2022-2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二年級(jí)上冊(cè)期末歷史試卷(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二年級(jí)上冊(cè)期末歷史試卷(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二年級(jí)上冊(cè)期末歷史試卷(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二年級(jí)上冊(cè)期末歷史試卷(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二年級(jí)上冊(cè)期末歷史試卷(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末歷史試卷(求實(shí)高級(jí)

中學(xué)(三))-學(xué)生用卷

一、單選題

1、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第1題

2023年浙江杭州高考模擬第17題

2022-2023學(xué)年河北唐山灤南縣灤南縣第二高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末第1題

禍患常積于忽微,中國(guó)各朝代不同歷史階段都面臨不同的社會(huì)新現(xiàn)象與統(tǒng)治隱患,下列社會(huì)現(xiàn)象

或隱患按照時(shí)間先后排序正確的是()①“夸州兼郡,連城數(shù)十,宮室百官同制京

師”②“方鎮(zhèn)相望于內(nèi)地,大者連州十余,小者猶兼三四。故兵教驕則逐帥,帥強(qiáng)則叛

上”③“赭衣塞路,囹圄成市,天下愁怨”④“浮食奇民,朝不謀夕,得業(yè)則生,失業(yè)則死……

染坊罷而染工散者數(shù)千人”

A.②①③④

B.①③②④

C.③①②④

D.④①②③

2、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第2題

2022-2023學(xué)年河北唐山灤南縣灤南縣第二高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末第2題

2022~2023學(xué)年江蘇無(wú)錫江陰市高三上學(xué)期期末(普通高中)第14題

1721年,英國(guó)議會(huì)首次對(duì)行政高官進(jìn)行質(zhì)詢。1783年,下院宣布任何議員都有權(quán)向大臣或官員提

出問(wèn)題,被質(zhì)詢者可以答復(fù),也可以拒絕答復(fù)。1835年,質(zhì)詢出現(xiàn)在下院的議事程序單上,并公

布于眾,被質(zhì)詢者必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做出答復(fù)。議會(huì)質(zhì)詢權(quán)的演變說(shuō)明英國(guó)()

A.憲政體制的逐步完善

B.議會(huì)控制行政事務(wù)處理

C.限制王權(quán)傳統(tǒng)的延續(xù)

D.國(guó)家監(jiān)察體制不斷調(diào)整

3、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第3題

2022~2023學(xué)年黑龍江大慶紅崗區(qū)大慶第二中學(xué)高二上學(xué)期月考(第二次月考)第43題

2022-2023學(xué)年河北唐山灤南縣灤南縣第二高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末第3題

“從黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)制、干部制度方面來(lái)說(shuō),主要的弊端就是官僚主義現(xiàn)象,權(quán)力過(guò)分集中的現(xiàn)

象,……”鄧小平這一講話意義在于

A.體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人對(duì)建設(shè)社會(huì)主義民主政治的初步構(gòu)想

B.是新時(shí)期治國(guó)安邦的總章程

C.正式把依法治國(guó)方略以國(guó)家根本大法的形式確定下來(lái)

D.表明社會(huì)主義的法律體系框架基本形成

4、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第4題

2022-2023學(xué)年河北唐山灤南縣灤南縣第二高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末第6題

1702年,英國(guó)劍橋大學(xué)三一學(xué)院首次使用試卷對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試,后來(lái),牛津大學(xué)也開(kāi)始實(shí)行書面

考試。1853年,英國(guó)東印度公司在職員任用方面也采用了書面考試的方法。這一現(xiàn)象表明,英國(guó)

A.深受中國(guó)科舉選官制的影響

B.書面考核錄用制度得以推行

C.最早使用考試方式錄取官員

D.書面考試成為選錄唯一手段

5、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第5題

2022-2023學(xué)年河北唐山灤南縣灤南縣第二高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末第7題

2022-2023學(xué)年廣西欽州高二上學(xué)期期末B卷第7題

根據(jù)光緒年間官員的檔案數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),在4498個(gè)歷史人物的信息中,具有捐納經(jīng)歷的官員人數(shù)達(dá)到

