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浙江省溫州十校聯(lián)合體聯(lián)考20232024學(xué)年高一第一學(xué)期期中考試化學(xué)試題考生須知:1.本卷共6頁,滿分100分,考試時間90分鐘。2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應(yīng)數(shù)字。3.所有答案必須寫在答題紙上,寫在試卷上無效。4.考試結(jié)束后,只需上交答題紙??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量H1O16Na23C12N14Cl35.5K39Cu64He4S32選擇題部分一、選擇題(本大題共25題,每小題只有一個正確選項,每題2分,共50分)1.氮氣的分子式是A.H2 B.He C.N2 D.Ar2.純堿屬于A.氧化物 B.酸 C.堿 D.鹽3.下列儀器名稱為“坩堝”的是A. B. C. D.4.下列物質(zhì)水溶液和熔融狀態(tài)均能導(dǎo)電的是A.NaCl B.CO2 C.CH3CH2OH D.H2SO45.下列電解質(zhì)在水溶液中的電離方程式書寫錯誤的是A. B.C. D.6.當(dāng)光束通過下列分散系時,能觀察到丁達爾效應(yīng)的是A.氯化鈉溶液 B.硫酸銅溶液C.氫氧化鐵沉淀 D.氫氧化鐵膠體7.下列屬于非氧化還原反應(yīng)的是A.B.C.D8.在反應(yīng)Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O中,氧化產(chǎn)物是A.HNO3(濃) B.Cu(NO3)2 C.NO2 D.H2O9.在澄清透明的溶液中能大量共存的離子組是A.HCO、NH、Cl、OH B.Ca2+、Cl、Na+、COC.Na+、Ag+、Cl、CO D.H+、K+、SO、NO10.下列說法錯誤的是A.1molNH的質(zhì)量為18g B.摩爾是描述物質(zhì)所含微粒多少的物理量C.SO2的摩爾質(zhì)量為64g·mol1 D.一個水分子的質(zhì)量約等于11.下列溶液中含Cl的物質(zhì)的量濃度最大的是A.3溶液 B.溶液C.2溶液 D.300mL2mol/LNaClO溶液12.下列變化,能通過加鹽酸一步反應(yīng)實現(xiàn)的是①Fe2O3→FeCl2②Cu→CuCl2③Cu(OH)2→CuCl2④Fe→FeCl3A.① B.② C.③ D.④13.下列離子方程式正確的是A.碳酸鈉溶液與鹽酸:B.氯氣用NaOH溶液吸收:Cl2+2OH=Cl+ClO+H2OC.鈉投入水中:Na+2H2O=Na++2OH+H2↑D.過氧化鈉與水反應(yīng):14.下列實驗操作或說法不正確的是A.向氯化鐵溶液中滴加KSCN溶液產(chǎn)生紅色沉淀B.配制一定體積某濃度的稀硫酸,濃硫酸稀釋后直接轉(zhuǎn)移至容量瓶,所配溶液濃度偏大C.未知溶液中滴入硝酸酸化,再滴入AgNO3溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,則溶液中含ClD.在做焰色試驗時,應(yīng)用稀鹽酸洗凈鉑絲15.判斷下列有關(guān)化學(xué)基本概念的依據(jù)不正確的是A.純凈物與混合物:否僅含有一種物質(zhì)B.溶液與膠體:本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子的直徑大小C.電解質(zhì)與非電解質(zhì):化合物本身是否能導(dǎo)電D.氧化還原反應(yīng):元素化合價前后是否有變化16.能用離子方程式H++OH=H2O表示的反應(yīng)是A.稀鹽酸和燒堿溶液反應(yīng) B.稀硫酸和氫氧化鋇溶液反應(yīng)C.稀鹽酸和氫氧化銅反應(yīng) D.醋酸和澄清石灰水反應(yīng)17.下列實驗裝置正確且能達到實驗?zāi)康牡氖茿.驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性B.檢驗鈉與水反應(yīng)的產(chǎn)物之一C.除氯氣中的氯化氫氣體D.測新制氯水的pH值A(chǔ).A B.B C.C D.D18.下列說法正確的是A.鈉著火后可用水來滅火B(yǎng).不能用無銹鐵絲代替鉑絲進行焰色試驗C.Fe2O3是一種紅棕色粉末,可用作油漆、涂料和油墨的紅色顏料D.純堿可用于治療胃酸過多19.下列關(guān)于氯氣的性質(zhì)敘述正確的是A.工業(yè)上可將氯氣與澄清石灰水反應(yīng)制備漂白粉B.氯氣有毒,不能用于生產(chǎn)藥品C.氫氣在氯氣中燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,瓶口上方有白色煙霧D.氯氣通入紫色石蕊試液中,溶液先變紅后褪色20.已知常溫下,在溶液中發(fā)生如下反應(yīng):①X2+2W2+=2X+2W3+②2W3++2Y=2W2++Y2③Z2+2X=2Z+X2由此推斷下列說法正確的是A.氧化性:W3+<Y2 B.Z元素在反應(yīng)③中被氧化C.反應(yīng)Y2+2X=2Y+X2可以進行 D.還原性:X<Y21.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.標準狀況下,含有的分子數(shù)為NAB.金屬鈉反應(yīng)生成過氧化鈉失去的電子數(shù)為AC.常溫常壓下,氮氣所含有的分子數(shù)目為NAD.物質(zhì)量濃度為的溶液中,含有個數(shù)為NA22.除去括號內(nèi)雜質(zhì)所用試劑和方法錯誤的是A.CO2(HCl)——飽和碳酸鈉溶液,洗氣B.FeCl2溶液(FeCl3)——加入足量的鐵粉,過濾C.Cl2(HCl)——飽和食鹽水,洗氣D.Cu(Fe)——溶于足量鹽酸,過濾23.赤銅礦的主要成分是Cu2O,輝銅礦的主要成分是Cu2S將赤銅礦與輝銅礦混合加熱發(fā)生以下反應(yīng):Cu2S+2Cu2O=6Cu+SO2↑,關(guān)于該反應(yīng)的說法中,正確的是A.Cu既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物B.Cu2S在反應(yīng)中既是氧化劑,又是還原劑C.