科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元-光練習(xí)題課件

教科版五年級(jí)上冊(cè)第二單元

光科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題1、光和影一、填空題1、像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫做

。我知道像電燈這樣的物體還有

、

。2、白天，我們能夠清楚地看到物體，是因?yàn)?/p>

。3、從不同的側(cè)面照射物體所得到的影子叫

。4、影子產(chǎn)生需要的條件是

、

、

。光源點(diǎn)燃的蠟燭螢火蟲投影光遮擋物屏有太陽光的照射科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題二、選擇題用手電筒照射距離墻面不同遠(yuǎn)近、大小相同的物體，所產(chǎn)生的影子（）。A、長短相同B、長短不同C、方向不同下列物體中不是光源的是（）。A、月亮B、螢火蟲C、夜光玩具下列物體中屬于光源的是（）。A、白雪B、發(fā)亮的鉆石C、螢火蟲1、2、3、BAC科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題在燈光靠近墻的地方，用手做出各種姿態(tài)，在墻上形成手影，當(dāng)電燈保持靜止，手向墻上靠攏時(shí)，在墻上的手影將會(huì)（）。A、變小B、變大C、不變物體影子的方向與（）有關(guān)。A、同一光源從不同的方位照射B、同一光源從同一方位的不同距離照射C、無法確定用手電筒從上面和側(cè)面照射一個(gè)杯子，所產(chǎn)生的影子（）。A、形狀相同B、形狀不同C、方位相同4、5、6、AAB科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題三、判斷題1、在燈光下，同一物體在不同側(cè)面的影子是相同的。（）2、用手電筒照射距離墻面不同遠(yuǎn)的三塊木板，所得到的影子大小一樣。（）3、晚上月亮很亮，所以月亮是光源。（）4、點(diǎn)燃的蠟燭、螢火蟲都是光源。（）×××√科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題2、陽光下的影子填空題1、一天中，陽光下的影子最短是在

，最長是

和

。2、太陽每天都在運(yùn)動(dòng)著，早晨太陽的

方，物體的影子在

方；傍晚太陽在

方，物體的影子在

方?？梢?，太陽方向與物體影子的方向總是

的。3、同一時(shí)間，不同物體的影子

相同，

不同。4、在同一時(shí)刻，將長度不同的物體放置在同一地方，其影子的長度

，方向

。正午早上傍晚東東西西相反方向長短不同相同科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題判斷如果太陽在你的前面，那么影子就出現(xiàn)在你的后面。（）同一時(shí)間，陽光下不同物體的影子的大小、方向是相同的。（）不同時(shí)間，陽光下同一物體的影子的方向是保持不變的。（）××√1、2、3、科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題選擇陽光下，某一物體的影子由長到短發(fā)生變化，這種現(xiàn)象應(yīng)該發(fā)生在（）。

A.早晨B.上午C.下午不同時(shí)間，陽光下同一物體的影子（)。

A.方向保持不變

B.方向和長短發(fā)生變化

C.長短保持不變?nèi)绻栐谖矬w的左邊，那么影子在物體的（）。

A.右邊B.左邊C.后面1、2、3、BBA科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題物體影子的變化與太陽在天空中的位置關(guān)系是（）。

A.物體的影子長，太陽在天空中的位置高

B.物體的影子短，太陽在天空中的位置高

C.物體的影子長短與太陽在天空中的位置無關(guān)一天中，陽光下物體的影子變化的規(guī)律是（）。

A.西-東；長-短-長

B.西-東；短-長-短

C.東-西；長-短-長

D.東-西；短-長-短4、5、BA科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題3、光是怎樣傳播的填空：1、太陽的光線以每秒約

千米的速度傳播，并在同一種物質(zhì)中是沿著

傳播的。2、太陽離地球的距離為

千米，從太陽出發(fā)的光到達(dá)地球約需要

分鐘。30萬直線1.5億8科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題判斷如果太陽在你的左邊，那么影子就出現(xiàn)在你的右邊。（）我們要用眼睛直對(duì)很亮的光源。（）光是向四面八方發(fā)射的。（）光不管碰到什么物體總是以直線傳播的。4、1、2、3、××√√（）科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題選擇1、如果你正午站在太陽光下，發(fā)覺自己的影子在身體左側(cè)，那么你面對(duì)的方向是（）。

