檢測生物的變異與進(jìn)化單元測試卷含解析

第四單元生物的變異與進(jìn)化單元測試卷(一)一、單項選擇題1.(2021遼寧六校協(xié)作體開學(xué)考,15)輻射易使人體細(xì)胞發(fā)生基因突變,從而對人體造成傷害。以下有關(guān)表達(dá)錯誤的選項是()A.輻射引發(fā)的基因突變不一定會引起基因所攜帶遺傳信息的改變B.基因中一個堿基對發(fā)生替換,不一定會引起生物性狀的改變C.輻射所引發(fā)的變異可能為可遺傳變異D.基因突變不會造成某個基因的缺失答案ADNA分子中堿基對的增添、缺失和替換引起的基因結(jié)構(gòu)的改變稱為基因突變,故基因突變一定會引起堿基對排列順序的改變,即基因所攜帶的遺傳信息一定會改變,A錯誤;密碼子具有簡并性,基因中一個堿基對發(fā)生替換,不一定會引起生物性狀的改變,B正確;輻射可能會導(dǎo)致基因突變或染色體變異,可能為可遺傳變異,C正確;基因突變會產(chǎn)生其等位基因,不會造成某個基因的缺失,D正確。2.(2021山東日照校際聯(lián)考,28)霍爾等人因發(fā)現(xiàn)了控制晝夜節(jié)律的分子機(jī)制而榮獲2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。他們發(fā)現(xiàn),假設(shè)改變果蠅體內(nèi)一組特定基因,其晝夜節(jié)律會發(fā)生變化,這組基因被命名為周期基因。以下表達(dá)正確的選項是()A.可用光學(xué)顯微鏡觀察到果蠅細(xì)胞內(nèi)周期基因的堿基序列B.周期基因突變是由基因的替換、增添、缺失引起的C.假設(shè)果蠅體內(nèi)周期基因中的堿基序列改變,其晝夜節(jié)律不一定發(fā)生變化D.基因突變具有不定向性,因此周期基因能突變?yōu)榘籽刍蚧蜷L翅基因答案C基因的堿基序列在光學(xué)顯微鏡下是觀察不到的,A錯誤;基因突變是由基因中堿基對的替換、增添、缺失引起的,B錯誤;由于密碼子具有簡并性,所以基因中的堿基序列改變,其控制的性狀不一定改變,C正確;基因發(fā)生突變時一般只能突變成其等位基因,D錯誤。3.(2021山東濰坊期中,25)以下有關(guān)生物變異的表達(dá),錯誤的選項是()A.基因突變的隨機(jī)性表現(xiàn)為一個基因能突變?yōu)槎喾N等位基因B.基因重組可發(fā)生在同種生物之間,也可發(fā)生在不同種生物之間分子中堿基對的增添、缺失或替換,不一定導(dǎo)致基因突變D.染色體結(jié)構(gòu)變異會使染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變答案A一個基因能突變?yōu)槎喾N等位基因表達(dá)了基因突變的不定向性,A錯誤;發(fā)生在不同種生物之間的基因工程的原理是基因重組,B正確;DNA分子中非基因區(qū)域堿基對的改變一般不會導(dǎo)致基因突變,C正確;染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)、缺失、易位、倒位會使染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變,D正確。4.(2021山東濟(jì)南五模,13)以下關(guān)于生物變異的表達(dá),正確的選項是()A.肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型的實質(zhì)是基因突變B.基因突變、基因重組和染色體變異為生物進(jìn)化提供原材料C.基因突變一般不會改變基因的數(shù)量,而染色體結(jié)構(gòu)變異都會有基因數(shù)量的變化D.基因重組包括非同源染色體上的非等位基因的自由組合和非同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換答案B肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型的實質(zhì)是基因重組,A錯誤;基因突變、基因重組和染色體變異為可遺傳變異,可為生物進(jìn)化提供原材料,B正確;基因突變一般不會改變基因的數(shù)量,染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的缺失、重復(fù)、易位和倒位,缺失和重復(fù)能導(dǎo)致染色體上基因的數(shù)目發(fā)生變化,易位和倒位會導(dǎo)致基因在染色體上的排列順序發(fā)生改變,C錯誤;基因重組包括非同源染色體上的非等位基因的自由組合、同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換(以及肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化和基因工程等),D錯誤。知識拓展在豐富多彩的生物界中,蘊(yùn)含著形形色色的變異現(xiàn)象。在這些變異現(xiàn)象中,有的僅僅是環(huán)境因素的影響造成的,并沒有引起生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)的變化,因而不能夠遺傳下去,屬于不可遺傳變異。有的變異現(xiàn)象是生殖細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)的改變引起的,因而能夠遺傳給后代,屬于可遺傳變異?？蛇z傳變異通常有三種來源:基因突變、基因重組、染色體變異。5.(2021山東濟(jì)南外國語學(xué)校期中,30)以下有關(guān)生物變異的表達(dá),正確的選項是()A.染色體片段的倒位和易位均會導(dǎo)致基因排列順序發(fā)生改變B.觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置自交時,減數(shù)分裂過程中基因重組會導(dǎo)致后代出現(xiàn)性狀別離D.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進(jìn)姐妹染色單體別離,使染色體倍增答案A基因突變在光學(xué)顯微鏡下是不可見的,B錯誤;Aa自交時,減數(shù)分裂過程中基因別離會導(dǎo)致后代出現(xiàn)性狀別離,C錯誤;秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,D錯誤。6.(2021山東泰安肥城一中3月檢測,17)以下關(guān)于生物變異和育種的表達(dá),正確的選項是()A.秋水仙素抑制有絲分裂后期紡錘體的形成,使細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍B.高莖豌豆自交后代出現(xiàn)性狀別離是基因重組的結(jié)果C.基因突變、基因重組和染色體變異是可遺傳變異的來源D.