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文檔簡介
第關(guān)于法律與道德3000字
【篇1】法律與道德3000字我相信每個人都幻想過屬于自己的平行宇宙:自由的遨游,為所欲為,毫無顧忌。可國有國法家有家規(guī),平行宇宙終是幻想的存在。
在這個物欲橫流的社會里,無處不無名與利的爭奪,愛與恨的糾纏。幸好,有那最厲害的武器:法律??刂屏藟娜藗兊囊靶呐c邪惡,讓世界保持美好。
我記得那天,媽媽因工作原因去參觀了女子監(jiān)獄。里面有著大大小小犯了罪的人們,他們過著懺悔的生活,專心改造。媽媽說,她在她們的眼睛里看到了后悔與未消失的善良。只有認真悔過,他們才有獲得自由的可能。媽媽說,法律,是可親的,可敬的。
我記得那天,電視里的《今日說法》播放著一個令人痛心的新聞:兒子殺死雙親。這引起了我的深思:如果法律觀念更早的樹立在他心中,是不是就不會有今天了如果他樹立好道德觀念,是不是就不會有今天了。電視上的專家說:法律是具有約束力,是具有懲罰性的。
我記得那天,同學(xué)告訴我:在人潮擁擠,車輛川流不息的街頭,一位老太太被人砸了攤子,打得鼻青臉腫。當(dāng)大家都大喊抓住肇事者的時候,他卻逃之夭夭。過了幾個小時,警察們最終把他找到。他依法賠付了損失與醫(yī)藥費。警察叔叔說,法律是公平,公正的。
既然法律它是可親的,可敬的、是具有約束力,是具有懲罰性的,是對受害人有保護作用及安撫作用的。作為新時代的我們,有什么理由不去遵守呢
我們,作為一名新時代的小學(xué)生,作為一名致力于儀表美,語言美,行為美,心靈美的小學(xué)生,應(yīng)時刻審視自己的一言一行,時刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀。在任何時候,我們都應(yīng)自尊自愛,注重儀表。
校園里,尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話起立,給老師提意見態(tài)度誠懇。同學(xué)之間,我們也要互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人。
在家里,勤勞儉樸,孝敬長輩。多與父母溝通,多幫他們做事。照顧比自己幼小的兄弟姊妹,不以大欺小,不打架,不拌嘴。
在外面,任何時候維護國家榮譽、見義智為,與他人友好相處;不勾搭結(jié)伴去營業(yè)性歌舞廳,網(wǎng)吧,酒吧;多合作,多交流與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
法律是把雙刃劍,它既可維護個人的權(quán)利,也會約束個人的行為。若每個人都遵紀守法,和平與他人共處。那么每個人都會感受到法律的可親可敬。這就是法律的神圣。
因此,同學(xué)們,讓我們一起努力,從我們做起,從點點滴滴做起。遵守,維護那神圣,可親又可敬的法律吧。讓我們中國幾千年的文明古國繼續(xù)延續(xù)下去,越來越好吧!
【篇2】法律與道德3000字法律建設(shè)與道德建設(shè)是都是維護一個國家長治久安的重要方面,討論道德建設(shè)與法制建設(shè)誰更重要這一問題首先要了解一下他們各自所具有的內(nèi)涵。何為法律法律是國家制定或認可的,以國家強制力保證實施的,以行為和社會關(guān)系為調(diào)整對象的,以權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的,具有普遍約束力的,反映、維護一定社會歷史時期掌握國家政權(quán)的階級的意志和利益的社會規(guī)范體系。何為道德道德是由一定社會的經(jīng)濟關(guān)系所決定的特殊意識形態(tài),是以善與惡,好與壞、公正與偏私、誠調(diào)整人們之間和社會之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和。
通過這二者的定義不難看出它們的明顯區(qū)別,即道德是非強制性的,主要依靠社會的輿論起作用;而法制是強制性的,通過國家強制力起作用。不過它們都有著維護社會長治久安的作用,可以說是為達到同一目的的兩種不同手段。通過進一步考慮二者的辯證關(guān)系我們會得出怎樣的結(jié)論呢
法律主要起約束的作用,它讓人們在正確的軌道上行駛,一旦偏離這個軌道,法律就會用自己的辦法使他回到正軌。然而,一個人在軌道上走的快與慢,走的姿勢,是前進還是后退是法律所不能涉及的。這個時候,我們更需要道德的作用,使例如一個人觸犯了法律,但他得到了世人的支持,即他違反了法律但是并沒有違反道德,有時甚至得到輿論的支持。再例如人們有時并沒有觸犯法律,但是卻違背了良心做了違反道德的事,結(jié)果一輩子收到良心的譴責(zé)。
如此看來盡管法制與道德通常情況下是一致的,但是有時卻有相出入的地方。其實通常是這樣的:法規(guī)定最基本的行為,而在法沒有規(guī)范的地方道德再另作補充。但是在同一問題上,當(dāng)?shù)赖屡c法出現(xiàn)沖突時,總是以法的規(guī)范為準。這也就證明了一個道理,即法是調(diào)整社會關(guān)系的最為優(yōu)先的原則,只有在法律無法調(diào)整的`領(lǐng)域,才考慮以社會善良風(fēng)俗為原則。
