第39講 反應(yīng)熱的測定與計算2024年高考化學大一輪復習課件_第1頁
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文檔簡介

新教材第七章化學反應(yīng)與能量第39講反應(yīng)熱的測定與計算復習目標1.了解中和反應(yīng)反應(yīng)熱測定的原理及操作。2.掌握蓋斯定律的內(nèi)容及意義,并能進行有關(guān)反應(yīng)熱的計算。內(nèi)容索引考點一

中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定考點二蓋斯定律及其應(yīng)用考點三反應(yīng)熱大小的比較專項突破歸納整合考點一

中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定稀溶液中,酸與堿反應(yīng)生成1mol液態(tài)H2O(l)時釋放的熱量.⑤若反應(yīng)過程中有其他物質(zhì)生成(沉淀、難電離物質(zhì)等),這部分反應(yīng)熱不屬于中和熱。{如硫酸與氫氧化鋇的反應(yīng)}③特別地,強酸、強堿的稀溶液:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)①必須是稀溶液,如濃硫酸稀釋或NaOH固體溶解時放熱;②以生成1molH2O(l)為標準一般地,酸、堿濃度:C(H+)≤1mol/L或C(OH—)≤1mol/L△H=-57.3kJ/mol一.中和熱什么叫中和熱?歸納整合④中和熱不包括物質(zhì)溶解、電離、水合等過程的熱效應(yīng)→已知強酸與強堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的熱化學方程式為

H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)

ΔH=-57.3kJ·mol-1,又知電解質(zhì)的電離是吸熱過程。向1L0.5mol·L-1的NaOH溶液中加入下列物質(zhì):①稀醋酸;②濃硫酸;③稀硝酸,恰好完全反應(yīng)。則其焓變ΔH1、ΔH2、ΔH3的關(guān)系是(

)A.ΔH1>ΔH2>ΔH3

B.ΔH1<ΔH3<ΔH2C.ΔH1=ΔH3>ΔH2

D.ΔH1>ΔH3>ΔH2D燃燒熱與中和熱的區(qū)別與聯(lián)系相同點燃燒熱中和熱能量變化ΔH不同點反應(yīng)物的量

生成物的量

反應(yīng)熱的含義

ΔH<0,單位kJ/mol放熱反應(yīng)1mol純物質(zhì)1mol

H2O(l)1mol純物質(zhì)完全燃燒生成指定產(chǎn)物時放出的熱量;不同的物質(zhì),燃燒熱不同酸堿中和生成1molH2O時放出的熱量;特殊地,強酸強堿間的中和反應(yīng)生成可溶性鹽時中和熱相同,約為不限量(不限)歸納整合n為生成H2O的物質(zhì)的量。稀溶液的密度用1g·mL-1進行計算。1.測定原理二.中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定歸納整合用簡易量熱計測量鹽酸與NaOH溶液反應(yīng)前后的溫度差Δt。放熱Q=

mcΔt=(m酸+m堿)·c·(t終—t始)比熱容:c=×10-3

kJ·g-1·℃-1ΔH=-使反應(yīng)物混合均勻,充分接觸(操作:上下移動)減少熱量的散失減少熱量的散失思考:該實驗中,玻璃攪拌器換成鐵制或者銅制的攪拌器行不行?測量反應(yīng)前后體系溫度反應(yīng)容器起保溫作用2.實驗裝置:不行量熱計二.中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定歸納整合另取一量筒,量取50mL氫氧化鈉,測溫并記錄;?量取50mL0.50mol·L-1鹽酸,倒入內(nèi)筒,蓋上杯蓋,測溫并記錄;洗凈溫度計并擦干,備用3.實驗步驟:①