普通小麥(6n=42)的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)形成的個體都是單倍體答案C秋水仙素抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,A錯誤;高莖和矮莖受一對等位基因的控制,后代出現(xiàn)性狀別離不是基因重組的結(jié)果,B錯誤;基因突變、基因重組和染色體變異是可遺傳變異的來源,都可以為生物進(jìn)化提供原材料,C正確;花藥中有體細(xì)胞(如花藥壁細(xì)胞)和生殖細(xì)胞,故普通小麥(6n=42)的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)形成的個體有六倍體和單倍體,D錯誤。7.(2021山東師大附中二模,3)果蠅的直翅(B)對彎翅(b)為顯性,其基因位于Ⅳ號染色體上。Ⅳ號染色體多一條(三體)或少一條(單體)的個體可以生存和繁殖,三體果蠅在減數(shù)分裂時,Ⅳ號染色體中的任意兩條聯(lián)會后正常別離,另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞一極。以下分析正確的選項是()A.基因型為BBb的三體果蠅可產(chǎn)生四種比例相等的配子B.染色體數(shù)目正常的彎翅果蠅與Ⅳ號染色體單體的直翅果蠅雜交,子代均為直翅C.染色體數(shù)目均正常的彎翅果蠅與直翅果蠅雜交,子代均為直翅D.某Ⅳ號染色體三體果蠅可與染色體數(shù)目正常的彎翅果蠅測交確定其基因型答案DBBb的三體果蠅產(chǎn)生的配子為B∶Bb∶BB∶b=2∶2∶1∶1,A錯誤;bb×BO→Bb(直翅)∶bO(彎翅)=1∶1,B錯誤;假設(shè)直翅果蠅的基因型為Bb,與彎翅果蠅bb雜交,子代可出現(xiàn)彎翅,C錯誤;Ⅳ號染色體三體果蠅的基因型有BBB、BBb、Bbb、bbb四種,假設(shè)分別與彎翅果蠅(bb)雜交,子代彎翅的比例分別為0、1/6、1/2、1,D正確。8.(2021山東師大附中4月模擬,7)小麥的易倒伏與抗倒伏受D、d基因的控制,抗銹病與易感銹病受T、t基因的控制,兩對基因獨立遺傳。欲利用基因型為DdTt的易倒伏抗銹病的小麥培育出基因型為ddTT的抗倒伏抗銹病的小麥品種,甲同學(xué)設(shè)計了逐代自交并不斷篩選的方案,乙同學(xué)設(shè)計了單倍體育種的方案。以下表達(dá)錯誤的選項是()A.逐代自交與篩選過程中,d與T基因的頻率逐代增大B.甲、乙兩同學(xué)的育種方案所遵循的遺傳學(xué)原理不同C.與甲同學(xué)的方案相比,乙同學(xué)的方案可縮短育種年限D(zhuǎn).單倍體育種過程說明小麥花粉細(xì)胞具有遺傳的全能性答案A自交過程中基因頻率一般不變,篩選過程基因頻率可能會改變,且d基因的頻率子一代以后就不再發(fā)生改變,A錯誤;甲、乙兩同學(xué)的育種方案所遵循的遺傳學(xué)原理分別是基因重組和染色體變異,B正確;甲同學(xué)的育種方法是雜交育種,乙同學(xué)的育種方法是單倍體育種,與雜交育種相比,單倍體育種可以明顯縮短育種年限,C正確;單倍體育種過程說明小麥花粉細(xì)胞具有遺傳的全能性,D正確。9.(2021廣東四校聯(lián)考,5)以下關(guān)于生物變異、育種和進(jìn)化的表達(dá),正確的選項是()基因可突變成b1、b2基因反映了基因突變的隨機(jī)性B.單倍體育種中常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗C.生物產(chǎn)生的變異個體都屬于可遺傳的變異,都可以作為生物進(jìn)化的原材料D.地理隔離可阻止種群間的基因交流,種群基因庫的明顯差異導(dǎo)致種群間產(chǎn)生生殖隔離答案DB基因可突變成b1、b2基因反映了基因突變的不定向性,隨機(jī)性是指DNA上任何基因,任何時候都可以發(fā)生基因突變,A錯誤;單倍體育種中,常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗,B錯誤;生物產(chǎn)生的變異個體中遺傳物質(zhì)改變就屬于可遺傳的變異,由環(huán)境改變引起的變異屬于不可遺傳變異,可遺傳變異可以作為生物進(jìn)化的原材料,C錯誤;地理隔離可以阻止種群發(fā)生基因交流,無法交流的兩個種群之間由于基因庫發(fā)生顯著差異可導(dǎo)致種群之間產(chǎn)生生殖隔離,從而產(chǎn)生新物種,D正確。10.(2021江蘇蘇、錫、常、鎮(zhèn)三模,8)以下有關(guān)生物進(jìn)化理論的表達(dá)中,正確的選項是()A.不同物種的基因庫中的基因完全不同B.無自然選擇的作用時種群的基因頻率也可發(fā)生變化C.生物之間的共同進(jìn)化都是通過生存斗爭來實現(xiàn)的D.達(dá)爾文認(rèn)為突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料答案B自然界中的生物有著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系,有著共同的原始祖先,因此不同物種的基因庫中的基因有局部是相同的,A錯誤;在無自然選擇的作用時,種群內(nèi)部的基因突變等也會影響種群基因頻率的變化,B正確;生物之間的共同進(jìn)化不僅是通過生存斗爭來實現(xiàn)的,也可通過互惠互利等來實現(xiàn),C錯誤;現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,D錯誤。11.(2021江蘇南通、泰州等七市二模,10)以下有關(guān)生物進(jìn)化理論的表達(dá),錯誤的選項是()A.與自然選擇學(xué)說相比,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋了遺傳和變異的本質(zhì)B.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化以種群為單位,以可遺傳變異為根底C.新物種的形成一般離不開變異、選擇和隔離三個根本環(huán)節(jié)D.生物變異和進(jìn)化的不定向性,導(dǎo)致生物具有多樣性和適應(yīng)性答案D達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說是在拉馬克的用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的根底上形成的,但不能科學(xué)地解釋遺傳和變異的本質(zhì),現(xiàn)代生物進(jìn)化理論能夠解釋遺傳和變異的本質(zhì),A正確;現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的根本單位,突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,是進(jìn)化的根底,B正確;突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成的三個根本環(huán)節(jié),C正確;變異是進(jìn)化的根底,生物的變異是不定向的,進(jìn)化是定向的,D錯誤。解題關(guān)鍵正確解答此題需要熟記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容及根本觀點,能利用這些觀點準(zhǔn)確判斷各選項?，F(xiàn)代生物進(jìn)化理論的根本觀點:種群是生物進(jìn)化的根本單位,生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。