2674人,占總數(shù)的59.45%,形成了所謂的近代新興官僚階層。他們大多有商業(yè)背景,熟悉洋務(wù),主要代

表人物有伍廷芳、徐天麟等。據(jù)此可知,清末捐納制度的實(shí)施

A.是科舉制被廢除的主要原因

B.客觀上利于中國(guó)的政治近代化

C.是清廷維護(hù)封建統(tǒng)治的自救

D.解決了清政府嚴(yán)重的財(cái)政危機(jī)

6、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第6題

2022-2023學(xué)年江西吉安吉安縣吉安市第一中學(xué)高二上學(xué)期期末第20題

2022-2023學(xué)年河北唐山灤南縣灤南縣第二高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末第8題

2022-2023學(xué)年江西新余渝水區(qū)新鋼第一中學(xué)高二上學(xué)期期末第1題

西周時(shí)期,統(tǒng)治者把上帝視為至高無(wú)上的主宰者,而呼之為“天”,周王則為受天之命而王天下

的“天子”。同時(shí),統(tǒng)治者也強(qiáng)調(diào)人事的重要性,提出“順乎天而應(yīng)乎民””的觀點(diǎn),就是既要順

從天意,又要適應(yīng)人心,天子既要“敬天”,又要“保民”,才能維護(hù)“天命”。這種思想

()

A.要求統(tǒng)治者加強(qiáng)自我克制

B.催生了樸素唯物主義萌芽

C.表明統(tǒng)治者放松約束民眾

D.成為維系宗法分封的紐帶

7、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第7題

2022-2023學(xué)年河北唐山灤南縣灤南縣第二高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末第10題

中共八大提出要加強(qiáng)民主政治建設(shè),健全國(guó)家法制,使黨和政府的活動(dòng)做到“有法可依,有法必

依”,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,反對(duì)個(gè)人崇拜,這一決策

A.實(shí)現(xiàn)了政府工作的撥亂反正

B.偏離民主政治發(fā)展的正常道路

C.為新中國(guó)法制建設(shè)指明了方向

D.表明政治建設(shè)在徘徊中前行

8、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第8題

2020~2021學(xué)年1月山東青島膠州市膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二月考(學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè))第19題

2022~2023學(xué)年河北唐山灤南縣灤南縣第二高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末第11題

絲綢之路開(kāi)通后,絲路上的商隊(duì)從西方運(yùn)來(lái)稀有動(dòng)物、植物、皮貨、藥材、香料、珠寶首飾,再

從中國(guó)運(yùn)出絲綢、茶葉、瓷器等貨物,中國(guó)的四大發(fā)明、絲織技術(shù)、漆器工藝等也經(jīng)由絲綢之路

傳向世界。這表明絲綢之路開(kāi)通

A.促進(jìn)了中西直接交流

B.豐富了世界人民的物質(zhì)生活

C.擴(kuò)大了漢朝統(tǒng)治區(qū)域

D.體現(xiàn)了漢朝的世界中心地位

9、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第9題

2022~2023學(xué)年江蘇鹽城響水縣高二上學(xué)期期末(清源高級(jí)中學(xué))(選修)第14題

2022-2023學(xué)年河北唐山灤南縣灤南縣第二高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末第12題

柯?tīng)柌欠▏?guó)黃金時(shí)代的幕后設(shè)計(jì)師,路易十四把王國(guó)的經(jīng)濟(jì)大權(quán)交給科爾伯???tīng)柌菆?jiān)實(shí)而

忠誠(chéng)的重商主義者,他大力發(fā)展商業(yè)和手工業(yè),為“太陽(yáng)王”時(shí)代提供了經(jīng)濟(jì)保證???tīng)柌淖?/p>

法對(duì)法國(guó)最深遠(yuǎn)的影響是()

