高三一輪復習生物第3536講生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能課件

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成成分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)：生態(tài)系統(tǒng)的功能：能量流動物質(zhì)循環(huán)信息傳遞非生物物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費者分解者食物鏈食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)組成成分生態(tài)系統(tǒng)的非生物的物質(zhì)和能量:陽光、熱能、水、空氣、無機鹽等生產(chǎn)者：消費者：分解者：1、生態(tài)系統(tǒng)的成分漢水丑生侯偉作品一、生態(tài)系統(tǒng)由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。綠色植物、藍藻、光合細菌等光能自養(yǎng)：硝化細菌化能自養(yǎng)：主要是動物捕食：寄生：寄生的細菌、病毒等、菟絲子腐生的細菌和真菌、動物腐生：異養(yǎng)生物自養(yǎng)生物1、【易錯易混】(1)生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物，消費者和分解者都是異養(yǎng)型生物。(2)并非所有的植物都是生產(chǎn)者，如菟絲子等一些寄生植物是消費者。(3)并非所有的動物都是消費者，如蚯蚓、蜣螂等是分解者。(4)并非所有的微生物都是分解者，如硝化細菌、鐵細菌、硫細菌等能進行化能合成作用，屬于生產(chǎn)者；寄生的大腸桿菌、炭疽桿菌等屬于消費者；營腐生生活的細菌和真菌等屬于分解者生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間關(guān)系和地位生產(chǎn)者分解者消費者無機環(huán)境捕食分解作用分解作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用光合作用基石，主要成分加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)必要成分1．如圖是生態(tài)系統(tǒng)成分的關(guān)系圖，下列對a、b、c所代表的成分的說法，正確的是(

)A．b中有真核生物，也有原核生物，但都是自養(yǎng)型生物B．a(chǎn)中全是異養(yǎng)型真核生物C．c只包括腐生細菌和真菌D．a(chǎn)是該生態(tài)系統(tǒng)的基石，一旦遭到破壞會影響整個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定A2、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分與地位的敘述，錯誤的是(

)A.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石；生產(chǎn)者不一定是植物,植物不一定是生產(chǎn)者B.消費者是生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分，必不可少；消費者不一定是動物，動物不一定是消費者C.分解者是生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成分；分解者不一定是微生物，微生物不一定是分解者D.自養(yǎng)型生物一定都是生產(chǎn)者；腐生型生物一定都是分解者；生產(chǎn)者一定處于第一營養(yǎng)級3.下圖表示某水生生態(tài)系統(tǒng)中4種成分(甲~丁各代表一種成分)之間的關(guān)系,相關(guān)敘述錯誤的是(

)2含量增加會導致全球變暖C.甲、乙、丁構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落D.圖示捕食關(guān)系中,共有3條食物鏈,其最高營養(yǎng)級是第三營養(yǎng)級BD4、根據(jù)以下信息構(gòu)建食物鏈（網(wǎng)）(1)根據(jù)捕食關(guān)系曲線圖構(gòu)建

（2）根據(jù)能量或有機物的含量構(gòu)建（3）根據(jù)有害物質(zhì)的濃度構(gòu)建（4）根據(jù)數(shù)據(jù)的各種變式模型構(gòu)建（5）根據(jù)提供的捕食方面的信息構(gòu)建

螳螂捕蟬，黃雀在后乙→丙→甲B→D→A→C圖1：丙→甲→乙→?。粓D2：樹→蟬→螳螂→黃雀6、圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答下列問題：6、答案：(1)4初級(2)鷹四、五(3)捕食和競爭(4)青蛙高于(5)非生物的物質(zhì)和能量分解者(6)種類數(shù)量7、在草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種動植物，其中由部分生物組成的食物關(guān)系如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：

