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第中考作文題目及:臨近畢業(yè)范文(通用3篇)

【篇1】中考作文題目及:臨近畢業(yè)中考作文預(yù)測:臨近畢業(yè)

你是我最好的朋友之一,你的性格外剛內(nèi)柔,你受不了別人對你的諷刺,哪怕是幾個字,你就會自卑很長一段時間,誰安慰你也沒用。你會找朋友傾訴衷腸。有些話題你總是不厭其煩地講,講到令人心煩的程度,心中的怒火促然升起,快步避開,躲了起來。

今年已然是畢業(yè)屆,而你的性格隨著時間的推移并無太大變化。和往常不同的是,每次一到下課你總是待在位子上,每次都是我們過去找你聊天,之前這可是從未有過的事啊!我問道:“你初三怎么不去走走啊不無聊嗎”而你的回答令我詫異:“我父母說,初三就不要去玩了,除了上廁所以外,其余時間就待在座位上做作業(yè)。我作業(yè)做得很快,往往沒多久就結(jié)束了,之后就是無所事事啊?!蔽也唤谛闹懈袊@到我的幸福,而你的精神似乎已經(jīng)麻木,失去了往日的活潑,這不是你所喜歡的自己。在我們一番苦苦開導(dǎo)后,你似乎是如夢初醒,恍然大悟。

還記得那一次,學(xué)校舉辦演講比賽,這是你一直以來的夢想。比賽的那一天,我們看見你西裝革履,文質(zhì)彬彬,語言流暢,辯談如流。說得滿座皆驚。當你演講結(jié)束時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我不禁在心中為你喝彩。而臺上的你,卻只有淡然一笑。等到宣布排名時,你榮獲了一等獎,你才開懷大笑。

當演說家一直以來是你的夢想,而你也一直為此奮發(fā)努力。有些和你不和的人嘲笑你,說你的夢想是不會實現(xiàn)的。此時,你沉默了,表面上平靜似水,使別人看上去沒什么不大正常的地方。而內(nèi)心卻波濤洶涌。你對我說過,當晚你就哭了,無人知覺。我此時不知道該說什么,吱唔了半天。你曾說過,你的心理承受能力太差。在我們的幫助下,你比之前大有好轉(zhuǎn)。而這,正是你自己喜歡的樣子。

臨近畢業(yè),我們能聚在一起的日子如白駒過隙,一去不復(fù)返。我的內(nèi)心悵然傷感。你似乎也感到了這一點,更加珍惜這一分一秒,也許一生都不再重逢,你的笑容,永在我心中。我相信,我們的友情歷經(jīng)滄海桑田,祝你事業(yè)有成,愿你成為自己喜歡的樣子。

年中考考場作文五大原則

第一部分:文章開頭切題,并簡短

切題,是指文章在文章首段中出現(xiàn)與本文題目緊密相關(guān)的字眼,或者說,是文章題目中的關(guān)鍵字要在文章開頭部分出現(xiàn)。題目里有困難,那么必須在開頭將困難二字加進去。

文章的開頭,除了切題以外還有二個要求。第一是吸引讀者,如果做到這一點,這個分數(shù)就可以加一些。第二是引出下文。

開頭簡潔

考場文章的開頭,只要能夠切題,能夠引出下文和吸引讀者,越短越好。

文章開頭,短了反而更有優(yōu)勢,有的孩子喜歡在文章開頭部分堆字,其實是堆得越多,往往越失敗。反而讓人覺得主題不明確,存在一句話回繞著說、抒情過多、鋪墊過長等問題。

第二部分:引出主要人物、事件或話題

如果是記敘文,用來簡潔地引出主要人物或事件,如果是話題作文,需要亮明觀點的。從這兩個角度來講,第二環(huán)節(jié)在文章里面最多最多起到一個作用,一般情況是過渡或者是鋪墊的作用,而且是不能展開的鋪墊,只用來交待相關(guān)背景、原由或人物上場。

很多寫作能力好的學(xué)生,在第二個環(huán)節(jié)失去了太多分數(shù)。往往將前期的鋪墊要寫到第二頁,第三頁,還沒切入到重點。過渡的太慢,展開的太細。而這個部分內(nèi)容,只有四個字就夠了:交待清楚。越簡潔明了越好。

第三部分:全文重點,進行具體描寫(或要求有具體事例)

考場作文的第三部分,是全文的重點部分,在親情友情或成長經(jīng)歷類作文中,第三部分都要通過具體的描寫來突出中心,而在話題作文中,通常第三部分需要安排具體的事例,來表現(xiàn)中心。

第四部分:讓文章內(nèi)容變的更豐富,主題更鮮明

通過材料的搭配或表現(xiàn)手法的使用,目的是通過兩方面來加以實現(xiàn):

