般常用主謂句，但不一定是單句，短復(fù)句亦可。一句話新聞擬寫的步驟方法：(1)細(xì)看要求，確定要點，注意題干中的限制條件。

(2)閱讀材料，篩選信息。①抓住重要句(首括句、總結(jié)句、過渡句)。②把握關(guān)鍵詞(盡可能用原文中負(fù)載重要信息的原詞)。

(3)選擇形式，組合信息。①選擇句式，安排層次。一句話新聞(標(biāo)題新聞)通常采用陳述句式：人物＋事件＋時間＋地點＋原因，人物和事件構(gòu)成主謂句，時間、地點安排于狀語位置，原因或作狀語或安排于分句中，也可用對偶句。②控制字?jǐn)?shù)，草擬答案?！臼纠扛鶕?jù)下面的新聞材料，擬一條一句話新聞。(不超過20字)

日前，農(nóng)業(yè)部下發(fā)《2011年全國生鮮乳質(zhì)量安全監(jiān)測計劃》和《農(nóng)業(yè)部生鮮乳質(zhì)量安全監(jiān)測工作規(guī)范》兩個文件。此次安全監(jiān)測計劃提出，除所有抽檢樣品都必須檢測三聚氰胺外，其中30%的樣品還要檢測皮革水解蛋白和堿類物質(zhì)。

“三聚氰胺奶”事件后，農(nóng)業(yè)部開始在全國范圍內(nèi)進(jìn)行生鮮乳質(zhì)量安全監(jiān)測工作。但在三聚氰胺成為嚴(yán)打的對象后，一些不法企業(yè)和奶站便將目光鎖定在“皮革水解蛋白”上。這種皮革水解蛋白就是利用已經(jīng)廢棄的皮革制品甚至是動物的毛發(fā)，把它們進(jìn)行水解之后制成粉狀，然后再混入到牛奶當(dāng)中，來提高其中的蛋白質(zhì)的含量。由于這些物質(zhì)中含有一些有毒的物質(zhì)，所以長期食用的話可能會致癌。__________________________________________________

【剖析】首先，針對要求，仔細(xì)閱讀新聞材料，把握材料的內(nèi)容；其次，分析材料的內(nèi)容要點，并分點概括。本則消息主要講了兩個要點：一是農(nóng)業(yè)部下令檢測“皮革奶”，二是食用“皮革奶”的害處?！敬鸢浮哭r(nóng)業(yè)部下令查“皮革奶”，長期食用將致癌。3．壓縮主體和擬寫導(dǎo)語

新聞的主體部分包括新聞五要素，在事件的順敘中，有時還插入有關(guān)的背景材料和其他相關(guān)內(nèi)容。壓縮主體時，要刪去那些插敘、補(bǔ)敘部分的背景材料及其他相關(guān)內(nèi)容。

導(dǎo)語是新聞的綱領(lǐng)和中心所在，讀者可以從導(dǎo)語中得到對整個新聞的總印象。導(dǎo)語的要點是用精練的語言將消息的主要內(nèi)容概括出來，要交代清人、事、地及主旨。常見的導(dǎo)語寫法有敘述式、描寫式和結(jié)論式等。

【示例】為下面的新聞擬寫一條導(dǎo)語。(不超過30字) 12月19日，為傳達(dá)中國和平利用太空造福人類的信念、體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化與智慧的魅力，第一座中國繞月探測工程藝術(shù)象征、大型不銹鋼雕塑“嫦娥奔月”在北京航天城揭幕并落戶。該雕塑高6.6米，寬13.2米，以優(yōu)質(zhì)不銹鋼精鍛而成，由中國人民對外友好協(xié)會委托北京遙遠(yuǎn)藝術(shù)研究中心創(chuàng)作，并贈送給國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會，永久安放于“嫦娥一號”衛(wèi)星研制單位中國空間技術(shù)研究院。__________________________________________________

【剖析】導(dǎo)語部分除時間、地點(報道具體時間、具體地點的動態(tài)新聞要有這兩個要素)外，其余要素(人物、事件——包括經(jīng)過和結(jié)果)均應(yīng)具備。這則消息的導(dǎo)語還要體現(xiàn)大型不銹鋼雕塑“嫦娥奔月”的意義。【答案】首座中國繞月探測工程藝術(shù)象征“嫦娥奔月”雕塑19日在北京落戶?？键c二概括主要內(nèi)容式壓縮