12.(2021北京房山一模,11)北美水貂腳有蹼,夏季以捕魚為生,能游泳;冬季以小型嚙齒類、鳥類和昆蟲為食。單只水貂可殺死整群地面營巢鳥類。由于北美水貂適應(yīng)性強(qiáng),被作為毛皮獸引入我國,在東北、華東、新疆地區(qū)飼養(yǎng),與當(dāng)?shù)厮H的生態(tài)習(xí)性相似。以下有關(guān)說法不正確的選項是()A.北美水貂腳上有蹼是進(jìn)化的結(jié)果,有利于游泳和捕食B.北美水貂不同季節(jié)的捕食動物的差異是長期自然選擇的結(jié)果C.北美水貂適應(yīng)力強(qiáng),放逐野外有利于提高當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性D.進(jìn)入我國野外的北美水貂會與水獺形成競爭關(guān)系答案C由題中信息可知,北美水貂腳上有蹼,此結(jié)構(gòu)的存在有利于游泳,且北美水貂夏季以捕魚為生,游泳運(yùn)動有利于其捕食,北美水貂不同季節(jié)的捕食動物的差異可以使其適應(yīng)環(huán)境的變化,這是北美水貂經(jīng)長期自然選擇與環(huán)境共同進(jìn)化的結(jié)果,A、B正確;北美水貂引入我國后,假設(shè)放逐野外,其適應(yīng)能力較強(qiáng),且與當(dāng)?shù)厮H的生態(tài)習(xí)性相似,會與水獺競爭食物和棲息場所等,占據(jù)優(yōu)勢,導(dǎo)致水獺數(shù)量減少,從而影響當(dāng)?shù)嘏c水獺相關(guān)的其他生物,打破當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,C錯誤,D正確。13.(2021河南鄭州二模,6)一只雜合長翅雄果蠅(Aa)與一只殘翅雌果蠅雜交,因一方減數(shù)分裂異常導(dǎo)致產(chǎn)生一只三體長翅雄果蠅。三體在減數(shù)分裂過程中,三條中隨機(jī)兩條配對,剩余一條隨機(jī)分配至細(xì)胞一極。為確定該三體果蠅的基因組成(不考慮基因突變),讓其與殘翅雌果蠅測交,以下說法不正確的選項是()A.三體長翅雄果蠅可能是由精原細(xì)胞減數(shù)第一次或第二次分裂異常導(dǎo)致的B.三體長翅雄果蠅可能是由卵原細(xì)胞減數(shù)第一次或第二次分裂異常導(dǎo)致的C.如果測交后代長翅∶殘翅=3∶1,那么該三體果蠅的基因組成為AAaD.如果測交后代長翅∶殘翅=1∶1,那么該三體果蠅的基因組成為Aaa答案C假設(shè)三體長翅果蠅基因型為Aaa,可能是雄果蠅減數(shù)第一次分裂異常形成的基因型為Aa精子與基因型為a的卵細(xì)胞結(jié)合形成的,也可能是基因型為A精子與雌果蠅減數(shù)第一次(或第二次)分裂異常形成的基因型為aa的卵細(xì)胞結(jié)合形成的;假設(shè)三體長翅果蠅基因型為AAa,那么是雄果蠅減數(shù)第二次分裂異常形成基因型為AA的精子與基因型為a的卵細(xì)胞結(jié)合形成的,A、B正確。假設(shè)三體果蠅的基因型為AAa,那么該雄果蠅產(chǎn)生精子種類及比例為AA∶a∶A∶Aa=1∶1∶2∶2,即該雄果蠅測交后代為長翅∶殘翅=5∶1,C錯誤。假設(shè)該三體果蠅基因型為Aaa,那么該雄果蠅產(chǎn)生的精子種類及比例為A∶aa∶a∶Aa=1∶1∶2∶2,即測交后代為長翅∶殘翅=1∶1,D正確。二、不定項選擇題14.(2021山東淄博第二次網(wǎng)考,17)鐮刀型細(xì)胞貧血癥(相關(guān)基因位于常染色體上,用E、e表示)是一種由基因突變引起的血紅蛋白病。雜合子個體不表現(xiàn)出鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病癥,所有攜帶者都應(yīng)該進(jìn)行遺傳咨詢。以下表達(dá)正確的選項是()A.基因突變后脫氧核苷酸的排列順序會發(fā)生變化B.瘧原蟲破壞該致病基因攜帶者的紅細(xì)胞,會導(dǎo)致攜帶者缺氧C.通過羊水穿刺獲取胎兒細(xì)胞進(jìn)行基因檢測可確定胎兒是否患該病D.基因型為Ee的個體由于交叉互換可實現(xiàn)E和e的基因重組答案ABC基因突變后堿基對發(fā)生增添、缺失或替換,脫氧核苷酸的排列順序會發(fā)生變化,A正確;瘧原蟲破壞該致病基因攜帶者的紅細(xì)胞,那么紅細(xì)胞的運(yùn)氧功能減弱,導(dǎo)致攜帶者缺氧,B正確;該病由基因突變引起,可通過羊水穿刺獲取胎兒細(xì)胞進(jìn)行基因檢測,C正確;基因重組發(fā)生在非等位基因之間,E和e是一對等位基因,D錯誤。15.(2021河北張家口一模,6)以下各項有關(guān)遺傳變異的描述不正確的選項是()A.原基因中插入一段外來DNA序列,將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異B.如果沒有發(fā)生交叉互換,等位基因的別離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C.某個體遺傳物質(zhì)的遺傳信息在該個體中均被表達(dá)個精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中遺傳物質(zhì)可能互不相同答案ABC原基因中插入一段外來DNA序列不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,A錯誤;由于基因突變會使姐妹染色單體上可能存在等位基因,這種情況下的等位基因別離也發(fā)生在減數(shù)第二次分裂,B錯誤;生物在個體生長發(fā)育過程中,基因選擇性表達(dá),且雜合體中的隱性基因一般不表達(dá),即并不是生物體中所有基因均被表達(dá),C錯誤;減數(shù)分裂過程中,假設(shè)同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換,那么一個精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中遺傳信息可能互不相同,D正確。16.(2021山東菏澤一中月考,20)雞屬于ZW型性別決定的二倍體生物。如圖是雞的正常卵原細(xì)胞及幾種突變細(xì)胞的模式圖(僅示2號染色體和性染色體)。以下分析錯誤的選項是()A.正常卵原細(xì)胞可產(chǎn)生的雌配子類型有四種B.突變細(xì)胞Ⅰ發(fā)生了基因突變或基因重組C.突變細(xì)胞Ⅱ所發(fā)生的變異能夠通過顯微鏡觀察到D.突變細(xì)胞Ⅲ中A和a的別離符合基因的別離定律答案BD圖中正常雌性個體產(chǎn)生的雌配子類型有四種,即AZ、AW、aZ、aW,A正確;突變細(xì)胞Ⅰ中A基因變成a基因,其形成可能是發(fā)生了基因突變,B錯誤;突變細(xì)胞Ⅱ所發(fā)生的變異為染色體結(jié)構(gòu)變異,能夠通過顯微鏡直接觀察到,C正確;突變細(xì)胞Ⅲ中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異(易位),導(dǎo)致基因A和a不在一對同源染色體上,因此它們的別離不符合基因的別離定律,D錯誤。