(1).通過材料的搭配,讓文章內(nèi)容變得更豐富。具體有四個辦法,分別為對比、襯托、鋪墊或照應(yīng),這個是給我們增分數(shù)的。比如說寫成長經(jīng)歷類作文,特別適合用對比,比如寫自己在某件事發(fā)生之前,一個十分懦弱的人,通過那件事使我變得更加勇敢。

(2)通過運用表現(xiàn)手法,突出人物形象或主題,比如寫令人難忘的一瞬間,一件事,一個人的時候,要把那最難忘的一瞬間展開,把它展開并且加以突出,這時適合用渲染或鋪墊的表現(xiàn)手法。

第五部分:結(jié)尾獨立成段,簡明點題

第五部分,它主要指文章的最后一段,要求單獨成段,用來點明中心,點明中心的時候需要注意三方面的問題:

第一、集中,是指要把文章的中心集中地表現(xiàn)出來,讓閱卷的老師迅速地在文章結(jié)尾處看到文章的所要表達的思想情感,防止把文章的主題散在很長的一段話中。

第二、明確,有個文章的結(jié)尾說“從他身上感受到了一種美好的品質(zhì)?!斑@個文章的結(jié)尾在于,它只是籠統(tǒng)地說感受到了“一種美好的品質(zhì)”,但這種美好的品質(zhì)指的是什么,并沒有明確地點出來,使其變得更加具體明確,如“我從他身上感受到了一種美好的品質(zhì)――堅持?!?/p>

第三、嚴謹,有的同學(xué)整篇作文都寫得很好,就是因為最后一段中點題時不嚴謹,使得作文跑題了。

比如有個孩子文章中寫到了兩件事,一件事寫了他的可愛,另一件事是突出這個人的認真。在文章結(jié)尾處,他寫道“他是我遇到所有的人中對最認真、最謙虛,也是最可愛的人?!币簿褪羌恿恕爸t虛”兩個字,卻在文章中沒有與“可愛”相關(guān)的內(nèi)容,便可以判定為跑題。

【篇2】中考作文題目及:臨近畢業(yè)一直以為初中三年生活永遠那樣漫長,生活在同一個校園的彼此好友永遠會生活在一起、永遠不離別了。然而,當傷心的事情打濕了我心靈、感動的話語灑變我的心扉時。那一刻,我知道:我們要畢業(yè)了,同學(xué)們真的要說再見了。仿佛如同一場夢,曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的波瀾壯闊,曾經(jīng)的肆無忌憚,曾經(jīng)的飛揚跋扈,結(jié)果,在某年某月的某個地方,突然發(fā)現(xiàn),那只不過如夢一場。驀然回首,那場夢里,隱藏著多少辛酸和無奈,我們不愿再度思索因為,夢醒了,留給我們的只是依依惜別、難舍難分。

畢業(yè)了,就像一個大大的句號,從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)的前些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

回想起以前、太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現(xiàn)實。現(xiàn)在、生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

就這樣畢業(yè)了,看著同學(xué)一個一個地拖著行李箱背對著宿舍隱隱約約地離去了,這樣走了以后我們一起生活了初中就在這一刻結(jié)束了……曾幾何時我驀然發(fā)現(xiàn)自己不是很年輕了,真不知道過去的歲月怎么流逝那么快,在恍惚朦朧中度過了一年又一年,此時我在想,若在過些許年后自己的容顏將做如何改變,真的不敢去暢想。就這樣時不時的在困頓自己想想曾經(jīng)是那樣值得我去留戀、那三年的時光也許是我人生安逸與充滿遐想的日子。畢業(yè)了,自己的路,在何方

我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

我感謝、陪我一起度過初中生涯的同學(xué)們,感謝他們陪伴我一起給我的初中生涯劃上一個圓滿的句號。

畢業(yè)了,三年就這樣過去了。

三年了,我忘不了三年的點點滴滴,忘不了同學(xué)之間的情感,更忘不了母校對我的培育,是那年來,我跌倒過,成功過,哭泣過,笑過。三年的時間我嘗到了人生的酸甜苦辣。

我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎樣抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無法輕拋過去一展笑顏,盡管人生高倍尋常事,真告別時卻又難說再見。我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

別離,是有點不舍,但不惆悵;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

告別的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸的沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。畢業(yè)后大家各自都有舍不得。不過別太傷感了,天下沒有不散的筵席,以后同樣會是朋友。我初中的朋友有很多很多,那段最艱苦的日子,在中考前。我們一起努力過,拼搏過、這些好朋友我都不想失去……留下還能說什么,只能祝福你們以后的路越走越遠,越來越好。