概括主要內(nèi)容，包括概括中心內(nèi)容、提煉內(nèi)容要點、評價觀點態(tài)度等。根據(jù)所給材料的表達(dá)特點，可分為以下四類：

1．記敘類語段 記敘類語段包括敘事、寫人等敘事性文字。這類語段的壓縮，可以通過抓記敘要素的方法來提取主要信息。只要抓住了記敘的時間、地點、人物(對象、身份等)，以及事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果，也就抓住了語段的主要內(nèi)容。在六要素中，事件的敘述較難把握。因此，我們必須認(rèn)真審讀材料，通過對材料的分析，排除干擾因素，篩選出有效信息，抓住語段的本質(zhì)，歸納出語段的中心。還有一些語段，信息相當(dāng)集中，只要抓住了中心句，也就抓住了語段的中心內(nèi)容。壓縮此類語段，可以直接從材料中摘錄語句進(jìn)行概括。2．議論性語段

議論性語段的壓縮，首先必須抓住議論的“三要素”。如果“三要素”齊備，壓縮時應(yīng)盡力壓縮事實論據(jù)，然后把論點和論據(jù)用簡潔的語言組織起來。如果“三要素”不齊備，比如缺論點，則必須分析事實材料、理論材料的本質(zhì)及其聯(lián)系，方能概括出論點。另外，要注意提示性語句，如“首先”“其次”，“第一”“第二”等?！臼纠扛爬ㄏ旅孢@段文字的主旨，不超過25字。

近代，西方自然科學(xué)和社會科學(xué)迅猛發(fā)展，而中國在這些方面落后了。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)、奮起直追，虛心向西方學(xué)習(xí)，凡是好的、有用的都應(yīng)該學(xué)，這是沒有疑問的。但我們?nèi)绻虼藖G棄了“自我”，失去了自我的根基，忘記了“我們自己是誰”，那恐怕就要成為民族罪人了。歷史證明，一個民族一旦失去了自己的文化傳統(tǒng)，尤其是標(biāo)志文化特質(zhì)、體現(xiàn)文化靈魂的哲學(xué)思維傳統(tǒng)，那就很難“自立于世界民族之林”，終究要被淘汰出局。況且我們中華民族有著優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)和獨特的哲學(xué)思維個性，更應(yīng)該發(fā)揮所長，為創(chuàng)造人類的新文化和新哲學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。__________________________________________________

【剖析】這是一段議論性的文字，綜觀全段，共有五句話。第一、二句是第一層，第二句是論點，即我們要“虛心向西方學(xué)習(xí)”；第一句是提出該論點的原因，即在自然科學(xué)和社會科學(xué)方面，我們落后于西方。第三、四、五句為第二層，兩層之間出現(xiàn)了一個“但”字表示語意轉(zhuǎn)折，這是應(yīng)該注意的地方，因為這預(yù)示著新論點的提出。第二層的論點是第三句：我們不能丟棄“自我”成為民族罪人。第四句屬于事例論證。第五句是說我們應(yīng)怎么做——“我們應(yīng)繼承民族傳統(tǒng)，發(fā)揮所長”。最后，將兩個中心論點合并，注意字?jǐn)?shù)限制?！敬鸢浮课覀儽仨氃诶^承本民族文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)西方。3．說明類語段

說明類語段，即以說明為主要表達(dá)方式的語段。壓縮說明類語段需注意：①把握被說明事物的要點，即事物的性質(zhì)、特點及成因等，壓縮時應(yīng)重點保留；②表述時一般不使用修辭、舉例等語句；③表述要嚴(yán)密、清晰、連貫。

【示例】請概括下面一段文字的主要內(nèi)容，不超過25字。

金屬也會“疲勞”。這種疲勞可以引起車輪斷裂、火車顛覆。據(jù)統(tǒng)計，金屬構(gòu)件有80%以上的損壞是由疲勞引起的。金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不均勻，有的地方會成為應(yīng)力集中區(qū)。內(nèi)部缺陷處還會有許多小裂紋。在力的持續(xù)作用下，裂紋增大，直到材料不能繼續(xù)負(fù)載應(yīng)力，構(gòu)件就會毀壞。在金屬構(gòu)件中添加各種“維生素”(稀土元素)，采取免疫療法等，是增強(qiáng)金屬抗疲勞能力的有效辦法。金屬疲勞也能產(chǎn)生妙用，利用它的斷裂特性制造的應(yīng)力斷裂機(jī)，可以切削許多過去難以切削的材料。__________________________________________________

