版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023/12/61第十三章領(lǐng)導(dǎo)的基本問(wèn)題2023/12/62思考題一、領(lǐng)導(dǎo)二、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別三、領(lǐng)導(dǎo)者的功能四、權(quán)力五、授權(quán)六、授權(quán)應(yīng)遵循的原則七、權(quán)力性影響力構(gòu)成因素八、非權(quán)力性影響力的構(gòu)成因素九、威信的特征2023/12/63第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述一、領(lǐng)導(dǎo)定義領(lǐng)導(dǎo):指引和影響個(gè)人或組織,在一定條件下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。名詞屬性即領(lǐng)導(dǎo)者動(dòng)詞屬性即領(lǐng)導(dǎo)行為2023/12/64二、領(lǐng)導(dǎo)與管理(一)領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別2、層次和地位不同領(lǐng)導(dǎo)是宏觀性,管理是操作性。領(lǐng)導(dǎo)考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)未來(lái),管理注意細(xì)節(jié),對(duì)人財(cái)物時(shí)進(jìn)行安排3、著眼點(diǎn)不同領(lǐng)導(dǎo)是全局性,管是局部性。領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重戰(zhàn)略,管理側(cè)重戰(zhàn)術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)要整體計(jì)劃,管理要提高某項(xiàng)工作項(xiàng)率4、目標(biāo)不同領(lǐng)導(dǎo)是變革性,管理是穩(wěn)定性。領(lǐng)導(dǎo)尋找新機(jī)會(huì),管理追求穩(wěn)定有序6、對(duì)象不同領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)的是人,管理面對(duì)的是程序和規(guī)則。2023/12/65(二)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別1、范圍不同管理者多于領(lǐng)導(dǎo)者:人事、會(huì)計(jì)等都屬管理者。3、存在空間不同領(lǐng)導(dǎo)者多于管理者:管理者只存在正式組織中,領(lǐng)導(dǎo)者兩種都有2、權(quán)威基礎(chǔ)不同領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)威來(lái)源職位權(quán)力與個(gè)人權(quán)力,管理者權(quán)威只來(lái)源職位權(quán)力4、作用不同領(lǐng)導(dǎo)者引領(lǐng)變革,走在隊(duì)伍前面,示范;管理者維持秩序,隊(duì)伍中間。(三)領(lǐng)導(dǎo)與管理的聯(lián)系1、領(lǐng)導(dǎo)是從管理中分化出來(lái)的是職能之一:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制2、兩者復(fù)合2023/12/66三、領(lǐng)導(dǎo)者的功能(一)提出組織目標(biāo)目標(biāo)方向是否正確(二)指引下屬完成組織目標(biāo)1、指揮:運(yùn)籌帷幄,不能瞎指揮2、協(xié)調(diào):協(xié)調(diào)各種關(guān)系3、控制:糾偏(三)彌補(bǔ)組織設(shè)計(jì)中的部分缺陷剛性有余而柔性不足(四)激勵(lì)功能:提高自覺(jué)性和積極性(五)使用人才:知人善任(六)滿足員工不同需要(七)描給并指引下屬實(shí)現(xiàn)愿景2023/12/67第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力一、權(quán)力的基本概念(一)定義特殊的影響力,使人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而行動(dòng)的力量。(二)權(quán)力與權(quán)利、權(quán)威的區(qū)別權(quán)利即權(quán)益。權(quán)威:威望(三)理解權(quán)力需注意的問(wèn)題1、是一種控制力:對(duì)他人的支配力2、正式授權(quán)而獲得3、由職權(quán)體現(xiàn)4、與職務(wù)相當(dāng)5、權(quán)力與義務(wù)對(duì)等2023/12/68二、領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的組成(一)強(qiáng)制權(quán):懲罰權(quán)(二)獎(jiǎng)賞權(quán):獎(jiǎng)金、晉升、培訓(xùn)、帶薪休假(三)合法權(quán):法定地位,決策權(quán)、組織權(quán)、指揮權(quán)、監(jiān)督權(quán)(四)專家權(quán):專長(zhǎng)權(quán)(五)參照權(quán):借助他人對(duì)自己的喜愛(ài)或崇拜來(lái)影響他人的權(quán)力:個(gè)人魅力權(quán)、感情權(quán)2023/12/69三、有效的授權(quán)(一)定義授權(quán):上級(jí)授予下屬一定的權(quán)力和責(zé)任。授權(quán)后不能放任自流,推卸責(zé)任。授權(quán)后仍負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。(二)有效授權(quán)的優(yōu)點(diǎn)雙贏,有利于雙方對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者:節(jié)省時(shí)間,從煩瑣事務(wù)性工作中抽身,更多精力從事重大工作對(duì)下屬:充分利用下屬聰明才智,提高積極性、鍛煉能力。