測鹽酸溶液初始溫度:②

測氫氧化鈉溶液初始溫度:③

取兩次溫度的平均值記為反應(yīng)前體系溫度t1(1)反應(yīng)物溫度的測量(t1)(2)反應(yīng)后體系溫度的測量(t2)將酸堿溶液迅速混合,用玻璃攪拌器輕輕攪動溶液,準確讀取混合溶液的最高溫度,記為t2(3)重復以上步驟2-3次問題一:能否更換溫度計?不能,會存在儀器誤差問題二:能否測完酸后直接測量堿的溫度?不能,殘留的酸與堿反應(yīng),造成酸堿消耗,熱量損失問題三:為什么堿的濃度稍大于酸?堿過量,保證酸完全反應(yīng)二.中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定歸納整合→求平均溫度差(t終-t始)→計算中和反應(yīng)反應(yīng)熱ΔH。4.數(shù)據(jù)處理溫度實驗次數(shù)起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃溫度差平均值(t2-t1)/℃鹽酸NaOH平均值溫差平均值125.025.2____28.5________224.925.1____28.3____325.625.4____29.0____假設(shè)中和后溶液密度近似為1g/cm,中和后溶液的比熱容c=4.18J/(g·℃),則根據(jù)公式和實驗數(shù)據(jù)可計算出:該反應(yīng)放出的熱量

Q=mcΔt≈

kJ,則,生成

1molH2O時放出的熱量為

kJ。ΔH=

-Q0.025kJ/mol(50+50)××10-3×4.數(shù)據(jù)處理溫度實驗次數(shù)起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃溫度差平均值(t2-t1)/℃鹽酸NaOH平均值溫差平均值125.025.2____28.5________224.925.1____28.3____325.625.4________若有數(shù)據(jù)偏差太大,應(yīng)舍棄該數(shù)據(jù)深度思考(1)若用0.55mol·L-1KOH溶液代替,對結(jié)果會產(chǎn)生影響嗎?無影響。因為強酸強堿的稀溶液反應(yīng)生成1molH2O(l)時放出的熱量是相同的,與用KOH溶液還是NaOH溶液無關(guān)。(2)酸、堿混合時,為何要把量筒中的NaOH溶液一次倒入小燒杯而不能緩緩倒入?【提示】減少熱量損失(3)用濃硫酸代替鹽酸對結(jié)果會產(chǎn)生什么影響?

用醋酸代替鹽酸對結(jié)果會產(chǎn)生什么影響?

用稀硫酸和稀Ba(OH)2溶液測定,對結(jié)果會產(chǎn)生什么影響?濃硫酸稀釋放熱,數(shù)值偏大醋酸電離吸熱,數(shù)值偏小生成BaSO4沉淀,會多放出部分熱量,數(shù)值偏大深度思考歸納總結(jié)提高中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定準確度的措施①酸、堿溶液選用強酸、強堿的稀溶液;②為保證鹽酸被完全中和,堿的濃度應(yīng)稍大。①酸堿溶液混合要迅速,防止熱量散失②在測量反應(yīng)混合液的溫度時,記錄最高溫度值(1)原理方面:(2)操作方面:(3)儀器方面:①不可將溫度計當攪拌器使用;玻璃攪拌器應(yīng)上下移動。②應(yīng)使用玻璃攪拌器,不能用金屬質(zhì)攪拌器代替。友情提示對于定量實驗,均需重復實驗步驟,取2~3次實驗數(shù)據(jù)的平均值反應(yīng)熱測定實驗中,溫度數(shù)據(jù)至少要測量、記錄6次(一次實驗測3個數(shù)據(jù),至少重復2次)選用數(shù)據(jù)進行計算時,相差太大的數(shù)據(jù)應(yīng)舍棄玻璃攪拌器僅在反應(yīng)熱測定這一實驗中出現(xiàn)和使用通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱?;卮鹣铝袉栴}:①從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是

。②如果不蓋杯蓋,求得的中和熱數(shù)值

(填“偏大”“偏小”

“無影響”)。③實驗中改用60mL0.50mol/L鹽酸跟50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應(yīng),與上述實驗相比,所放出的熱量

(填“相等”“不相等”),所求中和熱

(填“相等”“不相等”),簡述理由:

。④用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會

;(填“偏大”“偏小”“無影響”)若所用NaOH溶液因吸收CO2已少量變質(zhì),則該NaOH溶液耗酸量

(填“改變”“不變”),對中和熱的測定有無影響?玻璃攪拌器偏小不等相等

因為中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O所放出的能量,與酸堿的用量無關(guān)偏小不變有影響1.50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在圖示的裝置中進行中和反應(yīng)。Ⅰ.配制0.50mol·L-1NaOH溶液(1)若實驗中大約要使用245mLNaOH溶液,至少需要稱量NaOH固體

g。

(2)從上圖中選擇稱量NaOH固體所需要的儀器是(填字母):