【剖析】這段材料沒有現(xiàn)成的中心，但我們讀完后發(fā)現(xiàn)文段八句話都在陳述一個話題：“金屬‘疲勞’”。第二句說“金屬‘疲勞’”的危害；第三句至六句說“金屬‘疲勞’”產(chǎn)生的原因；第七句是說對“金屬‘疲勞’”的預(yù)防；第八句是談對“金屬‘疲勞’”的利用。我們把這幾個要點歸納在一起就是答案?！敬鸢浮拷饘佟捌凇钡奈：Α⒊梢?、預(yù)防及利用。4．描寫類語段

描寫類語段，即以描寫方式為主的語段。對這類語段，首先要關(guān)注材料所描寫的主體以及描寫的方法、手段，壓縮時要注意：①抓住描述的要素和對象；②舍棄具體生動的描述性內(nèi)容，因為描述性的內(nèi)容只是用來渲染氣氛或襯托人物的，大多不是文段的中心。

【示例】下面是描寫新疆阿勒泰奇景的—段文字，閱讀后，請你擬寫一則手機(jī)短信推介給朋友，鼓動他們一同前往游覽。(連標(biāo)點符號不超過40字)

天邊，不知是一片草原，還是千頃麥苗，像一片綠色的大海，綠油油地從地平線涌來，即使南飛秋雁銜來的秋意，也沒能夠在那兒降落。就在這綠碧叢中，在綠色的地平線上，現(xiàn)出小半塊快要沉沒的夕陽。通常見到的落日，或是橙紅，或是橘黃；前幾天見到的沙海落日，則是毫無生氣的蠟黃色?？墒?，眼前看見的夕陽卻很奇怪：它留在綠色地平線上的那一部分，既沒有五彩云霞簇?fù)恚矝]有暮靄煙霧籠掩，因此，我們清清楚楚地看見它由枯黃漸漸變成綠色，射出像草地那樣綠茵茵的光輝，染得天空也綠油油的，使天地都變得嫩鮮鮮的，顯得十分美麗。綠色的太陽，像是一泓綠色的泉水，潤濕了我們干澀的眼睛和干枯的心，潤濕了我們干澀的喉舌和干澀的感情。__________________________________________________

【剖析】此題重在審清題干中的要求，文字既要能高度概括，又要能突出景物的特點；同時，作為“手機(jī)短信”語言要口語化，作為推介語還要能打動人心?！敬鸢浮啃陆⒗仗┯小熬G色的太陽”，簡直是天下奇觀！暑假我們一起去觀賞吧！考點三下定義式壓縮

下定義是一種用簡潔明確的語言對事物的本質(zhì)特征作概括說明的方法。其公式是：被定義者＝種差＋鄰近的屬概念。一般是用“是”“叫”等詞語將被定義者、種差、鄰近的屬概念連接起來?！臼纠块喿x下面的文字，給“高效微生物肥料”下定義。(不超過50字)

高效微生物肥料是一種新型肥料，它含有多種有益的微生物，通過先進(jìn)的新工藝制造而成。這種微生物肥料能夠促進(jìn)植物對水分和養(yǎng)分的吸收，改善植物的營養(yǎng)。施用這種肥料可以提高植物葉片的葉綠素含量，增強(qiáng)光合作用的能力，能促進(jìn)植物茁壯成長，枝葉繁茂，莖稈粗壯，根系發(fā)達(dá)，花朵鮮艷，果實飽滿，明顯提高植物的產(chǎn)量和質(zhì)量。這種微生物肥料的優(yōu)點在于，無毒副作用，不污染環(huán)境，是生產(chǎn)“綠色食品”的理想肥料。我國微生物專家已經(jīng)在這方面取得了很大的成功，但是，從研制到投入生產(chǎn)，在制造、安裝、調(diào)試、培訓(xùn)人員等各個環(huán)節(jié)都有很多難題需要解決。高效微生物肥料是__________________________________