7、答案：(1)分解者（2）先增加后減少，最后趨于穩(wěn)定兔全部死亡，鷹捕食相思鳥的比例變大，相思鳥的數(shù)量減少，從而引起蚯蚓的數(shù)量增加，一段時間后減少，最后趨于穩(wěn)定（3）增多減少減少基本不變(4)不能，因為這些生物只是草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物，群落應(yīng)包括這個區(qū)域的所有生物2．食物鏈(網(wǎng))中各營養(yǎng)級生物數(shù)量的變動(1)處于食物鏈中第一營養(yǎng)級的生物減少的情況：若第一營養(yǎng)級的生物數(shù)量減少，則會導致其他的生物數(shù)量都減少，即出現(xiàn)連鎖反應(yīng)，因為第一營養(yǎng)級的生物是其他生物直接或間接的食物來源。(2)“天敵”減少的情況：若“天敵”減少，則被捕食者數(shù)量增加。但隨著數(shù)量增加，種內(nèi)斗爭加劇，種群密度會下降，直到趨于穩(wěn)定，但結(jié)果比原來的數(shù)量要增大。(3)“中間”營養(yǎng)級生物減少的情況：如7題圖所示食物網(wǎng)中，若青蛙突然減少，則被它捕食的食草昆蟲將增多，以它為食的蛇將減少，鷹就要過多地吃兔和相思鳥，從而導致兔、相思鳥減少。但因為鷹不只吃蛇一種生物，它可依靠其他食物來源來維持其數(shù)量基本不變。食物網(wǎng)中某種生物數(shù)量變動，首先影響其天敵數(shù)量，應(yīng)該從高營養(yǎng)級向低營養(yǎng)級分析各種生物數(shù)量的變化情況。第36講生態(tài)系統(tǒng)的功能--能量流動（第1課時）6、

(1)圖中的A是

，B是

，C是

，D是

，E是

。(2)同化量與攝入量之間的關(guān)系是

。(3)糞便量屬于

同化的能量。(4)同化量＝

＋

。＝

＋

＋

。（定量不定時）＝

＋

＋

＋

。（定量定時）2、下圖為生態(tài)系統(tǒng)中部分能量流動情況示意圖，①~⑥各代表一定能量，有關(guān)敘述正確的是(

)A．從能量關(guān)系來看①＝②＋⑤B．⑥包含初級消費者的糞便量C．分解者獲得的能量最少D．各營養(yǎng)級都有呼吸作用散失的能量D3、分析能量流動過程,有關(guān)敘述錯誤的是(

)、D1指相應(yīng)營養(yǎng)級的同化量，B1、B2指相應(yīng)營養(yǎng)級中未利用的能量；B.各營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為B1＋C1＋D1或B2＋C2＋D2。C.相鄰兩個營養(yǎng)級的傳遞效率等于D1/W1×100%D.W=A1+B1+C1+D1=A1+B1+C1+A2+B2+C2D4.下圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖[單位J/(cm2·a)]，據(jù)圖分析，有關(guān)說法正確的是(

)A.該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400B.第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100C.能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%D.該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15A1．(2020·開封模擬)如圖為某果園中能量流經(jīng)某害蟲種群的示意圖[圖中數(shù)據(jù)的單位為kJ/(m2·a)]。下列敘述錯誤的是(

)A．若要防治蟲害，則應(yīng)設(shè)法使該害蟲種群的能量攝入量減少B．據(jù)圖可知，害蟲同化量中大部分通過自身呼吸作用以熱能的形式散失C．從圖中可以看出，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有逐級遞減的特點D．害蟲流入分解者的能量包括圖中糞便和遺體殘骸等中的能量《金版學案》P2201D三、能量流動的特點賽達伯格湖的能量流動P95資料分析特點

（原因：食物鏈的營養(yǎng)關(guān)系一般

）

（能量在相鄰兩個

之間的

。大約是

）單向流動逐級遞減不可逆營養(yǎng)級傳遞效率10%～20%6、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的敘述中，錯誤的是()A．由于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是逐級遞減的，所以營養(yǎng)級越高則所同化的能量就越少B．食物鏈的營養(yǎng)關(guān)系一般不可逆，這決定了能量流動的單向性C．充分利用作物秸稈、將消費者的糞便作為有機肥還田等，可以提高能量傳遞的效率D．能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道都是食物鏈和食物網(wǎng)C7、如圖為地震毀損的某自然保護區(qū)人為干預下恢復過程的能量流動圖單位為103kJ/(m2·a)]。下列說法不正確的是()