。

abe×0.50mol·L-1

×402.某實驗小組用0.50mol/LNaOH溶液和0.50mol/L硫酸溶液進行中和熱的測定。Ⅱ.測定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱的實驗裝置如右圖所示。取50mLNaOH溶液和30mL硫酸溶液進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表。溫度實驗次數(shù)起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃溫度差平均值[(t2-t1)/℃H2SO4NaOH平均值126.226.026.130.1

227.027.427.231.1

325.925.925.931.8

426.426.226.330.4

②近似認為0.50mol·L-1NaOH溶液和0.50mol·L-1硫酸溶液的密度都是1g·cm-3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J·(g·℃)-1。則中和熱ΔH=

(取小數(shù)點后一位)。

KJ/mol若有數(shù)據(jù)偏差太大,應(yīng)舍棄該數(shù)據(jù)ΔH=-80×0.00418(t2—t1)KJ0.025mol=KJ/mol①請?zhí)顚懴卤碇械目瞻?③上述實驗數(shù)值(KJ/mol)結(jié)果與57.3kJ·mol-1有偏差,

產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母)

。

a.實驗裝置保溫、隔熱效果差b.量取NaOH溶液的體積時仰視讀數(shù)2SO4溶液的溫度acdⅡ.測定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱的實驗裝置如右圖所示。取50mLNaOH溶液和30mL硫酸溶液進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表。1.中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),下列關(guān)于中和反應(yīng)反應(yīng)熱測定的說法錯誤的是A.等溫條件下,試管中進行的中和反應(yīng),反應(yīng)體系向空氣中釋放的熱量

就是反應(yīng)的熱效應(yīng)B.測定中和反應(yīng)反應(yīng)熱時,需要快速的將兩種溶液混合C.測定中和反應(yīng)反應(yīng)熱時,最重要的是要保證實驗裝置的隔熱效果D.不同的酸堿反應(yīng)生成1mol液態(tài)水釋放的熱量可能不相同A若用的是弱酸或弱堿,其電離需吸收一部分熱量,D正確。關(guān)鍵能力專項突破環(huán)境快速混合,防止熱量散失2.某化學實驗小組用簡易量熱計(裝置如圖)測量中和反應(yīng)的反應(yīng)熱,實驗采用50mL0.5mol·L-1鹽酸與50mL0.55mol·L-1NaOH溶液反應(yīng)。下列說法錯誤的是A.采用稍過量的NaOH溶液是為了保證鹽酸完全被中和B.儀器a的作用是攪拌,減小測量誤差溶液應(yīng)迅速一次性倒入裝有鹽酸的內(nèi)筒中D.反應(yīng)前測完鹽酸溫度的溫度計應(yīng)立即插入

NaOH溶液中測量溫度D反應(yīng)前測完鹽酸溫度的溫度計應(yīng)洗凈、擦干后再插入NaOH溶液中測量溫度,D錯誤。專項突破歸納整合考點二蓋斯定律及其應(yīng)用一、蓋斯定律1.蓋斯定律的內(nèi)容:C(g)A(s)B(g)H2H1H3H2H1H3=+①不管化學反應(yīng)是一步完成或分幾步完成,其反應(yīng)熱是相同。②化學反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的

有關(guān),而與

無關(guān)。?H2H1H3、有什么關(guān)系?、C(g)A(s)B(g)H2H1H3改:歸納整合始態(tài)和終態(tài)反應(yīng)的途徑ΔH1=-(ΔH2+ΔH3)2.蓋斯定律的意義有些反應(yīng)進行得很慢;有些反應(yīng)不容易直接發(fā)生;有些反應(yīng)的產(chǎn)品不純(有副反應(yīng)發(fā)生)。這些都給測量反應(yīng)熱造成了困難,利用蓋斯定律可以間接地把它們的反應(yīng)熱計算出來歸納整合一、蓋斯定律3.應(yīng)用轉(zhuǎn)化關(guān)系反應(yīng)熱間的關(guān)系ΔH1=______ΔH1=______