解題關(guān)鍵解答此題的關(guān)鍵是對圖示所屬的可遺傳變異的類型作出正確判斷。突變細(xì)胞Ⅰ中A基因變成a基因,屬于基因突變;突變細(xì)胞Ⅱ中一條2號染色體缺失了一段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異(缺失);突變細(xì)胞Ⅲ中一條2號染色體的片段移到W染色體上,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異(易位)。17.(2021山東淄博期中改編,14)如圖是基因型為Aaa的某三體生物1個精原細(xì)胞在減數(shù)分裂某時期局部染色體的圖像,3條同源染色體中的任意2條聯(lián)會配對,能正常別離,另一條隨機(jī)移向細(xì)胞一極。相關(guān)表達(dá)錯誤的選項是()A.該細(xì)胞所處時期易于觀察到三體染色體B.該細(xì)胞內(nèi)的所有染色體數(shù)目常用2n+1表示C.該細(xì)胞產(chǎn)生的精子中有25%異常D.該生物減數(shù)分裂能產(chǎn)生4種比例相同的精子答案CD該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期,染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰,易于觀察到三體染色體,A正確;三體生物的染色體數(shù)目比正常生物多一條,該細(xì)胞內(nèi)所有染色體數(shù)目常用2n+1表示,B正確;該細(xì)胞(2n+1)產(chǎn)生的配子中n∶(n+1)=1∶1,染色體數(shù)目異常的占50%,C錯誤;該生物(Aaa)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子的種類和比例是A∶aa∶Aa∶a=1∶1∶2∶2,D錯誤。三、非選擇題18.(2021山東德州月考,34)豌豆子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性,Y基因和y基因的表達(dá)產(chǎn)物分別是SGRY蛋白和SGRy蛋白。兩種蛋白質(zhì)均能進(jìn)入葉綠體。SGRY蛋白能促使葉綠素降解,進(jìn)而使子葉呈黃色;SGRy蛋白能減弱葉綠素降解,使子葉呈綠色,它們的局部氨基酸序列如下圖。答復(fù)以下問題:(19分)(1)基因Y突變?yōu)榛騳是由于基因中發(fā)生了堿基對的。(2)SGRy蛋白與SGRY蛋白相比,降解葉綠素的能力下降,據(jù)圖分析,該變化主要是由位點(填“①〞“②〞或“③〞)突變造成的,原因:。(3)利用誘變育種培育豌豆新品種時,可用射線處理。從變異的特點分析,此方法不一定能得到理想的豌豆新品種,原因:。答案(1)替換、增添(2)③位點①②位于轉(zhuǎn)運(yùn)肽序列,而SGRy蛋白與SGRY蛋白都能進(jìn)入葉綠體,說明位點①②突變沒有影響蛋白質(zhì)的功能(3)萌發(fā)的種子或幼苗基因突變具有低頻性和不定向性解析(1)比擬兩種蛋白質(zhì)可知,位點①和②發(fā)生了氨基酸的替換,位點③上增加了一個氨基酸,由此可知,基因Y突變?yōu)榛騳是由于基因中發(fā)生了堿基對的替換和增添。(2)兩種蛋白質(zhì)都能進(jìn)入葉綠體,說明產(chǎn)生影響的突變不發(fā)生在轉(zhuǎn)運(yùn)肽部位,從而確定在位點③。(3)誘變育種應(yīng)處理分裂旺盛的材料,如萌發(fā)的種子或幼苗等。由于基因突變具有低頻性和不定向性,所以誘變育種不一定能得到理想類型。19.(2021山東泰安模擬,32)某多年生木本植物為雌雄異株,性別決定方式為XY型,開紅花,花色遺傳受兩對等位基因控制,其中一對(用A、a表示)位于X染色體上,另一對(用B、b表示)位置未確定。為培育花色新品系,研究小組對純合紅花品系用射線屢次處理后,經(jīng)過雜交篩選最終獲得一株白花雄株甲。用甲與純合紅花品系雜交,F1全部開紅花,F1雌雄植株相交,F2中紅花雌株∶紅花雄株∶白花雄株=8∶7∶1。請答復(fù)以下問題:(20分)(1)白花雄株甲的產(chǎn)生是的結(jié)果;研究小組經(jīng)過屢次處理才“艱難〞獲得白花雄株甲,請從該變異類型特點的角度分析原因:。(2)B、b基因位于染色體上,判斷的理由:。(3)甲的基因型是;F1雌雄植株的基因型分別為。(4)請分別從上述F1和F2中選擇材料,采用一次雜交實驗培育獲得白花雌株。簡述培育過程,并推測子代雌株中白花所占的比例:。答案(1)基因突變基因突變具有不定向性、低頻性(2)常F2中出現(xiàn)8∶7∶1的別離比,說明這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律,位于兩對同源染色體上,A、a位于X染色體上,所以B、b應(yīng)該位于常染色上(3)bbXaYBbXAXa、BbXAY(4)選擇F1中紅花雌株與F2中白花雄株雜交,從后代中選出白花雌株個體,后代雌株中白花所占比例為1/4解析此題通過對某植物花色遺傳的分析,考查科學(xué)思維中的演繹與推理能力。(1)白花雄株甲的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果;研究小組經(jīng)過屢次處理才“艱難〞獲得白花雄株甲,從該變異類型特點的角度分析,原因是基因突變具有不定向性、低頻性。(2)F1雌雄植株相交,F2中紅花雌株∶紅花雄株∶白花雄株=8∶7∶1,說明A、a和B、b這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律,位于兩對同源染色體上。A、a位于X染色體上,所以B、b應(yīng)該位于常染色上。(3)由F2中出現(xiàn)8∶7∶1的別離比可知,bbXaY為白花雄株,其余基因型都表現(xiàn)為開紅花。親本基因型為bbXaY、BBXAXA;F1雌雄植株的基因型分別為BbXAXa、BbXAY。(4)分別從上述F1和F2中選擇材料,采用一次雜交實驗培育獲得白花雌株。可以選擇F1中紅花雌株BbXAXa與F2中白花雄株bbXaY雜交,從后代中選出白花雌株個體,后代雌株中白花所占比例為1/2×1/2=1/4。解題關(guān)鍵解答此題的突破口在于F2中表現(xiàn)型及其比例符合“9∶3∶3∶1〞的變式,據(jù)此確定控制該性狀的兩對等位基因遵循基因的自由組合定律,進(jìn)而推導(dǎo)出F1的基因型。20.(2021湖北宜昌二模,32)(14分)在我國“天下糧倉〞的創(chuàng)立之路上,做出杰出奉獻(xiàn)的近代科學(xué)家“南有袁隆平,北有程相文〞。玉米(2n=20)是我國栽培面積最大的作物,具有悠久的種植歷史,玉米育種專家程相文曾說:一粒種子可以改變一個世界,一個品種可以造福一個民族?！八簧蛔龊昧艘患隆衩子N〞。請分析答復(fù)相關(guān)問題:(1)栽種玉米不僅需要辛勤的勞動付出,?齊民要術(shù)?中還要求“正其行,通其風(fēng)〞?！罢湫?通其風(fēng)〞增產(chǎn)的主要原理是。(2)玉米育種工作中,成功的關(guān)鍵之一是篩選出“雄性不育系〞作,為與其他品種雜交培育新品種降低了工作量。(3)在玉米種群中發(fā)現(xiàn)了“大果穗〞這一顯性突變性狀(第一代)后,至少要連續(xù)培育到第代才選出能穩(wěn)定遺傳的純合突變類型。