A.促使法國(guó)的專制王權(quán)達(dá)到了頂峰

B.促進(jìn)法國(guó)向民族國(guó)家的轉(zhuǎn)變

C.重商主義成為法國(guó)主流經(jīng)濟(jì)思想

D.推動(dòng)了法國(guó)的對(duì)外殖民擴(kuò)張

10、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第10題

2022-2023學(xué)年江西新余渝水區(qū)新鋼第一中學(xué)高二上學(xué)期期末第10題

2022-2023學(xué)年山東濟(jì)寧嘉祥縣嘉祥縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期末第18題

2022-2023學(xué)年河北唐山灤南縣灤南縣第二高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末第13題

2022~2023學(xué)年河南鶴壁高二下學(xué)期月考(第一次)第22題

在1953年為實(shí)現(xiàn)普選而進(jìn)行的第一次人口普查中,各地自報(bào)民族名稱有400多個(gè)。經(jīng)過(guò)民族識(shí)別

工作,1954年識(shí)別38個(gè)少數(shù)民族,1964年再度識(shí)別19個(gè),加上1965年識(shí)別的珞巴族、1979年識(shí)

別的基諾族,中國(guó)55個(gè)少數(shù)民族的識(shí)別工作基本完成。新中國(guó)的民族識(shí)別()

A.是建立民族自治區(qū)的前提條件

B.意在保障少數(shù)民族的平等權(quán)利

C.推動(dòng)了民族之間的交流與交融

D.有利于維持邊疆地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定

11、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第11題

2022-2023學(xué)年河北唐山灤南縣灤南縣第二高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末第14題

1978年5月,鄧小平向在北京訪問(wèn)的美國(guó)總統(tǒng)國(guó)家安全事務(wù)助理布熱津斯基闡明中方立場(chǎng):“對(duì)

同中國(guó)關(guān)系正?;蜎](méi)有正?;膰?guó)家,我們的政策還是有區(qū)別的。在經(jīng)濟(jì)、科技、商業(yè)交往方

面,同樣條件,我們要優(yōu)先考慮同我們建交的國(guó)家?!边@一立場(chǎng)()

A.開(kāi)啟了中美關(guān)系正常化的大門

B.意在促成中美兩國(guó)建交進(jìn)程加速

C.推動(dòng)了新時(shí)期體制改革的進(jìn)程

D.表明外交政策仍局限于意識(shí)形態(tài)

12、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第12題

2022-2023學(xué)年河北唐山灤南縣灤南縣第二高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末第15題

2022~2023學(xué)年湖南衡陽(yáng)衡山縣高二上學(xué)期期末(德華盛星源高級(jí)中學(xué))第8題

1936年,金融學(xué)家章乃器從金融市場(chǎng)和民族解放兩個(gè)角度評(píng)析國(guó)民黨政府的新貨幣政策時(shí)說(shuō):

“貨幣問(wèn)題是中國(guó)的一個(gè)重要問(wèn)題,然而不是中國(guó)的基本問(wèn)題。中國(guó)的基本問(wèn)題是民族解放問(wèn)題。

當(dāng)中國(guó)民族解放問(wèn)題得到解決時(shí),那么貨幣問(wèn)題的解決就不成問(wèn)題?!边@一看法()

A.深受中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)濟(jì)政策的影響

B.推動(dòng)了民主革命運(yùn)動(dòng)的勃興

C.指出國(guó)民黨政府幣制改革的局限

D.促進(jìn)了近代民族工業(yè)的發(fā)展

13、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第13題

2022-2023學(xué)年河北唐山灤南縣灤南縣第二高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末第17題

據(jù)文獻(xiàn)記載:“二十二年更定保甲之法:一、順天府五城所屬村莊暨直省各州縣鄉(xiāng)村,每戶給門

牌。十戶為牌,立牌長(zhǎng);十牌為甲,立甲長(zhǎng);三年更代。十甲為保,立保長(zhǎng),一年更代?!标P(guān)于

材料所述的基層組織認(rèn)識(shí)不正確的是()

A.旨在維護(hù)社會(huì)治安

B,兼具區(qū)劃和戶籍管理性質(zhì)

C,是最基層的行政機(jī)構(gòu)

D.體現(xiàn)民眾的自我管理與相互監(jiān)督

14、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第14題

2022-2023學(xué)年河北唐山灤南縣灤南縣第二高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末第18題

