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2023年教師師德師風工作總結精彩范文老師師德師風工作總結精彩范文1
古人云:“學高為師,德高為范?!笨梢妿煹碌闹匾?,作為一名老師,我更加清晰提高自身道德修養(yǎng)的重要性。我從以下幾方面將本學期師德工作做以簡潔總結:
一、政治思想方面
本學期我堅持參與政治、業(yè)務學習,努力提高自身的思想政治素養(yǎng),根據《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自我,奉公遵守法律,遵守社會公德,忠誠人民的教化事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,平常主動參與全校各種團體活動,支持并協作組里搞好各種教研活動。
二、德育工作
“教書專心,育人用愛?!钡掠ぷ鞯拿卦E就是“愛”。老師就應當要有一顆大愛的心,一顆包涵的心,像媽媽一樣愛惜每一個學生,包涵每一個學生。不管是調皮的還是乖巧的.,不管是聰慧的還是理解學問慢一些的,也不管是美麗的還是長相一般的,在老師的眼中,他們都應當是可愛的天使,都是將來的期望。
我酷愛每一個孩子,敬重每一個孩子,理解孩子們的要求和想法,理解他們無趣和天真,信任他們的潛在本領。同時,我嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。
三、教化教學
在教化教學過程中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身本領及業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、職責心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了孩子,為了孩子一切”,重視對學生的全面素養(yǎng)和良好特性的培育,不用學習成果作為唯一標準來衡量學生,正確處理老師與家長的關系,在與家長聯系上相互探究教化學生的方法、措施,贏得了廣闊學生家長的普遍贊許。在教化教學過程中,利用故事、嬉戲等手段對學生進行思想教化。
總之,師德要從小事做起,從我做起,僅有不斷學習,努力探究,才能外樹形象,內強素養(yǎng)。在深化教化改革的今日才能不會落伍。記得泰戈爾說過:“花的事業(yè)是富貴的,果的事業(yè)是寶貴的,那我就干葉的事業(yè)吧!因為葉總是謙遜的垂著她的綠蔭?!蔽以赣么认楹亲o純真,用同等孕育成長,用雙手靜默耕耘,專心托起明天的太陽!
老師師德師風工作總結精彩范文2
我是一名老師,在平常的工作中,我注意師德的培育,本學期,我更加主動主動參與老師道德建設的學習,所以也收獲了不少,下頭我將我的收獲總結如下:
1、愛崗敬業(yè)、奉獻教化是師德的基本要求
老師的職業(yè)有苦也有樂,僅有愛崗敬業(yè),老師才能進取應對自身的社會職責和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教化活動中有所收獲。老師不僅僅是在奉獻,并且同樣是在吸取,在更新,在升華。老師要付出艱辛的勞動,可是苦中有樂,樂在其中。老師最大的樂趣就是照亮了別人,充溢了自我。有了這種成就感、華蜜感,千千萬萬的老師不辭辛苦地為教化事業(yè)奉獻。
2、酷愛學生、教書育人是師德的核心
酷愛學生,了解學生,諄諄教導,不卑視學生,建立民主同等、密切的師生關系,做學生的良師益友。老師對學生的愛,是師德的核心。老師對學生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的,是老師教化學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教化實現了其根本的功能。
好多老師都認為,學生的優(yōu)點,不夸跑不了;學生的缺點,不批改不了。所以,他們總是指責、訓斥、否定學生,而很少激勵、表揚、確定學生。其實,在老師的眼里不應有教不好的孩子,應當信任每一個學生都能勝利,同等對待每一個學生,發(fā)覺他們的閃光點,讓每一個學生都能品嘗到勝利的喜悅。
3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展
要從以“教”為動身點轉變?yōu)橐詫W生的“學”為動身點,教為學服務,教不是統(tǒng)治學生學、代替學生學,而是啟發(fā)學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地,成為學生在老師指導下獲得學問、訓練本領、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。老師應是教練員,不是運動員,要讓學生運用感覺器官和思維器
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