【剖析】做這樣的題應(yīng)該找準(zhǔn)最具有本質(zhì)特征的詞語，重要的句子是第一句。第二、三句說明了這種微生物肥料的使用原理，最重要的詞句應(yīng)該是“明顯提高植物的產(chǎn)量和質(zhì)量”，第四句說明了這種微生物肥料的優(yōu)點。這些都是比較重要的內(nèi)容，提取重點詞匯并加以組織即可。

【答案】一種通過先進(jìn)工藝制造，含有多種有益微生物，明顯提高植物的產(chǎn)量和質(zhì)量，無毒副作用，不污染環(huán)境的新型肥料。考點四提取關(guān)鍵詞式壓縮

關(guān)鍵詞又稱主題詞，它反映了議論文最主要的內(nèi)容，對文獻(xiàn)檢索有重要意義。選取關(guān)鍵詞的標(biāo)準(zhǔn)是這些詞語能概括反映文章最主要的內(nèi)容信息，屬于常用的漢語主題詞范疇。如何提取關(guān)鍵詞是需要深思和選擇的。試題往往都提供一些文字材料或圖形信息，有些是直觀表示的顯性信息，有些是需要動用原有的知識儲備加工以后才能得出的隱性信息，有些是有效信息，有些是干擾信息。因此，要抓住關(guān)鍵詞語，就要學(xué)會排除干擾信息，最大限度地捕捉試題材料中的有效信息，辨析得出答案。【示例】提取下面一段話的主要信息，在橫線上寫出四個關(guān)鍵詞。

生態(tài)美學(xué)的研究對象是生態(tài)學(xué)和美學(xué)各自研究對象的交叉部分。生態(tài)學(xué)研究物種之間的共生關(guān)系，也包括人與環(huán)境的和諧；美學(xué)研究人與現(xiàn)實(自然、社會、藝術(shù))的審美關(guān)系。生態(tài)學(xué)和美學(xué)的結(jié)合點在于人與自然關(guān)系的和諧。從學(xué)科性質(zhì)上看，生態(tài)美學(xué)的最終落腳點在美學(xué)。從研究方法上看，生態(tài)美學(xué)可能引入自然科學(xué)方法，但是更根本的是人文科學(xué)的方法。莊子體會到魚在水中暢游的快樂，現(xiàn)代人體會到藏羚羊趨于滅絕的痛苦，只能進(jìn)行體驗，不能以科學(xué)實驗來證明。關(guān)鍵詞：___________________________________________

【剖析】首先應(yīng)該了解這一段話說明的對象是“生態(tài)美學(xué)”，第二、三句說明“生態(tài)美學(xué)”主要在于“和諧”，第四句說明學(xué)科性質(zhì)是“美學(xué)”，最后的第五、六句說明“生態(tài)美學(xué)”的研究方法是“體驗”。所以，這幾個關(guān)鍵詞也就確定下來了?！敬鸢浮可鷳B(tài)美學(xué)和諧美學(xué)體驗考點五續(xù)寫總結(jié)式壓縮續(xù)寫總結(jié)就是給出一段材料，要求在指定的位置用總起句、總結(jié)句、評價句、過渡句等進(jìn)行概括?！臼纠?2010年全國卷Ⅰ)根據(jù)下面的文字，補(bǔ)寫后面總括性的句子，每句補(bǔ)寫部分不超過15字。

關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)的解釋較多，例如：“低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式”，“低碳經(jīng)濟(jì)就是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP”，“低碳經(jīng)濟(jì)是通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)”，“低碳經(jīng)濟(jì)是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新，以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變”。在低碳經(jīng)濟(jì)的背景下，“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳觀念”等一系列新概念應(yīng)運(yùn)而生。

可見，作為具有廣泛社會性的前沿經(jīng)濟(jì)觀念，低碳經(jīng)濟(jì)其實①____________，低碳經(jīng)濟(jì)也涉及②____________。

【剖析】續(xù)寫總結(jié)類要整體理解材料內(nèi)容，特別注意上下文的暗示和銜接。①處應(yīng)特別注意語境提示的“廣泛”“前沿”“經(jīng)濟(jì)理念”，不好下嚴(yán)格的定義；②處特別注意語境提示的“也涉及”，暗示指向范圍。【答案】①沒有約定俗成的定義②廣泛的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和管理領(lǐng)域解題指津(一)基本要求