對于國家的建設(shè),法律與道德向來是相輔相成的。二者都是調(diào)整人們之間關(guān)系的行為規(guī)范,是上層建筑的重要組成部分。法律屬于政治上層建筑,依靠國家的強制手段約束人們的行為,維持社會的基本秩序;道德屬于思想上層建筑,通過說服誘導(dǎo),使人們形成內(nèi)心的道德信念,約束自己的行為。二者通過不同方式共同為社會的經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)。
法律與道德的內(nèi)容是互滲互補的。正義是二者的共同追求。道德是法律的基礎(chǔ)和前提,法律是道德最基本的體現(xiàn)。法律對于不得偷盜、搶劫等規(guī)定,無不來自道德規(guī)范。每個社會的道德都以這個社會統(tǒng)治階級的道德體系為依托。
法律建設(shè)與道德建設(shè)在作用上互相支撐,互相促進。法律必須以公認的道德規(guī)范為基礎(chǔ),如果缺乏道德基礎(chǔ),法律就沒有權(quán)威,也不能有效地執(zhí)行。道德的規(guī)范作用也離不開法律的支撐,如果對違法行為不能有力地懲處,道德規(guī)范就得不到弘揚,社會也不能形成良好風(fēng)氣。
然而,法律與道德在管理社會、建設(shè)國家中的地位、功能不同,作用的方式、范圍不同,不能相互替代,必須緊密結(jié)合,缺一不可。法律以外在的強制力約束人們的行為,只關(guān)注行為后果,其運作機制是強制,它從消極方面以“不應(yīng)該”來制止人們的某些行為。道德塑造人們的靈魂,以價值的合理性啟發(fā)人們內(nèi)心的自我約束,從積極方面用“應(yīng)該”引導(dǎo)人們做某些事。道德的運作機制是美德——在誘惑面前仍能按規(guī)則行事的品質(zhì)。法律是功利性的,道德是超功利的。法律與道德調(diào)整的范圍也不同。法律是他律,只規(guī)定做人的底線,只對違法者起作用,對維護社會秩序只能起事后、治標的作用。道德是自律,對全體成員的一切行為,從個人品質(zhì)到經(jīng)濟、政治生活,都起規(guī)范作用。道德自律是人在完全自由的條件下產(chǎn)生的責(zé)任心,是人的尊嚴的重要標志。道德能夠提升人的精神境界,對維護社會秩序起預(yù)防和治本的作用。
由于人是可塑的,對于人性中私欲等缺陷,需要用法律加以制止;對于人性中向善的一面,能夠用道德予以教化。建設(shè)國家、調(diào)控社會,若僅靠道德,就不能懲戒和杜絕違法犯罪;若僅靠法律,就不能教化不道德的行為并遏制其發(fā)展。只有法治與德治相結(jié)合,才能標本兼治,保證社會有序發(fā)展。法律與道德乃是保證社會有序運行不可或缺的兩翼。
把道德建設(shè)和法律建設(shè)有機結(jié)合。這樣才不至于一個步子邁得大,一個步子邁得小。兩腳的步伐不一致,就不能快速地前進了。還可以打個比方,就是木桶效應(yīng)。一個水桶到底能盛多少水取決的是最短的那塊木板而不是最長的那塊。所以我們要法制和道德這兩塊木板等長而不是長短不相同。
把道德建設(shè)和法制建設(shè)放在同等重要的地位,使兩者有機地結(jié)合,相輔相成,才能發(fā)揮出它們最大的效應(yīng)。在道德建設(shè)與法制建設(shè)并重的同時,加強道德建設(shè),增加道德建設(shè)的多樣性和實用性,我相信,這不僅對于我們養(yǎng)成良好的大國國民素養(yǎng)有著重要意義,對于我們構(gòu)建社會主義和諧社會無疑更會起到加速推進的作用。
【篇3】法律與道德3000字無論是三鹿奶粉中的三聚氰胺,還是染色饅頭;無論是麥當(dāng)勞被發(fā)現(xiàn)有蛆蟲的雞翅,還是有毒牛奶;無論是注水豬肉加膏牛肉,還是地溝油……這些都深深地刺痛了人們的神經(jīng)。屢見不鮮的食品安全問題,成了當(dāng)下媒體的熱點話題,成了人們在飯桌上面對色澤光鮮的菜肴而憂慮的主因。在商家們的矢口否認中,在消費者的爭相調(diào)侃中,我們每個人都不得不開始懷疑筷子下的食物,都不得不開始思考我們的食品到底怎么了從名牌產(chǎn)品到名不經(jīng)傳的食品都讓人不足以信賴。食品安全,不僅挑釁了法律界限,更挑釁了道德底限。這應(yīng)該引起社會上每一個人的深思!
曝光一家便嚴懲一家,可總有一些商家踏著前一個被懲罰的商戶的殘骸,不顧一切地繼續(xù)造假。那里,有“利益”二字在閃閃發(fā)光,以致模糊并掩蓋了視線中的其他法律、道德、信用、消費者的安全……然而,這些與“利益”二字相比,究竟孰輕孰重相信不只是消費者才分得清楚吧一些商家早已被利益圈中光芒四射的金錢沖昏了頭腦,他們輕視苦心經(jīng)營才能打造出來的品牌,他們意識不到“信”與“利”的天平一旦傾斜,損耗掉的不僅僅是品牌未來的生命力,更有廣大消費者的信任。
為了一點小利,扼殺了未來的發(fā)展前景,扼殺了未來的生命力,出賣了自己的良心,傷害了廣大民眾的感情,值得嗎那些違背道德良心的商家,難道從來沒有捫心自問過嗎信譽、良心、道德……終究會被他們斷送盡的。然而,道德終究會以因果報應(yīng)的方式來發(fā)揮威力。結(jié)果,制造染色饅頭的人,吃了瘦肉精,添加瘦肉精的人,喝了地溝油,制造地溝油的人,又吃了染色饅頭,呵,真是“道德”社會,講究禮尚往來啊!
