六一親子活動方案幼兒園(4篇)

第頁共頁六一親子活動方案幼兒園(4篇)六一親子活動方案幼兒園篇一為了展示新時期文明家庭的新風采，促進幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧開展，張揚孩子的個性，幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風采大賽活動。才藝展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時裝秀、雜技、魔術等，注重藝術性、娛樂性、興趣性相結合。有意者的家庭自愿報名參賽，經(jīng)過海選，最后評出24對家庭進入決賽，參加六一比賽活動。報名參賽家庭請將家庭人員姓名、節(jié)目名稱報于本班班主任。以家庭為單位參賽，可以組合表演節(jié)目，也可單獨表演，但三人都要有才藝展示。海選時間：20xx年5月23日(詳細時間另行通知)地點：小太陽多功能室決賽時間：20xx年6月1日地點：浮橋影劇院決賽評出一等獎、二等獎、三等獎假設干名。讓我們與孩子同唱同樂，讓藝術與微笑同在，讓祝福與快樂同行，讓表演與親子交融，讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢想從這里起航。六一親子活動方案幼兒園篇二為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子“從小講究衛(wèi)生，保護環(huán)境“的意識，傳遞共建“延安是我家，環(huán)保靠大家“的'理念，結合我班特色課，制定我班慶六一“親子美工“方案如下：“美麗家園快樂成長“各班幼兒和家長通過開展慶賀“六一“系列活動，積極創(chuàng)設更多的時機，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。1、油畫棒、水彩筆、水粉2、剪刀、膠棒3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5、各類合適活動的音樂。1、參賽畫紙規(guī)格：、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡〔附表一〕2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規(guī)那么。4、進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以“節(jié)儉節(jié)約，變廢為寶“為主。5、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。6、由于活動室較小，家長帶著幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四非常鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。8、家長可在頒獎時間帶著幼兒到大廳進展頒獎〔按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名〕。六一親子活動方案幼兒園篇三目的：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。準備：軟墊數(shù)塊玩法：讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。四個家庭為一組進展此游戲，以先到終點者為勝。目的：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。準備：小椅5—6把，蒙眼巾5—6條。玩法：幼兒5—6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，穿著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。注意：a、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。b、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定道路，為了增加難度，可在道路上設置獨木橋、山洞等障礙物。目的：開展幼兒的腿部力量和控制才能。準備：四條跑道、每個家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開場，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。規(guī)那么：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。準備：尾巴每班6條共20個游戲人員：每輪6個家庭，每個家庭一大一小，玩兩輪玩法：孩子的腰后別著尾巴，家長背著孩子，互相揪對方的尾巴，同時保證自己的尾巴不被揪掉，規(guī)定時間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。六一親子活動方案幼兒園篇四1、在劃船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的游戲中，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神，體驗“采珠情”游戲的樂趣。2、通過開展“六一采珠情”游戲，加強家長與子女之間的情感交流。2024年6月1日上午8:30小班組全體幼兒、家長、教師、保育員戶外操場3片和多功能教室1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。2、將班里的學生分為7組，每組6人〔家長和自己的孩子分在同一組〕，每一組家長和小孩同時參加。根據(jù)比賽工程的游戲規(guī)那么進展比賽，按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設一等獎家庭3組，二等獎家庭8組，三等獎家庭12組。1、各班主持開幕；2、孩子表演準備節(jié)目；3、觀看錄像，理解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)那么。4、各家庭按組依次進展比賽；5、頒獎、完畢。親子“采珠情”游戲準備：布袋海洋球當珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩游戲規(guī)那么：一組6對家庭同時參加，聽到口令，幼兒把布袋當小船，坐于中間，家長拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長和幼兒同時進入布袋，跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固