貞元二年(786年)正月,天旱,唐德宗詔“百姓及諸色人等如能力行仁義,均減有無(wú),貝周貸貧

人,全活數(shù)眾者,府司具事跳聞奏,朕當(dāng)授以官秩,蠲其征徭”。據(jù)此可知,唐德宗

()

A.要求地方政府全力賑災(zāi)

B.改革賦稅徭役制度

C.鼓勵(lì)民間力量救濟(jì)災(zāi)荒

D.踐行傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)政策

15、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第15題

2022~2023學(xué)年甘肅武威天祝縣高二上學(xué)期期末(第一中學(xué)考試)第25題

2021~2022學(xué)年福建三明三元區(qū)三明市第一中學(xué)高二下學(xué)期月考(第一次月考)第3題

17世紀(jì)初,北美弗吉尼亞的英國(guó)移民向英王報(bào)告:“若要抵御印第安人的進(jìn)攻,就必須保證糧草,

小麥?zhǔn)俏覀冑囈陨娴墓任?,必須將其栽活?!?8世紀(jì),北美已經(jīng)有蛋殼、西西里島、白、紅幾

種小麥。據(jù)此推知,物種的洲際傳播

A.改善了土著居民的生活

B.促進(jìn)了殖民地的近代化

C.改變了殖民擴(kuò)張的手段

D.保障J'西方的殖民活動(dòng)

16、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第16題

下面是四川地區(qū)出土的三件東漢市井畫像磚,描繪了東漢市肆情況、市樓(古時(shí)建于集市中上立

旗幟,以為市吏候望之所)分布和貿(mào)易情景。這些畫像磚()

A.折射出政府對(duì)商業(yè)活動(dòng)的嚴(yán)格管理

B.印證了當(dāng)時(shí)四川地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度最高

C.能夠完整地還原東漢市井真實(shí)面貌

D.反映出東漢時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)集中貿(mào)易的市

二、材料分析題

17、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第17題

2022-2023學(xué)年河北唐山灤南縣灤南縣第二高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末第21題

閱讀材料,完成下列要求。

材料一設(shè)想一個(gè)12世紀(jì)的自治市民出現(xiàn)在1789年的法國(guó),有人給他一本那種震撼人心的小

冊(cè)子閱讀,譬如說(shuō),他讀到“第三等級(jí)就是除去了貴族和教士的法蘭西國(guó)家",他會(huì)懂嗎?不會(huì)的,

他不懂法蘭西國(guó)家是什么意思,他的時(shí)代沒(méi)有這一事實(shí)。假如他清楚理解這句話是把統(tǒng)治權(quán)歸屬

于第三等級(jí),那么他一定會(huì)覺(jué)得這是瘋話。如果他去到當(dāng)時(shí)法國(guó)的一個(gè)自治市,他會(huì)感到另一種

驚訝。他進(jìn)入城內(nèi),見(jiàn)不到堡壘,見(jiàn)不到掩護(hù)墻,也見(jiàn)不到民兵,一切都向初來(lái)者暴露無(wú)遺。他

向市民問(wèn)起行政長(zhǎng)官、市長(zhǎng)等,他聽(tīng)到的回答是,這些官員都不是由市民提名產(chǎn)生的,城市的事

務(wù)都不由城市內(nèi)部決定而由國(guó)王派來(lái)的人個(gè)行政長(zhǎng)官?zèng)Q定。他會(huì)見(jiàn)到第三等級(jí)自詡?cè)绱溯x

煌和重要,使他目瞪口呆:而現(xiàn)在他又發(fā)現(xiàn)市民們?cè)谧约旱募覉@中竟然處于被奴役、軟弱、無(wú)足

輕重的地位,他會(huì)感到驚愕。

一一【法】基佐《歐洲文明史》

材料二法國(guó)大革命時(shí)期,革命的領(lǐng)袖們?yōu)榱藦臍W洲舊政權(quán)的猛攻中逃生,不得不動(dòng)員國(guó)民

軍隊(duì)——由有政治覺(jué)悟的公民組成的軍隊(duì),他們樂(lè)于并渴望為祖國(guó)而戰(zhàn)。法國(guó)革命時(shí)期要求所有

