下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)
我很榮幸能參與集團組織的預(yù)備隊訓(xùn)練。是對自己技能的認(rèn)可,也是一次難得的全方位提升自己的機會。同時壓力也很大,由于身邊的同事都那么優(yōu)秀,和他們比起來,我還有許多要學(xué)的。沒有壓力的井就沒有油,正如老師在課程中告知我們的:壓力是充分奉獻和責(zé)任感的表達(dá)。作為**團__的一員,作為新時代的青年,我覺得應(yīng)當(dāng)從三個方面化解壓力,化壓力為動力,這樣才能端正立場,喜愛本職工作,努力工作。
要緩解壓力,要充斥吃苦精神。在___________中,這項工作特別重要。無論風(fēng)霜雨雪等。,我們需要每天在現(xiàn)場走一圈。要以極大的精力保證安全檢查的質(zhì)量和效果。不僅有解決實際問題的壓力,還有寫材料和報告的壓力。即使開了罰單,也常常會遇到不被理解的狀況??梢哉f各方面壓力都很大,要想做好工作,肯定不能怕困難,也不能吃苦。人輕無壓力,減輕壓力的首要方法就是把工作中遇到的這些磨難當(dāng)成一種磨煉。要敢于吃苦,擅長吃苦,情愿吃苦,學(xué)會化解工作中遇到的各種困難,通過錘煉成長。
為了減輕壓力,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣。其實壓力大部分來自于對自身技能的恐慌,比如缺乏應(yīng)急技能和實踐閱歷,工作水平有待提高,綜合協(xié)調(diào)技能弱等等。因此,肯定要在勤字上下功夫,勤于學(xué)習(xí)、勤于思索,自覺學(xué)習(xí)最新的安全環(huán)保知識,掌控相關(guān)政策,爭做政策的大辭典,實時用更新的知識武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。同時,要多學(xué)習(xí),多看多問,主動向優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,到兄弟企業(yè)參觀溝通學(xué)習(xí)閱歷,全方位觀測,全方位傾聽,勤勤懇懇,實時總結(jié)閱歷,彌補自身不足,錘煉過硬本事。
要化解壓力,就要激發(fā)實踐動機。在工作面前,假如前期干事熱忱,后期懈怠,工作就會暫停一半空無法落地。老話說,只要你敢于面對全部的困難,就不難。要保持鍥而不舍的韌勁,主動化解壓力,以釘釘子的精神對待工作,緊盯目標(biāo),倒排計劃工期,把工作做實、做細(xì)、做實。只有認(rèn)準(zhǔn)了前進的方向,激發(fā)了前進的動力,把學(xué)習(xí)、實踐、專業(yè)知識中遇到的壓力全部轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動力,才能加速我們朝著為崗盡責(zé)、忠誠的方向前進。
道路簡約有用。我相信,只要我們堅持艱苦奮斗的精神,養(yǎng)成勤懇的習(xí)慣,激發(fā)實踐的動力,把工作壓力轉(zhuǎn)化為前進的動力,以執(zhí)著的實干磨礪意志、磨礪作風(fēng)、增長才能,爭做**集團的先鋒隊。
我有幸參與了集團組織的后備人才培訓(xùn)。轉(zhuǎn)瞬間,為期兩天的培訓(xùn)工作已經(jīng)悄然落下帷幕。但我仍舊沉醉在訓(xùn)練帶來的興奮中。尤其對“心情與壓力管理”這門課感受頗深,對老師精彩的演講和各種感人的案例記憶猶新。
隨著社會經(jīng)濟的快速進展,物質(zhì)和精神生活越來越豐富。同時,來自工作、家庭、社會的壓力越來越大,對我們的心情產(chǎn)生潛移默化的影響。負(fù)面心情的積累會影響我們的身心健康,降低我們清楚思索的技能,影響我們的工作效率。所以,有效掌握負(fù)面心情,進行心情和壓力管理,是一個人成熟的標(biāo)識。
通過_老師的精彩演講,解讀了“心情與壓力管理”。把脾氣拿出來,那叫本能;把脾氣壓回去是一種技巧。生動的案例講解,從小到大,由點及面,讓我深刻認(rèn)識到心情管理的重要性,以及心情對我們工作和生活的影響。每個人都可以有心情。重要的是我們要管理好自己的心情,對自己的心情負(fù)責(zé)。這是對自己和家人的負(fù)責(zé),要敢于承受自己心情的后果。對費斯汀格法那么和踢貓效應(yīng)的學(xué)習(xí),讓我懂得了如何在工作和生活中找到合適的方式來消化負(fù)能量,學(xué)會轉(zhuǎn)變自己的思維,轉(zhuǎn)移自己的留意力,做自己心情的主人。壓力是一種主觀感受,不是客觀感受。管理中的壓力源是客觀存在的,但壓力是一種主觀感受,壓力取決于個人身心的強弱。避開工作時壓力積聚,實時啟動泄壓閥。適當(dāng)?shù)膲毫梢约ぐl(fā)士氣,讓生活充盈,而過大的壓力簡單讓人失去平衡,對身心造成損害。學(xué)會給自己施加壓力,逼自己在平凡的日子里變得更好。壓力太大的時候,要學(xué)會減壓。可以健身,旅游,喝酒,放松等等。你應(yīng)當(dāng)在眾多緩解壓力的方法中選擇適合自己的一種。你應(yīng)當(dāng)在第一時間解決你能克服的困難。你的工作也是如此。你要有“今日能完成的就完成”的工作立場,合理安排工作數(shù)量,提高工作質(zhì)量。記住,這也會過去,走出過去,面對將來。
總之要不斷學(xué)習(xí)調(diào)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年許昌縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析
- 2024-2025學(xué)年團風(fēng)縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析
- 2025年化學(xué)氣相沉積硫化鋅(CVDZNS)晶體項目提案報告模板
- 工商管理類實習(xí)報告匯編九篇
- 公司活動策劃方案集合8篇
- 婦幼保健工作計劃錦集10篇
- 關(guān)于工程建筑實習(xí)報告范文6篇
- 出納實習(xí)報告集合15篇
- 四川省南充市2025屆高三上學(xué)期高考適應(yīng)性考試(一診)生物試卷含答案
- 2024年設(shè)備購買與交付合同
- 自來水的供水環(huán)保與生態(tài)協(xié)調(diào)
- 羽毛球館運營管理指南
- 銷售儲備培養(yǎng)方案
- 【電動汽車兩擋變速器結(jié)構(gòu)設(shè)計10000字(論文)】
- 糧油倉儲管理員職業(yè)等級考試知識題
- 2024年度首診負(fù)責(zé)制度課件
- 教師校園網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)
- (26)-F10.1伊斯蘭教概述
- 滕州市九年級上學(xué)期期末語文試題(原卷版+解析版)
- 房建工程監(jiān)理大綱范本(內(nèi)容全面)
- JB-T9092-1999閥門的檢驗與試驗
評論
0/150
提交評論