(4)緊湊型玉米(葉片夾角小、上沖)克服了平展型玉米株間互相遮擋陽光的缺點,在新品種增產(chǎn)方面起了很大作用。假設(shè)玉米“緊湊型〞(A)與“平展型〞(a)是一對相對性狀,“大果穗〞(B)與“小果穗〞(b)是另一對相對性狀,控制這兩對相對性狀的基因是獨立遺傳的?，F(xiàn)有緊湊型小果穗與平展型大果穗兩個純種,要快速培育“性狀表現(xiàn)符合要求〞的純種,培育思路是。答案(1)為光合作用提供充足的CO2(2)母本(3)三(4)兩個純種雜交得F1,種植F1用其花藥離體培養(yǎng)得單倍體幼苗,用秋水仙素處理單倍體幼苗,選擇出緊湊型、大果穗品種即可解析(1)“正其行,通其風(fēng)〞有利于加強(qiáng)空氣流通,為光合作用提供充足的CO2。(2)“雄性不育系〞不能作父本,只能作母本,省去了人工去雄過程,為與其他品種雜交培育新品種降低了工作量。(3)隱性突變性狀一旦出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳;而顯性突變性狀可能是雜合子;玉米種群中發(fā)現(xiàn)了“大果穗〞這一顯性突變性狀(第一代)后,自交獲得第二代中的顯性性狀既有純合子也有雜合子,培育到第三代才能選育出能穩(wěn)定遺傳的純合顯性突變類型。(4)現(xiàn)有緊湊型小果穗與平展型大果穗兩個純種,要快速培育“緊湊型、大果穗〞的純種,可采取單倍體育種,具體的培育思路是兩個純種雜交得F1,種植F1用其花藥離體培養(yǎng)得單倍體幼苗,用秋水仙素處理單倍體幼苗,選擇出緊湊型、大果穗品種即可。21.(2021黑龍江牡丹江一中月考二,39Ⅰ)20世紀(jì)50年代,科學(xué)家受達(dá)爾文進(jìn)化思想的啟發(fā),廣泛開展了人工動植物育種的研究,通過人工創(chuàng)造變異選育優(yōu)良的新品種。這一過程人們形象地稱為“人工進(jìn)化〞。(9分)(1)我國科學(xué)家通過航天搭載種子或塊莖進(jìn)行蔬菜作物的育種,用空間輻射等因素創(chuàng)造變異,這種變異類型可能屬于、。與誘變育種方法相比,DNA重組技術(shù)最大的特點是。(2)假設(shè)以某二倍體植物抗病高稈品種與感病矮稈品種雜交,選育抗病矮稈品種,其依據(jù)的遺傳學(xué)原理是。假設(shè)該植物具有3對同源染色體,用雜種子一代花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體,其單倍體細(xì)胞中的染色體完全來自親代中的父本的概率為。(3)“人工進(jìn)化〞和自然界生物進(jìn)化一樣,它們的實質(zhì)都是。答案(1)基因突變?nèi)旧w變異定向改造生物性狀(2)基因重組1/8(3)種群基因頻率的改變解析(1)太空中輻射比地球上要多,所以太空育種可能導(dǎo)致基因突變,也可能導(dǎo)致染色體變異;基因突變是不定向的,DNA重組技術(shù)可導(dǎo)入外源的基因,所以DNA重組技術(shù)可以定向改變生物的性狀。(2)雜交育種的原理是基因重組;該二倍體植物具有3對同源染色體,產(chǎn)生的配子中含有每一對同源染色體中的一條,而每對同源染色體的一條來自父方,一條來自母方,那么同時來自父方的概率是1/2×1/2×1/2=1/8。(3)不管是“人工進(jìn)化〞還是自然生物進(jìn)化,實質(zhì)都是種群基因頻率的改變。單元測試卷(二)一、單項選擇題1.(2021湖北荊、荊、襄、宜四地期末聯(lián)考,2)自然界中的生物多種多樣,繁殖后代的方式也多種多樣,如①細(xì)菌的二分裂增殖,②酵母菌的出芽生殖,③某些植物(如馬鈴薯)的營養(yǎng)生殖,④由蜂王產(chǎn)生雄蜂的孤雌生殖,⑤由親本形成精子、卵細(xì)胞并結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的有性生殖等。上述幾種由親代產(chǎn)生子代的生殖過程中,會出現(xiàn)基因重組的是()A.①⑤B.④⑤C.①②④D.②④⑤答案B基因重組一般發(fā)生在真核生物的減數(shù)分裂過程中,包括自由組合和交叉互換兩種類型。細(xì)菌的二分裂增殖不能出現(xiàn)基因重組,①不符合題意;酵母菌的出芽生殖和某些植物(如馬鈴薯)的營養(yǎng)生殖屬于無性生殖,無性生殖過程不會發(fā)生基因重組,②③不符合題意;雄蜂由卵細(xì)胞發(fā)育而來,卵細(xì)胞來自減數(shù)分裂,會出現(xiàn)基因重組,④符合題意;親本通過減數(shù)分裂形成精子、卵細(xì)胞,會出現(xiàn)基因重組,⑤符合題意。2.(2021江蘇淮安六校聯(lián)考,10)蘿卜(2n=18)和甘藍(lán)(2n=18)雜交后代F1(蘿卜甘藍(lán))不可育,以下相關(guān)表達(dá)正確的選項是()A.蘿卜和甘藍(lán)能雜交產(chǎn)生后代,它們之間不存在生殖隔離1有絲分裂后期的細(xì)胞中含有36條染色體、2個染色體組1細(xì)胞在增殖過程可能發(fā)生基因突變和染色體變異D.秋水仙素處理F1萌發(fā)的種子可獲得可育植株答案C蘿卜和甘藍(lán)能雜交產(chǎn)生后代,但后代不可育,說明它們之間存在生殖隔離,A錯誤;F1有絲分裂后期的細(xì)胞中含有(9+9)×2=36條染色體、4個染色體組,B錯誤;基因突變和染色體變異隨機(jī)發(fā)生,F1細(xì)胞在增殖過程中可能會發(fā)生基因突變和染色體變異,C正確;F1不可育,不能產(chǎn)生種子,秋水仙素處理F1萌發(fā)的幼苗可獲得可育植株,D錯誤。3.(2021寧夏銀川4月質(zhì)檢,5)如圖為蜜蜂(2N=32)的性別決定及發(fā)育過程簡圖,交配后,蜂王可產(chǎn)下受精卵或未受精卵,未受精卵直接發(fā)育成雄蜂,雄蜂產(chǎn)生的配子與其體細(xì)胞染色體組成相同,不考慮基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異,以下說法不正確的選項是()A.雄蜂的體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù),屬于單倍體B.該圖可說明生物的表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果C.工蜂承當(dāng)了保育、筑巢和采蜜等工作,表達(dá)了物種間的互利共生D.假設(shè)蜂王的基因型為AaBb,那么子代雄蜂基因型可為AB、Ab、aB、ab答案C雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來的,其體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù),屬于單倍體,假設(shè)蜂王的基因型為AaBb,那么產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為AB、Ab、aB、ab,因此子代雄蜂基因型可為AB、Ab、aB、ab,A、D正確;該圖中顯示同樣是受精卵發(fā)育的個體,最終因為食物的不同而導(dǎo)致性狀上的差異,說明生物的表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果,B正確;工蜂、蜂王和雄蜂屬于同一物種,工蜂承當(dāng)了保育、筑巢和采蜜等工作,蜂王和雄蜂承當(dāng)了繁育后代的工作,這是種內(nèi)互助的表現(xiàn),C錯誤。