2023/12/610(三)授權(quán)應(yīng)遵循的原則1、明確目標(biāo):授權(quán)是為獲得所期望的結(jié)果2、權(quán)責(zé)相當(dāng):權(quán)力不能過(guò)大3、因事?lián)袢?、以能授?quán)4、不可越級(jí)授權(quán)5、授權(quán)適度:授權(quán)過(guò)度等于放棄權(quán)力。決定組織目標(biāo)、發(fā)展方向、人員任命與升遷、財(cái)政預(yù)算等不宜授權(quán)。6、適當(dāng)控制:制定可行的工作標(biāo)準(zhǔn)和報(bào)告制度。2023/12/611第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力一、領(lǐng)導(dǎo)者影響力的概念影響力:改變另一個(gè)人心理和行為的能力。2023/12/612二、領(lǐng)導(dǎo)者影響力的組成(一)權(quán)力性影響力2、特征(1)強(qiáng)制性:被領(lǐng)導(dǎo)者必須服從(2)賦予性:上級(jí)任命,下屬選舉(3)范圍性:直接上下級(jí)關(guān)系才有(4)無(wú)差異性:職權(quán)本身產(chǎn)生的,誰(shuí)擔(dān)任誰(shuí)就有職務(wù)權(quán)力。3、構(gòu)成因素(1)職位因素:敬畏感(2)傳統(tǒng)因素:官本位,服從感(3)資歷因素:資格老,閱歷深—敬重感2023/12/613(二)非權(quán)力性影響力2、特征(1)自然性:不是組織賦予的,而是自身具備的(2)差異性:取決于領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素質(zhì),因人而異(3)神秘性:表現(xiàn)為一種魅力(4)超前性—超越性:影響范圍超過(guò)其實(shí)際職權(quán),綜合素質(zhì)超過(guò)被領(lǐng)導(dǎo)者3、構(gòu)成因素(1)品格因素:敬愛(ài)感(2)才能因素:敬佩感(3)知識(shí)因素:信賴感(4)感情因素:親切感,士為知己者死圖P2512023/12/614三、提高領(lǐng)導(dǎo)者影響力的途徑正確使用權(quán)力性影響力提高非權(quán)力性影響力2023/12/615第四節(jié)領(lǐng)導(dǎo)者的威信一、威信的定義非權(quán)力性影響力1、自然放射性:領(lǐng)導(dǎo)者2、自然接納性:被領(lǐng)導(dǎo)者3、吸引性:吸引下屬4、感召性:說(shuō)話有人聽(tīng)2023/12/616二、領(lǐng)導(dǎo)者的真假威信(一)真威信政治信任、道德信任、職業(yè)水平信任(二)假威信1、仁慈威信:放松要求,對(duì)下屬錯(cuò)誤也聽(tīng)之任之,下屬會(huì)因碌碌無(wú)為而最終怪罪領(lǐng)導(dǎo)者2、收買威信:拉幫結(jié)派,好處、許諾收買人心3、夸夸其談的威信4、妄自尊大的威信:玩弄權(quán)術(shù)、盛氣凌人、不可一世5、壓服威信:家長(zhǎng)式、下屬敢恕不敢言6、距離威信:架子十足2023/12/617(三)領(lǐng)導(dǎo)者建立威信的途徑1、以品德樹(shù)威2、以勤政建威:兢兢業(yè)業(yè)3、以才干建威4、以公道建威5、以寬容建威:能容天下難容之事2023/12/6182023/12/619第十四章領(lǐng)導(dǎo)理論2023/12/620思考題一、勒溫領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)理論二、利克特領(lǐng)導(dǎo)方式三、交易型領(lǐng)導(dǎo)四、變革型領(lǐng)導(dǎo)五、領(lǐng)導(dǎo)—成員交換理論六、超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)理論七、自我領(lǐng)導(dǎo)2023/12/621第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)特性理論一、傳統(tǒng)特質(zhì)理論先天的吉普斯托格狄爾2023/12/622二、現(xiàn)代品質(zhì)理論吉色利圖P265日本企業(yè)界的10項(xiàng)能力與10項(xiàng)品質(zhì)論西主國(guó)家12項(xiàng)能力論美國(guó)企業(yè)界的十大才能論。2023/12/623第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)方式一、勒溫領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)理論實(shí)驗(yàn):10歲兒童分為3組,專門訓(xùn)練3個(gè)分別代表3種領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的成人。輪流在各小組擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。制作假面具。群體行為結(jié)果指標(biāo)兩類:工作目標(biāo),社交目標(biāo)即內(nèi)聚力、士氣。專制:一切領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了算。達(dá)到了工作目標(biāo)。消極態(tài)度和對(duì)抗情緒論增長(zhǎng),爭(zhēng)吵比民主型多30多倍,挑釁行為多8倍。民主:兩個(gè)目標(biāo)都達(dá)到放任自流:達(dá)到社交目標(biāo)。但產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量很差。異議:斯科特通過(guò)對(duì)軍隊(duì)的調(diào)查,專制領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力最強(qiáng)。P2692023/12/624二、利克特領(lǐng)導(dǎo)方式表P268維度:權(quán)力在誰(shuí)手上=參與程度,信任、交往、溝通、激勵(lì)方式1、剝削式獨(dú)裁:全權(quán)2、仁慈式獨(dú)裁:授予中下級(jí)部分權(quán)力3、協(xié)商式領(lǐng)導(dǎo):重要問(wèn)題,次要問(wèn)題中下級(jí)有決定權(quán)4、集體參與領(lǐng)導(dǎo):?jiǎn)T工參與管理,最高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作最后決策。