道德底線的失守,最終會造成兩敗俱傷:消費者懷疑一切,擔(dān)憂一切;商家因失信落得罵名,受到法律嚴懲。如果真正做到互利共贏,講誠信求實利,和諧地禮尚往來,那該多好。
【篇4】法律與道德3000字法律與道德
法律與道德的關(guān)系問題是法哲學(xué)之永恒主題與難解之迷。法律與道德猶如車之兩輪、鳥之兩翼不可分離,道德強調(diào)人類的道德理念鑄化為法律,法律強調(diào)法律內(nèi)化為人們的品質(zhì)、道德。法與道德屬于上層建筑SUPERSTRUCTURE的不同范疇。法律屬于制度的范疇;而道德則屬于社會意識形態(tài)的范疇。法律規(guī)范的內(nèi)容主要是權(quán)利與義務(wù),強調(diào)兩者的衡態(tài);道德強調(diào)對他人、對社會集體履行義務(wù),承擔(dān)責(zé)任。法律規(guī)范的結(jié)構(gòu)是假定、處理和制裁或者說是行為模式和法律后果;而道德規(guī)范并沒有具體的制裁措施或者法律后果。法由國家的強制力保證實施;而道德主要憑借社會輿論、人們的內(nèi)心觀念、宣傳教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))以及公共譴責(zé)等諸手段。法是按照特定的程序制定的,主要表現(xiàn)為有關(guān)國家機關(guān)制定的各種規(guī)范性文件,或者是特殊判例;而道德通常是潛移默化的。法必然要經(jīng)歷一個從產(chǎn)生到消亡的過程,它最終將被道德所取代,人們將憑借自我道德觀念來實施自我行為。
一、道德與法律的學(xué)理含義:
(一)道德的含義:從唯物史觀的角度來看,道德根源于一定的物質(zhì)生活條件。恩格斯講:“一切以往的道德論歸根到底都是當(dāng)時的社會經(jīng)濟狀況的產(chǎn)物。而社會直到現(xiàn)在還是在階級對立中運動的,所以道德始終是階級的道德?!边@表明道德的內(nèi)容最終由經(jīng)濟條件決定,并伴隨經(jīng)濟的發(fā)展而有相應(yīng)的變化;基于不同的物質(zhì)生活條件的不同社會集團,有著不同的道德觀,在階級社會中的道德具有階級性。因此,我們可以把道德簡單的概括為:道德是生活在一定物質(zhì)生活條件下的自然人關(guān)于善與惡、光榮與恥辱、正義與非正義、公正與偏見、野蠻與謙遜等觀念、原則以及規(guī)范的總合,或者說是一個綜合的矛盾統(tǒng)一體系。
(二)與道德密切相關(guān)的法律的含義。
沒有亙古不變的永恒道德,也沒有亙古不變的永恒法律。今天的社會,代表不同利益的統(tǒng)治集團仍然還存在,但是他們代表的階級利益是根本不同或者是對立的。不同的統(tǒng)治集團各有各自的階級利益,以及與其階級利益相適應(yīng)的道德。法律在本質(zhì)上是統(tǒng)治集團的整體意志上升為國家意志,既然法律是意志的具體化,而道德當(dāng)然屬于意志范疇,那么法律當(dāng)然反映統(tǒng)治階級的道德觀。從側(cè)重道德的角度,我們可以將法律定義為:在主觀方面,法是國家意志和統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn);在客觀方面,法的內(nèi)容由一定的社會物質(zhì)生活條件所決定。前者體現(xiàn)了法的國家意志性和統(tǒng)治階級意志,后者體現(xiàn)了法的物質(zhì)制約性。法就是這兩個方面的矛盾統(tǒng)一體。
結(jié)合中國國情,我國法律與道德的現(xiàn)狀:
1.一國范圍內(nèi)的法與統(tǒng)治階級的道德都是統(tǒng)治階級的整體意志的體現(xiàn)。
2.法與統(tǒng)治階級的道德相互滲透。忠孝節(jié)義是中國歷代封建王朝維護其階級統(tǒng)治的道德規(guī)范,在其立法中體現(xiàn)為“十惡”不赦的大罪。在司法實踐中,甚至是將儒家思想的教義作為辦案的根據(jù),《春秋決獄》一書就是其中的"典型。
3.法與道德相輔相成,共同服務(wù)于統(tǒng)治階級的整體利益。孟子《離樓上》中講到“徒法不足以自行”,它需要其它手段的配合,其中法就是一個重要的手段。
4.道德的狀況制約立法的發(fā)展。
5.道德對法的實施起著舉足輕重的促進作用。
6.道德有助于彌補法律調(diào)整的真空。
7.法必須以道德作為價值基礎(chǔ)。
8.法是傳播道德的有效手段。
二、道德與法律的辯證關(guān)系
(一)道德與法律是社會規(guī)范最主要的兩種存在形式,是既有區(qū)別又有聯(lián)系的兩個范疇。二者的區(qū)別至少可歸結(jié)為:
1.產(chǎn)生的條件不同。原始社會沒有現(xiàn)代意義上的法律,只有道德規(guī)范或宗教禁忌,或者說氏族習(xí)慣。法律是在原始社會末期,隨著氏族制度的解體以及私有制、階級的出現(xiàn),與國家同時產(chǎn)生的。而道德
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【篇5】法律與道德3000字我作為一個即將走向社會的,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責(zé)。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍,學(xué)好法律是一件重要的事情,用法也有實際的必要。
在學(xué)習(xí)過程中,老師給我們講解了很多鮮活生動的案例,使我們理解了經(jīng)濟法規(guī),學(xué)習(xí)合同法,學(xué)習(xí)婚姻法,學(xué)習(xí)教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識,理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對法的重要性的認識,增強法律意識,另一方面,我們更應(yīng)該通過學(xué)習(xí)這門課程,加強自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為。
通過《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí),使我自己的法律意識有了明顯提高,以前,對法律只是很表面理解,很感性的認識,現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認識,通過學(xué)習(xí)使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我靜下心來,參照課本,對照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺到在法制建設(shè)方面,我還有很多需要學(xué)習(xí),還有很多工作要做,還有許多有待解決的問題需要考慮。