A．流經(jīng)城市生態(tài)系統(tǒng)的總能量是城市生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者固定的太陽能B．計算可知，肉食動物需補償輸入的能量值為5×103kJ/(m2·a)C．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是1.29×105kJ/(m2·a)D．食物鏈的營養(yǎng)關(guān)系一般不可逆,這決定了能量流動的單向性A《金版學案》P22022．(2020·周口檢測)下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖(字母表示能量的多少)，下列選項正確的是()A．圖中b＝h＋c＋d＋e＋f＋iB．生產(chǎn)者與初級消費者之間的能量傳遞效率為a/b×100%C．在“草→兔→狼”這一食物鏈中，狼糞便中的能量屬于dD．縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率C七、運用能量流動的規(guī)律計算：生產(chǎn)者采用最

傳遞效率

選最

食物鏈獲得最多能量最少消耗最大消耗選最

食物鏈采用最

傳遞效率獲得最少能量短20%長大小10%消費者10、如圖所示的食物網(wǎng)中，戊的食物有1/2來自于乙，1/4來自于丙，1/4來自于丁，且能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%。若戊體重增加20g，需要消耗植物()A．1125g B．1600gC．2000g D．6500g9、右圖所示的食物網(wǎng)中，若人的體重增加1kg，最少消耗水藻

kg，最多消耗水藻

kg。

100000C254．生態(tài)金字塔類型能量金字塔數(shù)量金字塔生物量金字塔形狀特點正金字塔形一般為正金字塔形一般為正金字塔形每一階含義每一營養(yǎng)級生物所含能量的多少每一營養(yǎng)級的生物個體的數(shù)目每一營養(yǎng)級生物的有機物總量特殊形狀無樹→昆蟲→鳥極少生物富集作用四、研究能量流動實踐意義２、幫助人們合理的調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?。１、幫助人們科學規(guī)劃、設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用。11、下列有關(guān)生態(tài)金字塔的敘述不正確的是()A．能量金字塔中，每一層代表是的每個營養(yǎng)級生物所含有的能量B．能量金字塔中，各營養(yǎng)級都有部分能量以熱能形式散失C．數(shù)量金字塔均為正金字塔形，食物鏈中生產(chǎn)者的生物數(shù)量最多D．生物量金字塔中，一般來說，生物體內(nèi)有機物的總質(zhì)量隨營養(yǎng)級升高而逐級遞減12、下列有關(guān)敘述正確的是()A．沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用B．“桑基魚塘”生態(tài)系統(tǒng)能實現(xiàn)能量的多級利用，提高能量傳遞效率C．農(nóng)田中除草除蟲，是為了使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠諨．合理的載畜量能保持畜產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)，這不是合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系的結(jié)果CC13、圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的流動途徑示意圖，其中a～g表示能量值。請據(jù)圖作答：13、答案(1)太陽能熱能在食物鏈中能量傳遞逐級遞減，Ⅳ的營養(yǎng)級高，可利用的能量少(2)Ⅱ所同化的能量Ⅱ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量(3)分解者的分解作用(4)單向流動逐級遞減(5)使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>

是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素都不斷進行著從無機環(huán)境

到生物群落，又從生物群落

到無機環(huán)境

的循環(huán)過程。第36講

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)（第3課時）CO2CO2、碳酸鹽有機物光合作用和化能合成作用食物鏈和食物網(wǎng)呼吸作用分解者的分解作用化石燃料的燃燒存在形式無機環(huán)境：生物群落：進出途徑返回無機環(huán)境進入生物群落：循環(huán)形式：循環(huán)渠道：生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)11.概念是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程，這就是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

