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文檔簡介

德化縣2016年秋七年語文名著《繁星春水》練習(xí)參考答案1、謝婉瑩;小說家;詩人;散文家;兒童文學(xué)家2、繁星;春水;泰戈爾3、郭沫若;徐志摩;鳳凰涅槃;再別康橋4、行為的果子結(jié)得愈小5、滿蘊著溫柔，微帶著憂愁6、宋;蘇軾;拂面的微風(fēng)里，知道春來了7、是夢中的真;是真中的夢;是回憶時含淚的微笑8、人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷;浸透了奮斗的淚泉9、愛10、《斯人獨憔悴》;《去國》;《小桔燈》11、《寄小讀者》;《往事》;《笑》12、小詩;短小;形式自由;富含哲理13、愛國;維新思想14、我的文學(xué)生活;筆畫簡單好寫，瑩字的含義15、泰戈爾;飛鳥集16、一;1919年冬;1921年秋;164;晨報副刊17、繁星;春水;超人;冬兒姑娘;寄小讀者;歸來之后;櫻花贊18、1922年3月;6月;l8219、母愛;童真;自然20、繁星，代表著零星的思想;春水，是因為作者希望在不經(jīng)意之時將思緒像春水一樣流入讀者心中21、愛的哲學(xué)22、繁星格;春水體23、寄小讀者.通訊十三24、春水繁星25、1勸勉呼告倒裝2.珍重的描寫時間正翻著書頁，請你著筆莫等閑，白了少年頭，空悲切26、小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫悔恨羞恥小心27、沾沾自喜妄自尊大回顧這世界是不住的前進呵28、相信自己罷只有你能創(chuàng)造自己29、(1)這本詩集的特點是表訴口語化。從這三句詩的開頭運用稱呼以及“燈兒”“刺兒”這些兒化得詞語中可以看出。(2)我最喜歡第一首。詩人把“自信”這一虛物比作實物“燈”，是“自信”變得真實可感，將“自信才能行走于世間”表達為“提著燈才能在黑夜里行走”，比喻貼切，突出了“自信”對于人的生活的重要。30、主題：歌頌?zāi)笎郏桧炗H情，歌頌童心，歌頌大自然。寫法：運用了比喻和夸張。將西湖比作海的妹妹，運用了擬人的手法。將呀呀學(xué)語的嬰兒說成是詩人，運用了夸張的手法。31、參考精彩賞析部分32、這本書會讓你看到冰心

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