法律知識是我們必備素質(zhì)之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公平交易,平等……,在生活過程中,遵守法律,享受個人權(quán)利,履行義務(wù)。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一,導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時候,能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助,它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。
總之,在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法律基礎(chǔ)》課上,我掌握了法學(xué)的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學(xué)會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點,掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強了法律意識,提高了法律素質(zhì)。并會堅持做到遵紀守法,維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略,并決心為建設(shè)社會主義法治國家奮斗。
我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利,正確的.履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,更能夠在工作生活中免受困擾,保護自身生命財產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權(quán)益,和維護這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識,并有了一定的尋求法律救濟的能力。
【篇6】法律與道德3000字1.沉默將被理解為同意。
2.習(xí)慣與合意可以使法律無效。
3.沒有人有義務(wù)證明自己有罪。
4.法律不會強迫一個人去做他不可能做到的事。
5.我們無力反抗真理。
6.法律旨在防止強勢者為所欲為。
7.享有權(quán)利的人可以放棄他所享有的權(quán)利。
8.所有的解釋,若是可能的話,必是通過消除文本中的矛盾而實現(xiàn)的。
9.法律只能幫助警醒的人,而不幫助憊懶的人。(用來解釋為何會有訴訟時效制度)
10.一旦合中出現(xiàn)含混不清的表述,應(yīng)盡量做出有助于保障標的物之安全的解釋。
【篇7】法律與道德3000字摘要:法律與道德的關(guān)系問題,在古今中外的社會、道德、政治和法律思想中,一直是個爭論不休的熱門話題。有的人認為法律即道德,違反道德的法律是“惡法”,不具備法的屬性;有的人認為法律是法律,道德是道德,兩者有嚴格的界限;另外的一些人則認為法律與道德有聯(lián)系,但沒有必然的聯(lián)系。事實上,法律與道德有著密切的必然聯(lián)系,兩者在維護社會秩序中發(fā)揮著重要作用,它們相輔相成,互為補充,相互滲透。隨著社會的不斷發(fā)展,法律與道德的關(guān)系在新時期出現(xiàn)新的內(nèi)容,兩者的融合更加緊密,研究法律與道德的關(guān)系,對于現(xiàn)階段我國建設(shè)社會主義法治國家,實現(xiàn)德治與法治的統(tǒng)一,維護社會的穩(wěn)定與和諧具有重要意義。
關(guān)鍵詞:法律道德統(tǒng)一法治
一、法律與道德的辯證統(tǒng)一關(guān)系
法律和道德都是人類社會特定經(jīng)濟關(guān)系的產(chǎn)物,法律屬于社會制度范疇;道德屬于意識形態(tài)范疇。兩者都是調(diào)控社會關(guān)系和人們行為的重要機制。法律是由國家制定并強制實施的行為規(guī)范,道德是依靠人們的內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)慣和思想教育調(diào)整行為的規(guī)范。兩者各有所長,也各有所短。只有兩者并立互補,協(xié)調(diào)發(fā)展,才能使社會、國家得以有效的維系和保障。
(一)法律與道德的內(nèi)涵
法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。一般來說,法律有廣義和狹義之分。狹義的法律是指全國人民代表大會及其會制定的規(guī)范性法律文件。廣義的法律則是指一切有權(quán)制定規(guī)范性法律文件的國家機關(guān)制定的規(guī)范性文件。這里說的一切國家機關(guān)包括了各自、自治區(qū)、直轄市的權(quán)力機關(guān)和行政機關(guān)。法律有四個特征。一是法律是概括的、普遍的、嚴謹?shù)纳鐣?guī)范。二是法律必須國家制定和認為的。三是法律規(guī)定的權(quán)利與義務(wù)是國家認可和保障的。四是法律由國家強制力來保障實施的。
道德是人和人關(guān)系中表現(xiàn)出來的一種行為規(guī)范。道德一般有四個特性。第一是規(guī)范性。它是一種行為規(guī)范,是人們行為的一種標準。第二是滲透性。道德規(guī)范滲透到社會生活的各個領(lǐng)域。第三是穩(wěn)定性。道德規(guī)范的穩(wěn)定性比法律還要強。一種道德觀念形成的道德規(guī)范上百年、上千年不會變的。最后它與法律的最大區(qū)別主要是自律叫自律性。道德按它調(diào)節(jié)的社會關(guān)系領(lǐng)域來分類,一般可分為三類:社會公德、職業(yè)道德、婚姻與家庭道德。道德的本質(zhì)是社會成員之間、人與人之間關(guān)系最深刻的反映。它是人類文明的一種現(xiàn)象,最能反映人的本質(zhì)的就是人和人的關(guān)系,是人類誕生、進化和成長過程中完善自己的一種尺度或一個標志。
(二)法律與道德的區(qū)別
道德與法律兩者相輔相成,法律需要道德的支撐,道德需要法律的輔佐,但是兩者也有區(qū)別:
一是兩者調(diào)整的對象不同。道德和法律在調(diào)整對象方面的區(qū)別主要體現(xiàn)為:道德主要是通過對人們內(nèi)心的信念和思想動機的調(diào)整來影響人們的外部行為;法律主要指向人們的外部行為,要求人們外部行為的合法性。具體來講,道德命令是內(nèi)在的、自覺的,法律史外在的、強制的。道德包含動機方面的考慮,要求人們根據(jù)倫理責(zé)任的意識行動,法律則不考慮潛在的動機,主要以行為的外在方面作為依據(jù)。
二是調(diào)整的手段不同。道德調(diào)整主要建立在社會主體的倫理認同和道德評價基礎(chǔ)上,它通過社會輿論的批評與譴責(zé)及主體的自我反省促成主體遵守道德。法律調(diào)整主要通過有組織的國家強制力保證法律得到實施。法律對違法行為規(guī)定了強制制裁措施,在主體違法時國家機關(guān)就應(yīng)當(dāng)對違法者實施制裁??梢?,道德的主要調(diào)整手段是社會輿論的壓力,法律調(diào)整的主要手段是國家強制力。前者比較分散,后者則是有組織的。
三是調(diào)整的范圍不同。道德調(diào)整的范圍大于法律。許多行為受到道德的調(diào)整,但沒有被納入法律的調(diào)整范圍,不為法律禁止也不為法律所保護。相反,違法行為基本上都是道德所譴責(zé)的行為。
四是兩者的表現(xiàn)形式不同。首先,法律主要是以憲法、法律等確定性和規(guī)范性的形式表現(xiàn)出來的,道德則主要存在于人們的信念和社會輿論當(dāng)中。其次,法律規(guī)范則是條文化的、比較具體,明確具體地規(guī)定主體的權(quán)利和義務(wù),因此能夠為主體提供明確性的指引。道德一般比較抽象、原則,沒有具體規(guī)定行為模式及其法律后果。因此,法律體系的存在與范圍可以通過權(quán)威性法律資料加以確定,可以為法律的實施提供明確而確定的依據(jù),這是道德所不具備的品質(zhì)。
(三)法律與道德的聯(lián)系
法律與道德具有緊密的聯(lián)系,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:
第一,兩者有共同的起源。無論是倫理學(xué)界還是法律史學(xué)界最終都找到了一個共同根源——禁忌。倫理學(xué)界根據(jù)人種志學(xué)的研究認為,道德形成的標志最初可以追溯到原始社會關(guān)于禁止通婚的規(guī)則。在原始人那里,道德最初就是以各種生產(chǎn)的禁忌和性交禁忌的形式出現(xiàn)的。同樣是原始社會的禁忌,作為禁止性規(guī)范(勿為性規(guī)范),在法學(xué)家那里則被認為是“法律的源頭”。如食物禁忌被看作是人類社會最古老的禁止性規(guī)范。
第二,兩者的目的相通。法律與道德都包含維護社會秩序、實現(xiàn)社會公平正義的目的。義務(wù)的道德是對人類社會生存的基本條件的規(guī)定,愿望的道德表達了人類的道德理想,如善良、公正、誠實等。在法律發(fā)展史上,在法理學(xué)發(fā)展的各個時期,法律思想家們都強調(diào)良法與惡法之分,每個人都追求和向往良法治理環(huán)境下的國家,離開了道德,關(guān)于良法的`理論思考與立法實踐就失去了依據(jù)。
第三,兩者的內(nèi)容有重合之處。道德一直是法律的重要來源,法律吸收了道德準則的內(nèi)容,將許多道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范。這就克服了道德規(guī)范的不確定性和道德制裁的相對無效性,使道德規(guī)范能夠獲得社會有組織的強制力的保障。將道德轉(zhuǎn)化為法律的,即“道德的法律化”現(xiàn)象存在于任何國家的立法之中,這就使兩者在許多行為要求上展現(xiàn)出一致性。
第四,兩者在功能上互為補充。法律需要道德的支撐,道德需要法律的輔佐。由于法律的他律性和道德的自律性特點,法律所不能及的地方通常由道德進行調(diào)整,兩者在功能上有不同的作用空間,因此兩者相互補充,共同維護著社會的安全和穩(wěn)定。
二、法律與道德的關(guān)系在新時期的特點
法律與道德關(guān)系在不同時期顯示不同的特點,在新的時期,隨著社會的不斷發(fā)展,法律與道德的關(guān)系出現(xiàn)了新的特點。
(一)法律與道德是變化著的、發(fā)展著的
法律與道德隨著政治、經(jīng)濟的不斷變化以及社會的巨大變遷而不斷變化和發(fā)展,這既是事物發(fā)展的規(guī)律,同時也要求我們對于法律與道德的關(guān)系要正確理解和適用。因為在一段時期內(nèi),也許某一行為是符合道德的,但是到另一段時期后就變成了不道德的了;同理,曾經(jīng)合乎法律的行為換到了另一個時間空間也許就是不合乎法律的;甚至有的行為曾經(jīng)不合乎法律,但是隨著時代的發(fā)展而變成合乎法律的,如婦女的墮胎行為。
(二)法律與道德互相滲透,逐漸融合
隨著時代的不斷發(fā)展,人們的生活水平越來越高,人們的思想素質(zhì)也隨之提高,道德與法律的互相滲透和融合,即道德的法律化和法律的道德化的趨勢愈發(fā)明顯,法律與道德在一定程度上的相互轉(zhuǎn)化,基本道德原則可轉(zhuǎn)化為法律,長期存在的法律也可能成為社會道德的一部分。法律與道德的互相滲透,逐漸融合,是社會進步的表現(xiàn),也符合法律不斷發(fā)展和完善的規(guī)律。
(三)法律中越來越具備道德基礎(chǔ)與人性內(nèi)容
法律的道德化和道德的法律化使得兩者之間的配合更加緊密,加上人權(quán)觀念已深入人心,使得法律在很大程度上具有廣泛的道德基礎(chǔ),法律為了為了更好滴保護人權(quán),在內(nèi)容上也更加注重人性化的規(guī)定,以體現(xiàn)對人權(quán)、正義、效益與秩序等的追求,這是法制不斷進步和完善的表現(xiàn),同時也對我國建設(shè)社會主義法治國家有重要的現(xiàn)實意義。
三、對建設(shè)社會主義法治國家的啟示
(一)法律與道德建設(shè)應(yīng)同時進行
由于法律與道德之間的滲透與融合已經(jīng)越來越明顯,必然要求法制建設(shè)和道德建設(shè)兩者要同步進行,才能使得法律與道德之間不脫節(jié)。在法制的建設(shè)中要注重發(fā)掘法律中內(nèi)含的道德情感因素以及情感成分,發(fā)揮法律的教育功能以實現(xiàn)綜合治理;同時在道德的建設(shè)中要注重結(jié)合法律的教育功能,使得人們在內(nèi)心更加富有理性,能控制自己的情感,從而提高自身道德修養(yǎng),有利于社會的和諧與穩(wěn)定。
(二)立法活動要更加體現(xiàn)法治與德治的融合
