2023年中考體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)方法匯編_第1頁(yè)
2023年中考體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)方法匯編_第2頁(yè)
2023年中考體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)方法匯編_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年中考體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)主意匯編收拾中考體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)主意匯編

中學(xué)生年齡范圍比較含糊,普通指12—14歲的孩子,因?yàn)槟挲g差異較大,身體的發(fā)育水平顯然不同,另外,即使年齡相同,因?yàn)樯L(zhǎng)的環(huán)境不同、生活習(xí)慣不同、營(yíng)養(yǎng)情況不同、運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷不同,其體質(zhì)情況、運(yùn)動(dòng)能力有較大差異。因此,制定統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)處方幾乎不可能,也沒(méi)有須要。以下只簡(jiǎn)要推薦制定中學(xué)生鍛煉的運(yùn)動(dòng)主意,必須考慮的要素。

(一)鍛煉的內(nèi)容

身體發(fā)育正常,鍛煉時(shí)可根據(jù)自己的興趣,身體條件,家庭條件參加多種多樣的體育鍛煉,如跑、跳、投、游泳、球類、體操、武術(shù)等形式多樣的體育鍛煉,而不必受到過(guò)多的限制。中學(xué)生鍛煉的重點(diǎn)有兩方面,一是養(yǎng)育中學(xué)生參加鍛煉的興趣和習(xí)慣,二是全面提高中學(xué)生的身體素質(zhì),如:能力、柔韌、協(xié)調(diào)、平衡、肌肉耐力、心肺機(jī)能,而不是過(guò)早的發(fā)展某種專項(xiàng)技術(shù)。興趣和習(xí)慣是終身堅(jiān)持體育活動(dòng)的基礎(chǔ),全面的身體素質(zhì)是進(jìn)一步提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的保障。而且,中學(xué)生參加鍛煉的種類越多,身體的發(fā)展就越全面,身體的協(xié)調(diào)性就越好,成動(dòng)作時(shí)就越輕巧自如,而且,還有利于學(xué)習(xí)控制新動(dòng)作、新技能。

(二)持續(xù)的時(shí)光

中學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)是歡喜過(guò)程占優(yōu)勢(shì)并容易擴(kuò)散,隨著年齡的增長(zhǎng),抑制過(guò)程慢慢發(fā)展,總算歡喜和抑制達(dá)到均衡。兒童時(shí),表現(xiàn)為活潑好動(dòng),注意力不易擴(kuò)散,因此,中學(xué)生舉行鍛煉時(shí),每種活動(dòng)持續(xù)的時(shí)光不宜過(guò)長(zhǎng),強(qiáng)度不宜過(guò)大,中學(xué)生體育活動(dòng)的內(nèi)容和形式要做到多樣化和常常變換,防止單一的內(nèi)容。鍛煉的持續(xù)的時(shí)光因慢慢延伸。

(三)運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度

中學(xué)生的每搏輸出量和每分輸出量的絕對(duì)值比成年人少,但其相對(duì)值(以每公斤體重計(jì)算)比成人大,年齡越小相對(duì)值越大。這就保證了在發(fā)育過(guò)程中因身體代謝茂盛所需的氧供養(yǎng)。這個(gè)特點(diǎn)說(shuō)明了中學(xué)生的心臟能適應(yīng)短時(shí)期緊張的體育活動(dòng)。

中學(xué)生呼吸器官組織嬌嫩,呼吸道粘膜容易損傷。肺組織中彈力纖維較少,肺間質(zhì)多,血管豐盛。肺的含血量較多,而含氣量較少。呼吸肌發(fā)育較弱,胸廓較小,肺活量較小,體育活動(dòng)中主要靠加速呼吸頻率來(lái)增大肺通氣量。

因此,中學(xué)生舉行訓(xùn)練時(shí),時(shí)光不宜過(guò)長(zhǎng),強(qiáng)度不宜過(guò)大,運(yùn)動(dòng)持續(xù)的時(shí)光及運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度要慢慢增強(qiáng),同時(shí),應(yīng)指導(dǎo)中學(xué)生控制準(zhǔn)確的呼吸主意,呼吸時(shí)要強(qiáng)調(diào)加深呼吸的幅度,而不是增強(qiáng)呼吸的頻率,并注意與運(yùn)動(dòng)的頻率(如跑步的頻率)配合,以促進(jìn)呼吸器官的發(fā)育。

(四)每周鍛煉的次數(shù)

中學(xué)生的肌肉較易疲勞,但恢復(fù)較快,因此,每周鍛煉的次數(shù)可較多,如每日一次或隔日一次均可。

(五)鍛煉時(shí)的注意事項(xiàng)

1、體育運(yùn)動(dòng)要根據(jù)中學(xué)生的'年齡和性別特點(diǎn),舉行合理的組織和安頓,以促進(jìn)身體和智力的健康發(fā)育。

2、中學(xué)生舉行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練持續(xù)的時(shí)光不宜過(guò)長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)量要適當(dāng),不應(yīng)超過(guò)身體的負(fù)擔(dān)能力。

3、不應(yīng)過(guò)早地讓中學(xué)生舉行專項(xiàng)訓(xùn)練。倘若舉行早期專項(xiàng)訓(xùn)練則要通過(guò)合理的選材,在鄭重的醫(yī)務(wù)監(jiān)督下舉行。不應(yīng)過(guò)早或過(guò)急地要求中學(xué)生出現(xiàn)好成績(jī),也不應(yīng)讓兒童少年過(guò)多地參加正式比賽。

4、在舉行能力練習(xí)時(shí),應(yīng)注意以下兩點(diǎn):第一,負(fù)荷不宜過(guò)重,并應(yīng)盡可能減少憋氣動(dòng)作,以避免胸內(nèi)壓過(guò)高,而使心肌過(guò)早增厚,而影響心腔的發(fā)育。第二,中學(xué)生屈肌的能力較伸肌的能力強(qiáng),因而要加強(qiáng)伸肌的發(fā)展,以保持伸肌屈肌間的平衡,以防止駝背的發(fā)生。

5、中學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)鍛煉,應(yīng)保證充足的歇息和睡眠,并要有充足的營(yíng)養(yǎng)和能量。

6、中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)使用運(yùn)動(dòng)器械的大小、分量要符合其身體發(fā)育特點(diǎn)。()

7、中學(xué)生的訓(xùn)練要和衛(wèi)生教誨結(jié)合起來(lái),不僅養(yǎng)育他們具有健全的體魄,同時(shí)養(yǎng)育良好的個(gè)人和公共衛(wèi)生習(xí)慣。

8、注意看見(jiàn)中學(xué)生鍛煉后的身體反應(yīng),并咨詢中學(xué)生鍛煉后的自我感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論