這里的物質(zhì)是指？這里的生態(tài)系統(tǒng)是指？在哪兩者之間循環(huán)？生物群落組成生物體的C、H、O、N等元素無機環(huán)境反復循環(huán)特點：循環(huán)往復.有全球性;生物圈1.如圖是自然界中碳循環(huán)的簡圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.圖1中，A為生產(chǎn)者，B為大氣中CO2庫，C為消費者，D為分解者。B.圖2中，A為生產(chǎn)者，B為大氣中CO2庫，C為初級消費者，D為次級消費者，E為分解者。C.圖3中，E為生產(chǎn)者，A為大氣中CO2庫，B、D、F為消費者，C為分解者。D.在碳循環(huán)過程中，同時伴隨著能量的循環(huán)。D2、下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，下列敘述中正確的是()A．①②③⑦⑧均是以有機物的形式進行傳遞B．C中的多種生物之間只存在競爭關(guān)系C．⑦是溫室效應(yīng)的主要原因D．疏松土壤可能加快⑤過程D《金版學案》P217第2題2．下圖為部分碳循環(huán)示意圖，下列敘述正確的是()A．圖中由生產(chǎn)者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構(gòu)成的食物鏈中，能量流動是單向、逐級遞減的B．生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級，①②⑥⑧之和為生產(chǎn)者固定的總能量C．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指的是各種化合物在生物群落與無機環(huán)境之間往復循環(huán)D．途徑①主要是通過光合作用實現(xiàn)的，途徑⑦⑧是通過呼吸作用實現(xiàn)的D2、CO2增多的原因化石燃料的大量燃燒森林、草原等植被的破壞3、緩解措施開發(fā)新能源增大綠化面積減少化石燃料的燃燒4、碳循環(huán)失衡：大氣中CO2含量增加，引起溫室效應(yīng)1、問題:A．參與過程①的生物是生產(chǎn)者和消費者B．植樹造林有助于增強過程②而減少大氣CO2含量C．減少對過程③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施D．植樹造林、開發(fā)新能源有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡4、如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖，下列相關(guān)分析錯誤的是()A．生物圈通過碳循環(huán)實現(xiàn)碳元素的自給自足B．c是分解者的分解作用，d為化石燃料的燃燒C．對E過度開發(fā)利用會打破生物圈中碳循環(huán)的平衡D．溫室效應(yīng)是因為d+b+c＞a5、如今低碳生活、綠色經(jīng)濟已成為人類共同的目標。下列有關(guān)分析錯誤的是()DA6、如圖1為某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、內(nèi)為生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分，丁、戊為非生物成分，A、B、C、D是乙中的四種生物;圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請回答下列問題：6、答案：（1）消費者

（2）光合作用

全球性

食物鏈和食物網(wǎng)a<b+d+e+f化石燃料、大氣中的CO2庫

生產(chǎn)者和分解者（3）捕食與競爭能量在流動的過程中是逐級遞減的（4）15(5)A5、探究土壤微生物的分解作用案例一：1、實驗假設(shè)：2、實驗設(shè)計：3、實驗現(xiàn)象：4、結(jié)論分析：微生物能分解落葉使之腐爛

實驗組：對照組:

自變量：相同時間內(nèi)，實驗組落葉的腐爛程度小于對照組微生物對落葉有分解作用對土壤進行高溫處理；對土壤不作任何處理；土壤中是否含有微生物。案例二實驗假設(shè)：微生物能分解淀粉分組處理檢測結(jié)果A1A2B1B230ml土壤浸出液30ml蒸餾水適量淀粉糊，200C下靜置7天加碘液斐林試劑加碘液斐林試劑不變藍磚紅色沉淀變藍無磚紅色沉淀實驗結(jié)論：土壤浸出液中的微生物能分解淀粉.第37講

生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞信息的種類物理信息化學信息行為信息（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息。一、生態(tài)系統(tǒng)信息的種類（2）化學信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學物質(zhì)。來源：生物在生命活動過程中產(chǎn)生的。例如：植物的生物堿、有機酸等代謝產(chǎn)物，動物的性外激素、尿液、臭氣等。（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能傳遞某種信息。來源：動物的動作行為1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類a.動物的體溫b.孔雀開屏c.紅外線d.螢火蟲發(fā)光e.植物分泌的化學物質(zhì)f.電磁波g.昆蟲的性信息素h.植物開花i.薊的刺j.蜜蜂跳舞k.鳥類鳴叫上述各項，屬于物理信息的是