法律是治理國家的有效工具,而立法活動則是打造這一工具的重要前提。在法律道德化和道德法律化的今天,法律的制定更應(yīng)該體現(xiàn)與道德的融合。一是立法活動要將一般道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律原則,使道德規(guī)范具有法律屬性和法律效力。二是立法活動要將某種道德規(guī)范直接上升為法律規(guī)范,即通過義務(wù)性規(guī)范直接反映特定的道德規(guī)范,如《婚姻法》中關(guān)于子女贍養(yǎng)父母、父母撫養(yǎng)子女并不得遺棄的義務(wù)性規(guī)定就是如此。三是立法規(guī)定準用性道德規(guī)范,使其成為國家立法的有效補充。例如,我國民事司法實踐中不乏依習(xí)慣或道德規(guī)范認定特定行為合法與否的做法。
(三)進一步提高司法人員思想道德素質(zhì)
“徒法不足以自行”。司法人員是實施法律的主體之一,其思想道德素質(zhì)深刻影響到法律實施所取得的效果,因此,提高司法人員的思想道德素質(zhì)對于法律的道德化具有重要意義。當(dāng)前強調(diào)的“司法人性化”是人文關(guān)懷的集中體現(xiàn),同時也是法律與道德逐步融合的結(jié)果。法律的實施要想取得預(yù)期的效果,必須擁有一批高素質(zhì)的司法隊伍踐行法律的精神,即道德高尚的人才能真正地理解法律,崇尚法律,尊敬法律。“道德平庸的審判人員是對一國法律的嘲笑,而道德敗壞的審判人員就是對國家法治的公開的踐踏,因為每一個不公正的判決就是對人們法律熱情與信仰的最為深刻的傷害?!庇纱丝梢姡痉犖榈乃枷氲赖滤刭|(zhì)對于實現(xiàn)法律的公平和正義息息相關(guān),同時也對我國在建設(shè)社會主義法治國家中實現(xiàn)法治與德治的結(jié)合具有重要意義。
四、結(jié)語
法律與道德兩者之間既有聯(lián)系也有區(qū)別,在當(dāng)今的社會,法律與道德逐漸出現(xiàn)融合的趨勢,法律道德化與道德法律化正是這種融合趨勢最為明顯的特征。研究法律與道德之間的關(guān)系,使兩者之間相輔相成,在各自的領(lǐng)域發(fā)揮應(yīng)有的作用,共同為我國建設(shè)社會主義法治國家服務(wù)。同時,我國要注重法治與德治的緊密結(jié)合,在立法、司法等方面要充分結(jié)合法律與道德之間的關(guān)系,在這些環(huán)節(jié)中注入更加人性化的內(nèi)容,以更好地體現(xiàn)人文關(guān)懷,這也是我國建設(shè)社會主義法治國家的應(yīng)有之義。
【篇8】法律與道德3000字1.不知事實可以作為借口,但不知法卻不能開脫。
2.法院不能主動尋找案件。(恰好是對司法能動主義的批評)
3.無法在司法程序中被采信的事實就等于不存在。
4.當(dāng)一部制定法所為之服務(wù)的理由不復(fù)存在的時候,這部法律也便會隨之消失。
5.想用自己的財物應(yīng)以不損害他人利益為度。
6.合法的婚姻以雙方之合意為要件,不因同居之事實而成立。
7.讓法官來回答法律問題,而把事實問題留給陪審員去裁斷。
8.堅持已經(jīng)做出的抉擇,且勿打破安寧。
9.法律的力量僅限于禁止每一個人損害別人的權(quán)利,而不禁止他行使自己的權(quán)利。
10.法律用懲罰、預(yù)防、特定救濟和代替救濟來保障各種利益,除此之外,人類的智慧還沒有在司法行動上發(fā)現(xiàn)其他更多的可能性。
11.不論哪個時代,如果在法庭上和在教室里進行的各種闡述理論所產(chǎn)生的意見分歧太大,那么法律就會失去力量。
12.立法以典民則祥,離法而治則不祥。
13.官不私親,法不遺愛,上下無事,唯法所在。
14.如果同一批人同時擁有制定和執(zhí)行法律的權(quán)利,這就會給人們的弱點以絕大誘惑,使他們動輒要攫取權(quán)力,借以使他們自己免于服從他們所制定的法律,并且在制定和執(zhí)行法律時,是法律適合于他們自己的私人利益。
15.在忽視正義的地方,在作為正義核心的平等在成文法條款中不斷遭否定的地方,那里的法律就不僅僅是不公正的法律,而是完全失去了法律的本性。
16.法包含著一個民族經(jīng)歷多少世紀發(fā)展的故事,因而不能將它僅僅當(dāng)作好像一本數(shù)學(xué)教科書里的定理、公式來研究。為了知道法是什么,我們必須了解它的過去以及未來趨勢。
17.系統(tǒng)的法典化可以是法律生活的有意識的普遍的重定方向的產(chǎn)物,譬如作為外交部政治革新的成果,或者作為希望達到政治實體內(nèi)在社會統(tǒng)一的各階級、集團之間妥協(xié)的結(jié)果。
18.法律的生命在于其實施。因而迫切需要對這樣使大量立法和司法解釋有效而進行認真的科學(xué)研究。
19.自由人得名于自由一詞。自由是每個人,除了受到物質(zhì)力量或法律阻礙外,可以任意作為的自然力量。
20.為法,必使之明白易知。
21.昔之欲抑民權(quán),必以塞民智為第一義;今日欲甚民權(quán),必以廣民智為第一義。
22.一般地說,法律,在它支配著地球上所有人民的場合,就是人類的理性;每個國家的政治法規(guī)和民事法規(guī)應(yīng)該只是把這種人類理性適用于個別的情況。
23.放棄自己的自由,就是放棄自己做人的資格,放棄人的權(quán)利,甚至于是放棄自己的義務(wù)。一個人放棄了一切,是不可能有任何東西作補償?shù)?。這樣一種放棄于人的本性不相容,使自己的意志失去全部自由,就等于使自己行為失去全部道德價值。
24.一個公民的政治自由是一種產(chǎn)生人人自感安全的心境平安狀態(tài)。為了享有這種自由,就必須要有一個誰也不必懼怕誰的政府。
25.法律研究的目的是一種預(yù)測,即對公權(quán)力通過法院的工具性的活動產(chǎn)生影響的預(yù)測。
26.在企業(yè)立法中,全民抑或集體,工業(yè)抑或農(nóng)業(yè)等所有制和行業(yè)的概念是沒有多大作用的。
27.法制不是法學(xué)家的產(chǎn)物,而是人們的社會生活的產(chǎn)物,所有的法律工作者法官、檢察官、律師、立法者、執(zhí)法者,在這過程中都起作用,但是司法活動說到底主要不是一個理論論證過程,而是一種職業(yè)判斷。從這個意義上,我要說,一個民族的社會創(chuàng)造了法制,而法學(xué)家創(chuàng)造的僅僅是關(guān)于法制的理論。
28.法律實質(zhì)上即是物質(zhì)的又是意識形態(tài)的這一事實是與以下事實相聯(lián)系的;法律既是從整個社會的結(jié)構(gòu)和習(xí)慣自上而下發(fā)展而來,又是從社會中的統(tǒng)治階級們的政策和價值中自上而下移動。