1．要點齊全。既然是壓縮，必然會舍棄原語段中的一些內(nèi)容，但必須把若干要點保留下來。這里的所謂要點，是根據(jù)題干的指令確定下來的語段中的部分信息。這些信息的有無以及是否齊全，將成為評分的重要依據(jù)。

2．字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)。既然是壓縮，必然會限定字?jǐn)?shù)，超過這個限定是要扣分的。當(dāng)然也不是字?jǐn)?shù)越少越好，重要的是要在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)將題干要求的全部要點“裝”進(jìn)去。試題所限定的字?jǐn)?shù)通常是參照最佳答案的字?jǐn)?shù)設(shè)定的，有時甚至是字?jǐn)?shù)不足就不能包容所有的要點。

3．概括用語要得體。不同體裁的閱讀材料，概括用語往往不同。議論文常用“論述”“批駁”等動詞；說明文常用“說明”“介紹”等動詞；記敘文尤其是文學(xué)作品，常用“記敘”“描寫”“歌頌”“揭露”等動詞，而且常常包括兩部分，一部分是字面意思的概括，一部分是深層意思的概括。

4．用語應(yīng)當(dāng)簡明。概括的過程是化繁為簡、由表及里、由個別到一般的過程，用言語來表達(dá)概括的結(jié)果，必然要求簡潔、明確。(二)解題技巧示例1．摘取法

所謂摘取法，是指提取句子主干的方法，也就是把每個句子所表達(dá)的重要內(nèi)容摘出來，然后按題干要求連綴起來。這種方法適合于封閉性語段，字?jǐn)?shù)較少，內(nèi)容單一，要求寬泛。

【示例】用一句話表述下面語段的主要意思。(不超過25字)

在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛，像綿延的錦緞那么華麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛。__________________________________________________

【剖析】第一步，摘取語段中的重點詞語：“溪流的兩岸”“滿是高過馬頭的野花”“繽紛”“華麗”“耀眼”

“絢爛”。第二步，將摘取的詞語連綴成句?！敬鸢浮肯鞯膬砂稘M是繽紛華麗、絢爛耀眼的高過馬頭的野花。2．分層法

分層法是壓縮語段中廣泛應(yīng)用的一種方法。這種方法的步驟是：首先給段落劃分層次，概括層意；然后辨別主次，留主舍次；最后壓縮語段，連綴語句?！臼纠繉⑾旅孢@段文字壓縮到25字以下。

醞釀已久的個人存款賬戶實名制終于頒布實施，這標(biāo)志著我國個人存款管理制度日趨向國際慣例靠攏。個人存款實名制是指居民個人到金融機(jī)構(gòu)辦理儲蓄存款時，必須使用真名，并出示個人法定身份證件。此項制度的實施，是我國個人存款賬戶管理制度的一項重要變革，涉及千家萬戶的利益。從全省各地傳來的信息看，個人存款賬戶實名制在我省受到普遍歡迎，絕大多數(shù)儲戶對這一制度的實施表示支持和擁護(hù)。__________________________________________________

【剖析】(1)劃分層次，概括層意。以句號為界，本段劃分為四個層次：①實名制頒布實施，②何謂實名制，③實施實名制的意義，④實名制引起的反響。(2)辨析主次，留主舍次。這四個層次中，重要內(nèi)容應(yīng)是①④兩層，次要方面是②③兩層。因為①是中心事件，必留；而這個事件是新生事物，人們接受與否至關(guān)重要，那么④也應(yīng)保留。②為解釋性文字，可刪；③是說明意義，③④比較，就只有舍棄③了。(3)壓縮連綴，切合要求。這一步可借用摘取法，壓縮保留下來的①④兩層。

【答案】個人存款實名制頒布實施，在我省受到普遍歡迎。

注意：“分層法”中關(guān)于“留主舍次”的方法亦適合整段的保留和刪除。3．合取法

合取法是根據(jù)語段之間的關(guān)系進(jìn)行歸納的一種壓縮方法。

【示例】閱讀下面的文字，概括成30字以內(nèi)的一句話。

塞內(nèi)加爾近40年來經(jīng)濟(jì)增長達(dá)到了5.6%，通貨膨脹率下降到3%以下。反對派指責(zé)說，這些數(shù)字掩蓋