4.(2021湖南長沙長郡中學(xué)一聯(lián),14)克格倫島是一個經(jīng)常刮大風(fēng)的海島,科學(xué)家對島上一種昆蟲的翅型進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)它們主要有翅特別興旺和無翅兩種類型,而基因型為Aa的具有一般飛行能力的昆蟲那么逐漸被淘汰。以下分析合理的是()A.昆蟲后代中能出現(xiàn)不同的翅型是通過基因重組實現(xiàn)的B.該現(xiàn)象與自然選擇決定生物進(jìn)化方向的觀點相矛盾C.昆蟲種群基因型頻率逐漸變化,說明該種群在逐漸進(jìn)化D.海島環(huán)境條件保持穩(wěn)定時,昆蟲的基因頻率也可以發(fā)生變化答案D基因突變產(chǎn)生了新基因,等位基因別離和雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合等使昆蟲后代發(fā)生了性狀別離現(xiàn)象,因而出現(xiàn)了三種翅型,A錯誤;由于這個海島經(jīng)常刮大風(fēng),那些有翅卻不夠興旺的昆蟲,就常常被大風(fēng)吹到海里,因此生存和繁殖后代的時機(jī)較少,所以被保存下來的會呈現(xiàn)兩個極端:一類翅膀退化,不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里;另一類是翅膀異常興旺,飛行能力很強(qiáng),也不容易被風(fēng)吹到海里,所以這樣的兩類昆蟲,生存和繁殖后代的時機(jī)就多,這種兩極分化現(xiàn)象的產(chǎn)生是自然選擇的結(jié)果,B錯誤;生物進(jìn)化的標(biāo)志是種群基因頻率的改變,基因型頻率變化不一定會引起基因頻率改變,C錯誤;海島條件保持穩(wěn)定時,突變和基因重組總會發(fā)生,該環(huán)境的選擇作用仍然存在,昆蟲的基因頻率也會發(fā)生變化,D正確。5.(2021湖南株洲二中月考,20)在某二倍體作物育種時,將①②兩個植株雜交得到③,將③再做如下圖處理,以下分析錯誤的選項是()A.在③→④的育種過程中所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因突變B.在③→⑥的育種過程中所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因重組C.⑧植株不能產(chǎn)生后代的原因是減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會紊亂D.③→⑦→⑨過程為單倍體育種,⑨植株自交后代不會發(fā)生性狀別離答案B分析圖:③→④表示誘變育種,③→⑤→⑩表示雜交育種,③→⑥表示多倍體育種,③→⑦→⑨表示單倍體育種。③→④過程是誘變育種,通過化學(xué)或物理方法誘發(fā)基因突變,A正確。③→⑥表示多倍體育種,誘發(fā)染色體組數(shù)目加倍,依據(jù)的原理是染色體變異,B錯誤。由⑤(2N)和⑥(4N)雜交形成⑧植株(3N),細(xì)胞內(nèi)的染色體組數(shù)是奇數(shù),減數(shù)分裂時同源染色體聯(lián)會紊亂,幾乎無法產(chǎn)生可育配子,C正確。③→⑦→⑨表示單倍體育種,經(jīng)過秋水仙素處理,染色體組復(fù)制加倍,⑨植株(2N)成為純合子,自交后代不會發(fā)生性狀別離,D正確。6.(2021安徽蚌埠質(zhì)檢,4)樺尺蠖的體色(黑色和淺色)由一對等位基因控制。20世紀(jì)50年代以后,英國開始實行煤煙控制方案,大氣環(huán)境污染得到了治理。如圖是1960年~1990年地衣數(shù)量、黑色樺尺蠖比例及大氣中SO2含量變化情況,據(jù)圖分析正確的選項是()A.樹干上地衣數(shù)量的增加是地衣主動適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果B.黑樺尺蠖與淺色樺尺蠖之間沒有形成生殖隔離C.大氣中SO2含量的減少直接導(dǎo)致黑色樺尺蠖比例的下降D.環(huán)境改變使控制樺尺蠖體色的基因頻率發(fā)生不定向改變答案B環(huán)境條件的改變對地衣進(jìn)行了選擇,而不是地衣主動適應(yīng)環(huán)境,A錯誤;黑色樺尺蠖與淺色樺尺蠖屬于同一物種,它們之間不存在生殖隔離,B正確;大氣中的SO2含量減少,導(dǎo)致樹干上地衣數(shù)量增加,黑色樺尺蠖容易被天敵發(fā)現(xiàn)、捕食,因此黑色樺尺蠖比例下降,C錯誤;環(huán)境改變使控制樺尺蠖體色的基因頻率發(fā)生定向改變,D錯誤。7.(2021北京石景山一模,8)如圖表示獲得玉米多倍體植株采用的技術(shù)流程。以下有關(guān)說法不正確的選項是()A.可用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)處理發(fā)芽的種子B.可用顯微鏡觀察根尖細(xì)胞染色體數(shù)目的方法鑒定多倍體C.得到的多倍體植株一般具有莖稈粗壯、果穗大等優(yōu)點D.將得到的多倍體植株進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)又可得到二倍體答案D此題主要考查多倍體育種流程中選材與處理方法、篩選鑒定多倍體的方法、多倍體優(yōu)點及單倍體概念,表達(dá)了科學(xué)思維素養(yǎng)中歸納與概括、模型與建模、批判性思維要素。秋水仙素或低溫誘導(dǎo)可以抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,從而使細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍,因此選材可以選擇分裂能力較強(qiáng)的萌發(fā)種子或幼苗,A正確;假設(shè)鑒定多倍體,即判定染色體數(shù)目是否加倍,可以根尖分生區(qū)細(xì)胞為材料制備裝片,通過顯微鏡觀察處于分裂中期的細(xì)胞,以此判定,B正確;多倍體的染色體組加倍,基因表達(dá)量加倍,因此,一般具有莖稈粗壯、果穗大、營養(yǎng)價值高等優(yōu)點,C正確;單倍體是指由配子(精子或卵細(xì)胞)直接發(fā)育而成的個體,其體細(xì)胞中可能存在一個或多個染色體組,比方親本為四倍體,那么由其含2個染色體組的配子直接發(fā)育而成的個體,雖然體細(xì)胞中具有2個染色體組,但依然為單倍體,因此,得到的多倍體植株進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)得到的為單倍體,D錯誤。8.(2021湖南株洲二中第二次月考,38)人們在億年前的沉積物中發(fā)現(xiàn)了已滅絕的劍尾動物化石,對每個個體背甲的長/寬都進(jìn)行了測量,這一長/寬用S表示。在圖中,p曲線表示億年前時該動物S值的分布。在1億年前的沉積物中,在三個不同地點發(fā)現(xiàn)了三個不同劍尾動物的群體,圖中a、b、c分別表示3種動物群體中S值的分布情況,以下說法錯誤的選項是()A.在a、b、c三個群體中,最可能出現(xiàn)新物種的是c,理由是變異類型最多,有可能出現(xiàn)適應(yīng)環(huán)境的變異類型而形成新物種B.