29.如果語句中并無模棱兩可之處,則不能作出與該語句的明顯含義相悖的解釋。(法律解釋及合同解釋的一項基本原則)
30.平等者之間不存在司法管轄權(quán)。引申義:一個主權(quán)國家不得對另一個主權(quán)國家行使司法管轄權(quán)。
【篇9】法律與道德3000字法律與道德法律與道德
――淺析“見義勇為”與“拾金不昧”法律與道德,是一對相輔相成的概念。法律承擔(dān)著維護社會善良風(fēng)俗的責(zé)任,為道德提供堅實的后盾。而道德往往是一部分法律的直接淵源,在一定程度上,對法律起約束作用。但是,并不表示道德就高于法律,在同一問題上,道德和法律有著不同見解的時候,總是以法律規(guī)定為準。所謂“情、理、法”三者,以法為先。法律是調(diào)整社會關(guān)系的最為優(yōu)先的原則,只有在法律無法調(diào)整的領(lǐng)域,才考慮以社會善良風(fēng)俗為原則。
既然,法律與道德有如此密切的關(guān)系,我們下面以法律的角度來分析一下比較常見的道德概念――“見義勇為”和“拾金不昧”。
首先,討論一下“見義勇為”。所謂“見義勇為”一般是指當(dāng)他人或國家、集體、社會的權(quán)益受到損失和侵害的時候,不顧個人利益,維護非己權(quán)益的行為。它有一個最基本的前提,就是所侵害的權(quán)益是非己權(quán)益,即不是個人自身的權(quán)益。從廣義上看,這種行為包括很多方面,被侵害的權(quán)益可以是人身權(quán),財產(chǎn)權(quán)等等法律上所有的權(quán)利?!耙娏x勇為”者所采取的方法也可以是多種多樣的,可以是暴力的也可以是非暴力力的,可以是直接的也可以是間接的?!耙娏x勇為”是屬于社會善良風(fēng)俗的范疇,應(yīng)該受到法律的支持。到目前為止,它還未上升為法律概念,但它通常牽扯到兩個法律概念。一個是正當(dāng)防衛(wèi)的"問題。這是“見義勇為”者采取直接的暴力的方式時,常遇到的問題。正當(dāng)防衛(wèi)是指自身和他人的人身權(quán)益受到直接侵犯時,采取一定的防衛(wèi)措施,從而造成侵害方的人身損失,不承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這里就存在著一個度的問題。即,在怎樣的程度上才能算是正當(dāng)防衛(wèi)呢?首先,必須是自身或他人的人身安全受到直接的侵害,如果不采取防衛(wèi)的措施就會造成重大的損失。這是防衛(wèi)的必要性。其次,根據(jù)侵害的程度,來決定防御的程度,這是防衛(wèi)的度的問題。正當(dāng)防衛(wèi)一般采取最小有效原則,即再保證所采取的防衛(wèi)措施有效的前提下,盡量減少侵害方的損失。所以,正當(dāng)防衛(wèi)遵循兩個原則,防衛(wèi)必要原則和最小有效原則。只有遵循這兩個原則才算是正當(dāng)防衛(wèi)的行為。
另一個常見問題是緊急避險。所謂緊急避險是指在保護自身和他人的權(quán)益的情況下,采取了一定的避險措施,造成了第三人的利益損失,不承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。在這個問題上又存在著兩個要素。第一,是否存在避險的必要。即必要性原則。第二,無選擇或不可預(yù)見原則,即造成第三人的損失有兩個條件或兩種情況,一是走投無路,別無選擇的情況下,為了保護大多數(shù)人的利益如國家、集體、社會的利益,犧牲第三人的個人利益。二是在避險過程中,無法預(yù)見的,意外的侵犯了其他人的損失。第一種情況是保護大多數(shù)人的利益,第二種情況包括了保護自身利益。只有符合必要性原則和無選擇或不可預(yù)見原則,才屬于緊急避險的范疇。
正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險主要應(yīng)用在刑法方面,它們的存在,在一定程度上保障了“見義勇為”者的權(quán)益,對推動社會善良風(fēng)俗起了重要的作用。這正體現(xiàn)了法律對社會善良風(fēng)俗和道德的支持。
我們再來討論一下“拾金不昧”的問題。所謂“拾金不昧”一般是指拾得他人財物主動交公或主動交還失主的行為。這個問題往往是作為道德問題來討論的,是作為一個人是否具有良好品德的標準。但,它也是一個法律問題。我國《民法通則》規(guī)定,對于拾得之物,拾得者有歸還失主或交公處理的義務(wù)。此項義務(wù)是一種作為義務(wù),即義務(wù)承擔(dān)者必須做出指定的行為,否則就要承擔(dān)法律責(zé)任?!笆敖鸩幻痢辈辉僮鳛榱己玫赖碌臉藴?,而成為法律義務(wù)每個拾得者必須遵守,否則就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。如果,拾得者不交還失主或交公處理,而由自己占有,即構(gòu)成不當(dāng)?shù)美?。金額較大的,要承擔(dān)刑事責(zé)任。新聞報道的某女拾獲手機SIM卡,自己使用而被拘留,就是很好的明證。“拾金不昧”的問題就反映出,社會良俗是法律的重要淵源。
生活中常見的兩個道德問題,深刻的反映出法律與道德的相輔相成的關(guān)系,道德是法律的重要淵源,法律為道德提供堅實的后盾和基礎(chǔ)。
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【篇10】法律與道德3000字近段時間我一直在認真地學(xué)習(xí)《勞動合同法》和《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎勵和保護辦法》,感到受益匪淺,增加了對這部法律的認識和理解,感覺一部好的法律,不僅是一種規(guī)則,它是國家進步的支撐點,也是社會前行的鋪路石。首先,關(guān)于《勞動合同法》在中國的勞動關(guān)系中,不簽勞務(wù)合同,勞動合同短期化,勞動者隨意離崗,勞資雙方?jīng)_突不斷加劇,勞動爭議數(shù)量近十幾年間上升20倍以上,群體行爭議、上訪、信訪案件每年多達六千萬至八千萬以上,貧富差距大,社會安定程度呈下降趨勢,農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯。而《勞動合同法》恰恰是在總結(jié)了我國的立法經(jīng)驗,借鑒國外的成熟做法,根據(jù)勞動關(guān)系中的突出問題,開門立法,所以,它是一部切合實際的好法?!秳趧雍贤ā返闹饕咙c:
一是強化了對勞動者權(quán)益的保護。強資本,弱勞工是最最典型的勞動關(guān)系,《勞動合同法》保護的正是勞動者、弱者的權(quán)益,但也絕對不是但方面的保護和過度保護,而是通過恰當(dāng)、適度調(diào)整用人單位和勞動者的關(guān)系,在勞動關(guān)系雙方面都保護的同時,傾斜保護勞動者。