；屬于化學信息的是

；屬行為信息的是

。bjacdfhikeg2．下列信息的傳遞中，與其他三種不屬于同一類型的是()A．小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植物后，會發(fā)出聚集信息素，召喚同類來共同取食B．榆樹通過分泌一種化學物質(zhì)，與櫟樹產(chǎn)生相互拮抗的現(xiàn)象C．雄蚊能根據(jù)雌蚊飛行時所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊D．群居動物通過群體氣味與其他群體相區(qū)別C

生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞類型的判斷(1)涉及聲音、顏色、植物形狀、磁力、溫度、濕度這些信號，通過動物感覺器官皮膚、耳朵、眼或植物光敏色素、葉、芽等感覺上述信息，則判斷為物理信息。(2)若涉及化學物質(zhì)揮發(fā)性(如性外激素等)這一特點，則判斷為化學信息。(3)凡涉及“肢體語言”者均屬行為信息。如孔雀開屏。(4)若在影響視線的環(huán)境中(如深山密林)，生物間多依靠“聲音”這種物理形式傳遞信息。(5)若在噪音嘈雜的環(huán)境(如洪水瀑布旁)，生物多以“肢體語言”這種行為信息交流。(6)從文字表述的著重點判斷：孔雀開屏如果是通過行為傳遞給對方，則屬于行為信息；如果通過羽毛的顏色等傳遞給對方，則屬于物理信息。二、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用蝙蝠通過“回聲定位”對周圍環(huán)境的識別、取食與飛行。萵苣種子萌發(fā)率與光的波長的關(guān)系許多動物都能在特定時期釋放用于吸引異性的信息素，用來傳遞性信號。三、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用1.提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量利用溫度和濕度延長蔬菜的種植期（1）、利用人工合成各種化學信息素，吸引傳粉昆蟲，提高果樹的傳粉效率和結(jié)實率；

（2）、用一定頻率的聲波處理蔬菜、谷物的種子，提高發(fā)芽率。2.對有害動物進行控制將人工合成雌性害蟲性成熟后釋放出來的信息素制成引誘劑放在誘捕器中，吸引雄性害蟲前來求偶，自投“溫柔陷阱”，從而使害蟲雌雄失調(diào)，達到抑制蟲害的目的。（5）物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞的關(guān)系項目能量流動物質(zhì)循環(huán)信息傳遞特點單向流動逐級遞減循環(huán)性、全球性往往具有雙向性范圍生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級生物圈生物之間生物與無機環(huán)境之間途徑食物鏈（網(wǎng)）多種途徑地位生態(tài)系統(tǒng)的動力生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)決定能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)3.信息傳遞命題考向11．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及應(yīng)用的敘述，不正確的是()A．利用黑光燈誘捕法來調(diào)查昆蟲的種群密度屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應(yīng)用B．利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物，降低害蟲種群密度，屬于化學防治C．信息的傳遞能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D．短日照作物黃麻，南種北移可延長生長期，提高麻皮產(chǎn)量，是對物理信息的合理利用

B

3.(海南高考)某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲均以該植物為食，蜘蛛以乙昆蟲為食。甲昆蟲在白天活動，乙昆蟲在夜晚活動。甲昆蟲采食該種植物的葉片后，植物會釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X，X既可吸引甲昆蟲的天敵，也能驅(qū)趕乙昆蟲。請回答下面的問題。(1)上述現(xiàn)象中，X分別在____

____之間進行傳遞。(2)影響甲昆蟲活動的信息有兩大來源，分別是________和________。影響乙昆蟲活動的信息種類是________。蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲所利用的信息種類是________。(3)若在上述植物上施用人工合成的物質(zhì)X，短期內(nèi)該植物上甲昆蟲天敵和乙昆蟲天敵數(shù)量的變化分別是______

__。（4）由上述資料可知，信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是

植物與甲昆蟲的天敵、植物與乙昆蟲無機環(huán)境生物化學信息和物理信息物理信息增加、減少調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定學案第4題2．某生態(tài)系統(tǒng)有較為復雜的食物網(wǎng)，而圖甲只是其中的6條食物鏈，圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)的第一、二和三營養(yǎng)級(用A、B、C表示)同化能量的分配情況，其中數(shù)字代表能量值，單位略。請回答下列問題：《金版》P219命題考向2第2題(1)該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括__________________________________________