一直以為初中三年永遠那樣漫長,生活在同一個校園的彼此好友永遠會生活在一起、永遠不離別了。然而,當傷心的事打濕了我的心靈、感動的話語灑遍我的心扉時。那一刻,我知道:我們要畢業(yè)了,同學(xué)們真的要說再見了。仿佛如同一個夢,曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的肆無忌憚,曾經(jīng)的飛揚拔雇,結(jié)果,在某年某月的某個地方,突然不難發(fā)現(xiàn),那只不過如夢一場。驀然回首,那場夢里,隱藏著多少心酸與無奈,我們不再度思索因為夢醒了,留給我們的只是依依惜別,難舍難分。

畢業(yè)了,就像是一個大大的問號,從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)的前寫日子,時間過得好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在之間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙宴席,舉手話別,各奔東西……

回想起以前,太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛的象正在生長的樹,夢想也一點點接近現(xiàn)實?,F(xiàn)在,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫玩的小詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶在忙碌的日子里,他們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來就像是天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)的這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程,明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終生難忘的經(jīng)歷。

【篇3】中考作文題目及:臨近畢業(yè)中考作文題目預(yù)測:臨近畢業(yè)

【例文一】

時間,像泉水,想沙粒,像空氣一樣,悄悄地消失了。轉(zhuǎn)眼間,六年快過去了,我的小學(xué)生涯也即將結(jié)束了。

我懷著戀戀不舍的心情回想起,我們踏進校門的第一天,我們懷著五味雜陳的心情,忐忑不安,流著眼淚萬般不舍地從父母懷中分離。那一刻,我到現(xiàn)在都記憶猶新。

六年來,我們從各位親愛的老師那里,學(xué)會了各種知識,我們也從一無所知的小孩,變成了現(xiàn)在能說會道的我們。時間對于我們來說,是相當?shù)膶氋F。我們沒有多余的時間去玩耍,去嬉戲。一遍遍的解答,一次次的復(fù)習(xí),牢牢地記住它們,多背誦一篇古文,多計算出一道題目,多會一個英語單詞,這些都是我們的快樂,雖然辛苦,但也樂在其中。

緊張的學(xué)習(xí)生活,讓我感到六年級的學(xué)生是多么的不容易,但也有一份即將成功的自豪。我多想停下腳步,不想跨入中學(xué)的大門,想讓自己繼續(xù)沉浸在小學(xué)的.美好時光。但這是不可能的,隨著時光的遠去,我們也會漸漸地長大,邁入中學(xué)的校門,那里或許有意想不到的快樂在等待我們。

六年來,回想之前的點點滴滴,每一次都會有無數(shù)個身影出現(xiàn)在我的腦海里。從一年級的各科老師到現(xiàn)在的任課老師,每一位老師的身影都會涌現(xiàn)在我的心里,他們對我的關(guān)愛,我都一一銘記在心里,謝謝你們,親愛的老師。

每一位曾經(jīng)的同學(xué),我也不會忘記你們,因為有了你們,我的小學(xué)生活才會多姿多彩,因為有了你們,我才有如此的快樂,因為有了你們,我才有了追逐的目標。兒時的快樂,同窗的友情,六年的相伴,讓我們彼此擁有。

最后的沖刺階段,可想而知。到處是朗朗的讀書聲,一張一張的試卷,一次一次的學(xué)習(xí)總結(jié),周圍都是濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們你追我趕,考試成績不停地被刷新,個個同學(xué)摩拳擦掌,誓要在最后階段一拼高下。

我要努力,努力,再努力。我要以優(yōu)異的成績回報我的老師們,我要為我的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號。愿我的美夢成真。

【例文二】

終于,經(jīng)歷了的無數(shù)風(fēng)雨我上了六年級,在小學(xué)的這5年中我學(xué)到了許多知識,也得到了許多快樂。我既開心,又非常舍不得,因為我馬上要離開母校了。

首先我想到了畢業(yè)后我會上什么初中呢是紅江、舞陽,還是清江外國語學(xué)校。我特別想上清外,因為那里是名牌初中;我一定要考上去,像院子里的王身煒、曾祥瑞那樣,靠實力考到清江外國語去,讓大家都羨慕我。

然后我會想到我的同學(xué)。我的眾多朋友中和我玩的最好的是:譚宇萌、譚皓瑞和柳景瀚。因為我們每節(jié)課下了都在一起玩。原來譚皓瑞過生日,雖然譚宇萌沒時間去,但我和柳景瀚都去為譚皓瑞祝賀生日了。那天我們瘋狂的玩電腦,一直玩到晚上7點才念念不舍地回去。除了生日,一般放假、過節(jié)我們都去譚皓瑞家玩耍,譚皓瑞也非常歡迎。我們在一起時還

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