二是擴大了勞動合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入,對事業(yè)單位做了靈活處理,規(guī)范了勞動合同的形式,強化了用人單位在勞動合同定立中的責(zé)任,對事實勞動關(guān)系作了明確的處理。在勞動合同期限上遏制了勞動合同的短期化,進而解決了因勞動合同不穩(wěn)定,造成勞動者心態(tài)不穩(wěn)、素質(zhì)低、質(zhì)量低、用人單位不愿培訓(xùn)等弊端,從根本上解決了勞資雙方的矛盾關(guān)系,對于推動企業(yè)以及社會朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實意義的深遠的歷史意義。
然后,關(guān)于《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎勵和保護辦法》道德是由一系列法律和細節(jié)技術(shù)保證的。如果一個國家更依賴法律和專業(yè)機構(gòu)來保護普通人,好心人才會越來越多。事實上輕易指責(zé)一個社會的道德滑坡過于武斷,助人為樂、見義勇為的事在我們的社會每天都會發(fā)生,因為救助他人而犧牲的人更是不勝枚舉。尤其當(dāng)時的心態(tài),他們都會說這沒什么,換了誰都會這樣做,這就是人類的一種天性。我們的法律規(guī)則中對助人為樂、見義勇為的行為有著明確的褒獎條例,對助人為樂、見義勇為的人員也有著詳細的保護措施,只有這樣,才會使得助人為樂、見義勇為的事跡越來越多地延續(xù)下去。
【篇11】法律與道德3000字思想與道德作文3000字
思想與道德
人類生存在宇宙之間,必須過著社會群體的生活。從廣義來說,社會是我們的大家庭,群體是我們父母兄弟姐妹,所以儒家有“四海之內(nèi),皆兄弟也”之說,可見為維護群體之親睦,人際的和諧,必須加強道德教育。
道德是判斷行為善惡的規(guī)律,德性乃人類內(nèi)心的傾向,而道德的規(guī)律是內(nèi)心傾向的外表。我國自新文化運動以來,反對舊禮教,打倒舊道德,使我國固有道德的信念發(fā)生動遙學(xué)校教育內(nèi)容與教育方式,都起到了劇烈的變化。各級學(xué)校的課程,大都偏重知識的傳授,更由于升學(xué)主義掛帥,一般教師的任務(wù)也純粹以教書為本位。這種偏重智育的措施,影響到國民道德的水準。目前社會風(fēng)氣的惡化,社會上暴戾氣氛增加,青少年犯罪者日多,犯罪年齡逐漸降低,犯罪方式之多樣化及犯罪性質(zhì)之改變,更造成嚴重社會問題,主要原因在于此。我們?yōu)檎冗@個道德淪亡的危機,必須加強道德教育應(yīng)有的認識與道德觀念。然而道德觀念是什么,各哲學(xué)家的學(xué)說頗有不同:樂利主義派以增進人類及快樂為道德的基礎(chǔ),重結(jié)果而輕動機。凡行為所得之結(jié)果為快樂者即是善,行為所得之結(jié)果為苦即是惡;理性主義派注重理性,以道德為最高目標,是根據(jù)人類理性所定的規(guī)律。道德的觀念,應(yīng)就理性分別善惡,而善惡判斷的標準,只重動機而不問結(jié)果;完全主義派注重完備的人格,人格價值之實現(xiàn),即是道德之理想。道德行為具有內(nèi)外各種因素,在行為未發(fā)生前,有動機、欲望的考慮,在行為發(fā)生后,就有實際之效果,動機與結(jié)果并重。我國當(dāng)此舊道德觀念發(fā)生動搖,而新道德觀念尚未建立時,為啟發(fā)學(xué)生的道德觀念,必須兼采各家之長及恢復(fù)我國固有的道德觀念。
根據(jù)國內(nèi)教育專家學(xué)者的研究,我國實施道德教育的問題,歸納有下列數(shù)點:學(xué)者偏重知識與技能之傳授,而忽略道德的教育與人格的陶冶,家庭與社會教育未能密切配合,抵消了學(xué)校道德教育功能;偏重道德教條之灌輸,而忽略道德行為之實踐;偏重道德習(xí)慣之形成,而忽略了道德認知的啟發(fā);德育教材缺乏邏輯的組織,未能配合學(xué)生心理發(fā)展;偏重傳統(tǒng)道德教條之教學(xué),而忽略了法律知識之介紹與法治觀念的培養(yǎng)等。上述各點明白指出我國各級學(xué)校道德教育問題之所在,也是我們要努力解決的問題。我們應(yīng)該在保有目前成效之前提下發(fā)揮及結(jié)合各項影響因素來解決道德教育所面臨的問題。
道德教育屬于認知的方面,它的目的在于對受教者灌輸這方面知識。但是道德教育最重要的目的是在于有了道德知識之后如何去行。亞里士多德說:“德為隨智的活動,擇善而行的習(xí)慣,使受教者知道何者當(dāng)行,何者不當(dāng)行。能夠有判斷是非善惡的能力,并在相當(dāng)范圍以內(nèi),將一切道德的規(guī)范組織成一個體系,使受教者從這個體系中,體認個別道德存在理由,并能根據(jù)這個體系,對于個別道德情境知道如何表現(xiàn)如何去身體力行。”柏拉圖說:“一個人非經(jīng)過多年的實行,養(yǎng)成習(xí)慣,還經(jīng)過多年的訓(xùn)練,決不懂得善的真意。”總之道德教育的目的,在于啟發(fā)“道德的智慧”,進而促成“道德的實踐”。
我們必須教導(dǎo)學(xué)生具備道德的知識,幫助學(xué)生建立正確的價值觀念,努力不懈輔導(dǎo)學(xué)生行為規(guī)范的實踐。
道德判斷能力有一定類型與發(fā)展序階,通常是從無律而他律而臻于自律。良心的自律不是天生的,是經(jīng)由他津的悉心養(yǎng)護訓(xùn)練而培養(yǎng)出優(yōu)良的行為習(xí)慣,然后再一步一步成熟而發(fā)展成獨立的道德判斷能力。所以自律的殿堂,必須經(jīng)他律的大門與長廊。他律的道德訓(xùn)練是自律的道德教育之始;而自律的道德教育是他律訓(xùn)練之成。兩者如果適當(dāng)?shù)匕才?,可互補運用,而收相輔相成之宏效。在民主的社會,道德教育絕不可呆滯在權(quán)威式的他律控制,這種純他律式的行為訓(xùn)練,不是民主哲學(xué)的道德理想,也無法適應(yīng)當(dāng)代劇變的社會。
海拉克立特說“一切皆變”,我們的《易經(jīng)》也是講述變異的。然而須要知道,在變異中有不變者在。道德的本質(zhì)不變,也就是說道德在觀念上永遠不變,而在道德的客觀內(nèi)容中是有變化的,在道德價值的總和與它們層面的支配中也有其不同的。今日我們提倡的道德是合乎時代要求的道德,而
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