ΔH=__________aΔH2-ΔH2ΔH1+ΔH2歸納整合一、蓋斯定律注意:ΔH要帶正負號進行計算“正逆”反應(yīng)的反應(yīng)熱效應(yīng)數(shù)值相等,符號相反1.依據(jù)圖示關(guān)系,下列說法不正確的是H2>0B.1molS(g)完全燃燒釋放的能量小于2968kJH2=ΔH1-ΔH3D.16gS(s)完全燃燒釋放的能量為1484kJB關(guān)鍵能力專項突破ΔH2+ΔH3=ΔH12.已知

(g)===(g)+H2(g)

ΔH1=+100.3kJ·mol-1 ①H2(g)+I2(g)=2HI(g)

ΔH2=-11.0kJ·mol-1 ②對于反應(yīng):

(g)+I2(g)=(g)+2HI(g)

ΔH3=______kJ·mol-1。+解析:根據(jù)蓋斯定律,將反應(yīng)①+反應(yīng)②得到目標反應(yīng),則ΔH3=ΔH1+ΔH2=[++(-11.0)]kJ·mol-1=+89.3kJ·mol-1。3.火箭的第一、二級發(fā)動機中,所用的燃料為偏二甲肼和N2O4,偏二甲肼可用肼來制備。用肼(N2H4)作燃料,N2O4作氧化劑,二者反應(yīng)生成氮氣和氣態(tài)水。已知:①N2(g)+2O2(g)=N2O4(g)

ΔH=+10.7kJ·mol-1②N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)

ΔH=-543kJ·mol-1寫出氣態(tài)肼和N2O4反應(yīng)的熱化學方程式:_______________________。2N2H4(g)+N2O4(g)=3N2(g)+4H2O(g)ΔH=-1096.7kJ·mol-12×②-①3.[2020·全國卷Ⅱ,28(1)①]乙烷在一定條件可發(fā)生如下反應(yīng):C2H6(g)=C2H4(g)+H2(g)

ΔH1,相關(guān)物質(zhì)的燃燒熱數(shù)據(jù)如下表所示:解析:先寫出三種氣體的燃燒熱的熱化學方程式,然后根據(jù)蓋斯定律計算物質(zhì)C2H6(g)C2H4(g)H2(g)燃燒熱ΔH/(kJ·mol-1)-1560-1411-286則ΔH1=

kJ·mol-1。+137真題演練①②③——③②①解題步驟與技巧①確定待求的反應(yīng)方程式;②找出待求方程式中各物質(zhì)出現(xiàn)在已知方程式的什么位置;③根據(jù)待求方程式中各物質(zhì)計量數(shù)和位置的需要,對已知方程式進行處理,或調(diào)整計量數(shù),或調(diào)整反應(yīng)方向;④實施疊加并檢驗上述分析的正確與否。關(guān)

鍵:通過加、減、乘、除“四則運算式”導出目標方程式ΔH歸納整合專項突破歸納整合考點三反應(yīng)熱大小的比較反應(yīng)熱大小的比較1.同一反應(yīng),生成物狀態(tài)不同時如:2H2(g)+O2(g)=2H2O(1)

H1

;2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)

H2因為氣體變液體會放熱,故:

H1

H22.

同一反應(yīng),反

應(yīng)

態(tài)

時如:

S(g)+O2(g)=SO2(g)

H1

;S(s)+O2(g)=SO2(g)

H2

故:

H1

H2

<①

②物質(zhì)本身的內(nèi)能:

S(g)S(s)>∴放熱:反應(yīng)①反應(yīng)②><特別提醒:熱量比較比數(shù)值△H比較帶正負號比較S(g)+O2(g)SO2(g)能量反應(yīng)過程

H1

S(s)+O2(g)

H2

歸納整合已知鋁熱反應(yīng)為

,故ΔH<0,如:C(s)+O2(g)=CO2(g)

H1

;

C(s)+1/2O2(g)=CO(g)

H23.