生成6molCu的同時生成22.4L的SO2D.每生成19.2gCu,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.6mol電子24.下列實驗方案中不能確定試樣Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的是A.取ag混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,質(zhì)量增加bgB.取ag混合物與足量氫氧化鋇溶液充分反應(yīng),將所得沉淀洗滌、干燥、稱量得到bg固體C.取ag混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒,得到bg固體D.取ag混合物充分加熱,質(zhì)量減少bg25.下列關(guān)于實驗的敘述中,正確的是選項實驗操作實驗現(xiàn)象或結(jié)論A檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈蠪e2+取少量溶液于試管中,先加入氯水,再滴入KSCN溶液,觀察溶液是否會變紅B把一小塊鈉迅速投入到熱坩堝中,繼續(xù)加熱坩堝片刻鈉受熱后熔成小球,劇烈燃燒,火焰呈黃色,產(chǎn)物為淡黃色固體C將有色鮮花放入盛有干燥氯氣的集氣瓶中,蓋上玻璃片鮮花褪色,證明氯氣具有漂白性D用潔凈鉑絲蘸取溶液,在酒精噴燈外焰上灼燒,觀察到火焰呈黃色溶液中一定存在Na+,不存在K+A.A B.B C.C D.D非選擇題部分二、填空題(本大題共5小題,共44分)26.按要求完成下列各小題:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱:小蘇打___________,KSCN___________。(2)寫出氯氣與水反應(yīng)的離子方程式:___________(3)在標準狀況下,112mL某氣體的質(zhì)量為0.32g,該氣體的摩爾質(zhì)量為___________。(4)用2.50mol/LNaCl溶液配100mL0.50mol/LNaCl溶液,需用量筒量取___________mL2.50mol/LNaCl溶液。(5)有下列物質(zhì):①氫氧化鋇固體②稀硫酸③熔融氯化鋇④二氧化硫氣體⑤銅其中屬于電解質(zhì)的是___________(填序號)。27.物質(zhì)分類與轉(zhuǎn)化是學(xué)習(xí)化學(xué)的基石,如圖為氯及其化合物的“價一類”二維圖,請正確回答下列問題:(1)填寫二維圖缺失的內(nèi)容:化學(xué)式A___________;類別B___________。(2)某同學(xué)利用以下試劑研究HClO4性質(zhì),進行了如下預(yù)測:從物質(zhì)類別上看,HClO4像鹽酸一樣屬于強酸,可能與HClO4反應(yīng)的有(填字母)___________;a.H2SO4b.Fec.NaOH(3)關(guān)于鹽酸與NaClO反應(yīng),同學(xué)們有不同意見,甲同學(xué)認為發(fā)生反應(yīng):NaClO+HCl=NaCl+HClO,該反應(yīng)屬于___________反應(yīng)類型(填四大基本反應(yīng)類型);乙同學(xué)認為發(fā)生氧化還原反應(yīng),因為他曾經(jīng)看到一篇報道稱:某家庭主婦在清洗衛(wèi)生間時,因混合使用“潔廁靈”(主要成分是稀鹽酸)與“84”消毒液(主要成分是NaClO)而發(fā)生氯氣中毒事件。請寫出反應(yīng)方程式___________;該反應(yīng)從化合價角度體現(xiàn)了鹽酸具有___________性。28.某同學(xué)用KOH固體配制100mL0.50mol/L的KOH溶液,請回答下列問題:(1)配制該KOH溶液需用電子天平(精確度0.01g)稱取KOH固體___________g。(2)配制該KOH溶液需要用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管外,還需要用到的最重要的玻璃儀器是___________。(3)配制時,其正確的操作順序是④①___________⑥(填序號,每個操作只用一次)。①將燒杯中已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中②繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面離容量瓶頸部的刻度線1―2cm時③用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩④在盛有KOH固體的燒杯中加入適量水溶解⑤改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切⑥將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻(4)實際配制得到溶液濃度偏低,可能的原因是(填字母)___________。A.容量瓶用蒸餾水洗凈后,未待干燥便用來配制 B.定容時,俯視刻度線C.搖勻后,液面下降,補充水 D.轉(zhuǎn)移過程中有少量溶液濺出29.某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖裝置制取Cl2,并進行相關(guān)性質(zhì)實驗。圖中裝置B可儲存多余的氯氣?;卮鹣铝袉栴}:(1)裝置A中盛放濃鹽酸的儀器名稱為___________。(2)裝置A中圓底燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________(3)儲氣瓶b可以收集氯氣,則b內(nèi)盛放的試劑是___________。(4)裝置E中的溶液作用是___________。(5)裝置F中硬質(zhì)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(6)裝置G中球形干燥管的作用是___________
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