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文檔簡介
一線員工崗位能手從事教育工作十八年來,她始終以“做人勤為本,做事實(shí)為基”為人生信條,勤勤懇懇教書,得到學(xué)生、同事和家長的好一、堅(jiān)定信念,獻(xiàn)身教育,努力提高思想政治素養(yǎng)該同志恪守教師職業(yè)道德,在工作中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,敬業(yè)奉獻(xiàn)。遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。二、愛校如家,工作兢兢業(yè)業(yè)該同志愛崗敬業(yè),總是把更多的時間花在學(xué)校和學(xué)生身上,幾乎每天都是很早到辦公室、教室,第一時間對學(xué)生進(jìn)行全面的了解,有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育。三、尊重關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友愛心成就教育。她注重用愛心和耐心感染學(xué)生,主動熱情地幫助學(xué)生,特別是單親家庭、品行不正的學(xué)生,以“愛心、責(zé)顯好轉(zhuǎn)。我的一言一行都得到了學(xué)生和家長的充公肯定和好評。四、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,積極做好合力教育工作定期召開家長會,經(jīng)常通過電話、微信等形式與家長進(jìn)行聯(lián)系、交流,密切學(xué)校、家庭和社會的聯(lián)系,形成了教育合力??偠灾?,她用樸實(shí)的人格,踏實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)定的人生信念,捍衛(wèi)著“教師”這一神圣職責(zé)。一線員工崗位能手
張xx,1996年9月她走上了這個崗位,滿滿二十個春秋,她沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的動人故事,她只是一名平凡而普通的教師。一、投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐她是一名普通的一線教師,一直擔(dān)任初中教學(xué)工作。當(dāng)一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動”起來,讓課堂“活”起來;在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。因此,她的多篇論文獲獎并發(fā)表。她參與研究的市級課題《巧設(shè)主問題,妙用活板塊提高課堂效率》在2012年順利結(jié)題。目前,又參與國家級課題《強(qiáng)化主問題意識,提高課堂的有效性》的研究。今年,在全市主題學(xué)習(xí)現(xiàn)場會上,她成功為與會者展示了一節(jié)讀書匯報(bào)課。二、以身作則,培養(yǎng)學(xué)生健全人格她除負(fù)責(zé)語文教學(xué)外,還擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中,她積極探索班級管理的有效方式,制定了系統(tǒng)嚴(yán)格的班級管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。多年來她所帶的班級多次被評為市級、旗級、校級先進(jìn)集體。她本人被學(xué)校評為學(xué)生最喜愛的老師,校級名師,模范員。尤其在20xx年,她初次接手排練課本劇,代表學(xué)校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎的好成績。三、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己?!懊钪荒苤笓]人,榜樣卻能吸引人?!彼且幻胀ǘ椒驳慕處?,她只是做了一些她該做的工作。但她認(rèn)為她的人生是有價(jià)值的,因?yàn)樗脤?shí)際行動詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的,因?yàn)樗`行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言。一線員工崗位能手
本人一名普通小學(xué)數(shù)學(xué)教師。于20XX年X月參加工作,至今已XX年了。我熱愛中國,忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨的教育方針與政策。服從組織分工,工作勤勤懇懇,任勞任怨。處處以身作則,為人師表,愛崗敬業(yè)。一、從事教學(xué)工作13年來,本人始終以火一樣的熱情,百倍的努力,百倍的干勁勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,在“教書育人”這個平凡而神圣的工作崗位上默默的揮灑汗水,哺育學(xué)生。二、一個教師只有處處以身作則,時時為人師表,成為學(xué)生的表率,才能做好教學(xué)工作,古人說:“親其師,才能信其道”,就是這個道理。因此,在工作中本人總是嚴(yán)格要求自己,每天不僅嚴(yán)格遵守上下班的時間,而且總是早來晚走,從不遲到早退,沒有間缺。本人就是從這些日常生活的細(xì)微小事入手,給學(xué)生以感染和熏陶的。三、愛心成就教育。本人就是憑著一顆愛心來做好教育工作的。別林斯基說過:愛是鑒別教育的尺度。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是教師的首要天職。四、重視和學(xué)生家長的溝通是我做好教育工作的另一大法寶。以我13年的工作經(jīng)驗(yàn),對此有著深刻的體會。每接手一個新班,我便在第一時間對學(xué)生進(jìn)行全面的了解,掌握第一手資料,這便少不了家長的緊密配合。五、“教書育人是自己的職責(zé),愛崗敬業(yè)是自己的本分?!蔽沂沁@樣想的,也是這樣做
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