在發(fā)現(xiàn)該動物的三個地區(qū)中,環(huán)境最可能保持不變的是a,理由是群體性狀與億年前的群體p最相似C.S值的變化實質(zhì)是基因頻率的變化,這種變化是自然選擇的結(jié)果,這種作用還決定了生物進(jìn)化的方向D.要形成新的物種必須經(jīng)過基因突變和基因重組、自然選擇、隔離三個環(huán)節(jié)答案D突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,三個群體中c的變異類型最多,最有可能出現(xiàn)適應(yīng)環(huán)境的變異類型而形成新物種,A正確;在發(fā)現(xiàn)該動物的三個地區(qū)中,a群體的性狀與億年前的群體p最相似,可推測最可能的原因是環(huán)境變化不大,B正確;S值是個體背甲的長/寬,代表了個體體型的變化,體型這一性狀變化的實質(zhì)是基因頻率的變化,這是自然選擇的結(jié)果,自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向,C正確;突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群發(fā)生進(jìn)化,最終導(dǎo)致新物種形成,D錯誤。9.(2021湖南衡陽一中春季二模,20)三體的n+1卵的生活力一般都遠(yuǎn)比n+1精子強(qiáng)。假設(shè)某三體植株自交時,參與受精的卵中,n+1卵占50%;而參與受精的精子中,n+1精子只占10%。那么該三體植株的自交子代群體里,三體與正常2n個體數(shù)量比為()A.12∶1B.2∶1C.1∶9D.10∶9答案D根據(jù)題干信息可知,卵細(xì)胞的種類和比例為n∶(n+1)=1∶1,而精子的種類和比例為n∶(n+1)=9∶1,那么精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合,形成的三體=1/2×9/10+1/2×1/10=1/2,而正常2n個體=1/2×9/10=9/20,因此三體與正常2n個體的數(shù)量比為10∶9,應(yīng)選D。10.(2021廣東六校聯(lián)考,13)如表為局部基因與細(xì)胞癌變的關(guān)系。以下相關(guān)表達(dá)正確的選項是()基因種類基因狀態(tài)結(jié)果抑癌基因APC失活細(xì)胞突變原癌基因K-ran活化細(xì)胞快速增殖抑癌基因DCC失活癌細(xì)胞形變抑癌基因p53失活腫瘤擴(kuò)大其他基因異常癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移A.與細(xì)胞癌變有關(guān)的原癌基因和抑癌基因是基因突變而來的B.原癌基因失活和抑癌基因活化是導(dǎo)致細(xì)胞癌變的原因C.癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移與“其他基因〞的正常表達(dá)有關(guān)D.表中信息說明細(xì)胞癌變受多種基因的共同影響答案D原癌基因和抑癌基因在正常細(xì)胞中存在,不是基因突變而來的,A錯誤;原癌基因的活化和抑癌基因的失活是細(xì)胞癌變的原因,B錯誤;癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與“其他基因〞異常表達(dá)有關(guān),C錯誤;表中信息說明,細(xì)胞的癌變受多種基因的共同影響,D正確。11.(2021江西名師聯(lián)盟高三聯(lián)考,10)水稻的抗褐飛虱性狀由兩對獨立遺傳的等位基因(C和c、P和p)控制,只有同時具有兩個顯性基因的水稻才具有抗性,如圖是以基因型為ccPP和CCpp的水稻作親本培育抗褐飛虱水稻的途徑,據(jù)此判斷,以下表達(dá)正確的選項是()A.途徑一能定向改變生物的性狀,但不能突破物種間的界限B.物質(zhì)X是秋水仙素,其作用的時期是有絲分裂后期C.圖中三種育種途徑所依據(jù)的變異原理都不相同D.途徑三中的F1連續(xù)自交產(chǎn)生的F3中抗性個體占25/36答案D途徑一為轉(zhuǎn)基因技術(shù),可以在不同物種間實現(xiàn)基因的轉(zhuǎn)移,A錯誤;秋水仙素作用的時期是有絲分裂前期,作用是抑制紡錘體的形成,B錯誤;途徑一和途徑三依據(jù)的原理均是基因重組,C錯誤;途徑三中的F1自交,產(chǎn)生的F2中抗性個體占9/16,其中包括1/9CCPP、2/9CCPp、2/9CcPP、4/9CcPp,F2自交,產(chǎn)生的F3中抗性個體占1/9+2/9×3/4+2/9×3/4+4/9×9/16=25/36,D正確。12.(2021河南等四省聯(lián)考,5)某果蠅種群個體足夠多,所有個體均可以自由交配并產(chǎn)生后代,無突變和遷入遷出,無自然選擇。B的基因頻率為p,b的基因頻率為q,且2pq>p2>q2。幾年后環(huán)境變遷,BB基因型個體不斷被淘汰,那么該種群中BB、Bb、bb三種基因型頻率的變化過程是()A.②③④B.③②①C.①②④D.③④①答案D在遺傳平衡體系中,BB基因型頻率=B的基因頻率×B的基因頻率=p2,同理bb基因型頻率=q2,Bb基因型頻率=2×B的基因頻率×b的基因頻率=2pq。根據(jù)題干“2pq>p2>q2〞,可知開始時應(yīng)該是圖③,再根據(jù)“BB基因型個體不斷被淘汰〞,可知BB的基因型頻率要逐漸下降,且bb的基因型頻率要逐漸升高,因此應(yīng)該經(jīng)過④再到①,D正確。13.(2021河南鄭州一中4月模擬,4)某植物的抗性(R)對敏感(r)為顯性,如圖表示甲、乙兩個地區(qū)在T1和T2時間點,RR、Rr和rr的基因型頻率。以下表達(dá)正確的選項是()A.甲地區(qū)基因型頻率變化更大,T2時刻產(chǎn)生了新的物種B.T2時刻,乙地區(qū)該植物種群中R基因的頻率約為20%C.突變率不同是甲、乙地區(qū)基因型頻率不同的主要原因D.據(jù)圖可知,生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變答案B新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,甲地區(qū)T2時刻不一定產(chǎn)生生殖隔離,A錯誤;乙地區(qū)T2時刻,RR基因型頻率約為,rr基因型頻率約為,Rr基因型頻率約為,因此R的基因頻率是(0.1+0.2÷2)×100%=20%,B正確;甲乙地區(qū)基因型頻率不同的主要原因是自然選擇,C錯誤;生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,D錯誤。二、不定項選擇題14.(2021廣東七校聯(lián)合體聯(lián)考,6)甲硫酸乙酯(EMS)能使鳥嘌呤變成7-乙基鳥嘌呤,后者不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對。為獲得更多的水稻變異類型,育種專家用適宜濃度的EMS溶液浸泡種子后再進(jìn)行大田種植。以下表達(dá)正確的選項是()處理決定了水稻的進(jìn)化方向B.