法國(guó)公民都說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)法語(yǔ),來(lái)代替許多地區(qū)方言。法國(guó)建立了公立小學(xué),來(lái)教授法語(yǔ)和灌輸對(duì)國(guó)家

的熱愛(ài),法國(guó)革命還創(chuàng)立了像國(guó)旗、國(guó)歌和國(guó)家節(jié)日之類的民族主義儀式和象征。對(duì)國(guó)家的這種

息息相關(guān)之感從法國(guó)傳到了鄰國(guó),甚至由于拿破侖的對(duì)外侵略戰(zhàn)爭(zhēng),被侵略者借助法國(guó)革命的成

果作出反應(yīng)。法國(guó)革命者在憲法中強(qiáng)調(diào)財(cái)產(chǎn)權(quán)“神圣不可侵犯”,宣布了個(gè)人的自由權(quán)。但公民

自由權(quán)并不能使勞動(dòng)者免受由失業(yè)、疾病、傷殘和老齡引起的貧困和不安全,因此公民迫切要求

實(shí)行社會(huì)改革,要求承認(rèn)社會(huì)對(duì)全體公民的福利所負(fù)的責(zé)任

一一【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括18世紀(jì)末的法國(guó)相比12世紀(jì)發(fā)生了哪些變化。(2)根據(jù)材料

二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),闡述法國(guó)大革命的歷史影響。

18、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第18題

2022-2023學(xué)年河北石家莊新華區(qū)石家莊市第二中學(xué)高二上學(xué)期期末第42題

閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一董仲舒提出的獨(dú)尊儒術(shù)、興太學(xué)、重選舉的建議被采納之后,尊儒、教育、選士三者之間

緊密地結(jié)合起來(lái)。從此,漢朝太學(xué)、地方官學(xué)、私學(xué)等各類學(xué)校相繼發(fā)展起來(lái),逐步形成了一個(gè)

以儒家經(jīng)籍為基本教學(xué)內(nèi)容的學(xué)校教育系統(tǒng)。太學(xué)是漢代中央官學(xué)的主體,這是一所學(xué)習(xí)儒家經(jīng)

典的高等學(xué)府。地方學(xué)校是指設(shè)在郡國(guó)的官辦學(xué)校,主要任務(wù)在于獎(jiǎng)進(jìn)禮樂(lè),推廣救化,宣傳孝

悌等封建道德。

——王建軍《中國(guó)教育史新編》

材料二洋務(wù)派在創(chuàng)辦洋務(wù)的過(guò)程中,深切感受到了舊人才的明顯缺陷,因而迫切期望有一種既能

恪守封建之道又能懂得西文西藝的洋務(wù)人才,于是他們?cè)诓桓淖儌鹘y(tǒng)教育體制的前提下,興辦了

一些新式學(xué)堂。這些學(xué)堂大致可以分為三類:一類是外國(guó)語(yǔ)學(xué)堂,如京師同文館、上海廣方言館、

廣州同文館等;一類是技術(shù)學(xué)堂,如福州船政學(xué)堂、上海電報(bào)學(xué)堂等;一類是軍事學(xué)堂,如天津

水師學(xué)堂、天津武備學(xué)堂、廣東水陸師學(xué)堂等。從這些學(xué)堂的類型,大致可以看出洋務(wù)派對(duì)洋務(wù)

人才的基本要求,也可以看出洋務(wù)教育對(duì)西方文化的基本選擇。

一一王建軍《中國(guó)教育史新編》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納漢代學(xué)校教育的特點(diǎn)和影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),

簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的教育改革。

19、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第19題

2022-2023學(xué)年河北保定定州市高二上學(xué)期期末第31題

閱讀材料,完成下列要求。

材料一面對(duì)經(jīng)濟(jì)大蕭條,美國(guó)政府秉持美國(guó)優(yōu)先的原則,開(kāi)始抬高關(guān)稅,保護(hù)國(guó)內(nèi)市場(chǎng),