A.東方B.南方C.西方D.北方2、排縱隊(duì)時(shí)，如果后一位同學(xué)只能看到前一位同學(xué)的后腦勺，就表示隊(duì)伍排直了，這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.光速極大B.光沿直線傳播

C.光的反射D.光的折射AB科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題3、在同一時(shí)刻的陽光下，小明的影子比小強(qiáng)的影子長，那么在同一路燈下（）。A.小明的影子比小強(qiáng)的影子長B.小明的影子比小強(qiáng)的影子短C.小明的影子和小強(qiáng)的影子一樣長D.無法判斷誰的影子長D科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題4、光的反射填空1、光碰到鏡面改變了傳播路線，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的

，也叫反光，反射光也是沿

傳播的。2、深色的物體反光能力

，吸熱能力

；淺色物體反光能力

，吸熱能力

。反射直線弱弱強(qiáng)強(qiáng)科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題3、教室的墻壁涂成白色的主要原因是

。4、我們的眼睛里有一個(gè)能控制入射光線的巧妙器官叫

，光弱時(shí)它會(huì)

，光強(qiáng)時(shí)它會(huì)

。更好地利用光的反射瞳孔擴(kuò)大縮小科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題判斷汽車的反光鏡是凸鏡，這樣比較美觀。（）醫(yī)生帶了額鏡給病人檢查耳朵，這是運(yùn)用了光的直射原理。（）科學(xué)家利用了光的反射原理，計(jì)算出了地球到月球的距離。（）反光既給我們帶來方便，有時(shí)也給我們帶來不便和危險(xiǎn)。（）1、2、3、4、××√√科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題選擇1、下列四種顏色紙按反射本領(lǐng)從弱到強(qiáng)的排列順序，依次是（）。

A.白色、黃色、紅色、黑色B.紅色、白色、黃色、黑色

C.黑色、紅色、黃色、白色D.黑色、紅色、白色、黃色2、潛望鏡是利用光的（）原理制成的。

A.直射B.反射C.折射D.漫反射3、一種物體在陽光下看到的顏色是黃色的，則它反射的光是（）。

A.紅色B.白色C黃色D.藍(lán)色CCB科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題4、開車的司機(jī)可以通過反光鏡觀察到車后面的情形，下列有關(guān)這一現(xiàn)象的說法正確的是（）。

A.光有時(shí)是可以沿著曲線傳播的

B.反光鏡可以改變光的傳播路線

C.反光鏡可以對(duì)白色光線起發(fā)射作用

D.光照射到不透明物體時(shí)會(huì)形成影子5、下列敘述中的“影”，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）。

A.立竿見“影”B.畢業(yè)合“影”

C.湖光倒“影”D.形“影”不離BC科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題問答題1、在我們生活中，哪些地方或哪些物品運(yùn)用了光的反射原理？請(qǐng)例舉3個(gè)實(shí)例。答：反光鏡、額鏡、潛望鏡（鏡子等）科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題5、光與熱填空1、陽光照射到的地方是

，陽光照射不到的地方是

。2、18世紀(jì)英國科學(xué)家普利斯特列曾用凸透鏡會(huì)聚光線獲得高溫區(qū)加熱一種化學(xué)物質(zhì)，從而發(fā)現(xiàn)了

。3、奧運(yùn)會(huì)圣火火種就是用

取得的。4、放大鏡能會(huì)聚太陽光，產(chǎn)生

。高溫向陽面背陰面氧氣凹面鏡科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題判斷1、用一面鏡子將陽光投射到一張紙上形成的光斑，比用兩面鏡子將陽光投射到同一張紙上形成的光斑更亮。2、許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱。3、太陽光給我們帶來光明的同時(shí)，也給我們帶來了溫暖。（）（）（）×√√科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題4、有時(shí)為了需要，我們可以用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡直接去看太陽。5、人們發(fā)現(xiàn)了凹面鏡和凸透鏡能把光線會(huì)聚起來，形成強(qiáng)光和高溫。6、現(xiàn)在，我們大力提倡使用以凸透鏡的原理做成的太陽灶，以充分利用能源。（）（）（）√××科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題選擇1、用一面鏡子將太陽光照射到A地，用兩面小鏡子將太陽光照射到B地，則A、B兩地的亮度是（）。