兩個相

聯(lián)系的不同反應(yīng)比較可以設(shè)計成:C(s)——CO(g)———CO2(g),故:

H1

H2

(1)

(2)①

②<歸納整合反應(yīng)熱大小的比較4.根據(jù)特殊反應(yīng)的焓變情況比較反應(yīng)焓變的大小①2Al(s)+3/2O2(g)=Al2O3(s)

ΔH1②2Fe(s)+3/2O2(g)=Fe2O3(s)

ΔH2由①-②可得2Al(s)+Fe2O3(s)=2Fe(s)+Al2O3(s)

ΔH=ΔH1-ΔH2,放熱反應(yīng)ΔH1<ΔH2。下列有關(guān)判斷正確的是H2>0,ΔH3<0

H2<ΔH4H4<ΔH1+ΔH2

H1>ΔH3C生成BaSO4沉淀,為放熱反應(yīng),ΔH2<0NH3·H2O與強酸發(fā)生的中和反應(yīng),為放熱反應(yīng),ΔH3<0④除了生成沉淀放熱,還有中和反應(yīng)放熱,放出的熱量大于②,即ΔH4<ΔH2專項突破ΔH4=2ΔH1+ΔH2已知ΔH1<0,

故ΔH4<ΔH1+ΔH2NH3·H2O電離需吸收能量,故ΔH3>ΔH1ΔH1<0④=2①+②2.室溫下,將1mol的CuSO4·5H2O(s)溶于水會使溶液溫度降低,熱效應(yīng)為ΔH1,將1mol的CuSO4(s)溶于水會使溶液溫度升高,熱效應(yīng)為ΔH2;CuSO4·5H2O受熱分解的化學方程式為CuSO4·5H2O(s)=CuSO4(s)+5H2O(l),熱效應(yīng)為ΔH3。下列判斷正確的是H2>ΔH3

H1<ΔH3H1+ΔH3=ΔH2

H1+ΔH2>ΔH3B膽礬溶于水時是吸熱過程③CuSO4?5H2O(s)=CuSO4(s)+5H2O(l)

ΔH3②CuSO4(s)=Cu2+(aq)+SO42-(aq)

ΔH2<0①CuSO4·5H2O(s)=Cu2+(aq)+SO42-(aq)+5H2O(l)

ΔH1>0ΔH3=ΔH1-ΔH2CuSO4(s)溶于水是放熱過程①-②=③ΔH3>03.對于反應(yīng)a:C2H4(g)

C2H2(g)+H2(g),反應(yīng)b:2CH4(g)

C2H4(g)+2H2(g),當升高溫度時平衡都向右移動。①C(s)+2H2(g)=CH4(g)

ΔH1;②2C(s)+H2(g)=C2H2(g)ΔH2;③2C(s)+2H2(g)=C2H4(g)

ΔH3。則①②③中ΔH1、ΔH2、ΔH3的大小順序排列正確的是A.ΔH1>ΔH2>ΔH3

B.ΔH2>ΔH3>2ΔH1C.ΔH2>2ΔH1>ΔH3

D.ΔH3>ΔH2>ΔH1B對于反應(yīng)a、b,ΔHa>0、ΔHb>0。反應(yīng)a=反應(yīng)②-反應(yīng)③,ΔHa=ΔH2-ΔH3>0→ΔH2>ΔH3反應(yīng)b=反應(yīng)③-2×反應(yīng)①,故ΔHb=ΔH3-2ΔH1>0→ΔH3>2ΔH1真題演練1.(2020·北京,12)依據(jù)圖示關(guān)系,下列說法不正確的是A.石墨燃燒是放熱反應(yīng)B.1molC(石墨,s)和1molCO分別在足量O2中燃燒,全部轉(zhuǎn)化為CO2,前者放熱多C.C(石墨,s)+CO2(g)=2CO(g)

ΔH=ΔH1-ΔH2D.化學反應(yīng)的ΔH,只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),與反應(yīng)途徑無關(guān)C真題演練2.(2022·浙江1月選考,18)相關(guān)有機物分別與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成1mol環(huán)己烷()的能量變化如圖所示:下列推理不正確的是H1≈ΔH2,說明碳碳雙鍵加氫放出

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