英國(guó)等歐洲主要國(guó)家也開(kāi)始提高關(guān)稅。這一做法很快波及世界,國(guó)際貿(mào)易幾乎成為一潭死水……

在美國(guó)的倡導(dǎo)下,1947年4月,美、英、中、法等23個(gè)國(guó)家進(jìn)行關(guān)稅減讓的談判,雙邊關(guān)稅談判

共進(jìn)行了123項(xiàng),涉及大約5萬(wàn)種商品。10月,23國(guó)簽訂了《關(guān)貿(mào)總協(xié)定》。關(guān)貿(mào)總協(xié)定除每年

召開(kāi)大會(huì)外,主要活動(dòng)是主持減稅談判……有力地推動(dòng)了全球貿(mào)易的自由化進(jìn)程。

——摘編自高德步、王玨《世界經(jīng)濟(jì)史》

材料二下表整理了近代以來(lái)部分時(shí)段中國(guó)平均關(guān)稅的變遷

南京時(shí)間/文博平均遺口美稅稅率

國(guó)民1929年前約4%

政府1929年《海英進(jìn)“校劇》為K.5%

優(yōu)治1931年《進(jìn)口稅則》HjlO?

時(shí)期19”年《進(jìn)出口稅則)為25,

1蝌呻(執(zhí)行I9JM年《漁大進(jìn)出口稅則》152,<Mn一一摘編自姚永超、王曉剛

改革年《海大進(jìn)出口稅則》

開(kāi)放186年《海史進(jìn)出口稅則》m

的新2001年《熊關(guān)進(jìn)出口侵則》I5.W>

可期2011年《海關(guān)進(jìn)出“稅訓(xùn)》7S'?'.

2022年《海國(guó)曲口稅則》7M%

《中國(guó)海關(guān)史十六講》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析《關(guān)貿(mào)總協(xié)定》簽訂的背景。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),

比較南京國(guó)民政府統(tǒng)治前期與改革開(kāi)放新時(shí)期的進(jìn)口關(guān)稅稅率,指出兩者的變化趨勢(shì)有何不同,

并分析各自的變化原因。

三、論述題

20、【來(lái)源】2022~2023學(xué)年河北滄州獻(xiàn)縣高二上學(xué)期期末(求實(shí)高級(jí)中學(xué)(三))第20題

2022~2023學(xué)年山東荷澤高二上學(xué)期期末(考試)第16題

法治與教化時(shí)常見(jiàn)的社會(huì)治理的方式和手段。閱讀下列材料并作答。

材料一“春秋決獄”興起于漢武帝時(shí)期,為董仲舒所倡,是指以儒家經(jīng)典《春秋》里記載

的事跡和體現(xiàn)的原則作為判案的依據(jù),又因?yàn)樵趯?shí)踐中也經(jīng)常援引其他儒家經(jīng)典作品如:《詩(shī)》

《書》《禮》《易》《論語(yǔ)》中的微言大義等作為斷案的依據(jù),所以又稱“經(jīng)義決獄”或者“引

經(jīng)決獄”。

一一摘編自牛阿曾《從春秋決獄看儒家正統(tǒng)思想地位的形成》

材料二《唐律》之所以被推崇,就在于它“于禮以為出入“。唐朝統(tǒng)治者在制定、修撰法

律的活動(dòng)中堅(jiān)持以禮為綱的指導(dǎo)思想。從《唐律》條文上可以看出,皆“一準(zhǔn)乎禮”。

一一摘編自劉磊、邵東偉《試述〈唐律〉立法方面的特點(diǎn)》等

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí),圍繞“中國(guó)古代的法治與教化”自擬論題,并予以闡述。(要求:

論題明確,持論有據(jù),論述充分,邏輯清晰。)

1、【答案】C;

2、【答案】A;

3、【答案】A;

4、【答案】B;

5、【答案】B;

6、【答案】A;

7、【答案】C;

8、【答案】B;

9、【答案】B;

10、【答案】B;

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