使用EMS浸泡種子可以提高染色體變異的頻率的處理可使DNA序列中的G—C轉(zhuǎn)換成A—TD.獲得的變異植株細(xì)胞核DNA中嘌呤含量高于嘧啶答案C基因突變具有不定向性,EMS處理能誘發(fā)基因突變,但不能決定生物進(jìn)化的方向,A錯誤;EMS能使鳥嘌呤變成7-乙基鳥嘌呤,后者不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對,造成基因突變,不能提高染色體變異的頻率,B錯誤;EMS能使鳥嘌呤變成7-乙基鳥嘌呤,后者不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對,這樣就會使DNA序列中的G—C轉(zhuǎn)換成A—T,C正確;變異植株細(xì)胞核DNA中嘌呤和嘧啶配對,因此,嘌呤含量等于嘧啶含量,D錯誤。15.(2021廣東佛山南海七校聯(lián)合體沖刺模擬,2)以下有關(guān)生物的遺傳、變異與進(jìn)化的表達(dá),正確的選項是()A.生物產(chǎn)生的變異個體都可以作為進(jìn)化的原材料B.捕食者的存在客觀上起到促進(jìn)種群開展的作用,但不利于增加物種多樣性C.地理隔離可阻止種群間的基因交流,種群基因庫的差異導(dǎo)致種群間產(chǎn)生生殖隔離D.共同進(jìn)化就是指生物與生物之間在相互影響中不斷進(jìn)化和開展答案C生物產(chǎn)生的可遺傳變異才能夠為生物進(jìn)化提供原材料,A錯誤;捕食者所吃掉的大多數(shù)是被捕食者中年老、病弱或年幼的個體,客觀上起到了促進(jìn)種群開展的作用,有利于增加物種多樣性,B錯誤;地理隔離可阻止種群間的基因交流,使同一物種不同種群間的基因庫出現(xiàn)差異,當(dāng)種群間的基因庫出現(xiàn)顯著差異時可導(dǎo)致種群間產(chǎn)生生殖隔離,可見,種群基因庫的差異可能導(dǎo)致種群間的生殖隔離,C正確;共同進(jìn)化是指不同物種之間及生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和開展,D錯誤。16.(2021屆河北邢臺一模,15)假設(shè)D、e代表豌豆的優(yōu)良基因,這兩種基因是獨立遺傳的?，F(xiàn)有DDEE、ddee兩個品種,為培養(yǎng)出優(yōu)良品種DDee,可采用以下兩種方法,以下表達(dá)正確的選項是()方法一:DDEE×ddee→F1→F2……→DDee植株方法二:DDEE×ddee→F1F2DDee植株A.方法一育種過程中要對F1去雄,從F2開始篩選B.方法一操作簡便,育種過程中不會發(fā)生基因突變C.方法二中花藥離體培養(yǎng)得到的幼苗細(xì)胞不能形成四分體D.方法二中秋水仙素作用于F2幼苗細(xì)胞減數(shù)分裂的前期答案C方法一是雜交育種,豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,雜交育種過程無需對F1去雄,F1自交所得F2中存在D—ee個體,D—ee自交不再發(fā)生性狀別離即可得到DDee純合植株,A錯誤;雜交育種操作簡便,基因突變具有隨機(jī)性,可發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期,B錯誤;方法二是單倍體育種,花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體豌豆幼苗,細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體,不能形成四分體,C正確;F2幼苗為單倍體植株,只能進(jìn)行有絲分裂,不能進(jìn)行減數(shù)分裂,秋水仙素作用于細(xì)胞有絲分裂的前期,抑制紡錘體的形成,D錯誤。三、非選擇題17.(2021湖南湘潭二模,32)(15分)某二倍體雌雄同株植物的莖色紫色對綠色為顯性,受等位基因A/a的控制。科學(xué)家用X射線處理某純合紫株的花藥后,將獲得的花粉對綠株進(jìn)行授粉,得到的F1中出現(xiàn)了1株綠株(M)。請答復(fù)以下問題:(1)等位基因是通過產(chǎn)生的,等位基因A、a的根本區(qū)別是。(2)假設(shè)M是由基因突變造成的,那么發(fā)生突變的基因是(填“A〞或“a〞),發(fā)生突變的時間最可能為。(3)經(jīng)檢測后得知M的出現(xiàn)是由染色體變異引起的,而且變異的配子活力不受影響(兩條染色體異常的受精卵不能發(fā)育),那么對M出現(xiàn)的合理解釋是。請利用雜交實驗對以上結(jié)論進(jìn)行驗證,簡要寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果。實驗思路:。預(yù)期結(jié)果:。答案(1)基因突變脫氧核糖核苷酸的排列順序不同(2)A減數(shù)第一次分裂前的間期(3)在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了A基因的缺失或A基因位于的染色體整條缺失將綠株M與紫株純合親本雜交得到F1,F1自交統(tǒng)計后代莖色的性狀別離比假設(shè)后代莖色紫色∶綠色=3∶1,那么為基因突變導(dǎo)致的;假設(shè)后代莖色紫色∶綠色=6∶1,那么為染色體變異導(dǎo)致的解析(1)基因突變是生物變異的根本來源,等位基因是通過基因突變產(chǎn)生的;等位基因A、a的根本區(qū)別是脫氧核苷酸(堿基)的排列順序不同。(2)植物的莖色紫色對綠色為顯性,假設(shè)綠株M是由純合紫株AA基因突變造成的,那么A突變?yōu)閍,發(fā)生突變的時間最可能為減數(shù)第一次分裂前的間期,發(fā)生突變后傳給后代。(3)經(jīng)檢測后得知M的出現(xiàn)是由染色體變異引起的,而且變異的配子活力不受影響(兩條染色體異常的受精卵不能發(fā)育),那么對M出現(xiàn)的合理解釋是在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了A基因的缺失或A基因位于的染色體整條缺失。利用雜交實驗對以上結(jié)論進(jìn)行驗證,實驗思路是:將綠株M與紫株純合親本雜交得到F1,F1自交統(tǒng)計后代莖色的性狀別離比。預(yù)期結(jié)果:①假設(shè)為基因突變導(dǎo)致綠株的產(chǎn)生,那么得到的F1為(AA×aa→)Aa,F1自交后代中有3/4A_(紫色)∶1/4aa(綠色),即假設(shè)后代莖色紫色∶綠色=3∶1,那么為基因突變導(dǎo)致的;②假設(shè)為染色體變異導(dǎo)致的,用“-〞代表缺失的染色體或結(jié)構(gòu)異常的染色體,那么得到的F1為(AA×-a→)Aa、A-,F1自交時,1/2Aa自交→1/2×3/4A_(紫色)∶1/2×1/4aa(綠色),但1/2A-自交→1/2×3/4A-(紫色)∶1/2×1/4--(受精卵不能發(fā)育),故后代莖色紫色=1/2×3/4+1/2×3/4=3/4,綠色1/2×1/4=1/8,即紫色∶綠色=6∶1,此時為染色體變異導(dǎo)致的。18.(2021廣東茂名五大聯(lián)盟聯(lián)考,10)(10分)2021年3月,澳大利亞詹姆士庫克大學(xué)的研究人員在麥維爾角地區(qū)發(fā)現(xiàn)一種獨特的壁虎(壁虎甲)。它們有一條像葉片