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一元一次方程第三章一元一次方程目錄01、情景引入02、思考探究03、探究方程的解04、隨堂練習(xí)01情境引入情境1一輛客車和一輛卡車同時(shí)從A地出發(fā)沿同一公路同方向行駛，客車的行駛速度是70km/h,卡車的行駛速度是60km/h，客車比卡車早1h經(jīng)過(guò)B地。A，B兩地間的路程是多少？h

根據(jù)題干我們可以得到哪些量？卡車速度：客車速度：70km/h60km/h客車比卡車早1h經(jīng)過(guò)B地一輛客車和一輛卡車同時(shí)從A地出發(fā)沿同一公路同方向行駛，客車的行駛速度是70km/h,卡車的行駛速度是60km/h，客車比卡車早1h經(jīng)過(guò)B地。A，B兩地間的路程是多少？思考如何求出A，B兩地間的路程？客車經(jīng)過(guò)B點(diǎn)所需的時(shí)間：卡車經(jīng)過(guò)B點(diǎn)所需的時(shí)間：已知客車比卡車早1h經(jīng)過(guò)B地，因此可以得到等量關(guān)系：情境2用一根長(zhǎng)24cm的鐵絲圍成一個(gè)正方形，正方形的邊長(zhǎng)是多少？根據(jù)題意，可設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為xcm.正方形邊長(zhǎng)×4=周長(zhǎng)因此，可列方程

等量關(guān)系：情境3根據(jù)題意可得等量關(guān)系：女生人數(shù)-男生人數(shù)=8因此，可列方程02思考探究總結(jié)：像該類方程均為一元一次方程，因此可以得到一元一次方程的概念：只含有一個(gè)未知數(shù)（一元）,未知數(shù)的次數(shù)都是1（一次）,等號(hào)兩邊都是整式，這樣的方程叫做一元一次方程（1）都只含有一個(gè)未知數(shù)x；（2）未知數(shù)的最高次數(shù)是1；（3）等號(hào)兩邊都是整式03探究方程的解x123456…185020002150230024502600…歸納總結(jié)：解方程就是求出使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，這個(gè)值就是方程的解04隨堂練習(xí)解析：A、該方程中未知數(shù)的最高次數(shù)是2，不是一元一次方程，故本選項(xiàng)不符合題意；B、該方程符合一元一次方程的定義，故本選項(xiàng)符合題意；C、該方程中含有2個(gè)未知數(shù)，不是一元一次方程，故本選項(xiàng)不符合題意；D、該方程是分式方程，不是一元一次方程，故本選

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