中國(guó)主要是2、32023/12/625第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)行為一、密執(zhí)安大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)行為兩個(gè)維度:?jiǎn)T工導(dǎo)向、生產(chǎn)導(dǎo)向二、領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖三、管理方格布萊克、莫頓下面哪種領(lǐng)導(dǎo)行為最好()A、只關(guān)心員工B、只關(guān)心生產(chǎn)C、關(guān)心員工又關(guān)心生產(chǎn)2023/12/626第四節(jié)情境理論一、專制-連續(xù)體模型坦南鮑姆問(wèn)題:7種方式選一二、路徑-目標(biāo)模型豪斯:根據(jù)下級(jí)特點(diǎn)和任務(wù)性質(zhì)選擇領(lǐng)導(dǎo)方式。如任務(wù)不明確,下屬希望有較多工作指導(dǎo),選擇指令式問(wèn)題:4種方式選擇一三、弗德勒模型有效領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變模式。問(wèn)題:3個(gè)。領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系如何?工作任務(wù)結(jié)構(gòu)明確嗎?領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力強(qiáng)嗎?四、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論何塞,問(wèn)題:?jiǎn)T工成熟度,員工有無(wú)能力完成任務(wù)?愿不愿意做?2023/12/627第五節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論新進(jìn)展一、認(rèn)知資源理論1987年,弗德勒認(rèn)知資源包括智力、經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。了解智慧型領(lǐng)導(dǎo)(高智力)、資深領(lǐng)導(dǎo)與工作績(jī)效之間的關(guān)系。2023/12/628二、領(lǐng)導(dǎo)歸因理論組織績(jī)效極端低或極端高時(shí),人傾向歸因于領(lǐng)導(dǎo)歸因理論:成敗歸因能力、努力、運(yùn)氣、任務(wù)難度2023/12/629三、魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論豪斯:初創(chuàng)本尼斯:康格、凱南格:最全面2023/12/630四、交易型與變革型領(lǐng)導(dǎo)理論(一)交易型領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系是以一系列的交易,當(dāng)下屬完成特定的任務(wù)后,給予承諾的獎(jiǎng)賞。(二)變革型領(lǐng)導(dǎo)4類領(lǐng)導(dǎo)行為:理想化影響、激發(fā)鼓舞、個(gè)別關(guān)懷、智力啟發(fā)。提供組織愿景。2023/12/631五、領(lǐng)導(dǎo)—成員交換理論格里奧領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系兩類:圈內(nèi)人士關(guān)系:受信任,更多關(guān)照,更高地位,更多獎(jiǎng)勵(lì)。關(guān)鍵助手,較高
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)化枸杞批發(fā)買賣合同版
- 元旦活動(dòng)策劃集錦15篇
- 水資源的調(diào)查報(bào)告
- 軍訓(xùn)拓展心得體會(huì)15篇
- 技術(shù)員年度總結(jié)10篇
- 豎向荷載作用下群樁效應(yīng)
- 關(guān)于七年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)課稿3篇
- 酒店的工作總結(jié)10篇
- 人教版歷史與社會(huì)八年級(jí)上冊(cè)第三單元第五節(jié)課《昌盛的秦漢文化》 教學(xué)實(shí)錄2
- 廣東省東莞市黃岡理想學(xué)校七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第1章 第5節(jié) 綜合活動(dòng):創(chuàng)作校園報(bào)刊教學(xué)實(shí)錄 粵教版
- 2024-2025學(xué)年寒假致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信(安全版)
- 浙江省杭州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末英語(yǔ)試題 含解析
- 人教版(2024新版)英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)綜合測(cè)試卷(含答案)
- 【中考真題】四川省廣安市2024年中考語(yǔ)文真題試卷(含答案)
- 學(xué)校教材教輔排查總結(jié)報(bào)告三篇
- 衛(wèi)生部手術(shù)分級(jí)目錄(2023年1月份修訂)
- 壓力管道安裝工藝和檢驗(yàn)規(guī)定
- 上海市寶山區(qū)2019屆高三英語(yǔ)一模含答案
- 小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音專項(xiàng)練習(xí)題(附答案)
- 《數(shù)與形》教學(xué)反思
- 2022年2022年財(cái)務(wù)部KPI考核指標(biāo)匯總
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論