A.A地比較亮B.B地比較亮C.A地和B地一樣亮2、下列有關(guān)向陽處和背陰處溫度的說法正確的是（）。

A.向陽處的溫度高于背陰處的溫度

B.向陽處的溫度低于背陰處的溫度。

C.向陽處的溫度等于背陰處的溫度3、強(qiáng)光和弱光攜帶的熱量相比較，（）。

A.兩者一樣多B.強(qiáng)光攜帶的熱量多C.弱光攜帶的熱量多BBA科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題4、用一面鏡子將陽光投射到一張紙上，比兩面鏡子將光投射到同一張紙上的溫度要（）。

A.高B.低C.一樣5、下圖中（）是凸透鏡會(huì)聚太陽光，產(chǎn)生高溫的示意圖，

A.B.C.以上均可以BB科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題6、怎樣得到更多的光和熱填空1、同樣光滑的黑色物體和白色物體，

物體的反射能力強(qiáng)；

物體吸收熱量能力強(qiáng)。2、夏天穿

色衣服的人多；冬天穿

色衣服的人多。白色3、在陽光下，物體反射光的能力與物體的

和

等有關(guān)。4、當(dāng)陽光照射到一個(gè)不透明的物體上時(shí)，光會(huì)被物體

和

。我們看到的物體的顏色就是

，而其他顏色的光被

了。黑色淺深顏色表面光滑程度反射吸收反射的光吸收科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題判斷1、太陽是地球最大的光源和熱源。（）2、物體的吸熱本領(lǐng)只與該物體的顏色有關(guān)。（）3、在陽光下水平放置的物體比與陽光垂直的物體升溫快。（）4、在陽光下，黑色蠟光紙比黑色無光紙升溫快。（）××√√科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題選擇1、夏天，為了防止紫外線傷著人的皮膚，人們就會(huì)打起（）的太陽傘。A.黑色B.綠色C.銀白色2、冬天無風(fēng)的時(shí)候，左右手分別戴黑白手套在陽光下，（）感覺比較溫暖。A.左手B.右手C.無法確定3、在陽光下，同一種黑色紙袋按（）的方式擺放，升溫比較快。A.和地面垂直B.和地面水平C.和太陽光垂直CCA科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題4、物體對(duì)陽光的反射和吸收與物體溫度的關(guān)系是（）。

A.物體反射陽光的本領(lǐng)強(qiáng)，吸收的本領(lǐng)就弱，溫度上升就慢

B.物體反射陽光的本領(lǐng)強(qiáng)，吸收的本領(lǐng)就強(qiáng)，溫度上升就慢

C.物體反射陽光的本領(lǐng)弱，吸收的本領(lǐng)就弱，溫度上升就慢5、把白色、紅色、黑色的同種物體同時(shí)放在同一個(gè)地方，在陽光的照射下，溫度上升最快的是（）的物體。

A.白色B.黑色C.紅色AB科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題7、做個(gè)太陽能熱水器填空1、太陽能熱水器是一種把

能轉(zhuǎn)化成

能的裝置。2、地球上的能量絕大部分來自于

。3、太陽能熱水器一面的集熱管都涂上

色，目的是為了吸收更多太陽的光和熱。黑太陽熱太陽科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題選擇1、太陽能集熱管多采用顏色較深的材料做成的，而太陽灶多采用顏色較淺的材料做成的，這樣做的理論根據(jù)是（）。A.吸收更多的熱量B.太陽能的集熱管用顏色較深的材料做成為了更好地吸收熱量C.太陽灶用顏色較淺的材料做成為了更好地吸收熱量。B科教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2單元_光練習(xí)題2、（）是一種取之不盡的能源